精品解析：广东省潮州市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题

2023~2024学年度第二学期期末教学质量检查 七年级语文科试卷 全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(29 分) 1. 默写古诗文。 （1）念天地之悠悠，_______________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）_______________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）脱我战时袍,_____________。当窗理云鬓,__________________。 （《木兰诗》） （4）____________，____________。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （5）周敦颐在《爱莲说》中，表达自己欣赏莲的高洁清白，在任何环境都坚守美好，不同流合污,不尽显媚态的语句是：“________________,__________________”。 （6）古诗词典雅质朴，意蕴丰富。日月星辰，花草树木都承载着不同的情思。如“日”，是诗人龚自珍在《己亥杂诗》中借壮丽之景抒愁苦之情： “________________，_____________”；“花”，是陆游在《游山西村》中发现路疑无而有，景似绝又现之喜：“_____________, __________________” 。 2. 对《望岳》赏析有误的一项是( ) 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 A. 诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。 B. 诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。 C. 第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。 D. 全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。 阅读下面的文字，完成下面小题。 可爱的人身行好事。邓稼先jū gōng jìn cuì，死而后已；闻一多慷慨淋漓，怒斥敌人；鲁迅以笔为戎，爱憎分明。和平年代，也不乏对祖国心怀chì rè的人，每一位 岗位、默默付出的平凡人也都是当之无愧的英雄：晨曦微露中，有环卫工人俯身清扫的 ；城市建设现场，有建设者 在脚架上的火热；万家灯火背后，有无数电力人员的协作……通过他们实际行动，负担起爱国的重任。虽然他们对自己的“壮举”不以为意，但世界因他们而变得五彩bān lán。 3. 根据拼音写出相应的词语。 （1） jū gōng jìn cuì （2） chì rè （3） bān lán 4. 依次填入文中画横线的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 坚持 忙碌 奋斗 B. 坚守 忙乱 奋斗 C. 坚守 忙碌 奋战 D. 坚持 忙乱 奋战 5. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过他们实际行动，担负起爱国的重任。 B. 他们通过实际行动，担负起爱国的重任。 C. 他们的实际行动，担负起爱国的重任。 D. 他们的实际行动，负担起爱国的重任。 生活处处有语文。学语文、用语文的机会无处不在，只要留心就会有收获。学校准备开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你完成各题的任务。（4分） 6. 走进名胜古迹，同学们发现了有趣、巧妙的对联，因为拍照的疏忽，没有拍到下联，请你帮同学选出此处的下联，并将下联正确、规范地抄写在横线上。 上联：八百里秦川文武胜地 下联： A.五千年城阙仍雄永固 B.五千年历史古今名城 C.千载之古都月明风和 D.钟鼓声可寻宫阙楼台 7. 小思在图书馆看到一则公益广告，产生了疑惑，请你帮她解答。 根据名著内容，回答各题。（6分） 8. 依据《骆驼祥子》的内容，下面三幅图所反映的情节的先后顺序是（ ） 甲 乙 丙 A. 甲--丙--乙 B. 丙--乙--甲 C. 乙--丙--甲 D. 丙--甲--乙 9. 在班级开展的“寻梦之旅”研学活动中，假如你可以邀请下列名著中的一位人物和你同行，你会选择谁？请结合具体情节说明理由。 祥子（《骆驼祥子》） 尼摩船长（《海底两万里》） 二、阅读（41 分） （一）（17分） 阅读下面的文字， 完成下面小题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? （选自刘禹锡《陋室铭》） 10. 解释文中加点词语的意思。 （1）有仙则名 （2）惟吾德馨 （3）无案牍之劳形 11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青 （2）孔子云：何陋之有? 【乙】 项脊轩①旧南阁子也室仅方丈可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯②，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 （节选自归有光《项脊轩志》） 【注】①轩：小的房室。②栏楯（shǔn）： 栏杆。 12. 下列句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 又杂植兰桂竹木于庭/亭亭净植 B. 不能得日/谢太傅寒雪日内集 C. 室始洞然/蒙乃始就学 D. 冥然兀坐/其人舍然大喜 13. 请用“/”给乙文画线的句子断句。 项 脊 轩 旧 南 阁 子 也 室 仅 方 丈 可 容 一 人 居 14. 根据【甲】文，刘禹锡判断“室”陋不陋的标准是什么?按照他的标准，【乙】文中归有光的“项脊轩”是不是陋室？为什么？ （二）（10分） 阅读下面的文字, 完成下面小题。 