10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-07-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 我们与法律同行
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.79 MB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-18
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来源 学科网

内容正文:

10.2 我们与法律同行 1.如何树立法治意识? 导学目标 2.怎么树立法治意识? 3.为什么要依法办事? 4.怎样依法办事? 2 环节一:树立法治精神 3 立法机关(人大)制定了法律,我们才能做到有法可依。 公民做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。 这些做法对我们的生活有什么影响? 有利于社会的稳定; 有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全; 有利于维护人们的幸福生活。 执法机关(政府)只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。 司法机关做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。 运用你的经验:p100 探究活动 树立法治意识 中国青少年研究中心的研究数据 当前我国社会犯罪中,青少年犯罪已成为一个令人关注的社会问题。据不完全统计,我国每100名罪犯中就有约10名是未成年人。其中“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 未成年人的法律意识比较淡薄 我们要认真学习法律,增强法律意识,知法于心,与法同行。 你知道校园欺凌有几种形式?要承担什么后果? 从法律角度思考,为什么他们会实施校园欺凌? 法治意识薄弱 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。P101二 “一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。” ——卢梭 1.什么是法治意识? 思考:国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义? 【P101探究与分享】 1.有助于树立宪法权威,体现宪法价值和功能。 2.推进依法治国的实施,建设社会主义法治国家。 3.有助于增强公职人员和公民的宪法意识,践行宪法;有助于在全社会传播宪法理念,树立法治信仰。 2.为什么要推动全社会树立法治意识? ①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。(对人民)P101一 ②对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。(对国家)P101一 ③当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。(对法律)P101二 ④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。(对青少年)P102一 探究活动 树立法治意识 中国青少年研究中心的研究数据 当前我国社会犯罪中,青少年犯罪已成为一个令人关注的社会问题。据不完全统计,我国每100名罪犯中就有约10名是未成年人。其中“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 未成年人的法律意识比较淡薄 我们要认真学习法律,增强法律意识,知法于心,与法同行。 学会依法办事 11 第一目 树立法治意识 12 各级领导干部必须强化法治意识: 思考:依法治国为什么要强化法治意识呢? 各级领导干部要坚决贯彻落实党中央关于全面依法治国的重大决策部署,带头尊崇法治、敬畏法律,了解法律、掌握法律,做尊法学法守法用法的模范。 ——2020年11月16日至17日,习近平在中央全面依法治国工作会议上强调 ①法律保障功能的实现,靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。什么可以做,什么不可以做,如果违反了法律会有什么后果。 学习目标二:怎么学会依法办事 13 在学习法律方面,我打算: 在遵守法律方面,我打算: 在依法维权方面,我打算: 多读关于法律的书籍,丰富自己的法律知识。 法律要求的必须做,法律提倡的积极做,法律禁止的坚决不做 当合法权益受侵犯时,告诉家长和老师,或通过法治方式来维权。 拓展空间:推动法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 学习目标二:怎么学会依法办事 我们与法律同行 学会依法办事 树立法治意识 1.什么是法治意识? 2.为什么要树立法治意识? 3.法治时代对青少年的要求? 1.为什么学会依法办事? 2.怎样学会依法办事? 3.青少年如何为法治中国做贡献? (尊法、守法、崇法) 课堂小结 15 $$

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