精品解析：2024届湖南省衡阳市祁东县高三第三次联考语文试题

2024年高考考前仿真联考三 语文 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “后真相”一度被《牛津词典》选为年度热词，“后真相”的释义为：诉诸情感和个人的信念要比客观事实对形塑公众舆论的作用更大。很多学者把它与社交媒体和个性化推荐技术联系起来，认为社交媒体使用者不经查证分享来路不明的内容，推动了假新闻的泛滥；同时社交媒体所使用的算法技术，导致了“过滤气泡”效应，使公众更不易接触到与自己想法相左的信息，加剧了群体偏见。 “过滤气泡”最早由互联网活动家帕里泽提出。他发现两个人使用谷歌检索同一词语，得到的结果页面可能完全不同；不同政治立场的人浏览同一个新闻事件，看到的新闻倾向也可能完全不同。互联网时代，搜索引擎可以精准掌握用户偏好，为用户过滤掉异质信息，打造个性化的信息世界。但同时，信息和观念的“隔离墙”也会筑起，令用户身处在一个“网络泡泡”的环境中，阻碍多元化观点的交流。帕里泽将此称为“过滤气泡”。 尽管“过滤气泡”受到高度关注，但事实上仍属于“新瓶装旧酒”。早在十多年前，有关“信息茧房”“回音室效应”“协同过滤”等问题已经引起了学界的广泛讨论。传播学家桑斯坦认为，信息的协同过滤会造成信息窄化，使群体成员倾向于加强与本群体的联系，忽略同外部世界或者其他群体进行信息交流，导致群内同质、群际异质现象，促使“信息茧房”的产生。处于“信息茧房”之中的公众有如把自己封闭在自我设计的回音室里，每个人听到的只是自己的回音，相同的意见会不断被重复，异质的观点会被过滤掉。也有学者把“回音室效应”与虚假新闻联系在一起，认为社交媒体上聚合了相似的信息和同样的观点，使人们原本的态度不断被印证和强化，隔离了其他领域的信息和异己的表达。人们听到的只是封闭空间内被放大的回声，而不是网络空间中全面而真实的声音。 问题在于，随着算法推荐时代到来，大数据公司通过智能技术手段获得用户的阅读搜索痕迹，总结用户的心理、习惯、兴趣和偏好，投放其感兴趣的信息，现在为特定群体实现精准内容发放已经成为一种常态化操作。新闻传播概念实现了从“人被动寻找感兴趣的内容”到“内容主动定位到感兴趣的人”的转变。用户的兴趣习惯成为内容推荐的核心要素，用户不再需要手动选择自己感兴趣的内容，机器算法代替用户完成了选择的过程。 正是由于对被左右的选择权的忧虑，人们尝试开展一系列“戳泡运动”来进行矫正，但这些措施总体上看只是一些算法逻辑上的技术调整，针对的是那些已经认识到“气泡”并意图解决“气泡”的用户。事实上，“过滤气泡”的形成非常复杂，有算法推荐技术的推波助澜，也有人性和情感结构的内在需求，还与社会结构和权力息息相关，我们对此既不能过于乐观，也不必过于夸大“过滤气泡”的负面影响。一方面如果没有算法过滤技术，我们大概率会被信息洪流所淹没。另一方面从前那种传统的、非定制的新闻也未必能保证多样性。“我们必须要弄清楚，是经过过滤的媒体世界造就了我们所见的在线集结，还是本来就拥有不同信念的人建构了自我增强的过滤器。”“戳泡运动”不仅需要不断改进算法技术，使用户可以接触到多元化的观点，还需要借助一个平等、自由、开放而理性的公共领域平台，开展协商对话、凝聚共识，这才是真正意义上的治本之道。 （摘编自郭小安、甘馨月《“戳掉你的泡泡”——算法推荐时代的“过滤气泡”的形成及消解》，有删改） 材料二： 针对过滤气泡是否存在，过去西方学者从不同视角展开实证研究。我们则认为过滤气泡是否存在应关注的是单个用户的信息结构是否存在偏倚，将单个用户信息结构的均衡性作为衡量过滤气泡的指标，更符合对这一概念的定义。而当个性化推送超过用户整体信息占比的50%，该用户的结构存在失衡。值得注意的是，平台为吸引流量，在作算法推荐时对某些特定内容存在偏好。而对某些投放基数较大的内容而言，推荐数量的小幅增加也可能导致用户信息结构的失衡。鉴于此，我们计算个性化内容的占比对“过滤气泡”的影响就要观察个性化推送是否满足以下条件：第一，个性化推送超过用户整体信息占比的50%；第二，在既有推送基数水平上，相应内容的个性化推送的增量显著，一般超过10%。同时满足上述两个条件，则过滤气泡存在。 为进一步探究微博在算法推荐下的过滤气泡现象存在情况，我们将微博中规模庞大的用户群体分为有代表性的四类：用户A，28岁硕士单身爱美北京女青年（生活穿搭人设）；用户B，22岁中专学历的剧综迷、追星女粉丝（剧综文娱人设）；用户C，38岁高收入陆家嘴金融行业男博士（财经人设）；用户D，34岁本科毕业后参加工作的新手爸爸（科教人设）。 首先对四个账号的用户进行为期一周的训练。每天重复如下操作：在“微博搜索”中搜索与用户兴趣相关的5个关键词，根据推荐结果点击前5条内容；点击微博推荐中5条与用户兴趣相关的内容；使用微博账号登录抖音、小红书等任意一款应用，点击或转评与用户兴趣相关的内容。 训练结束后，进入记录阶段。连续4天记录用户A、B、C、D在微博推荐中的前40条内容，并按照时事、财经、科教、文娱、生活和体育六个类别进行分类。 为排除微博既有的信息推荐结构对结果的影响，设立一个中立账号作为对照组，以访客身份选择“随便看看”登录微博。中立账号反映了未经任何训练的情况下，微博对信息内容的初始偏好。计算个性化内容在用户账号和中立账号中的占比，两者之差为个性化内容的增量，如增量显著，证明过滤气泡存在。 （摘编自陈逸君《微博算法推荐的过滤气泡现象探究》，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 社交媒体使用者分享未经查证内容加上社交媒体使用的算法技术，是“过滤气泡”效应产生的两大因素。 B. 算法过滤技术能够确保人们不被信息洪流所淹没，从这一点来说，“过滤气泡”对我们的影响有着积极的一面。 C. 互联网网络平台为吸引流量，在做算法推荐时对某些内容投放基数较大，对某些内容投放基数较小。 D. 材料二的对照实验中，设立的中立账号能够保证所获得的信息内容不受微博既有信息推荐结构的影响。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 材料一提到的“新瓶装旧酒”指用新概念“过滤气泡”去分析讨论内容实质相同的信息过滤问题。 B. 在“信息茧房”中，人们听不到全面而真实的声音是因为其他领域的信息和异己的表达已被隔离。 C. 算法推荐时代，机器算法推送新闻取代受众自主选择，导致新闻操控的可能性和危险度都加大。 D. “戳泡运动”能否成功，取决于对机器算法技术的调整和改进，让用户可以接触到多元化的观点。 3. 根据材料一的内容，下列现象属于“过滤气泡”的一项是（ ） A. 某短视频平台搜寻其他平台优势，改版自身推送，向用户推荐优质视频。 B. 用户通过多种平台或社交媒体获取不同观点的信息。 C. 父母师长根据孩子的个性特长为孩子制定未来发展规划。 D. 网络阅读平台为用户随机推荐热门文章，并记录用户阅读情况。 4. 根据材料二的内容，下列选项对下面这个图表的解读推断不恰当的一项是（ ） 用户账号与中立账号的内容推荐占比统计表（单位：%） 内容 用户 时事 财经 科教 文娱 生活 体育 用户A（生活穿搭人设） 4.8% 3% 7.8% 38% 45.8% 0.6% 用户B（剧综文娱人设） 2.6% 0% 7.1% 53.5% 32.9% 3.9% 用户C（财经人设） 8% 31% 6% 28.5% 26% 0.5% 用户D（科教人设） 7.5% 0.6% 34.4% 15.6% 33.8% 8.1% 中立账号 7.5% 1.2% 4.4% 47.5% 38.1% 1.3% A. 从用户A、C、D的信息结构来看，因为个性化推送内容占比均小于50%，用户A、C、D仍然保持了相对均衡的信息结构。 B. 用户B是剧综文娱人设，她的文娱个性化内容占比接近54%，超过50%，由此可以判定，用户B个性化内容推送的增量显著。 C. 四个用户账号均表现出对个性化内容明显偏向，且偏向程度超过中立账号，说明用户兴趣对微博个性化推送产生了影响。 D. 材料二采用实验法考察微博中用户兴趣对信息结构的影响，从表中数据来看，微博算法推荐尚未达到产生过滤气泡的地步。 5. 《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌从妻、妾、宾客的话语中难以知道自己相貌不如城北徐公这个真相。有人认为邹忌从他人口中获得相貌认知与“过滤气泡”现象中用户获取信息的情况有相似之处。请结合材料一，借助“过滤气泡”的形成原因分析邹忌为何难获真相。 【答案】1. C 2. D 3. D 4. B 5. ①“过滤气泡”的形成与大数据公司运用算法推荐技术总结用户心理、偏好等，投放用户感兴趣的信息相关。