精品解析:内蒙古自治区包头市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2024-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 包头市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 93 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2026-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-18
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来源 学科网

内容正文:

内蒙古自治区包头市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,满分100分。考试时间为60分钟。 2.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后;将答题卡交回。 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个在成长。”这一观点表达了( ) A. 青春是美好的,我们要享受快乐,回避烦恼 B. 青春期是个成长过程,我们要事事追求完美 C. 青春期矛盾心理只会产生消极的心理影响 D. 青春期是人生重要的阶段,带来成长的机遇 2. “亦步亦趋”出自《庄子·田子方》,比喻由于缺乏主张,以别人为准:或为了讨好,事事模仿或追随别人。这启示我们要( ) A. 学会独立思考,不参考任何人的意见 B. 培养批判精神,对事情有自己的看法 C. 学会相互尊重,乐于并接受他人的合理观点 D. 开发创造潜力,追求创新与生活的丰富多彩 3. 下表中是对小明“微行为”进行的“微点评”,合理的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 有不懂的问题及时请教老师 培养批判性思维 ② 利用假期多做一些公益活动 青春的探索与实践 ③ 微光成炬,每天做一个善举 追求“止于至善”境界 ④ 敢于打破常规,追求生活的新奇 成就自我、另辟蹊径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2024年3月5日,小华参加了学雷锋系列活动,被雷锋的事迹深深感动。他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。这表明( ) A. 情感会影响人们的判断和选择 B. 情绪是短暂的且会随情境变化 C. 情感表达的方式是多种多样的 D. 人与人之间的情绪会相互感染 5. 韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写就《史记)。下列对于负面情绪的表述正确的是( ) ①要学会承受负面情感,善于将负面情感转变为成长助力 ②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈 ③生活中某些负面情感体验尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义 ④我们要在生活中积极创造负面的情感体验,不断获得新的感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 感动中国2023年度人物萧凯恩,出生三个月因眼癌摘除眼球,但她始终笑对人生,秉持“天生我材必有用”的信念,克服了常人难以克服的困难,成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。她的励志人生告诉我们( ) ①自信能够激发潜能与活力 ②自强要靠坚强的意志和不懈的坚持 ③拥有自信能够无往而不胜 ④自强,让青春奋进的步伐永不停歇 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列与这句话主旨相符的是(  ) A. 赠人玫瑰 手留余香 B. 海纳百川 有容乃大 C. 孤则易折 众则难摧 D. 物以类聚 人以群分 8 近来,群殴、羞辱等校园暴力事件频发,引发社会各界广泛关注,远离校园暴力,中学生要( ) ①学习掌握自我保护的方法 ②提高道德素质,关爱生命,与人善 ③学会控制情绪,能忍则忍 ④学法守法,学会维护自身的合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上;也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这句话强调的是( ) A. 法律是统治阶级意志的体现 B. 公民的法治教育是依法治国的前提 C. 法律靠国家强制力保证实施 D. 公民的法律认同是法治力量的源泉 10. 国务院新闻办公室2023年3月16日发布的《新时代的中国网络法治建设》白皮书显示,从2011年开始中国定期开展“护苗”行动,一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容:另一方面培育“护苗”品牌,开展正面宣传教育活动。开展“护苗”行动,是因为( ) ①加强网络保护,可以构筑起全方位的保护体系 ②未成年人身心发育尚不成熟,易受到不良影响 ③需要限制未成年人上网,避免其受到不法侵害 ④未成年人自我控制能力不强,需给予特殊关爱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题:本题4个小题,共60分。请将答案写在答题卡的对应位置。 11. 阅读材料,完成下列要求。 小美同学自上初中以来,生活中遇到了一些困惑。运用所学知识,请你进行分析探究。 情境一 小美进入初中后,发现很多同学个头都长高了,而自己的身高却没什么变化,为此很是苦恼。 (1)面对这种情况,小美应该:____________。 理由:____________。 情境二 小美对各方面都比自己优秀的同采强强产生了朦胧的情感。 (2)小美应该如何看待这种现象:____________。 请说明正确的做法:____________。 情境三 美术兴趣小组组长安排小美和丽丽出一期黑板报,小美觉得任务重,和组长发生了激烈争吵,后来冷静后,小美经过换位思考,想到组长工作的不易,欣然接受了安排。 (3)小美通过:____________(调节情绪的方法)接受工作安排。 这说明学会调控情绪有利于:____________。 12. 阅读材料,完成下列要求。 孟子说:“无羞恶之心,非人也。”荀子说:“人不知羞耻,乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说:“耻存则心存,耻忘则心忘。” 运用所学知识,谈谈上述三位古人的观点带给你的启示。 13. 阅读材料,完成下列要求。 航天梦,中国梦。从神舟一号到神舟十六号,代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员,而为这些航天英雄搭建“天梯”的人,又何止万千!