第一课 独一无二的我 第一课时 课件 -2024-2025学年心理健康教育三年级上册（苏教版）

第一课：不一样的我 课前活动 我个子高，能吃到树 上的叶子，你可吃不 到。 它给了我们什么启示？ 我能穿过门洞，吃 倒外面的草，你却 吃不到。 暖心坊 世界上没有绝对一样的事物， 哪怕是非常相似的双胞胎都有 不一样的地方，我们是世界上 独一无二的存在。 育心场 活动一 猜猜他是谁？ 制作介绍自己的谜面 不同的动物都有各自 的特征，我们每个人 也都有自己独特的地 方，所以才会被别人 认识和记住。 活动二 请你帮我找特点 1. 分四人一小组，寻找别人的特点。每次针对一 人，共同商议，说出这个人至少 4 个特点，然后写 在书上的卡片中。 2. 我们一起来说一说吧！ 写一写哪些是可以保持的？哪些是需要改进 的？ 我可以保持的特点是： 我可以改进的是： 成长苑 ? 旁白：周末的早上，洋洋一家人准备去玩 。出门前，洋洋发现妈妈在挑选高跟鞋。 ? 洋洋说：“妈妈，我也要穿高跟鞋。” ? 妈妈说：“你是男孩，男孩是不能穿高跟 鞋的” ? 旁白：洋洋听后有点委屈，搞不明白为什 么男孩就不能穿高跟鞋。 ? 旁白：洋洋又看到爸爸在刮胡子。 ? 洋洋：“我什么时候刮胡子呢？” ? 爸爸笑着说：“等你长大了才要刮胡子呢 。” ? 洋洋：“那妈妈为什么不刮胡子呢？” ? 爸爸：“因为妈妈是女的呀。女生长大了 也不会长胡子的。” ? 旁白：听了这些话，洋洋若有所思。 ? 洋洋：“为什么男生和女生有那么多的不 一样呢？我是男生，女生的好多事情我是 不是就不能去做了呀？” ? 爸爸：“你应该做男生可以做的事情。我 是男人，就做个好爸爸，妈妈是女人，就 做个好妈妈，这样才会有一个幸福的家呀 ！” 男女大考验 ? 活动要求： 每人抽取一张卡片 站到男生头像下或女生头像下 说清自己的理由 小组讨论 1, 男生的物品与女生的物品各有 什么特点？ 2 ，为什么有的物品大家一眼就看出 来是属于男生或女生的，而有些物 品却不容易判断呢？ ? 长辈们都希望我们成为什么样的人呢？ 独立完成表格 小组交流，找出男生女生的共同点 你学到了什么？ 采访组内一名异性同学 细致了解他或她的某一优点，想想怎 样学习，编制一份学习计划 下面是小红的学习计划 姓名 小东 性别 男 优点 勇敢热情 我的行动 每天多举手 发言，多帮 助同学，帮 班级帮老师 多做事 $$