《邹忌讽齐王纳谏》中，妻、妾、宾客是根据邹忌的心理、兴趣等说其喜欢听的话，导致邹忌难获真相。 ②“过滤气泡”的形成也与人性和情感结构的内在需求有关。《邹忌讽齐王纳谏》中妻的偏爱、妾的畏惧、宾客有求于他，这些属于人性及情感结构的主观因素，在如何选择回答邹忌的话语里起到重要作用，这也导致邹忌难获真相。 ③“过滤气泡”的形成还与社会结构和权力相关。邹忌作为齐王宠臣，与妻、妾、宾客在身份地位和权力上存在上下差异，注定产生隔膜，难以平等对话，妻、妾、宾客的话语受到社会结构和权力差异的影响，导致邹忌难获真相。 【解析】 1题详解】 本题考查学生理解分析文章内容的能力。 A.“社交媒体使用者分享未经查证的内容……是……的因素”强加因果。由材料一第一段中原文“同时社交媒体所使用的算法技术，导致了‘过滤气泡’效应”可知，“社交媒体使用者不经查证分享来路不明的内容”并非“过滤气泡”效应产生的原因。 B.“算法过滤技术能够确保人们不被信息洪流所淹没”说法绝对。材料一第五段中原文说的是“如果没有算法过滤技术，我们大概率会被信息洪流所淹没”，可知有了算法过滤技术，不能保证一定不会被信息洪流所淹没。 D.“设立的中立账号能够保证所获得的信息内容不受微博既有信息推荐结构的影响”曲解文意。由材料二第五段中原文“为排除微博既有的信息推荐结构对结果的影响，设立一个中立账号作为对照组”可知设立的中立账号可以排除微博既有信息推荐结构对实验结果的影响。下文还有“中立账号反映了未经任何训练的情况下，微博对信息内容的初始偏好”则正好反映了微博既有信息推荐结构对中立账号的影响。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 D.“取决于对机器算法技术的调整和改进，让用户可以接触到多元化的观点”以偏概全。根据材料一第五段的相关内容，“过滤气泡”的形成有着多方面的原因；从第五段末尾的“戳泡运动’不仅需要……还需要”可知解决之道是多方面的。 故选D。 【3题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 A.综合各家平台优势的营销方式，并未体现筑起信息和观念的“隔离墙”。 B.该观点答非所问，提出的是打破“过滤气泡”的方法。 C.父母师长根据孩子自身的个性特长制定未来发展规划不是令孩子生活在“网络泡泡”之中。 D.“为用户随机推荐热门文章，并记录用户阅读情况”是为用户过滤掉异质信息，打造个性化的信息世界，属于“过滤气泡”。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生根据文章内容判断推理的能力。 B.“由此可以判定，用户B个性化内容推送的增量显著”推断错误。微博本身对文娱类内容的推送基数较大，基准值是未经任何训练的中立账号的47.5%推送比例，用户B个性化内容推送比例是53.5%，增量仅为6%，而材料二第一段中说的是“在既有推送基数水平上，相应内容的个性化推送的增量显著，一般超过10%”，由此可以推断增量并不显著。 故选B。 【5题详解】 本题考查学生分析运用文章信息解决问题的能力。 解答本题，筛选概括“过滤气泡”形成的原因，并结合《邹忌讽齐王纳谏》具体内容分析即可。 ①结合原文“大数据公司通过智能技术手段获得用户的阅读搜索痕迹，总结用户的心理、习惯、兴趣和偏好，投放其感兴趣的信息，现在为特定群体实现精准内容发放已经成为一种常态化操作”可知，“过滤气泡”的形成与大数据公司运用算法推荐技术总结用户心理、偏好等，投放用户感兴趣的信息相关。《邹忌讽齐王纳谏》中，“君美甚，徐公何能及君也？”“徐公何能及君也？”“徐公不若君之美也”，可知妻、妾、宾客是根据邹忌的心理、兴趣等说其喜欢听的话，导致邹忌难获真相。 ②原文有“‘过滤气泡’的形成非常复杂，有算法推荐技术的推波助澜，也有人性和情感结构的内在需求”，可知“过滤气泡”的形成也与人性和情感结构的内在需求有关。再结合《邹忌讽齐王纳谏》中，“妻私”“妾畏”“客欲有求”即可。 ③文中有“‘过滤气泡’的形成非常复杂……与社会结构和权力息息相关，可知“过滤气泡”的形成还与社会结构和权力相关。邹忌能够面讽齐王并能成功，可见他是齐王的宠臣，拥有很高的地位和权力，与妻、妾、宾客在身份地位和权力上存在很大差异，就此可分析出相关原因。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 四世同堂（节选） 老舍 一阵冷飕飕的西北风使多少万北平人颤抖。 在往年，这季节，北平城里必有多少处菊花展览；诗人们要载酒登高，或到郊外去欣赏红叶。现在，西北风，秋的先锋，业已吹来，而没有人敢到城外去游览；西山北山还时常发出炮声。即使没有炮声，人们也顾不得去看霜林红叶，或去登高赋诗，他们的肚子空，身上冷。他们只知道一夜的狂风便会忽然入冬，冬将是他们的行刑者，把他们冻僵。 人们忘了一切，而只看到死亡的黑影。他们听到德军攻入苏联，而并没十分注意。他们已和世界隔离，只与死亡拴在一处。不敢希望别的，他们只求好歹能度过冬天，能不僵卧在风雪里便是胜利。 在那晨霜未化的大路上，他们看见，老有一部卡车，那把冠晓荷与孙七送到“消毒”的巨坑的卡车，慢慢的游行。这是鬼车！每逢它遇到路旁的僵尸，病死的，饿死的，或半死的，它便随便的停下来，把尸身拖走。看到鬼车，他们不由的便想到自己也有被拖走的可能——你倒在路上，被拖走，去喂野狗！没有医生看护来招呼，没有儿女问你的遗言，没有哀乐与哭声伴送棺材，你就那么像条死猫死狗似的销声灭迹。韵梅三天两头的看见这部鬼车。 有了第一次领粮的经验，她不敢再迟到。每逢去领粮，她黑早的便起床。她的胆量并不大。她怕狗。在清晨路静人稀的路上走，偶尔听到一声犬吠，她便大吃一惊。有时候，她看见成群的日本兵。她害怕，可是不便显出慌张来。低下头，心跳得很快，她轻快的往前走。她怕，可是绝不退缩。她好像是用整个的生命去争取那点黑臭的粮食。 使她最胆战心惊的是那部鬼车。有时候，车上有三四个，甚至于十来个，死尸，她不由的便闭上了眼。那些死尸，在她心里，不仅是一些冰冷的肢体，而是和她一样的人；他们都必定有家族，亲友，与吃喝穿戴等等的问题。她想，他们必然还惦念着他们的儿女，父母，和家中的事情。 因为领粮的地方忽远忽近，因为拿着粮证而不一定能领到粮，小羊圈①的人们时时咒骂李四爷——他发粮证，所以一切过错似乎都应由他负责。韵梅，和别人一样的受尽折磨，可是始终不肯责难李老人。她的责任心使她坚强，勇敢，任劳任怨。 刘太太一向时常到祁家来，帮助韵梅作些针头线脑什么的。最近，因为粮食缺乏，物价高涨，刘太太决定不再要瑞宣每月供给她的六块钱。她笨嘴拙舌的把这个决定首先告诉了韵梅，韵梅既不能作主，又怀疑刘太太是否因为不好意思要求增加钱数，而故意的以退为进的拒绝再接受供给。“我有法儿活着！有法儿！”刘太太一劲儿那么说，而不肯说出她到底有什么法儿活着。 过了两天，刘太太不见了。连韵梅带祁家的老幼全很不放心。特别是瑞宣：虽然因为经济的力量不够，不能多照应刘太太，可是他既受到刘师傅之托，就不能不关切她的安全。 又过了几天，刘太太忽然回来了，拿来有一斤来的小米子，送给祁老人。不会说别的，她只笑着告诉老人：“熬点粥喝吧！” 把刘太太扯到自己屋中，韵梅问她从哪儿和怎么弄来的小米子。刘太太接三跳两的说出她的行动。原来，自从日本人统制食粮，便有许多人，把一些布匹或旧衣裳带去，在那些地方卖出去，而后带回一些粮食来。那些地方没有穿的，北平没有吃的，所以冒险者能两头儿赚钱。这是冒险的事，他们或她们必须设法逃过日本人的检查，必须买通铁路上的职工与巡警。刘太太加入了这一行。她不肯老白受祁家的供给，而且那点供给已经不够她用的了。 从这以后，韵梅每逢要害怕，或觉得生活太苦，便马上想起刘太太来，而咬上了牙。她甚至对自己说：“万一真连一点粮也买不到，我也得跟刘太太到张家口去！不论怎苦，怎么险，反正不能看着一家老小都饿死！” 假若刘太太的勇敢引起韵梅的坚强与自信，李四妈的广泛的爱心又使她增多了对人与人之间的了解，与应有的互相关切。在从前，她的处世待人的方法多半是本着祁家的传统，凡事都有个分寸，对谁都不即不离。现在，在屡次受李四妈的助援以后，她开始明白分寸与不即不离并不是最好的方法，她也试着步儿去帮助别人，在帮助了别人以后，她感到一种温暖，不是温暖的接受，而是放射；放射温暖使她觉得自己充实坚定。 在她上街的时候，韵梅常常遇见一号的日本老婆婆和那两个淘气的日本孩子。她一向不搭理他们。她恨那两个孩子，因为他们欺侮过小顺儿。 现在，她知道了一号的男人阵亡，妇女作了营妓，她开始可怜他们。有时候，她们俩立在一处，呆呆的一言不发，而感到彼此之间有些了解。