紫藤萝瀑布 宗璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ ④“我在开花！”它们在笑。 ⑤“我在开花！”它们嚷嚷。 ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。 ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 ⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 ⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 15. 请选出对“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这个句子理解不正确的一项（ ） A. 生命中总会遇到不幸，遭遇不幸时，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。 B. 人和花是相同的，个体的生命是有限的。然而，无数个体汇成生命的长河，永不枯竭，永无止境。 C. 自己和家人曾遭到不公正的待遇，而弟弟又身患绝症生命垂危，作者由此感悟到人的一生充满了不幸与困难，语句有些消极与忧郁，文章的基调是忧伤的。 D. 这句话在文章中作用是点明中心，将文章的感情升华了。 16. 结合语境，请从用词角度赏析下面句子中加点的词语。 仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 17. 结合选文内容，说说结尾“我不觉加快了脚步”原因。 （三）（14分） 阅读下面文字, 完成下面小题 中国地图 侯发山 ①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地图默默地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事。 ②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，正在工作的时候、天气突变，一时间飞沙走石，爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候，认识了那里的一名护士，后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给他，把她带进城里，她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十天，有二百多天都是风沙…… ③爷爷九十多了，时而清醒时而糊涂，特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想当年”。 ④后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，毕业后，干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。 ⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨：“黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥?新建的?” ⑥“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的。” ⑦“这个桥建得好，建得好！”爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅，“小兵，丹江口水库咋新增一条支流?我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?” ⑧小兵扑哧笑了，说：“爷爷，这是南水北调中线工程。” ⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点明白了。“对！”小兵忙不迭地点头。 ⑩爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?” ⑪“是啊，毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要不，咱到榆林看一看?” ⑫“好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图’，顾名思义，大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，“只是我的腿不当家，怕是走不动。” ⑬“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要带他去旅游，他都拒绝了，说.“全中国我都跑遍了， 山山水水都在我的心里。” ⑭小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！” ⑮爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的?” ⑯小兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。 ” ⑰爷爷说：“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头，自豪地说： “当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……” ⑱好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。” （刊载于《小小说选刊》2022年第14期，有删节） 18. 爷爷“对地图有着特殊的感情”，例如退休后还经常查看地图就是一种具体表现，文中还有哪些具体表现?请简要回答。 19. 文中第②段主要运用了哪种记叙顺序?有什么作用? 20. 请从修辞的角度赏析文中画线的句子。 我也想再活五百年，福窝里还没扑腾够呢。 21. 选文标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。 三、作文（50分） 22. 根据要求写作。 