中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个;配合参与的单位有三千多个。在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,众志成城的中国航天人,犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。 (1)结合材料,运用所学知识,分析中国航天团队这个“美好集体”汇成强大力量的原因。 (2)结合生活实际,谈谈你如何为美好班集体的建设贡献力量。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 未成年人的健康成长不仅事关个人家庭,也关乎国家未来。对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识。保护未成年人健康成长,我们要织密未成年人保护网。 具体做法 特殊保护 网络服务提供者要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。 网络保护 昆明市检察院建立“一站式”:取证与保护中心,为未成年被害人提供保护。 商家不得向未成年人售卖电子烟,要为未成年人构建远离烟草的良好环境。 (1)请将表格中具体做法对应的特殊保护类型补充完整。 材料二 根据2023年6月最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,2020年至2022年,检察机关受理审查逮捕未成年犯罪嫌疑人分别为37681人、55379人、49070人,受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人数分别为54954人、73998人、又8467人,总体呈上升趋势,其中低龄未成年人犯罪占比上升。 (2)运用“我们与法律同行”的相关知识,谈谈未成年人应如何加强自我防范,预防犯罪。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 内蒙古自治区包头市2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,满分100分。考试时间为60分钟。 2.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后;将答题卡交回。 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个在成长。”这一观点表达了( ) A. 青春是美好的,我们要享受快乐,回避烦恼 B. 青春期是个成长过程,我们要事事追求完美 C. 青春期的矛盾心理只会产生消极的心理影响 D. 青春期是人生重要的阶段,带来成长的机遇 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期的心理变化。 D:依据教材知识可知,青春是美好,青春期的矛盾心理是成长过程中的正常现象,青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,故D正确; A:青春是美好的,我们要享受快乐,但也要直面烦恼,故A错误; B:青春期是个成长过程,我们不可能事事都追求完美,故B错误; C:“只会”说法太绝对,忽略了青春期矛盾心理的积极影响;青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,故C错误; 故本题选D。 2. “亦步亦趋”出自《庄子·田子方》,比喻由于缺乏主张,以别人为准:或为了讨好,事事模仿或追随别人。这启示我们要( ) A. 学会独立思考,不参考任何人的意见 B. 培养批判精神,对事情有自己的看法 C. 学会相互尊重,乐于并接受他人的合理观点 D. 开发创造潜力,追求创新与生活的丰富多彩 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查培养批判精神。 B:我们不能“亦步亦趋”,盲目从众,我们要培养批判精神,对事情有自己的看法,学会独立思考,故B符合题意; A:学会独立思考,要听取他人合理的意见,故A说法错误; CD:选项说法与题干无关,故CD不符合题意; 故本题选B。 3. 下表中是对小明“微行为”进行的“微点评”,合理的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 有不懂的问题及时请教老师 培养批判性思维 ② 利用假期多做一些公益活动 青春的探索与实践 ③ 微光成炬,每天做一个善举 追求“止于至善”境界 ④ 敢于打破常规,追求生活的新奇 成就自我、另辟蹊径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习、止于至善、开发创造潜力。 ①:有不懂的问题及时请教老师,是勤学好问的表现,故①说法错误; ②:利用假期多做一些公益活动,是青春的探索与实践,体现了止于至善,故②说法正确; ③:微光成炬,每天做一个善举,是止于至善的表现,故③说法正确; ④:敢于打破常规,追求生活的新奇,是开发创造潜力的表现,故④说法错误; 故本题选C。 4. 2024年3月5日,小华参加了学雷锋系列活动,被雷锋的事迹深深感动。他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。这表明( ) A. 情感会影响人们的判断和选择 B. 情绪是短暂的且会随情境变化 C. 情感表达的方式是多种多样的 D. 人与人之间的情绪会相互感染 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 A:题干中,小华被雷锋的事迹深深感动,他暗下决心要成为有理想、有本领、有担当的新时代好少年,这体现了情感的作用,情感会影响人们的判断和选择,故A符合题意; B:题干未涉及情绪是短暂的且会随情境变化,故B不符合题意; CD:题干未涉及情感的表达方式、情绪的感染,故CD不符合题意; 故本题选A。 5. 韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写就《史记)。下列对于负面情绪的表述正确的是( ) ①要学会承受负面情感,善于将负面情感转变为成长的助力 ②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈 ③生活中某些负面情感体验尽管不那么美好,但对我们成长也有意义 ④我们要在生活中积极创造负面的情感体验,不断获得新的感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待负面情感。 ①②③:韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写就《史记》……这些历史事件启示我们生活中某些负面情感尽管不那么美好,但对我们的成长也有意义,体验负面感受可以丰富人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈,学会承受负面情感,善于将负面情感转变为成长的助力,故①②③正确; ④:我们要在生活中积极创造美好的情感体验,故④错误; 故本题选A。 