韵梅呢，想不出什么简单明了的话来说明自己的态度，可是那几千年文化培养出的一点一视同仁之感使她可怜老太婆的遭遇。渺茫的，她觉得自己非常伟大——她能可怜她的敌人！ 这样，一个没有出过北平的妇人，在几年的折磨困苦中，把自己锻炼得更坚强，更勇敢，更负责，而且渺茫的看到了山与大海。她的心宽大了许多，她的世界由四面是墙的院子开展到高山大海，而那高山大海也许便是她的国家。 （有删以） 【注】①小羊圈，即小说中的小羊圈胡同，四世同堂的祁家就居住在这个胡同中。 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 让韵梅胆战心惊的“鬼车”实际上是一辆运尸车，它的频繁出现，说明入冬后物资匮乏的北平沦陷区遭遇了严重的生存困境，揭示了当时的社会危机。 B. 小羊圈胡同中有些人因为拿着粮证也不一定能领到粮而咒骂李四爷，可见他们并没有思考过困境的根源，也没有对他人的体谅之心，流露出作者对他们的批判。 C. 刘太太代表了那个时代最朴素的劳动妇女，她们没受过教育，笨嘴拙舌、不善表达，但无比坚韧，她们用行动诉说着自己在时代浮沉中的艰难自救。 D. 日本老婆婆和韵梅以及战争中家破人亡的人们一样也是战争的受害者，对日本老婆婆遭遇的描写既衬托了韵梅的形象，又升华了主题。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 开头的环境描写奠定了压抑悲凄的基调，西北风中过去和现在的对比展现了战争对人们生活的摧残，作者在无声中表达了对战争的控诉。 B. 作者对韵梅在领粮路上的动作和心理描写十分细腻，连续两句“她害怕，可是不便显出慌张来”“她怕，可是绝不退缩”展现了一个真实而坚韧的形象。 C. 老舍是语言大师，善于运用个性化的语言来表现不同人物的性格特点，如描写笨嘴拙舌的刘太太，说出的话就寥寥几个字，准确地表现了刘太太不善言辞的特点。 D. 小说以抗日战争为背景，展现了不同人物在战争时期的生存状态，凸显中国人民临危不惧的品质。文末引入敌对方的日本老婆婆，深化了小说的抗日主旨。 8. 韵梅是老舍笔下的一个“理想女性”，不仅因为她具有中国传统女性的优良美德，还因为她在国破家亡之中的成长。请梳理概括选文中韵梅在人格上的成长。 9. 老舍擅长“以小见大”，请以选文为依据展开你的分析。 【答案】6. B 7. D 8. ①曾经胆小柔弱，如今勇敢地担当起为家庭领口粮的责任；②曾经会怕难怕苦，如今敢于自信地面对生活的苦和险；③曾经对人不即不离，如今充实坚定地放射温暖；④曾经局限于狭隘的民族主义思想，如今能够对敌人生出同命相连的怜悯。 9. ①通过小空间的变化展现大时代的变迁，小胡同的历史也是抗战前后的中华民族血泪史，展现了中国社会的沧桑变化。②通过小人物的面貌展现民族心理和时代精神，小胡同中的各色人物展现了市井百态，写出了旧时代的社会风貌，尤其是其中的诸多女性传递出中华传统女性的力量。③在细节描写中传递宏大主题，韵梅的多处心理描写背后是作者对战争的残酷、战争对人类文明和生活的摧残、民族精神等宏大主题的思考。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对小说相关内容的理解的能力。 B.“流露出作者对他们的批判”错误，作者对他们更多的是客观的描述，没有上升到批判的程度，选项过度解读。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏的能力。 D.“文末引入敌对方的日本老婆婆，深化了小说的抗日主旨”分析有误，从倒数第二段的内容来看，老婆婆虽为日本人，但她也只是一个饱受战争之害的平民老百姓，韵梅可怜她的遭遇，由此生出感同身受的怜悯之心，对老婆婆并没有敌对的心态，所以“深化了小说的抗日主旨”的说法是不准确的。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生分析人物形象的能力。 梳理概括人物在人格上的成长，需要通过具体情节把握人物内心思想情感的变化。筛选相关内容进行概括即可。 ①文中说“她的胆量并不大。她怕，狗”，“偶尔听到一声犬吠，她便大吃一惊”。看见成群的日本兵她也害怕，但她要“是用整个的生命去争取那点黑臭的粮食”，可知她曾经胆小柔弱，如今勇敢地担当起为家庭领口粮的责任； ②韵梅总觉得“生活太苦”，但得知刘太太历尽艰险能换来粮食，她甚至对自己说：“万一真连一点粮也买不到，我也得跟刘太太到张家口去！不论怎苦，怎么险，反正不能看着一家老小都饿死！”可知她曾经会怕难怕苦，如今敢于自信地面对生活的苦和险； ③文中有“在从前，她的处世待人的方法多半是本着祁家的传统，凡事都有个分寸，对谁都不即不离。现在……她也试着步儿去帮助别人，在帮助了别人以后，她感到一种温暖，不是温暖的接受，而是放射”可知，曾经对人不即不离，如今充实坚定地放射温暖； ④曾经痛恨日本人，恨欺侮过小顺儿的那两个日本孩子，如今得知他们的悲惨遭遇，“开始可怜他们”，可知她曾经局限于狭隘的民族主义思想，如今能够对敌人生出同命相连的怜悯。 【9题详解】 本题考查学生赏析文章艺术特点的能力。 赏析小说“以小见大”的手法，可从环境、人物、具体情节、主旨等角度考虑。 ①小说写老北平小羊圈胡同里人们在日寇统治时期的生活，他们衣食无着，随时面临死亡的威胁，经常看到的是死了的或还没死的人被运尸车运走……他们艰难度日。小说通过小羊圈胡同这一小空间的变化展现大时代的变迁，小胡同的历史也是抗战前后的中华民族血泪史，展现了中国社会的沧桑变化。 ②文中有因领不上粮食而时时咒骂李四爷的人，有苦心照顾刘太太的瑞宣，小胡同中的各色人物展现了市井百态，写出了旧时代的社会风貌；而韵梅、刘太太、李四妈这样的底层社会的小人物，国难当头，她们坚韧执着，互相帮助，传递出中华传统女性的力量。 ③小说有多处关于韵梅的心理描写，“使她最胆战心惊的是那部鬼车”“车上有三四个，甚至于十来个，死尸，她不由的便闭上了眼。那些死尸，在她心里，不仅是一些冰冷的肢体，而是和她一样的人；他们都必定有家族，亲友，与吃喝穿戴等等的问题。她想，他们必然还惦念着他们的儿女，父母，和家中的事情”“她知道了一号的男人阵亡，妇女作了营妓，她开始可怜他们”，这些细节描写中传递宏大主题，被侵略民族和侵略民族都在受难，细节背后是作者对战争的残酷、战争对人类文明和生活的摧残、民族精神等宏大主题的思考。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 晋文公问于狐偃曰：“寡人甘肥周于堂，卮酒豆肉集于宫，壶酒不清，生肉不布，杀一牛遍于国中，一岁之功尽以衣士卒，其足以战民乎？”狐子曰：“不足。”文公曰，“吾弛关市之征而缓刑罚，其足以战民乎？”狐子曰：“不足。”文公曰：“吾民之有丧资者，寡人亲使郎中视事，有罪者赦之，贫穷不足者与之，其足以战民乎？”狐子对曰：“不足。此皆所以慎产也；而战之者，杀之也。民之从公也为慎产也公因而迎杀之失所以为从公矣。”曰：“然则何如足以战民乎？”狐子对曰：“令无得不战。”公曰：“无得不战奈何？”狐子对曰：“信赏必罚，其足以战。”公曰：“刑罚之极安至？”对曰：“不辟亲贵，法行所爱。”文公曰：“善。”明日，令田于圃陆，期以日中为期，后期者行军法焉。于是公有所爱者曰颠颉，后期，吏请其罪，文公陨涕而忧。吏曰：“请用事焉。”遂斩颠颉之脊以徇百姓，以明法之信也。 （节选自《韩非子·外储说右上》，有删改） 材料二： 荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。今世之主法先王之法也，有似于此。其时已与先王之法亏矣，而曰此先王之法也，而法之，以此为治，岂不悲哉？故治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。世易时移，变法宜矣。譬之若良医，病万变，药亦万变。病变而药不变，向之寿民，今为殇子矣。故凡举事必循法以动，变法者因时而化，若此论，则无过务矣。 （节选自《吕氏春秋·慎大览》，有删改） 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 民之从A公也B为C慎产也D公因而迎E杀之F失G所以为H从公矣。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 甘肥，指美味的食物，与《齐桓晋文之事》“为肥甘不足于口与”中的“肥甘”意思相同。 B. “其足以战民乎”中“战”的用法与《孔雀东南飞》“君既若见录”中“见”的用法相同，都是动词的使动用法。 C. “期以日中为期”中加点的“期”的意义和用法，与现代汉语“不期而遇”的“期”的意义和用法相同。 