内容正文:
2024年秋季
数学 华东师大版(2024)
七年级上册
华东师大版2024
3.1 生活中的立体图形
第3章 图形的初步认识
1.通过实物和模型抽象出几何体,发展抽象能力.
2.能描述常见几何体的形状特征,能对它们进行简单分类.
3.掌握棱柱的特征,能找出面的个数、棱的条数、顶点的个数.
学习目标
课堂导入
问题 观察下面的图片,你认识这些几何体吗?
正方体
圆柱
长方体
圆锥
在日常生活中你见过哪些与它们形状相类似的物品呢?
球
课堂导入
问题 观察下面的图片,你认识这些几何体吗?
正方体
圆柱
长方体
圆锥
球
问题 看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?
小明的书房
新知探究
知识点1 常见的几何体及分类
常见的几何体
圆柱
圆锥
正方体
长方体
棱柱
球
棱锥
新知探究
知识点1 常见的几何体及分类
立体图形
柱体
球体
锥体
圆柱
棱柱
棱锥
圆锥
想一想:你对以上的立体图形如何分类?根据什么理由.
柱体共同特征:上下底面一样,且平行.
锥体共同特征:只有一个底面和一个“尖” .
新知探究
知识点1 常见的几何体及分类
观察下列几何体,按表格的要求描述图形的特征,并完成下表.
(棱柱)
(球体)
(圆柱)
(圆锥)
(棱锥)
图形比较 棱柱 圆柱 球体 圆锥 棱锥
底面特点
(个数和形状)
侧面特点
有两个底面,且底面是圆形
无
有一个底面且是圆形
有一个底面,且是多边形
有多个侧面,且是长方形
只有一个侧面,且为曲面
表面是曲面
一个侧面,且是曲面
多个侧面,且是三角形
有两个底面,且底面是多边形
新知探究
知识点1 常见的几何体及分类
例1 如图所示是小明的玩具,它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.
圆柱
圆锥
长方体
棱柱
球
棱锥
柱体
锥体
球体
新知探究
知识点1 常见的几何体及分类
新知探究
知识点2 棱柱与棱锥
底面
顶点
侧面
棱
在棱柱和棱锥中,相邻两个面的交线叫做棱(edge),两条棱的交点叫做顶点.
你知道棱柱各部分的名称吗?
新知探究
思考:
请你指出图中棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面.
三棱柱
四棱柱
底面
顶点
侧面
侧棱
底面
顶点
侧面
侧棱
知识点2 棱柱与棱锥
新知探究
棱柱有哪些特征呢?
特征
(1)棱柱的所有侧棱长都相等;
(2)棱柱的上、下底面的形状相同、大小相同,都是多边形,并且互相平行;
(3)棱柱的侧面的形状都是平行四边形.
知识点2 棱柱与棱锥
新知探究
棱柱的分类
(1)人们通常根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三角形、四边形、五边形、六边形……
长方体、正方体都是四棱柱.
棱柱的底面是几边形就叫做几棱柱.
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
知识点2 棱柱与棱锥
新知探究
多面体
棱锥
棱柱
围成棱柱和棱锥等立体图形的面是平的面.
这两组图形分别属于哪种立体图形呢?他们的面又有什么共同点呢?
像这样的立体图形,又称为多面体 .
知识点3 多面体
随堂练习
1.下面物体可以近似地看成由一些常见几何体组合而成,你能找出其中常见的几何体吗?
棱柱
圆锥
棱柱
球
圆柱
圆锥
16
随堂练习
解:按照柱体、锥体、球可以分为三类:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
柱体:
锥体:
球:
(1)、(2)、(4)、(6)、(7);
(5);
(3).
2.将下列几何体分类.
17
随堂练习
解:按照围成的面是曲面还是平面分为两类:
曲面:
平面:
(3)、(4)、(5);
(1)、(2)、(6)、(7).
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
2.将下列几何体分类.
18
随堂练习
3.观察下面的几何体,哪些是棱柱?
分析:
棱柱有以下特征:侧棱长都相等;上、下底面的形状相同、大小相同,都是多边形,并且互相平行;侧面的形状都是平行四边形.
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课堂小结
生活中的立体图形
1.按形状分类;
2.按有无曲的面分类;
3.按有无顶点分类
棱柱、棱锥的特征
常见几何体的分类标准
常见几何体
圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球等
谢谢!同学们再见!
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