在生命的旅途中，我们能够在书海里汲取智慧，能够在与他人相处中见贤思齐，也可以在大千世界里受到启发，成就更好的自己。 请以“在 世界里 自己”为题目，写一篇文章。 要求:（1）补全题目;（2）文体不限,诗歌除外;（3）不少于500字;（4）不得套作或抄袭,不得出现影响校名、人名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023~2024学年度第二学期期末教学质量检查 七年级语文科试卷 全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(29 分) 1. 默写古诗文。 （1）念天地之悠悠，_______________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）_______________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）脱我战时袍,_____________。当窗理云鬓,__________________。 （《木兰诗》） （4）____________，____________。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （5）周敦颐在《爱莲说》中，表达自己欣赏莲的高洁清白，在任何环境都坚守美好，不同流合污,不尽显媚态的语句是：“________________,__________________”。 （6）古诗词典雅质朴，意蕴丰富。日月星辰，花草树木都承载着不同的情思。如“日”，是诗人龚自珍在《己亥杂诗》中借壮丽之景抒愁苦之情： “________________，_____________”；“花”，是陆游在《游山西村》中发现路疑无而有，景似绝又现之喜：“_____________, __________________” 。 【答案】 ①. 独怆然而涕下 ②. 此夜曲中闻折柳 ③. 著我旧时裳 ④. 对镜帖花黄 ⑤. 烟笼寒水月笼沙 ⑥. 夜泊秦淮近酒家 ⑦. 予独爱莲之出淤泥而不染 ⑧. 濯清涟而不妖 ⑨. 浩荡离愁白日斜 ⑩. 吟鞭东指即天涯 ⑪. 山重水复疑无路 ⑫. 柳暗花明又一村 【解析】 【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“怆、帖、笼、淤、濯、涟、鞭”等字词容易写错。 2. 对《望岳》赏析有误的一项是( ) 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 A. 诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。 B. 诗的第二句，作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大，以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。 C. 第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。 D. 全诗格调高亢，尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。 【答案】C 【解析】 【详解】C．“造化”是大自然的意思。这句话是说大自然钟情于泰山，把所有神奇秀丽的景色都聚焦在泰山。运用拟人的修辞手法，生动形象地表现了泰山的神奇秀丽。故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。 可爱的人身行好事。邓稼先jū gōng jìn cuì，死而后已；闻一多慷慨淋漓，怒斥敌人；鲁迅以笔为戎，爱憎分明。和平年代，也不乏对祖国心怀chì rè的人，每一位 岗位、默默付出的平凡人也都是当之无愧的英雄：晨曦微露中，有环卫工人俯身清扫的 ；城市建设现场，有建设者 在脚架上的火热；万家灯火背后，有无数电力人员的协作……通过他们实际行动，负担起爱国的重任。虽然他们对自己的“壮举”不以为意，但世界因他们而变得五彩bān lán。 3. 根据拼音写出相应的词语。 （1） jū gōng jìn cuì （2） chì rè （3） bān lán 4. 依次填入文中画横线的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 坚持 忙碌 奋斗 B. 坚守 忙乱 奋斗 C. 坚守 忙碌 奋战 D. 坚持 忙乱 奋战 5. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 通过他们实际行动，担负起爱国的重任。 B. 他们通过实际行动，担负起爱国的重任。 C. 他们的实际行动，担负起爱国的重任。 D. 他们的实际行动，负担起爱国的重任。 【答案】3. 鞠躬尽瘁 炽热 斑斓 4. C 5. B 【解析】 【3题详解】 本题考查字音字形。 （1）jū gōng jìn cuì：鞠躬尽瘁，指不辞辛劳，恭敬谨慎，竭尽心力于国事；形容做事小心谨慎，贡献出全部精力。 （2）chì rè：炽热，形容温度极高；极热；（情绪等）热烈。 （3）bān lán：斑斓，色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩；又指生活多姿多彩。 【4题详解】 本题考查词语。 第一空： 坚持：意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性。坚守：坚定地遵守或保持。结合原文“每一位……岗位、默默付出的平凡人”可知，此处是说平凡人在自己的岗位上认真负责，不轻易放弃或离开，故用“坚守”。 第二空： 忙碌：忙着做事，不得空闲。忙乱：事情繁忙而没有秩序。结合原文“有环卫工人俯身清扫”可知，此处是说环卫工人辛勤劳作，为了保持城市环境的清洁和整洁而付出的努力，故用“忙碌”。 第三空： 奋斗：为达到一定目的而努力干。奋战：指奋不顾身地英勇作战。结合原文“城市建设现场，有建设者……在脚架上的火热”可知，此处是说建设者们保持着高昂的斗志和热情，全力以赴地完成自己的工作，故用“奋战”。 故选C。 【5题详解】 本题考查修改病句。 