3.1.1重力 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2024-07-19
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 1. 重力与弹力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.28 MB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-07-19
作者 归来路
品牌系列 -
审核时间 2024-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46408246.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1.1 重 力 力是物体与物体之间的相互作用 力的作用效果: ( 1 ) 使物体产生形变 ( 2 ) 改变物体运动状态 复习回顾 谁是施力物体?谁是受力物体? 影响力作用效果的因素 力的三要素 力的大小 力的方向 力的作用点 复习回顾 重力 1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 (1)重力的施力物体是 (2)物体所受的重力与它所处的运动状态、速度大小、是否接触无关 不能说重力就是地球对物体的吸引力 地球 重力的大小 1.物体所受重力G与物体的质量m的关系式:G = mg 2.单位:牛顿,简称牛,符号用N表示。 3.g值:自由落体加速度。g = 9.8 N/kg,粗略计算取10N/Kg。 g的单位可以是N/Kg,也可以是m/s2,而且1N/Kg=1m/s2 同一物体在不同地点的重力一样吗? 6 思考与讨论 (1)用何种仪器直接测量物体的重力呢?是用天平还是测力计? (2)如何用测力计测量物体的重力? (3)我们可以说测力计对物体的拉力大小等于物体的重力,能说成测力计对物体的拉力就是物体的重力吗?为什么? 重力的方向 自由下落的物体下落的方向和静止悬挂物体绳子的方向有什么共同特点? 自由下落的物体下落的方向和静止悬挂物体绳子的方向有什么共同特点? 1.方向:竖直向下 (1)竖直向下不能说垂直向下; (2)竖直向下不能说指向地心, 重力的方向 只有两极和赤道处指向地心。 地球上不同地点重力的方向一样吗? 做一做:画出重力的方向 G 上升中的战机 G G 飞行中的足球 一串葡萄 画一串葡萄受到的重力,是画出每一个葡萄 的受到的重力还是整体画一个重力呢? 各部分都要受 到重力作用 等效 各部分受 到的重力 作用集中 于一点 等效思想 重力的作用点——重心 1.定义: 一个物体的各部分都要受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点,这一点叫做物体的重心。 2.重心的位置: (1)形状规则,质量分布均匀的物体,它的重心在其几何中心处。 G 重力的作用点——重心 2.重心的位置: (2)质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量分布有关; 重力的作用点——重心 2.重心的位置: (3)重心的位置可以在物体上,也可以在物体外。 重力的作用点——重心 原理是什么? 怎么寻找不规则物体的重心? 如图所示为一辆洒水车及其剖面图,洒水车的水罐内装满了水,当洒水车在水平路面上进行洒水作业时,水罐和水的共同重心将(  ) A.先上升后下降 B.一直上升 C.一直下降 D.先下降后上升 【正确答案】D 练习巩固 有一圆形的均匀薄板,若将其中央再挖掉一个小圆板成为一个圆环,如图所示,小面说法正确的是( ) A.重心向外侧偏移,重力减小 B.重力和重心都没有改变 C.重力减小,重心位置没有变 D.重力减小,重心没有了 C 练习巩固 力的图示 步骤: 1、选定标度,一般线段分为2-5段 只画出力的作用点和方向 用一条有向线段来表示力的三要素 2N 力的大小:线段长度 力的方向:箭头方向 力的作用点:起点(终点) G=4N 力的示意图: G=4N 2、确定力的作用点(箭尾通常在作用点) 3、从力的作用点开始,沿力的作用方向画一线段,并在线段上加上刻度 4、在线段末端画上箭头表示力的方向, 苹果重力为4N 在箭头旁边标出表示力的字母或数值 沿力的方向画一条带有箭头的线段来表示物体受到的力,线段的长度和力的大小不要求严格对应,力的示意图 如图是一个质量分布均匀的铁球的重力的图示,下列说法正确的是(  ) A.力的图示中重力的作用点在重心上,表示其他部分不受重力 B.力的图示中重力的方向垂直平面向下, 当放在斜面上则垂直斜面向下 C.根据力的图示可读得铅球重力的大小为50N D.力的图示中标度是唯一的,必须是25N C 练习巩固 Lavf58.12.100 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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