辽宁省沈阳市沈河区五里河街道2023-2024学年三年级下学期期末检测语文试题

2023-2024学年度（下）学科能力测试卷 三年语文 一、识字与写字(21分) L抄写下面一段话、书写正确英观，行款整齐。 星星充满了感情，像顾皮的孩子，在稚气、执着地注视若人间，仿佛用那 明亮的眸子讲述一个美画动人的神话。 2.用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读者。 (1)他棋(d0)仿电视里小丑的棋（心d)样，把大家逗得哈哈大笑。 (2)他出差(cha cha cha)时的住宿条件一点儿也不差(cha cha choi), 跟在家里住没什么差(cha chàadi)别。 长 3.（1)请根据这学期学到的书写提示，规范书写词语。 fen fang qing shudng mi mi z011 chur fa B chuf liǚ qi mido w色i'wi hǎi shen tai tou 品 (2)写一句话，用上第3题(1)中的词语。 : 二、积累与运用(32分) 都 1.“四”之趣填空。 (1)文房四宝： (2)雅人四好： (3)中医四诊： 胸 2.根据意思写出与寓直故事有关的成语。 (1)比喻做多余的事，反而不恰当。 (2)比喻见识狭小的人。 L (3)比喻甘语或行为互相抵触。 ( (4)比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的$偏要设法掩盖。 ( 3.哨你把下列八字成语补充完整，并根据语境选词填空（填序号）。 ①兵来将挡， ② 焉得虎子。 ③眼见为实， ④近朱者赤， (1) 4 ”比喻针对具体情况采取相应对策。 (2) ”告诉我们要想获得成功，就要经历艰险。 (3) n 说明环境对人有很大的影响。 (4)想问题、做$情时不能别人说什么就信什么，要知道“ 4.句子练习。 (1)牵牛花开了，（改成拟人句） (2)当云彩变得又黑又爪时，雨点就会避避啪啪地降落到大地上。（注意画线部 分，用拟声词写句子) (3)造纸术的发明是中因对世界文明的伟大贡献。（用修改符号修改病句） 三、阅读与理解(18分) (一)阅读《赵州桥》选段，完成练习。（10分) ①这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精湛赫美） 的图案：有的刻着两条相互维绕的龙、嘴里吐出美丽的水花：有的刻若两条飞龙， 前爪相互（抵若靠着：，各自回首遥望：还有的刘者双龙戏珠。所有的龙似乎 都在游动，真像活了一样。 ②赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 1.用“ ”画出括号里使用恰当的词语。 2.选择正确的答案打“√” 。 (1)画横线的句子在文段中的作用是（画龙点睛承上启下)，由 此可见，这段话主要是围绕赵州桥的（坚固美观)这一特点来写的， 这样写让文章结构更加紧凑。 (2)“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这一句话描写的是 作者的（所见所闻所感），让我联想到这样一个成语（栩栩如生绘 声绘色) 。 3.画“ 的句子运用了 的修辞手法，描绘了龙的怀 同 生动形象地写出了栏板上图案的精美，赞扬了劳动人 民的 和 n (二)课外阅读(8分) 齐白石商虾 齐白石小时候是个放牛娃。他放牛回家，到水塘边洗手，看到虾在水里游啊 游，游得很有趣，就把虾画了下来。以后，他就把画虾作为特别的爱好了。 齐白石五十七岁那年，一天，他从木柜里取出一幅虾的画，看着看者，不禁 自言自语地说：“这是按照古代画家画虾的方法画的呀，像死的一样…”他越 看越不满意，就叫家人买来几只活的长臂虾，把它们养在大水碗里。 他每天对虾进行观察，写生。有时用笔杆碰一碰虾须，只见虾“腾”地跳了 起来，他立刻把这个姿态画下来。就这样看了画，画了看，天长日久，他所画的 虾像活的一样，身体有透明感，虾须似乎一碰就会动起来。 1.联系上下文解释词语。 自言自语： 2.下列说法正确的是( A齐白石一直照古代画家画虾的方法练习画虾。 B.齐白石画的虾，虾须一碰就会动起来。 C.齐白石从小就喜欢画虾。 D._“他所画的虾像活的一样。”是比喻句。 3.齐白石为什么能把虾画得像活的一样？ 四、口语交际(4分) 本学期我们学了很多寓言故事，请你选择其中一个角色，对他说些什么。 我想对 说：“ 五、习作(20分) 1.习作内容：写一个身边有特点的人。 2.习作要求： (1)围绕一个意思写，题目自拟。 (2)不能在文中出现真实姓名。 小学三年级语文第3页，共4页