画横线的句子有两处语病： 一是介词滥用，造成主语残缺。结合“通过他们实际行动”可知，主语残缺，可改为“他们通过实际行动”； 二是搭配不当。结合“负担起爱国的重任”可知，“负担”与“重任”搭配不当，可改为“担负起爱国的重任”。 故选B。 生活处处有语文。学语文、用语文的机会无处不在，只要留心就会有收获。学校准备开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你完成各题的任务。（4分） 6. 走进名胜古迹，同学们发现了有趣、巧妙的对联，因为拍照的疏忽，没有拍到下联，请你帮同学选出此处的下联，并将下联正确、规范地抄写在横线上。 上联：八百里秦川文武胜地 下联： A.五千年城阙仍雄永固 B.五千年历史古今名城 C.千载之古都月明风和 D.钟鼓声可寻宫阙楼台 【答案】五千年历史古今名城 【解析】 【详解】本题考查对联。 对联要求：上下句字数相等；词性一致；结构相同；仄起平落。 上联“八百里秦川文武胜地”中，“八百里”使用了数字，下联也应该含有数字，排除CD； “八百里秦川”“文武胜地”是偏正短语，下联结构应与之相同。根据上仄下平规则，下联最后一个字应该是平声，排除A。 “五千年历史”对“八百里秦川”，“古今名城”对“文武胜地”，均为偏正短语；且符合“仄起平收”。 故选B。 7. 小思在图书馆看到一则公益广告，产生了疑惑，请你帮她解答。 【答案】示例：引用诗句作广告词，显得雅致（或：两个“轻轻的”运用反复的修辞手法，委婉地表达了保持安静的要求。） 【解析】 【详解】本题考查赏析广告语。 首先，这是引用了徐志摩《再别康桥》里的诗句，显得广告词更有文采；其次，这是图书馆的广告词，图书馆需要安静，所以“轻轻地”符合环境；最后，这样的广告词比较委婉地表达要求，不是特别生硬，反而能够取得较好的效果。 根据名著内容，回答各题。（6分） 8. 依据《骆驼祥子》的内容，下面三幅图所反映的情节的先后顺序是（ ） 甲 乙 丙 A. 甲--丙--乙 B. 丙--乙--甲 C. 乙--丙--甲 D. 丙--甲--乙 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的识记。 《骆驼祥子》记叙了从农村来到城市的祥子淳朴善良，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车；祥子在经历了人生的三起三落后（一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足百块钱，买了辆新车；一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭；二起：样子从宪兵那里逃脱时牵了三匹骆驼，卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭；三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了；三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车），他开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作，被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌，为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”；最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计，他以前老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，而后来变得麻木潦倒、偷奸耍滑、自暴自弃，成为了“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的未路鬼”。 甲图展现的是：孙侦探敲诈样子；乙图展现的是：兵抢祥子的车；丙图展现的是：祥子宪兵那里逃脱时牵了三匹骆驼。情节的先后顺序是：乙--丙--甲。 故选C 9. 在班级开展的“寻梦之旅”研学活动中，假如你可以邀请下列名著中的一位人物和你同行，你会选择谁？请结合具体情节说明理由。 祥子（《骆驼祥子》） 尼摩船长（《海底两万里》） 【答案】示例一：我选祥子。祥子目标坚定、矢志不渝地追求理想，他苦干三年终于买到一辆属于自己的车，哪怕后来他的新车被大兵抢走，他仍坚持不懈攒钱买车；他自尊好强，有责任心，在拉车途中将曹先生摔伤后提出不要工钱，甚至要辞工。与祥子同行，会坚定我寻梦的决心。 示例二：我选尼摩船长。尼摩船长是一个知识渊博的工程师，他遇事头脑冷静、沉着而又机智，成功解除了搁浅、冰山封路等种种险情；他英勇无畏、善良仁慈，当采珠人遭遇鲨鱼攻击时挺身而出，与鲨鱼展开了激烈的搏斗。与尼摩船长同行，会激励我勇敢战胜困难。 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记及人物形象。从出示的人物中选择一位，结合具体情节说明理由即可。 示例一：我选祥子，因为其出苦耐劳，老实坚韧，有理想。祥子是身强力壮的青年农民，失去父母和土地后，被迫跑到城里，在刘四爷开办的人和车厂当上了人力车夫。好胜、要强的祥子凭着力气拉车挣钱，指望自己能买一辆漂亮的洋车做一个“自由的洋车夫”。他早出晚归，忍饥受冻，风里雨里整整拼了3年，最终以96元的价格买了一辆新车。与其同行会使我坚定追求梦想的决心。 示例二：我选尼摩船长。因为尼摩具有正义感的、沉着冷静又机智的人。他不是在书房和温室里经受不住风雨的科学家，而是在反殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族战士。他在海底收集金银财宝，支持被压迫民族的正义斗争。尼摩船长为救采珠人，尼摩船长手拿短刀与鲨鱼搏斗，尼摩船长沉着冷静，正面迎击，将电通到艇外壳，吓退了土著人。与其同行会使我不惧追梦路上的挑战。 二、阅读（41 分） （一）（17分） 阅读下面的文字， 完成下面小题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? （选自刘禹锡《陋室铭》） 10. 