第五章物态变化第3节汽化和液化导学案 --2024-2025学年教科版物理八年级上学期

2024-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 3 汽化和液化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-18
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来源 学科网

内容正文:

第3节 汽化和液化 [课前自学] 1.汽化 (1)物质从液态变为气态的过程叫 。它有 和 两种方式。 (2)蒸发与沸腾 蒸发是在液体 进行的 的汽化现象。液体蒸发过程中要向周围物体 。 沸腾是在液体 和 同时进行的汽化现象。液体在沸腾过程中,虽然继续对它加热,但温度 ,液体沸腾时的温度称为 。液体的沸点跟气压有关:气压增大,沸点 ;气压减小,沸点 。 (3)汽化过程要 。即沸腾过程 ,蒸发过程 。 2.液化 (1)物质从 态变为   态的过程叫液化。 (2)液化过程是汽化的逆过程。气体液化时要 热。 (3) 使气体液化有两种方法:一是 ,二是 。 【合作学习】图5.3-1 例1如图5.3-1所示,在实验里,将一支温度计从酒精中取出,温度计的示数变化情况是( ) A.一直升高 B.一直降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 例2 雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”,实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化名称)而形成的。根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图5.3-2中的 。 图5.3-2 例3 在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表: 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 97 98 图5.3-3 甲 乙 (1)从表中的数据可以看出,在第 min记录的数据明显错误,判断的理由是 。 (2)由表中数据可知,水的沸点是 ℃,此时液面上的气压 1标准大气压(选填 “小于” 、“大于”或“等于”)。 (3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图5.3-3甲、乙所示,其中__图是水在沸腾时的情况。 【应用拓展】 1. 关于沸腾和蒸发,下列说法正确的是 ( ) A.沸腾是在液体内部发生的汽化现象,蒸发是在液体表面发生的汽化现象 B.水的沸腾只能在100℃沸点时发生,而蒸发在什么温度下都可以发生 C.沸腾需要吸收热量,而蒸发不需要吸收热量 D.沸腾和蒸发都是汽化现象 2. 夏天,刚从冰柜里取出的棒冰周围冒“白气”。这些“白气”是( ) A.棒冰蒸发的水蒸气 B. 棒冰在高温环境中冒烟 C.棒冰蒸发的水蒸气发生液化形成的大量的小水珠 D.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的大量的小水珠 3. 在做“观察水的沸腾”实验时 (1)小明的操作如图5.3-4所示,其中错误之处是___________. 图5.3-4 (2)他改正错误后,当水温上升到84℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,其数据记录如下表所示: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 84 88 96 98 98 98 98 第三次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,该读数为___________℃。分析表格中的数据,可知水在沸腾过程中需要吸收热量,温度__________。 (3)小华在做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是___________(写出一条即可)。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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