D. “以徇百姓”中的“徇”为“示众”的意思，与成语“徇私枉法”的“徇”意思不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 狐偃认为晋文公虽然采取了一系列适合民众生存要求的措施，但这不足以成为要求民众为他去打仗送死的理由。 B. 狐偃认为要想让民众为君主打仗，就必须让他们不得不去打仗，而要做到这一点，就必须赏罚分明，“不辟亲贵”。 C. 为显示晋国刑罚不避亲贵，晋文公命令第二天在圃陆打猎，以中午为期限，迟到的人按军法处置，故意让他宠爱的颠颉受到惩罚。 D. 楚国人想要偷袭宋国，在澭水设立标记。澭水突然上涨，他们还顺着原标记在夜间渡河，结果被淹死的有一千多人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）吾民之有丧资者，寡人亲使郎中视事。 （2）病变而药不变，向之寿民，今为殇子矣。 14. 两则材料都谈到法律制度，请说说材料中的观点对我们今天的“立法”和“执法”提供了什么启示。 【答案】10. BDF 11. B 12. C 13. (1)我的民众有丧失财产的，我亲自派郎中去察看处理。 (2)病症变了药却不变，原来可以长寿的人，如今就会成为短命的人了。 14. 立法：法律制度要随着时代社会的变化而变化，并顺从国家发展需要。 执法：赏罚分明，法律面前人人平等。 【解析】 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：民众追随您，是为了顺顺当当地活着，您却违反他们的要求杀掉他们，这样就失去了民众跟从您的理由。 “从公”为动宾短语，中间不能断开；“为慎产也”语意完整，中间不应断开；两个“也”皆为句末语气词，其后BD处应断开； “迎杀”犹“迎战”，中间不能断开；“之”作“迎杀”的宾语，其后F处应断开。 故BDF三处需要断句。 【11题详解】 本题考查学生理解文言词语意义和用法的能力。 A.正确。句意：我把美味的东西遍赐给朝廷里的人。/是因为肥美甘甜的食物不够吃呢？ B.错误。“战”，动词的使动用法，意思为“使民为我而战”；/“见”表动作的对象，代“我”，“见录”是“记得我”的意思。句意：这样做能使民众为我打仗了吧。/既然你是这么的思念我。 C.正确。两个“期”为动词，“约定”意。句意：约定以中午为期限。/没有约定而意外地相遇。 D.正确。示众。/顺从、曲从。句意：于是砍断颠颉的脊梁，以此来昭示民众。/曲从私情而违反法纪。 故选B。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“故意让他宠爱的颠颉受到惩罚”曲解文意，从原文“文公陨涕而忧”可知，颠颉受罚并非晋文公所愿。 故选C。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“丧资者”，丧失财产的人；“使”，派遣；“视事”，察看处理。 (2)“向”，原来；“寿”，长寿；“殇”，短命。 【14题详解】 本题考查学生筛选概括信息的能力。 立法：结合“悖乱不可以持国”“变法者因时而化”可知，法律制度要随着时代社会的变化而变化，并顺从国家发展需要。 执法：结合“不辟亲贵，法行所爱”可知，赏罚分明，法律面前人人平等。 参考译文： 材料一： 晋文公向狐偃问政，说道：“我把美味的东西遍赐给朝廷里的人，只有少量的酒肉放在宫内，酒酿成后不等澄清就给大家饮，鲜肉不存放就煮给大家吃，杀一头牛也遍分给国人，一年织成的布都给士兵做衣服穿，这样做能够使民众为我打仗了吧？”狐偃说：“不能。”晋文公说：“我放松城关和集市的税收并且放宽刑罚，这样做能够使民众为我打仗了吧?”狐偃说：“不能。”晋文公说：“我的民众有丧失财产的，我亲自派郎中去察看处理，对有罪的人免除刑罚，对贫穷不富足的人布施恩惠，这样做能使民众为我打仗了吧?”狐偃回答说：“不能。这些都是适合民众生存要求的做法；而使他们打仗，等于是要杀死他们。民众追随您，是为了顺顺当当地活着，您却违反他们的要求杀掉他们，这样就失去了民众跟从您的理由。”晋文公问：“既然这样，那么怎么做才能让民众为我打仗呢?”狐偃回答说：“使他们不得不去打仗。”晋文公问：“怎样做才能让他们不得不去打仗?”狐偃回答说：“有功必加奖赏，有罪必加惩罚，这样就能使他们为您打仗了。”晋文公问：“刑罚的最高原则怎样实现呢?”狐偃回答说：“刑罚不避开亲近和显贵的人，法治实施到您所宠幸的人。”晋文公说：“好。”第二天，(晋文公)下令在圃陆围猎，约定以中午为期限，迟到的人按军法处置。当时晋文公所爱重的一个叫颠颉的人迟到了，官吏请君主定他的罪，晋文公伤心得落下眼泪。官吏说：“请用刑吧。”于是砍断颠颉的脊梁，以此来昭示民众，来表明实行法令的信用。 材料二： 楚国人想攻打宋国，派人先在澭水中测量深浅并做标记。澭水突然涨高了，楚国人不知道，按照原来设置的标记在夜里渡水，淹死的有一千多人，军队惊乱的状况就象城市里的房屋倒坍一样。先前做标记时士兵是可以顺着标志渡河的，现在水位发生了变化，上涨了许多，楚国人还按照旧标记渡河，这就是楚国人失败的原因。现在的君主要效法古代帝王的法度，与这种情况相似。他所处的时代已经与古代帝王的法度不适应了，却还说，这是古代帝王的法度，应该效法它。用这种办法治理国家，难道不是很可悲吗？所以治理国家没有法度就会出现混乱，死守法度不加改变就会发生谬误，出现谬误和混乱，是不能保住国家的。社会变化了，时代发展了，变法是应该的了。这就象高明的医生一样，病万变，药也应该万变。病变了药却不变，原来可以长寿的人，如今就成为短命的人了。所以凡是做事情一定要依照法度去行动，变法的人要因循时代而变化，如果懂得这个道理，那就没有错误的事了。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 楚江怀古（其一）① 马戴 露气寒光集，微阳下楚丘。 猿啼洞庭树，人在木兰舟②。 广泽生明月，苍山夹乱流。 云中君③不见，竟夕自悲秋。 【注】①唐宣宗大中初年（约847年），诗人因直言由太原幕府掌书记贬为龙阳（今湖南汉寿）尉。他徘徊于洞庭之滨，写下三首诗，这是第一首。②木兰舟：此因楚江而用《楚辞》中的木兰舟。③云中君：本《楚辞·九歌》篇名，为祭祀云神之作。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联描绘了一幅秋风萧瑟，薄暮时分，江上晚雾弥蒙，楚山夕阳西下的暮秋景象。 B. “人在木兰舟”与张孝祥《念奴娇·过洞庭》“着我扁舟一叶”所寄托的情感一致。 C. 时值晚唐，诗人被贬，于洞庭之滨，对景伤怀，感伤自身不遇，以致整晚不能入眠。 D. 整首诗歌风格清微婉约，感情细腻低回，艺术表现深微而不粗放，语言清丽淡远。 16. 同是描写洞庭湖之景，本诗的颈联与杜甫《登岳阳楼》的颔联在意境上是否相同？请结合诗句简要分析。 【答案】15. B 16. (1)观点：虽都是描写壮阔之景，但意境有不同。 (2)①马诗颈联塑造了悲凉壮阔的意境。②诗人运用了动静结合的手法，描绘了夜幕降临时，明月冉冉升起于浩瀚无边的洞庭湖上，深苍的山峦间夹泻着的汩汩而下的乱流的画面。③抒发了诗人远谪的孤单凄凉和他内心深处的迷茫彷徨。 (3)①杜诗颔联两句塑造了沉雄悲壮、博大深远的意境。②诗人运用虚实结合、夸张的手法描绘了吴楚大地被洞庭，湖分裂为东西两地，日月星城昼夜都漂浮在洞庭湖上的画面。③抒发了诗人对洞庭湖景的赞美和对国家动荡、风雨飘摇的担忧。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。 B.“情感一致”错误。本诗“人在木兰舟”，诗人泛舟湘江之上，对景伤怀，诗人的内心是愁苦的。而“着我扁舟一叶”，在月光下洞庭湖皎洁的水面很广阔，一叶小舟载着诗人，诗人的内心是平静的。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生比较阅读之赏析诗歌意境的能力。 本题考查学生比较阅读之赏析诗歌意境的能力。 鉴赏诗歌的意境，要把握诗歌用了什么手法，写了怎样的景，抒发了怎样的情。 马诗颈联运用了动静结合的手法，“广泽生明月”，广阔的洞庭湖是静的，“明月”本来也是静的，但一个“生”字，赋予了明月以活泼泼的生命，写出了具冉冉升起的动感，该句以动写静，写出了洞庭湖的阔大与静“苍山夹乱流”，“苍山”是静的，“乱流”是动的，动静结合，写出了青山的苍茫，江流的喧闹。两句动静结合，“广泽”“苍山”“明月”“乱流”，描绘出一幅广阔的楚江月夜山水图，意境悲凉壮阔； 结合注释可知，诗人此时在被贬途中，创造这一悲凉意境抒发了诗人远谪的孤单凄凉和他内心深处的迷茫彷徨。 