解释文中加点词语的意思。 （1）有仙则名 （2）惟吾德馨 （3）无案牍之劳形 11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）孔子云：何陋之有? 【乙】 项脊轩①旧南阁子也室仅方丈可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯②，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 （节选自归有光《项脊轩志》） 【注】①轩：小的房室。②栏楯（shǔn）： 栏杆。 12. 下列句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 又杂植兰桂竹木于庭/亭亭净植 B. 不能得日/谢太傅寒雪日内集 C. 室始洞然/蒙乃始就学 D. 冥然兀坐/其人舍然大喜 13. 请用“/”给乙文画线的句子断句。 项 脊 轩 旧 南 阁 子 也 室 仅 方 丈 可 容 一 人 居 14. 根据【甲】文，刘禹锡判断“室”陋不陋的标准是什么?按照他的标准，【乙】文中归有光的“项脊轩”是不是陋室？为什么？ 【答案】10. （1）出名，有名;（2）能散布很远香气，这里指德行美好;（3）官府文书 11. （1）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 （2）孔子说：有什么简陋的呢？ 12. D 13. 项脊轩/旧南阁子也/室仅方丈/可容一人居 14. 刘禹锡判断“室”陋不陋标准不是房子本身，而是居住在房子里的人的道德是否高尚。按照这样的标准，归有光笔下的项脊轩尽管很破旧狭小，但并不是陋室，因为这里的主人是一个有修养的，安贫乐道，志趣高雅的人，从他“杂植兰桂竹木于庭”“借书满架”以及享受自然美景中可以看出。 【解析】 【10题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 ①译为：有了仙人就会出名。名，出名，有名； ②译为：只是我的品德高尚就不觉得简陋了。馨，能散布很远的香气，这里指德行美好； ③译为：没有官府的公文使身体劳累。劳形，使身体劳累。案牍，官府文书。 【11题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）上，长到；阶，台阶；入，映入；帘，门帘。 （2）云，说；之，宾语前置的标志，无实义。 【12题详解】 本题考查一词多义。 A.种植/立，树立； B.阳光/天； C.才/开始； D.意思都是“……的样子”； 故选D。 【13题详解】 本题考查文言文断句。 本句译为：项脊轩，是过去的南阁楼。室内面积只有一丈见方，可以容纳一个人居住。 “项脊轩”是描述的对象；“旧南阁子也”是对“项脊轩”的补充说明；“室仅方丈”描述房间的大小；“可容一人居”说明房间能容纳的人数。 据此可断为：项脊轩/旧南阁子也/室仅方丈/可容一人居。 【14题详解】 本题考查文言文内容的理解。 在甲文中，刘禹锡明确提出“斯是陋室，惟吾德馨”，这表明他判断“室”陋不陋的关键并非在于房屋的物质条件，如大小、装饰等，而是取决于居住者的品德是否高尚。 乙文中“又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声”，表明归有光在项脊轩中种植花草竹木，书籍摆满书架，能自由地或坐或卧，放声长啸或安静独坐，享受自然与书籍带来的乐趣，展现出他高雅的情趣和内心的宁静。“三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱”这一景象的描绘，更体现出他能从简单的环境中发现美，感受美，这都反映出归有光精神世界的丰富和美好。由此可知，尽管项脊轩破旧狭小，但主人的品德和精神追求使其不符合陋室的标准。 【点睛】参考译文： 【甲】山不一定要高，有仙人居住就成为名山了。水不一定要深，有龙就成为灵异的水了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。谈笑的都是博学的人，往来的没有没有学问的人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。它好比南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬雄的玄亭。孔子说：“有什么简陋的呢？” 【乙】项脊轩，是过去的南阁楼。室内面积只有一丈见方，可以容纳一个人居住。这是一间有上百年历史的老房子，灰尘泥土从屋顶上漏下来，雨水也往下流；每次移动书桌，环视四周没有可以安置的地方。屋子又朝北，不能照到阳光，一过中午屋里就已经昏暗。我稍稍修补了一下，使屋顶不再漏雨。在前面开了四扇窗子，在院子四周砌上围墙，用来挡住南面射来的日光，日光反射照耀，室内才明亮起来。又在庭院里随意地种上兰花、桂树、竹子等草木，往日的栏杆，也增加了新的光彩。借来的书摆满了书架，我安居室内，长啸高歌，有时又静静地独自端坐，听到自然界各种各样的声音；庭院、台阶前静悄悄的，小鸟不时飞下来啄食，人走到它跟前也不离开。农历十五的夜晚，明月高悬，照亮半截墙壁，桂树的影子交杂错落，微风吹过影子摇动，可爱极了。 （二）（10分） 阅读下面的文字, 完成下面小题。 紫藤萝瀑布 宗璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ ④“我在开花！”它们在笑。 ⑤“我在开花！”它们嚷嚷。 ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。 ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。 ⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 ⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 15. 请选出对“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这个句子理解不正确的一项（ ） A. 生命中总会遇到不幸，遭遇不幸时，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。 