6. 感动中国2023年度人物萧凯恩,出生三个月因眼癌摘除眼球,但她始终笑对人生,秉持“天生我材必有用”的信念,克服了常人难以克服的困难,成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。她的励志人生告诉我们( ) ①自信能够激发潜能与活力 ②自强要靠坚强的意志和不懈的坚持 ③拥有自信能够无往而不胜 ④自强,让青春奋进的步伐永不停歇 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ①②④:题干中,萧凯恩秉持“天生我材必有用”的信念,体现了自信的作用,自信能够激发潜能与活力;萧凯恩克服了常人难以克服的困难,体现了自强要靠坚强的意志和不懈的坚持,自强,让青春奋进的步伐永不停歇,故①②④符合题意; ③:“无往而不胜”说法太绝对,夸大了自信的作用,故③错误; 故本题选B 7. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列与这句话主旨相符的是(  ) A. 赠人玫瑰 手留余香 B. 海纳百川 有容乃大 C. 孤则易折 众则难摧 D. 物以类聚 人以群分 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体与个人的密切关系。 C:题干这句话告诉我们集体对个人的作用,个体融入集体会变得更有力量,个体融入集体还可以获得安全感,所以个人要融入班集体,建设班集体,C体现集体团结的作用,正确; A:体现关爱他人,与题意无关,不符合题意; B:体现宽容他人,与题意无关,不符合题意; D:体现志同道合的人相聚成群,与题意无关,不符合题意; 故本题选C。 8. 近来,群殴、羞辱等校园暴力事件频发,引发社会各界广泛关注,远离校园暴力,中学生要( ) ①学习掌握自我保护的方法 ②提高道德素质,关爱生命,与人为善 ③学会控制情绪,能忍则忍 ④学法守法,学会维护自身的合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自我保护的相关知识。 ①②④:依据教材知识可知,面对校园暴力,中学生要学习掌握自我保护的方法,提高道德素质,关爱生命,与人为善,学法守法,学会维护自身的合法权益,故①②④符合题意; ③:“能忍则忍”说法错误,不能忍气吞声,要学会运用法律的武器维护自己的合法权益,故③错误; 故本题选B。 9. 卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上;也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。这句话强调的是( ) A. 法律是统治阶级意志的体现 B. 公民的法治教育是依法治国的前提 C. 法律靠国家强制力保证实施 D. 公民的法律认同是法治力量的源泉 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 D:该句名言强调法律必须铭刻在公民的内心,意味着要增强公民的法治观念,认同和信仰法律,公民的法律认同是法治力量的源泉,C符合题意; A :是法律的本质,但不符合题干主旨,A不符合题意; B:依法治国的前提是有法可依,B 错误; C:属于法律的特征,但不符合题干主旨,C不符合题意; 故本题选D。 10. 国务院新闻办公室2023年3月16日发布的《新时代的中国网络法治建设》白皮书显示,从2011年开始中国定期开展“护苗”行动,一方面深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容:另一方面培育“护苗”品牌,开展正面宣传教育活动。开展“护苗”行动,是因为( ) ①加强网络保护,可以构筑起全方位的保护体系 ②未成年人身心发育尚不成熟,易受到不良影响 ③需要限制未成年人上网,避免其受到不法侵害 ④未成年人自我控制能力不强,需给予特殊关爱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查未成年人受到特殊保护的原因。 ②④:题干中,开展“护苗”行动,是因为未成年人身心发育尚不成熟,易受到不良影响。未成年人自我控制能力不强,需给予特殊关爱,故②④符合题意; ①:选项是做法,不是原因,故①不符合题意; ③:需要保护未成年人上网,故③说法错误; 故本题选C。 二、非选择题:本题4个小题,共60分。请将答案写在答题卡的对应位置。 11. 阅读材料,完成下列要求。 小美同学自上初中以来,生活中遇到了一些困惑运用所学知识,请你进行分析探究。 情境一 小美进入初中后,发现很多同学个头都长高了,而自己的身高却没什么变化,为此很是苦恼。 (1)面对这种情况,小美应该:____________。 理由:____________。 情境二 小美对各方面都比自己优秀的同采强强产生了朦胧的情感。 (2)小美应该如何看待这种现象:____________。 请说明正确的做法:____________。 情境三 美术兴趣小组组长安排小美和丽丽出一期黑板报,小美觉得任务重,和组长发生了激烈争吵,后来冷静后,小美经过换位思考,想到组长工作的不易,欣然接受了安排。 (3)小美通过:____________(调节情绪方法)接受工作安排。 这说明学会调控情绪有利于:____________。 【答案】(1) ①. 正视身体的变化,欣然接受青吞花蕾的绽放 ②. 受遗传、营养、锻炼的影响,我们身体发育情况各不相同,我们要学会悦纳自我 (2) ①. 这是小美青春成长中的正常现象 ②. 小美应慎重对待,理智处理,言行得当、大方得体地正常交往 (3) ①. 改变认知评价 ②. 有助于化解矛盾,构建和谐的人际关系;有利于身心健康发展;有助于我们更好地管理情绪,做情绪的主人 【解析】 【分析】考点考查:正确对待生理变化、正确对待异性情感、调控情绪的方法及意义 能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:小美好发现同学长高了,自己身高没变化很苦恼。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一小美应正视身体变化,欣然接受。 论据:受遗传等因素影响,我们身体发育各不相同,应学会悦纳自我; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:小美对比自己优秀的同学产生了朦胧情感。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二中小美应认识到是成长中的正常现象。 论据:慎重对待,理智处理。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:小美与组长发生争吵后换位思考,理解组长工作的不易。