杜诗颔联运用想象，虚实结合，以夸张手法描绘了浩瀚的湖水把吴楚两地分隔开来，整个天地仿似在湖中日夜浮动的画面，意境沉雄悲壮、博大深远； 结合诗歌尾联“戎马关山北，凭轩涕泗流”分析可知，诗人热爱国家，心系百姓，通过这一雄壮博大的意境诗人表达了对洞庭湖景的赞美和对国家动荡、风雨飘摇的担忧。 综上可知，两首诗虽都是描写壮阔之景，但意境有不同。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行》通过环境描写来侧面表现琵琶女演奏技巧高超绝伦，一曲终了，诗人仍然沉浸美妙音乐中，而此时窗外“____________，____________”。 （2）刘克庄的《贺新郎（国脉微如缕）》中“____________，____________”，认为即使防御工事再坚固也不能缺少良将，这与《尚书》中“任官惟贤才，左右惟其人”的思想一致。 （3）高三以来，学习一直很努力的小刚总是在模考中失利，作为好朋友的你想借用古人诗句来安慰鼓励他，你会想到“____________，____________”。 【答案】 ①. 东船西舫悄无言 ②. 唯见江心秋月白 ③. 未必人间无好汉 ④. 谁与宽些尺度 ⑤. 长风破浪会有时 ⑥. 直挂云帆济沧海（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春/山重水复疑无路，柳暗花明又一村） 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：舫、唯、沧、畔、暗。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成小题。 “立春东风回暖早”，雪雨过后，春的跫音就已经响起。积雪加速融化，溪流不断充盈，原野的萧索在悄悄隐匿，空气不断擦拭着清新。太阳的脸庞一天比一天鲜活，奶油般的光泽一天比一天饱和。雨水的身段已不再那么生硬，开始飘起来、舞起来，平添了几许婀娜。山上那些瘦削的枝条呢，越来越柔软起来，每一棵树都在向新一轮葱茏发起冲刺。 是的，草木都在萌动，而抢占先机的还是柳树。古人说“ 甲 ”，道出了春风和杨柳之间的柔意。“ 乙 ”，风的亲和与柳的轻盈已揽在一起，真有惬意欢畅之感。“ 丙 ”，春风轻轻拂过，一挂挂的枝条上便开始晃悠起淡黄色的逗点。“ 丁 ”，的确，春天与柳树是互相成就的，柳树更是对得起春天的，它们率先吐出叶蕾，迅速铺陈开来，在河堤上、池塘边笼住了一团团的轻烟。就这样，柳树早早发笔，画出了春日盎然的第一幅清亮的写意。 18. 文中加点的四个“在”，意义和用法与其他三个不同的是（ ） A. 原野的萧索在悄悄隐匿。 B. 每一棵树都在向新一轮葱茏发起冲刺。 C. 草木都在萌动。 D. 风的亲和与柳的轻盈已揽在一起。 19. 将下列诗句分别放到文中画横线处的恰当位置，对应完全正确的一组是（ ） ①柳树得春风，一低复一昂。 ②柳无春光不精神，春无柳色减三分。 ③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ④柳枝无极软，春风随意来。 A. 甲①；乙③；丙②；丁④。 B. 甲④；乙①；丙③；丁②。 C. 甲①；乙④；丙②；丁③。 D. 甲④；乙③；丙①；丁②。 20. 简析文中画波浪线句子的表达效果。 【答案】18. D 19. B 20. ①运用拟人和比喻手法，赋予柳树以画师的人格化特征，又将春色比作柳树创作的写意图画，②巧妙而生动地写出了柳树和早春景象的美丽可爱。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生理解词语含义的能力。 A、B、C三项的“在”均为副词，表示行为正在进行； D.“在”为介词，表示方位或处所。 故选D。 【19题详解】 本题考查学生语句复位的能力。 “道出了春风和杨柳之间的柔意”与“柳枝无极软，春风随意来”语意联系紧密，甲出填④，排除AC； “柳树得春风，一低复一昂”与“风的亲和与柳的轻盈已揽在一起”都表现的是柳与春风的密切关系，乙处选①，排除D。 故选B。 【20题详解】 本题考查学生分析句子表达效果的能力。 画线句“柳树早早发笔”“画出”用拟人手法，把柳树人格化，如同画师用画笔描画，“第一幅清亮的写意”将春色比作柳树创作的写意图画，抓住了早春的特点，用柳树表现早春盎然的春意，画面意境唯美。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们的颈椎周围被很多肌肉包裹，低头的姿势会使颈椎后方的肌肉被拉伸，就像一根橡皮筋被拉直，处于紧绷的状态。如果长期处于低头的姿势， ① ，容易导致肌肉劳损，出现颈部疼痛。长此以往会引起颈部肌肉力量下降，颈椎受力的增加导致颈椎病的高发。 目前人们越来越离不开手机、电脑，时间一长难免会出现颈部不适。网上虽流传着各种缓解颈部不适的方法，比如“吊”脖子、仰头看手机等，然而它们不仅不能保护颈椎， ② 。 正确保护颈椎，既要“治标”也要“治本”。首先要避免长时间低头，适当休息，不要让颈椎长期处于高压的姿势。日常还可以通过“米字操”的方式锻炼颈部肌肉，让颈椎进行前后左右各个方向的活动。 ③ 。想要“治本”，就必须从根源上通过锻炼，进行羽毛球、蛙泳等仰头的运动，来增强颈部的肌肉力量。此外，颈椎要注意保暖，别总是忙着上网“织微博”，我们还要给自己的脖子围脖，避免寒冷等因素造成颈部肌肉劳损。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 简述第三自然段的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达准确流畅，不超过55个字。 【答案】21 示例：①肌肉一直得不到放松（肌肉很容易发生疲劳） ②反而可能对其产生伤害 ③这些可以帮助“治标” 22. 示例：正确保护颈椎，既要“治标”，适当休息，避免长时间低头；也要“治本”，通过锻炼增强颈部肌肉力量，注意颈椎保暖。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据上文“低头的姿势会使颈椎后方的肌肉被拉伸，就像一根橡皮筋被拉直，处于紧绷的状态”可知，低头的姿势会使颈椎后方的肌肉处于紧绷的状态，此处内容是长期处于低头姿势的结果，结果是肌肉一直得不到放松，所以此处应该填写“肌肉一直得不到放松”，或者“肌肉很容易发生疲劳”。 第二空，根据上文“网上虽流传着各种缓解颈部不适的方法，比如‘吊’脖子、仰头看手机等，然而它们不仅不能保护颈椎”可知，“吊”脖子、仰头看手机等这些方法不能保护颈椎，根据“不仅不能”可知，结果相反，可能对其产生伤害，所以此处应该填写“反而可能对其产生伤害”。 第三空，根据上文“正确保护颈椎，既要‘治标’也要‘治本’。首先要避免长时间低头，适当休息，不要让颈椎长期处于高压的姿势……”可知，上文的这些做法是“治标”，此处为总结句，所以应该填写“这些可以帮助‘治标’”。 【22题详解】 本题考查学生对文章内容的概括的能力。 第三自然段共6句话，第一句话总写正确保护颈椎，既要“治标”也要“治本”；第2、3、4句话写的是“治标”的方法，适当休息，避免长时间低头；第5、6句话写的是“治本”的方法，通过锻炼增强颈部肌肉力量，注意颈椎保暖。 题干要求使用包含并列关系的句子，可用表并列关系的关联词“既……也”，连接“治标”和“治本”两部分并列内容。得出答案：正确保护颈椎，既要“治标”，适当休息，避免长时间低头；也要“治本”，通过锻炼增强颈部肌肉力量，注意颈椎保暖。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 今年春节，被冠以“中华战舞”之名的潮汕英歌舞又火了。这项已经起舞超过300年的非遗艺术为什么在短时间里，从借势起舞到自带流量、二次出圈？除了英歌舞本身就是一个既根植于当地风土人情、又极具群众基础的活动外，还有年轻爱好者们积极参与，自发组织，挤出时间坚持练习，同时相关部门适时推出一大批便于网络传播的新媒体产品，让年轻人用现代舞蹈丰富古老舞蹈的“打开方式”，这才使得英歌舞具有了“又老又潮”的发展现状。 作为新时代的青年，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 本题为一道引语式材料作文题。 材料提到的潮汕英歌舞是中华非物质文化遗产代表作品，相较其他非遗艺术，英歌舞在去年和今年的春节大放异彩，吸引了线上线下人们的众多关注。