B. 人和花是相同的，个体的生命是有限的。然而，无数个体汇成生命的长河，永不枯竭，永无止境。 C. 自己和家人曾遭到不公正的待遇，而弟弟又身患绝症生命垂危，作者由此感悟到人的一生充满了不幸与困难，语句有些消极与忧郁，文章的基调是忧伤的。 D. 这句话在文章中的作用是点明中心，将文章的感情升华了。 16. 结合语境，请从用词角度赏析下面句子中加点的词语。 仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 17. 结合选文内容，说说结尾“我不觉加快了脚步”的原因。 【答案】15. C 16. “挑逗”本义是逗引、招惹的意思，这里是贬词褒用，生动地写出了紫藤萝花的可爱与顽皮，和阳光相映成趣，突出了花色的耀眼和紫藤萝的勃勃生机。 17. 因为“我”受到紫藤萝顽强生命力的鼓舞，感悟到生命的真谛，变得振奋精神，充满力量，积极向前。 【解析】 【15题详解】 本题考查文章主旨句理解。 C.通过阅读文章，结合第⑦段“它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦”可知，作者借描写紫藤萝花的生机勃勃，赞美生命的顽强美好，表现对生命永恒的感悟；而“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”一句则体现了作者的积极乐观：我们既要承受人生道路上出现的种种不幸、挫折、打击与失败，更要认识到生命的长河是无限的、永恒的。面对生命长河的流淌，我们没有理由消极悲观，无所作为，而应该珍惜生命、拥抱生命，以乐观积极的态度投入到生活中去，努力学习与工作，为社会作贡献。所以选项中“作者由此感悟到人的一生充满了不幸与困难，语句有些消极与忧郁，文章的基调是忧伤的”说法错误； 故选C。 【16题详解】 本题考查赏析重点词语。 首先要明确“挑逗”一词的本义是指通过言语或动作引起他人的情感波动，逗引或招惹他人。通过阅读句子可知，“挑逗”被用来描述紫花与阳光的互动；通常情况下，“挑逗”是一个具有贬义色彩的词语，但在这里，用在描述花朵上时，则可以理解为贬词褒用，旨在形象地表现紫花仿佛具有生命一般，与阳光嬉戏互动的情景，从而增强了语言的形象性和生动性。结合第②段“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长”可知，作者赋予了无生命的花以灵动和调皮的性格，增强了读者对于花之美的感受，同时体现了紫藤萝生机盎然、生生不息的生命力。因此，可以得出结论，“挑逗”一词在此句中用得生动传神，既突出了花色的耀眼，又表现了紫藤萝的勃勃生机。 【17题详解】 本题考查重点语句的理解。 通过阅读文章可知，作者描述了自己见到盛开的紫藤萝时的情景，并且在文末提到了紫藤萝的生命力和它们组成的瀑布象征着生命的长河；结合第⑦段“它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦”可知，作者是在紫藤萝的感染下，感受到了生命的顽强和力量，内心的疑惑与烦闷也被这一片繁华带走了，从而增强了对生活的信心，加快了脚步，这体现了作者情感上的变化和对生命的感悟。 （三）（14分） 阅读下面文字, 完成下面小题。 中国地图 侯发山 ①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地图默默地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事。 ②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，正在工作的时候、天气突变，一时间飞沙走石，爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候，认识了那里的一名护士，后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给他，把她带进城里，她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十天，有二百多天都是风沙…… ③爷爷九十多了，时而清醒时而糊涂，特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想当年”。 ④后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，毕业后，干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。 ⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨：“黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥?新建的?” ⑥“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的。” ⑦“这个桥建得好，建得好！”爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅，“小兵，丹江口水库咋新增一条支流?我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?” ⑧小兵扑哧笑了，说：“爷爷，这是南水北调中线工程。” ⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点明白了。“对！”小兵忙不迭地点头。 ⑩爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?” ⑪“是啊，毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要不，咱到榆林看一看?” ⑫“好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图’，顾名思义，大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，“只是我的腿不当家，怕是走不动。” ⑬“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要带他去旅游，他都拒绝了，说.