内容正文:
中
学
序
曲
第一课 中学时代
第一单元 成长的节拍
上了初中是否意味着我们就长大了呢?中学生活到底是什么样的?为了解开同学们心中的疑惑,让我们一起走进下面的两个场景。
上了中学,大家是不是就长大了?
激动
担忧 忐忑
兴奋 恐惧
欣喜 紧张 新奇
请用不同的词语,和同学分享你对
初中生活的初步感受。
新知讲解 新的起点
分
中学生活初体验
拿到新课本时,我:_________
我认识的第一位新同学:_________
我印象最深的第一位老师:_________
开学第一天,我是这样度过的:________
第一天上课的心情:_________
中学,我们来啦!
过渡:每个同学对中学生活似乎都有不同的感受,那么关于我们的中学时代人们也观点不一,有人说中学时代是人生最美好的年华,有人说中学时代是人生的十字路口,有人说中学生是懵懂的孩子,有人说中学生正在长大成人,我们的中学时代会怎样度过?是平淡无奇?抑或是精彩纷呈?今天就让我们一起走进中学序曲,感受我们的中学时代吧!
第一章
忆往昔看当下——
少年站在新的起点
活动一:畅所欲言—小初不同我来说
升入初中以来,就你这些天的感受,谈谈初中生活和小学生活有哪些不同?
自身身份?
周围同学?
校外生活?
.....
校内生活?
学习课程?
新的名字——中学生!
一般常态心理
我们告别小学,满怀希望的跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生!
活动一:畅所欲言—小初不同我来说
问题一:(背诵)
中学时代的重要性 / 为什么初中生活对一个人很重要?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的人生奠定重要的基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
第二目:成长的礼物
探究问题:初中生活对我们而言意味着什么?
课前导入
我还是从前那个少年,没有一丝丝改变
时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减
眼前这个少年,还是最初那张脸
面前再多艰险不退却,Say never never give up
Like a fire,Wu oh oh
在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重塑一个我。说一说你想把自己塑造成什么样子的呢?
探究与分享
12
2024/7/18
成长的礼物
你心目中最好的我是怎样的?
在父母面前,我要做到的形象是_______________
在同学面前,我要做到的形象是_______________
在老师面前,我要做到的形象是_______________
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
新态度
——珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力(积极行动)。
千里之行,始于足下!
4、我们应怎样度过中学时代?
千里之行,始于足下。珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力(积极行动)
钱学森说:“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生对我的知识和人生观起了很大的作用”,他归国后到北京的第二天就赶往母校探望,每次路过母校他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
钱学森
名人事例
思考:为什么钱学森会留恋中学生活?
中学对一个人有什么重要影响?
笔记:2、中学时代对人的一生有什么重要的意义?p4
①是人生发展的一个新阶段;
②可以为我们的一生奠定重要基础;
③中学时代见证着一个人从少年到青年生命进阶。
2.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;
B.新的课程,引领我们探索新的知识领域;
C.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
D.各种各样的社会实践,为我们打开社会之门……
年轻的战场
张杰
第十四届东方风云榜
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