材料分析给出了英歌舞呈现出“又老又潮”的发展现状的原因有三条，一是这项传统文化出自当地风俗，有着强大的群众基础；二是年轻人对这项活动的热爱和积极参与，他们不只是组织和练习，还用现代舞蹈丰富了古老舞蹈的表达方式；三是相关部门推出新的传播方式配合年轻人的演出。 从材料可以看出，文章的写作对象是以潮汕英歌舞为代表的中国传统文化的传承和发展问题，我们既要重视传承又要勇于创新，其中年轻人的作用尤为重要。文化传承需要年轻人的重视和积极参与，因为年轻人是文化传承的主体；传统文化的发展要与时代接轨，只有适应并融入当下文化环境，传统文化才有生命力，传统文化的发展离不开年轻人的大胆创新。不只是当代的文化领域，在任何时代、任何领域，年轻人都是中坚力量，只有他们主动担当，大胆创新，既能继承前人的传统，又能不囿于原有的思路和规格，勇于突破，勇于创新，发展出新形式、新特色，才能有更广阔更美好的发展前景。 写作时学生要把握好写作者身份——新时代的青年，先明确观点，比如新时代青年对传统文化的自觉关注与责任担当。第一段由当前潮汕英歌舞的复兴现象的原因分析引出年轻一代正积极参与传统文化的宣传。然后分析新时代青年对传统文化的态度变化，强调文化自觉的重要性。举例说明新时代青年在文化自觉方面的具体表现，如参与传统文化活动、学习传统技艺等。之后论述新时代青年在传承和弘扬传统文化方面的责任与担当。强调新时代青年可以通过参与文化活动、推广传统文化、创新宣传方式等，为传统文化的传承和发展做出贡献。最后重申观点，呼吁更多新时代青年积极参与到传统文化的传承和发展中来，共同推动中国传统文化的繁荣和进步。 立意： 1.青年要担当文化传承的责任。 2.青年要有担当意识，创新思想。 3.用新的表达方式丰富传统艺术。 4.传统艺术需与时俱进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年高考考前仿真联考三 语文 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “后真相”一度被《牛津词典》选为年度热词，“后真相”的释义为：诉诸情感和个人的信念要比客观事实对形塑公众舆论的作用更大。很多学者把它与社交媒体和个性化推荐技术联系起来，认为社交媒体使用者不经查证分享来路不明的内容，推动了假新闻的泛滥；同时社交媒体所使用的算法技术，导致了“过滤气泡”效应，使公众更不易接触到与自己想法相左的信息，加剧了群体偏见。 “过滤气泡”最早由互联网活动家帕里泽提出。他发现两个人使用谷歌检索同一词语，得到的结果页面可能完全不同；不同政治立场的人浏览同一个新闻事件，看到的新闻倾向也可能完全不同。互联网时代，搜索引擎可以精准掌握用户偏好，为用户过滤掉异质信息，打造个性化的信息世界。但同时，信息和观念的“隔离墙”也会筑起，令用户身处在一个“网络泡泡”的环境中，阻碍多元化观点的交流。帕里泽将此称为“过滤气泡”。 尽管“过滤气泡”受到高度关注，但事实上仍属于“新瓶装旧酒”。早在十多年前，有关“信息茧房”“回音室效应”“协同过滤”等问题已经引起了学界的广泛讨论。传播学家桑斯坦认为，信息的协同过滤会造成信息窄化，使群体成员倾向于加强与本群体的联系，忽略同外部世界或者其他群体进行信息交流，导致群内同质、群际异质现象，促使“信息茧房”的产生。处于“信息茧房”之中的公众有如把自己封闭在自我设计的回音室里，每个人听到的只是自己的回音，相同的意见会不断被重复，异质的观点会被过滤掉。也有学者把“回音室效应”与虚假新闻联系在一起，认为社交媒体上聚合了相似的信息和同样的观点，使人们原本的态度不断被印证和强化，隔离了其他领域的信息和异己的表达。人们听到的只是封闭空间内被放大的回声，而不是网络空间中全面而真实的声音。 问题在于，随着算法推荐时代到来，大数据公司通过智能技术手段获得用户的阅读搜索痕迹，总结用户的心理、习惯、兴趣和偏好，投放其感兴趣的信息，现在为特定群体实现精准内容发放已经成为一种常态化操作。新闻传播概念实现了从“人被动寻找感兴趣的内容”到“内容主动定位到感兴趣的人”的转变。用户的兴趣习惯成为内容推荐的核心要素，用户不再需要手动选择自己感兴趣的内容，机器算法代替用户完成了选择的过程。 正是由于对被左右的选择权的忧虑，人们尝试开展一系列“戳泡运动”来进行矫正，但这些措施总体上看只是一些算法逻辑上的技术调整，针对的是那些已经认识到“气泡”并意图解决“气泡”的用户。事实上，“过滤气泡”的形成非常复杂，有算法推荐技术的推波助澜，也有人性和情感结构的内在需求，还与社会结构和权力息息相关，我们对此既不能过于乐观，也不必过于夸大“过滤气泡”的负面影响。一方面如果没有算法过滤技术，我们大概率会被信息洪流所淹没。另一方面从前那种传统的、非定制的新闻也未必能保证多样性。“我们必须要弄清楚，是经过过滤的媒体世界造就了我们所见的在线集结，还是本来就拥有不同信念的人建构了自我增强的过滤器。”“戳泡运动”不仅需要不断改进算法技术，使用户可以接触到多元化的观点，还需要借助一个平等、自由、开放而理性的公共领域平台，开展协商对话、凝聚共识，这才是真正意义上的治本之道。 （摘编自郭小安、甘馨月《“戳掉你的泡泡”——算法推荐时代的“过滤气泡”的形成及消解》，有删改） 材料二： 针对过滤气泡是否存在，过去西方学者从不同视角展开实证研究。我们则认为过滤气泡是否存在应关注的是单个用户的信息结构是否存在偏倚，将单个用户信息结构的均衡性作为衡量过滤气泡的指标，更符合对这一概念的定义。而当个性化推送超过用户整体信息占比的50%，该用户的结构存在失衡。值得注意的是，平台为吸引流量，在作算法推荐时对某些特定内容存在偏好。而对某些投放基数较大的内容而言，推荐数量的小幅增加也可能导致用户信息结构的失衡。鉴于此，我们计算个性化内容的占比对“过滤气泡”的影响就要观察个性化推送是否满足以下条件：第一，个性化推送超过用户整体信息占比的50%；第二，在既有推送基数水平上，相应内容的个性化推送的增量显著，一般超过10%。同时满足上述两个条件，则过滤气泡存在。 为进一步探究微博在算法推荐下的过滤气泡现象存在情况，我们将微博中规模庞大的用户群体分为有代表性的四类：用户A，28岁硕士单身爱美北京女青年（生活穿搭人设）；用户B，22岁中专学历的剧综迷、追星女粉丝（剧综文娱人设）；用户C，38岁高收入陆家嘴金融行业男博士（财经人设）；用户D，34岁本科毕业后参加工作的新手爸爸（科教人设）。 首先对四个账号的用户进行为期一周的训练。每天重复如下操作：在“微博搜索”中搜索与用户兴趣相关的5个关键词，根据推荐结果点击前5条内容；点击微博推荐中5条与用户兴趣相关的内容；使用微博账号登录抖音、小红书等任意一款应用，点击或转评与用户兴趣相关的内容。 训练结束后，进入记录阶段。连续4天记录用户A、B、C、D在微博推荐中的前40条内容，并按照时事、财经、科教、文娱、生活和体育六个类别进行分类。 为排除微博既有的信息推荐结构对结果的影响，设立一个中立账号作为对照组，以访客身份选择“随便看看”登录微博。中立账号反映了未经任何训练的情况下，微博对信息内容的初始偏好。计算个性化内容在用户账号和中立账号中的占比，两者之差为个性化内容的增量，如增量显著，证明过滤气泡存在。 （摘编自陈逸君《微博算法推荐的过滤气泡现象探究》，有删改） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 社交媒体使用者分享未经查证的内容加上社交媒体使用的算法技术，是“过滤气泡”效应产生的两大因素。 B. 算法过滤技术能够确保人们不被信息洪流所淹没，从这一点来说，“过滤气泡”对我们的影响有着积极的一面。 C. 互联网网络平台为吸引流量，在做算法推荐时对某些内容投放基数较大，对某些内容投放基数较小。 D. 材料二的对照实验中，设立的中立账号能够保证所获得的信息内容不受微博既有信息推荐结构的影响。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 材料一提到的“新瓶装旧酒”指用新概念“过滤气泡”去分析讨论内容实质相同的信息过滤问题。 B. 在“信息茧房”中，人们听不到全面而真实的声音是因为其他领域的信息和异己的表达已被隔离。 C. 算法推荐时代，机器算法推送新闻取代受众自主选择，导致新闻操控的可能性和危险度都加大。 D. “戳泡运动”能否成功，取决于对机器算法技术的调整和改进，让用户可以接触到多元化的观点。 3. 根据材料一的内容，下列现象属于“过滤气泡”的一项是（ ） A. 某短视频平台搜寻其他平台优势，改版自身推送，向用户推荐优质视频。 B. 用户通过多种平台或社交媒体获取不同观点的信息。 C. 父母师长根据孩子的个性特长为孩子制定未来发展规划。 D. 网络阅读平台为用户随机推荐热门文章，并记录用户阅读情况。 4. 