“全中国我都跑遍了， 山山水水都在我的心里。” ⑭小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！” ⑮爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的?” ⑯小兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。 ” ⑰爷爷说：“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头，自豪地说： “当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……” ⑱好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。” （刊载于《小小说选刊》2022年第14期，有删节） 18. 爷爷“对地图有着特殊的感情”，例如退休后还经常查看地图就是一种具体表现，文中还有哪些具体表现?请简要回答。 19. 文中第②段主要运用了哪种记叙顺序?有什么作用? 20. 请从修辞的角度赏析文中画线的句子。 我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。 21. 选文标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。 【答案】18. 喜欢讲述地图上地名背后的故事；对新地图兴趣浓厚；敏锐发现新地图中的细微变化；感慨绘制地图新技术的神奇。 19. 运用插叙。补充交代爷爷总要给人家讲故事的原因（背景），丰富文章内容，使文章结构富有变化，避免平铺直叙，突出表现爷爷对地图有特殊的感情。 20. 示例一：运用夸张的修辞手法，“再活五百年”形象生动表现了爷爷对时代、对事业、对生活的热爱。 示例二：运用比喻的修辞手法，将生活环境（或新社会）比喻为“福窝”，写出了爷爷满满的幸福感，体现国家建设取得伟大成就。 21. “中国地图”既指文中的中国地图实物，又指装在爷爷心中的中国地图；新旧地图的变化折射出祖国建设取得了伟大成就；“中国地图”承载着地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求；“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。 【解析】 【18题详解】 本题考查内容概括。 根据第①段“家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事”可知，爷爷喜欢讲述地图上地名背后的故事； 根据第⑤段“这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨”可知，爷爷对新地图兴趣浓厚； 根据第⑤段“小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的”，第⑦段“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了”，第⑩段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了”可知，爷爷敏锐发现新地图中的细微变化。 根据第⑯段“现在都是通过遥感技术来测量和绘制的 ”，第⑰段“爷爷说：‘今天的技术就这么神奇’”可知，感慨绘制地图新技术的神奇。 【19题详解】 本题考查记叙顺序。 在第②段中，作者插入了爷爷在年轻时绘制地图时遇到的两个故事：一是在河南嵩山测量的时候，被饿狼盯上，但幸运地被山民救下的经历；二是在陕西榆林工作时，遇到天气突变，为了保护测量仪器而受伤，并因此结识了后来的妻子。插叙的作用在于，它不仅补充了爷爷当年在绘制地图时遇到的艰难险阻和感人故事，还丰富了文章的内容，使得人物形象更加鲜明生动。通过这段插叙，读者能够更深入地理解爷爷对地图的特殊感情，以及他对地图绘制工作的执着和奉献。同时，这也为后文爷爷看到现代地图测绘技术的飞速发展而感到感慨做了铺垫。 【20题详解】 本题考查句子的赏析。 根据“我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢”可知，“想再活五百年”这是运用了夸张的修辞手法，结合第⑰段“爷爷说：‘今天的技术就这么神奇？’小兵点点头，自豪地说：‘当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……’”可知，爷爷对今天的技术如此先进，能进行地图数据收集和分析、自动化地生成要素丰富的高精地图、能显示出道路上的虚线非常的惊讶与高兴，他还想“再活五百年”，利用现在的技术继续奉献给地图绘制事业。 “在福窝里还没扑腾够呢”将新时代比作“福窝”，这是运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了爷爷对这个时代，对事业、对生活的热爱。 【21题详解】 本题考查标题的含义。 根据第①段“爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地图默默地看”可知，标题“中国地图”指的是文中爷爷绘制出来的中国地图实物；根据第⑤段“这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨：‘黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的’”，第⑦段“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了”，第⑩段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了”可知，爷爷将最新的《中国地图》与装在自己心中的中国地图相对照，敏锐发现了新地图中的细微变化，“中国地图”又指装在爷爷心中的中国地图； 