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三小美通过改变认知评价接受了工作安排。 论据:控调情绪的意义; 第三步:整合信息,组织答案。 12. 阅读材料,完成下列要求。 孟子说:“无羞恶之心,非人也。”荀子说:“人不知羞耻,乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说:“耻存则心存,耻忘则心忘。” 运用所学知识,谈谈上述三位古人的观点带给你的启示。 【答案】我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为。要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;要树立底线意识,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做;要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力等。 【解析】 【分析】考点考查:行己有耻。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:健全人格、道德修养、法治观念。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用行己有耻的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:无羞恶之心,非人也→可链接要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 关键词②:人不知羞耻,乃不能成人→可链接要树立底线意识,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做。 关键词③:耻存则心存,耻忘则心忘→可链接要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力等。 第三步:整合信息,组织答案。 13. 阅读材料,完成下列要求。 航天梦,中国梦。从神舟一号到神舟十六号,代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员,而为这些航天英雄搭建“天梯”的人,又何止万千!中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个;配合参与的单位有三千多个。在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,众志成城的中国航天人,犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。 (1)结合材料,运用所学知识,分析中国航天团队这个“美好集体”汇成强大力量的原因。 (2)结合生活实际,谈谈你如何为美好班集体的建设贡献力量。 【答案】(1)团结奋进的中国航天团队这个“美好集体”在共同愿景的引领下,开拓进取、攻坚克难汇聚成强大的力量,实现了一个又一个航天目标。载人航天这个规模宏大的系统工程,在中国航天团队这个“美好集体”齐心协力、密切配合下,完成了一个又一个航天任务。 (2)树立主人翁意识,发挥所长,贡献才智,为班级集体荣誉而奋斗;勇担责任,主动作为,开创富有活力和凝聚力的班级活动:团结友爱,互相帮助,为构建和谐班级贡献自己的一份力量。 【解析】 【分析】考点考查:集体愿景的作用、美好集体的特征、建设美好集体。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为集体,需要运用集体愿景的作用、美好集体的特征的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,众志成城的中国航天人,犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量→集体愿景的作用、美好集体的特征。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查建设美好集体,可以结合教材知识作答。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 未成年人的健康成长不仅事关个人家庭,也关乎国家未来。对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识。保护未成年人健康成长,我们要织密未成年人保护网。 具体做法 特殊保护 网络服务提供者要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。 网络保护 昆明市检察院建立“一站式”:取证与保护中心,为未成年被害人提供保护。 商家不得向未成年人售卖电子烟,要为未成年人构建远离烟草的良好环境。 (1)请将表格中具体做法对应的特殊保护类型补充完整。 材料二 根据2023年6月最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,2020年至2022年,检察机关受理审查逮捕未成年犯罪嫌疑人分别为37681人、55379人、49070人,受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人数分别为54954人、73998人、又8467人,总体呈上升趋势,其中低龄未成年人犯罪占比上升。 (2)运用“我们与法律同行”的相关知识,谈谈未成年人应如何加强自我防范,预防犯罪。 【答案】(1)司法保护;社会保护。 (2)树立法治意识。学习法律,自觉尊崇法律,依法自律,做一个自觉守法之人。学会依法办事,遇到问题通过法治方式予以解决,养成尊法学法守法用法的习惯。 【解析】 【分析】考点考查:未成年人特殊保护的防线、我们与法律同行。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用未成年人特殊保护的防线的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:昆明市检察院建立“一站式”,取证与保护中心,为未成年被害人提供保护→可链接司法保护。 关键词②:商家不得向未成年人售卖电子烟,要为未成年人构建远离烟草的良好环境→可链接社会保护。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用我们与法律同行的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:其中低龄未成年人犯罪占比上升→可链接未成年人如何树立法治意识、学会依法办事。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:内蒙古自治区包头市2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
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