根据材料二的内容，下列选项对下面这个图表的解读推断不恰当的一项是（ ） 用户账号与中立账号的内容推荐占比统计表（单位：%） 内容 用户 时事 财经 科教 文娱 生活 体育 用户A（生活穿搭人设） 4.8% 3% 7.8% 38% 45.8% 0.6% 用户B（剧综文娱人设） 26% 0% 7.1% 53.5% 32.9% 3.9% 用户C（财经人设） 8% 31% 6% 28.5% 26% 0.5% 用户D（科教人设） 7.5% 0.6% 34.4% 15.6% 33.8% 8.1% 中立账号 7.5% 1.2% 4.4% 47.5% 38.1% 1.3% A. 从用户A、C、D的信息结构来看，因为个性化推送内容占比均小于50%，用户A、C、D仍然保持了相对均衡的信息结构。 B. 用户B是剧综文娱人设，她的文娱个性化内容占比接近54%，超过50%，由此可以判定，用户B个性化内容推送的增量显著。 C. 四个用户账号均表现出对个性化内容的明显偏向，且偏向程度超过中立账号，说明用户兴趣对微博个性化推送产生了影响。 D. 材料二采用实验法考察微博中用户兴趣对信息结构的影响，从表中数据来看，微博算法推荐尚未达到产生过滤气泡的地步。 5. 《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌从妻、妾、宾客的话语中难以知道自己相貌不如城北徐公这个真相。有人认为邹忌从他人口中获得相貌认知与“过滤气泡”现象中用户获取信息的情况有相似之处。请结合材料一，借助“过滤气泡”的形成原因分析邹忌为何难获真相。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 四世同堂（节选） 老舍 一阵冷飕飕的西北风使多少万北平人颤抖。 在往年，这季节，北平城里必有多少处菊花展览；诗人们要载酒登高，或到郊外去欣赏红叶。现在，西北风，秋的先锋，业已吹来，而没有人敢到城外去游览；西山北山还时常发出炮声。即使没有炮声，人们也顾不得去看霜林红叶，或去登高赋诗，他们的肚子空，身上冷。他们只知道一夜的狂风便会忽然入冬，冬将是他们的行刑者，把他们冻僵。 人们忘了一切，而只看到死亡的黑影。他们听到德军攻入苏联，而并没十分注意。他们已和世界隔离，只与死亡拴在一处。不敢希望别的，他们只求好歹能度过冬天，能不僵卧在风雪里便是胜利。 在那晨霜未化的大路上，他们看见，老有一部卡车，那把冠晓荷与孙七送到“消毒”的巨坑的卡车，慢慢的游行。这是鬼车！每逢它遇到路旁的僵尸，病死的，饿死的，或半死的，它便随便的停下来，把尸身拖走。看到鬼车，他们不由的便想到自己也有被拖走的可能——你倒在路上，被拖走，去喂野狗！没有医生看护来招呼，没有儿女问你的遗言，没有哀乐与哭声伴送棺材，你就那么像条死猫死狗似的销声灭迹。韵梅三天两头的看见这部鬼车。 有了第一次领粮的经验，她不敢再迟到。每逢去领粮，她黑早的便起床。她的胆量并不大。她怕狗。在清晨路静人稀的路上走，偶尔听到一声犬吠，她便大吃一惊。有时候，她看见成群的日本兵。她害怕，可是不便显出慌张来。低下头，心跳得很快，她轻快的往前走。她怕，可是绝不退缩。她好像是用整个的生命去争取那点黑臭的粮食。 使她最胆战心惊的是那部鬼车。有时候，车上有三四个，甚至于十来个，死尸，她不由的便闭上了眼。那些死尸，在她心里，不仅是一些冰冷的肢体，而是和她一样的人；他们都必定有家族，亲友，与吃喝穿戴等等的问题。她想，他们必然还惦念着他们的儿女，父母，和家中的事情。 因为领粮的地方忽远忽近，因为拿着粮证而不一定能领到粮，小羊圈①的人们时时咒骂李四爷——他发粮证，所以一切过错似乎都应由他负责。韵梅，和别人一样的受尽折磨，可是始终不肯责难李老人。她的责任心使她坚强，勇敢，任劳任怨。 刘太太一向时常到祁家来，帮助韵梅作些针头线脑什么的。最近，因为粮食缺乏，物价高涨，刘太太决定不再要瑞宣每月供给她的六块钱。她笨嘴拙舌的把这个决定首先告诉了韵梅，韵梅既不能作主，又怀疑刘太太是否因为不好意思要求增加钱数，而故意的以退为进的拒绝再接受供给。“我有法儿活着！有法儿！”刘太太一劲儿那么说，而不肯说出她到底有什么法儿活着。 过了两天，刘太太不见了。连韵梅带祁家的老幼全很不放心。特别是瑞宣：虽然因为经济的力量不够，不能多照应刘太太，可是他既受到刘师傅之托，就不能不关切她的安全。 又过了几天，刘太太忽然回来了，拿来有一斤来的小米子，送给祁老人。不会说别的，她只笑着告诉老人：“熬点粥喝吧！” 把刘太太扯到自己屋中，韵梅问她从哪儿和怎么弄来的小米子。刘太太接三跳两的说出她的行动。原来，自从日本人统制食粮，便有许多人，把一些布匹或旧衣裳带去，在那些地方卖出去，而后带回一些粮食来。那些地方没有穿的，北平没有吃的，所以冒险者能两头儿赚钱。这是冒险的事，他们或她们必须设法逃过日本人的检查，必须买通铁路上的职工与巡警。刘太太加入了这一行。她不肯老白受祁家的供给，而且那点供给已经不够她用的了。 从这以后，韵梅每逢要害怕，或觉得生活太苦，便马上想起刘太太来，而咬上了牙。她甚至对自己说：“万一真连一点粮也买不到，我也得跟刘太太到张家口去！不论怎苦，怎么险，反正不能看着一家老小都饿死！” 假若刘太太的勇敢引起韵梅的坚强与自信，李四妈的广泛的爱心又使她增多了对人与人之间的了解，与应有的互相关切。在从前，她的处世待人的方法多半是本着祁家的传统，凡事都有个分寸，对谁都不即不离。现在，在屡次受李四妈的助援以后，她开始明白分寸与不即不离并不是最好的方法，她也试着步儿去帮助别人，在帮助了别人以后，她感到一种温暖，不是温暖的接受，而是放射；放射温暖使她觉得自己充实坚定。 在她上街的时候，韵梅常常遇见一号的日本老婆婆和那两个淘气的日本孩子。她一向不搭理他们。她恨那两个孩子，因为他们欺侮过小顺儿。 现在，她知道了一号的男人阵亡，妇女作了营妓，她开始可怜他们。有时候，她们俩立在一处，呆呆的一言不发，而感到彼此之间有些了解。韵梅呢，想不出什么简单明了的话来说明自己的态度，可是那几千年文化培养出的一点一视同仁之感使她可怜老太婆的遭遇。渺茫的，她觉得自己非常伟大——她能可怜她的敌人！ 这样，一个没有出过北平的妇人，在几年的折磨困苦中，把自己锻炼得更坚强，更勇敢，更负责，而且渺茫的看到了山与大海。她的心宽大了许多，她的世界由四面是墙的院子开展到高山大海，而那高山大海也许便是她的国家。 （有删以） 【注】①小羊圈，即小说中的小羊圈胡同，四世同堂的祁家就居住在这个胡同中。 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 让韵梅胆战心惊的“鬼车”实际上是一辆运尸车，它的频繁出现，说明入冬后物资匮乏的北平沦陷区遭遇了严重的生存困境，揭示了当时的社会危机。 B. 小羊圈胡同中有些人因为拿着粮证也不一定能领到粮而咒骂李四爷，可见他们并没有思考过困境的根源，也没有对他人的体谅之心，流露出作者对他们的批判。 C. 刘太太代表了那个时代最朴素的劳动妇女，她们没受过教育，笨嘴拙舌、不善表达，但无比坚韧，她们用行动诉说着自己在时代浮沉中的艰难自救。 D. 日本老婆婆和韵梅以及战争中家破人亡的人们一样也是战争的受害者，对日本老婆婆遭遇的描写既衬托了韵梅的形象，又升华了主题。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 开头的环境描写奠定了压抑悲凄的基调，西北风中过去和现在的对比展现了战争对人们生活的摧残，作者在无声中表达了对战争的控诉。 B. 作者对韵梅在领粮路上的动作和心理描写十分细腻，连续两句“她害怕，可是不便显出慌张来”“她怕，可是绝不退缩”展现了一个真实而坚韧的形象。 C. 老舍是语言大师，善于运用个性化的语言来表现不同人物的性格特点，如描写笨嘴拙舌的刘太太，说出的话就寥寥几个字，准确地表现了刘太太不善言辞的特点。 D. 小说以抗日战争为背景，展现了不同人物在战争时期的生存状态，凸显中国人民临危不惧的品质。文末引入敌对方的日本老婆婆，深化了小说的抗日主旨。 8. 韵梅是老舍笔下的一个“理想女性”，不仅因为她具有中国传统女性的优良美德，还因为她在国破家亡之中的成长。请梳理概括选文中韵梅在人格上的成长。 9. 老舍擅长“以小见大”，请以选文为依据展开你分析。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 晋文公问于狐偃曰：“寡人甘肥周于堂，卮酒豆肉集于宫，壶酒不清，生肉不布，杀一牛遍于国中，一岁之功尽以衣士卒，其足以战民乎？”狐子曰：“不足。”文公曰，“吾弛关市之征而缓刑罚，其足以战民乎？”狐子曰：“不足。”文公曰：“吾民之有丧资者，寡人亲使郎中视事，有罪者赦之，贫穷不足者与之，其足以战民乎？”