根据第⑤段“小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的”，⑥段“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的”，⑦段“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了”，⑧段“小兵扑哧笑了，说：‘爷爷，这是南水北调中线工程’”，⑩段“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了”，⑭段“小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：‘爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠’”可知，通过新旧的中国地图的对照，写出了新的中国地图的变化，这一变化折射出了祖国建设取得了伟大成就； 根据第②段“那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记……几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了”可知，爷爷当地图绘制工程师的时候需要带上各种测量仪器，实地走访，测量，标记，还写到了他在测量途中遇到的危险以及保护仪器的事迹，表现了爷爷对中国地图测绘事业的热爱，“中国地图”承载着像爷爷一样的地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求； 根据第⑰段“爷爷说：‘今天的技术就这么神奇？’小兵点点头，自豪地说：‘当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……’”，第⑱段“好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：‘我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢’”可知，小兵和爷爷对现如今祖国的变化发展感到非常的自豪和骄傲，爷爷不禁发出了“想再活五百年”，“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。 三、作文（50分） 22. 根据要求写作。 在生命的旅途中，我们能够在书海里汲取智慧，能够在与他人相处中见贤思齐，也可以在大千世界里受到启发，成就更好的自己。 请以“在 世界里 自己”为题目，写一篇文章。 要求:（1）补全题目;（2）文体不限,诗歌除外;（3）不少于500字;（4）不得套作或抄袭,不得出现影响校名、人名等。 【答案】例文： 在绘画世界里绽放自己 绘画，于我而言，是一片充满无限可能的神奇世界。在这个世界里，我可以自由地表达内心的情感，尽情地展现独特的创造力，让真实的自己得以绽放。 小时候，我初次拿起画笔，在白纸上随意涂鸦。那些简单的线条和色彩，虽然稚嫩，却充满了我对这个世界的好奇和想象。每当完成一幅“作品”，我都会满心欢喜地向家人展示，那一刻，小小的成就感在心中绽放。 随着年龄的增长，我开始系统地学习绘画。从素描的线条勾勒，到色彩的调配运用，每一个环节都充满挑战。但正是这些挑战，让我更加深入地走进了绘画的世界。 在这个世界里，我可以用画笔描绘出大自然的美丽。春日里绽放的花朵，夏日里葱郁的树林，秋日里金黄的稻田，冬日里皑皑的白雪，都能在我的画笔下展现出独特的魅力。我可以用色彩表达出内心的情感，喜悦时的明快色调，悲伤时的暗沉阴影，愤怒时的强烈对比，都能通过画笔传递出来。 记得有一次参加绘画比赛，主题是“梦想”。我思考良久，决定画出自己心中一直向往的那个宁静的小镇。那里有青山绿水，有古朴的房屋，有温暖的阳光。我用心地勾勒每一个线条，仔细地调配每一种色彩，仿佛自己就置身于那个梦想中的世界。当作品完成时，我感到一种前所未有的满足和自豪。最终，这幅画获得了奖项，那一刻，我知道自己在绘画的世界里又迈进了一步。 绘画世界也是一个不断探索和创新的世界。我尝试不同的风格和技法，从传统的水墨画到现代的抽象画，每一次尝试都是一次自我突破。在这个过程中，我也遇到过挫折和困难，有时一幅画怎么也达不到自己想要的效果，有时会对自己的能力产生怀疑。但正是这些挫折，让我更加坚定了在绘画世界里走下去的决心。 在绘画的世界里，我找到了真正的自己。我不再是那个羞涩内向的孩子，而是一个能够用画笔勇敢表达自我的人。绘画让我学会了观察生活中的细微之处，学会了用心去感受世间的美好，也让我拥有了一颗更加敏感和丰富的心灵。 我相信，在未来的日子里，我会继续在绘画的世界里绽放自己，用画笔描绘出更加绚丽多彩的人生画卷。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 审题：题目“在____世界里____自己”是一个半命题作文。需要先补充完整题目，关键在于理解“世界”和“自己”的关系。“世界”可以是具体的，如“书的世界”“音乐的世界”“自然的世界”；也可以是抽象的，如“爱的世界”“梦想的世界”“宽容的世界”等。“自己”则强调个人的成长、感悟、改变等。 立意：立意应围绕在特定的“世界”中，个人所获得的积极影响和成长。比如，在“书的世界里充实自己”，表达通过阅读书籍丰富知识、开阔视野、提升内涵；在“梦想的世界里成就自己”，讲述为了实现梦想而不断努力奋斗，最终实现自我价值。 构思选材：如果补充为“在音乐世界里绽放自己”，开头通过描写一段动人的音乐引入，引出自己对音乐的热爱，中间讲述自己学习音乐的经历，如遇到困难时的坚持，参加比赛时的紧张与突破，音乐给自己带来的心灵慰藉和情感表达的渠道，结尾总结在音乐世界中，自己找到了自信和独特的魅力，绽放出了属于自己的光芒。或者是“在自然世界里发现自己”，选材可以描述一次深入大自然的旅行，如登山、露营等，详细描写在大自然中看到的壮丽景色，感受到的宁静与力量，从而引发对自己内心的探索和思考，发现自己的勇敢、坚韧或者对生活的热爱。再比如“在公益世界里完善自己”，开篇点出参与公益活动的初衷，接着叙述参与公益活动的具体事例，如关爱孤寡老人、帮助贫困儿童等，在这个过程中体会到付出的快乐和自我价值的实现，结尾强调在公益的世界里，自己不断完善人格，成为更有爱心和责任感的人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$