狐子对曰：“不足。此皆所以慎产也；而战之者，杀之也。民之从公也为慎产也公因而迎杀之失所以为从公矣。”曰：“然则何如足以战民乎？”狐子对曰：“令无得不战。”公曰：“无得不战奈何？”狐子对曰：“信赏必罚，其足以战。”公曰：“刑罚之极安至？”对曰：“不辟亲贵，法行所爱。”文公曰：“善。”明日，令田于圃陆，期以日中为期，后期者行军法焉。于是公有所爱者曰颠颉，后期，吏请其罪，文公陨涕而忧。吏曰：“请用事焉。”遂斩颠颉之脊以徇百姓，以明法之信也。 （节选自《韩非子·外储说右上》，有删改） 材料二： 荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。今世之主法先王之法也，有似于此。其时已与先王之法亏矣，而曰此先王之法也，而法之，以此为治，岂不悲哉？故治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。世易时移，变法宜矣。譬之若良医，病万变，药亦万变。病变而药不变，向之寿民，今为殇子矣。故凡举事必循法以动，变法者因时而化，若此论，则无过务矣。 （节选自《吕氏春秋·慎大览》，有删改） 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 民之从A公也B为C慎产也D公因而迎E杀之F失G所以为H从公矣。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 甘肥，指美味食物，与《齐桓晋文之事》“为肥甘不足于口与”中的“肥甘”意思相同。 B. “其足以战民乎”中“战”的用法与《孔雀东南飞》“君既若见录”中“见”的用法相同，都是动词的使动用法。 C. “期以日中为期”中加点的“期”的意义和用法，与现代汉语“不期而遇”的“期”的意义和用法相同。 D. “以徇百姓”中的“徇”为“示众”的意思，与成语“徇私枉法”的“徇”意思不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 狐偃认为晋文公虽然采取了一系列适合民众生存要求的措施，但这不足以成为要求民众为他去打仗送死的理由。 B. 狐偃认为要想让民众为君主打仗，就必须让他们不得不去打仗，而要做到这一点，就必须赏罚分明，“不辟亲贵”。 C. 为显示晋国刑罚不避亲贵，晋文公命令第二天在圃陆打猎，以中午为期限，迟到的人按军法处置，故意让他宠爱的颠颉受到惩罚。 D. 楚国人想要偷袭宋国，在澭水设立标记。澭水突然上涨，他们还顺着原标记在夜间渡河，结果被淹死的有一千多人。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）吾民之有丧资者，寡人亲使郎中视事。 （2）病变而药不变，向之寿民，今为殇子矣。 14. 两则材料都谈到法律制度，请说说材料中的观点对我们今天的“立法”和“执法”提供了什么启示。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 楚江怀古（其一）① 马戴 露气寒光集，微阳下楚丘。 猿啼洞庭树，人在木兰舟②。 广泽生明月，苍山夹乱流。 云中君③不见，竟夕自悲秋。 【注】①唐宣宗大中初年（约847年），诗人因直言由太原幕府掌书记贬为龙阳（今湖南汉寿）尉。他徘徊于洞庭之滨，写下三首诗，这是第一首。②木兰舟：此因楚江而用《楚辞》中的木兰舟。③云中君：本《楚辞·九歌》篇名，为祭祀云神之作。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联描绘了一幅秋风萧瑟，薄暮时分，江上晚雾弥蒙，楚山夕阳西下的暮秋景象。 B. “人在木兰舟”与张孝祥《念奴娇·过洞庭》“着我扁舟一叶”所寄托的情感一致。 C. 时值晚唐，诗人被贬，于洞庭之滨，对景伤怀，感伤自身不遇，以致整晚不能入眠。 D. 整首诗歌风格清微婉约，感情细腻低回，艺术表现深微而不粗放，语言清丽淡远。 16. 同是描写洞庭湖之景，本诗的颈联与杜甫《登岳阳楼》的颔联在意境上是否相同？请结合诗句简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《琵琶行》通过环境描写来侧面表现琵琶女演奏技巧高超绝伦，一曲终了，诗人仍然沉浸在美妙音乐中，而此时窗外“____________，____________”。 （2）刘克庄的《贺新郎（国脉微如缕）》中“____________，____________”，认为即使防御工事再坚固也不能缺少良将，这与《尚书》中“任官惟贤才，左右惟其人”的思想一致。 （3）高三以来，学习一直很努力的小刚总是在模考中失利，作为好朋友的你想借用古人诗句来安慰鼓励他，你会想到“____________，____________”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成小题。 “立春东风回暖早”，雪雨过后，春的跫音就已经响起。积雪加速融化，溪流不断充盈，原野的萧索在悄悄隐匿，空气不断擦拭着清新。太阳的脸庞一天比一天鲜活，奶油般的光泽一天比一天饱和。雨水的身段已不再那么生硬，开始飘起来、舞起来，平添了几许婀娜。山上那些瘦削的枝条呢，越来越柔软起来，每一棵树都在向新一轮葱茏发起冲刺。 是的，草木都在萌动，而抢占先机的还是柳树。古人说“ 甲 ”，道出了春风和杨柳之间的柔意。“ 乙 ”，风的亲和与柳的轻盈已揽在一起，真有惬意欢畅之感。“ 丙 ”，春风轻轻拂过，一挂挂的枝条上便开始晃悠起淡黄色的逗点。“ 丁 ”，的确，春天与柳树是互相成就的，柳树更是对得起春天的，它们率先吐出叶蕾，迅速铺陈开来，在河堤上、池塘边笼住了一团团的轻烟。就这样，柳树早早发笔，画出了春日盎然的第一幅清亮的写意。 18. 文中加点的四个“在”，意义和用法与其他三个不同的是（ ） A. 原野的萧索在悄悄隐匿。 B. 每一棵树都在向新一轮葱茏发起冲刺。 C. 草木都在萌动。 D. 风的亲和与柳的轻盈已揽在一起。 19. 将下列诗句分别放到文中画横线处的恰当位置，对应完全正确的一组是（ ） ①柳树得春风，一低复一昂。 ②柳无春光不精神，春无柳色减三分。 ③不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ④柳枝无极软，春风随意来 A. 甲①；乙③；丙②；丁④。 B. 甲④；乙①；丙③；丁②。 C. 甲①；乙④；丙②；丁③。 D. 甲④；乙③；丙①；丁②。 20. 简析文中画波浪线句子的表达效果。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们的颈椎周围被很多肌肉包裹，低头的姿势会使颈椎后方的肌肉被拉伸，就像一根橡皮筋被拉直，处于紧绷的状态。如果长期处于低头的姿势， ① ，容易导致肌肉劳损，出现颈部疼痛。长此以往会引起颈部肌肉力量下降，颈椎受力的增加导致颈椎病的高发。 目前人们越来越离不开手机、电脑，时间一长难免会出现颈部不适。网上虽流传着各种缓解颈部不适的方法，比如“吊”脖子、仰头看手机等，然而它们不仅不能保护颈椎， ② 。 正确保护颈椎，既要“治标”也要“治本”。首先要避免长时间低头，适当休息，不要让颈椎长期处于高压的姿势。日常还可以通过“米字操”的方式锻炼颈部肌肉，让颈椎进行前后左右各个方向的活动。 ③ 。想要“治本”，就必须从根源上通过锻炼，进行羽毛球、蛙泳等仰头的运动，来增强颈部的肌肉力量。此外，颈椎要注意保暖，别总是忙着上网“织微博”，我们还要给自己的脖子围脖，避免寒冷等因素造成颈部肌肉劳损。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 简述第三自然段主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达准确流畅，不超过55个字。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 今年春节，被冠以“中华战舞”之名的潮汕英歌舞又火了。这项已经起舞超过300年的非遗艺术为什么在短时间里，从借势起舞到自带流量、二次出圈？除了英歌舞本身就是一个既根植于当地风土人情、又极具群众基础的活动外，还有年轻爱好者们积极参与，自发组织，挤出时间坚持练习，同时相关部门适时推出一大批便于网络传播的新媒体产品，让年轻人用现代舞蹈丰富古老舞蹈的“打开方式”，这才使得英歌舞具有了“又老又潮”的发展现状。 作为新时代的青年，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$