浙江省温州市鹿城区2023-2024学年六年级下学期期末数学试卷
2024-07-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 温州市 |
| 地区(区县) | 鹿城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2024-07-18 |
| 更新时间 | 2024-08-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46400214.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
浙江省温州市鹿城区2023-2024学年六年级下学期期末数学试卷
一、数与代数 选择(每题只有一个正确答案,共6分)
1.第 33 届夏季奥运会将于今年7月26日至8月11日在法国巴黎举行,这两个月分别是( )
A.小月和大月 B.大月和小月 C.大月和大月 D.小月和小月
2.小舟在计算如下算式时,算法正确的是( )。
A.1.2×0.08=12×8×(0.1×0.1) B.120÷80=12÷8÷10÷10
C.1.2×20=12×2×10 D.
3.因年初一场突如其来的大雪,某地枇杷产量锐减到一成。那么,今年某地枇杷的产量( )。
A.是去年的10% B.比去年减少了10%
C.比去年增加了10% D.是去年的 90%
4.下面各图中的“?”能用2a+4表示的是( )。
A. B.
C. D.
5.下面问题可以用反比例来解决的是( )。
A.中国空间站在太空中绕地球运行6周需要大约需要9小时,运行15周大约要多少时间?
B.某雨水收集处理站2年可提供5万吨冲厕水。照这样计算,5年可提供多少吨冲厕水?
C.25 元一本的书,小明的钱可以买6本。用这些钱买30元一本的书,可以买几本?
D.某枇杷园每天销售 750千克枇杷。如果每千克售价 70元,每天可收入多少元?
6.一杯纯果汁,小舟先喝了。然后往杯子里加满水,又喝了一半。她喝的纯果汁和水的比是( )。
A.7:3 B.11:3 C.7:4 D.11:4
二、数与代数 填空(每空1分,共12分)
7.“杭温高铁”即将进入开通倒计时,该项目总投资约四百八十四亿九千万元,横线上的数写作 ,改写成用“亿”作单位的数是 亿元。
8.在直线上表示出: -2 4.5
9. =4: = ÷20=八折= %
10.某地推行中水回用,企业能以0.2元/吨的价格购买中水。某企业原来每年要使用价格6.05 元/吨的工业用水1200吨,改用中水后一年可以节省水费 元。
11.“嫦娥六号”开启人类首次月背采样之旅,它要经历11个飞行阶段,其中落月采样前的奔月飞行时间和环月飞行时间的比是1:4。如果奔月飞行时间是5天,那么环月飞行时间是 天。落月采样时间是 48 小时,占整个采样之旅时间的,整个采样之旅要用 天。
三、数与代数 计算(28分)
12.直接写出得数。
206-65=
0.74+2.6=
8y-5y=
13.能简便的要简便计算。
(1)
(2)
(3)
(4)
14.解方程或解比例。
(1)
(2)
四、数与代数 解决问题。
15.去年五一假期江心屿吸引了约7.8万人,今年五一由于优美的自然风光加上沉漫式宋韵游园活动,游客比去年增长约 25%。今年五一假期江心屿吸引了游客多少万人?
16.“九山书会"大宋戏仓”是市民喜爱的热门打卡点。
(1)小宇家到“九山书会”全程12.5千米。他用某打车平台拼车出行的方式前往该景点,那么一共需要车费多少元?
行驶距离
某平台拼车出行计价方式
10km 以内(含10km)
每千米2元
超过10km 部分
每千米3元(不足1km,按1km计算)
(2)从九山书会步行到华盖山,小舟需要30分钟,小字要40分钟。他们分别从九山书会和华盖山两地出发,相向面行,多少分钟可以相遇?
五、图形与几何 选择(每题只有一个正确答案,共3分)
17.小字用4个小正方体搭立体图形。在搭出的立体图形中,从前面看是,从上面看是 。这个立体图形是( )
A. B.
C. D.
18.把一个底面直径 6cm 高 4cm 的圆柱体木块加工成一个等底等高的圆锥。下面说法正确的是( )
A.去掉的体积是圆锥体积的2倍 B.圆锥的底面积是 36πcm2
C.去掉的体积是圆柱体积的 D.圆锥和圆柱体积的比是1:2
19.如图所示是一个无盖的长方体纸盒,下面说法正确的是( )
A.纸盒的底面积是 300cm2 B.纸盒的棱长总和是90cm
C.纸盒的表面积是550cm2 D.纸盒的容积是750cm3
六、图形与几何 填空(每空1分,共8分)
20.三角形三个内角的度数比是1:1∶1,它按角分是 三角形,按边分是 三角形。
21.嫦娥六号从下降到在月球着陆约耗时 15分钟,这个时间内钟面上长度6cm 的分针扫过的面积是 cm2比分针在“课间十分钟”内扫过的面积多 %。
22.商店出售一种摆件,长度如右图所示(单位:cm)。用这样的两个完全一样的摆件可以拼成一个 体。这个摆件的体积是 cm3
23.连接等边三角形 ABC 三条边的中点形成一个三角形 EGF,则三角形 EGF 的面积占整个三角形 ABC面积的 ,如果继续下去,图4中阴影三角形面积占整个大三角形面积的 。
七、图形与几何 图形与操作(8 分)
24.
(1)灵昆站是S1、S2的换乘站,它大约在机场站的 偏 °方向上。
(2)从机场站到灵昆站的路程是 8km,在某地图上显示长度是4cm。这幅地图的比例尺是 。
25.下图中每个小方格的边长为1cm。
(1)有两辆出租车分别停在A点和B点,A 点出租车的位置用数对(1,2)表示,B 点出租车的位置用数对表示(7,4)表示。A点出租车先向正北方向行驶了20千米到达C点 ,再向正东方向行驶了30千米到达D点 ;连接AB、AC、CD、BD 形成的平面图形是 。
(2)B点出租车司机准备开车到M处接客人,再送到N处,连接这三个点形成BMN:画出ABMN绕M点顺时针旋转 90°后的图。
八、图形与几何 解决问题(8分)
26.如图,在设计轻轨宣传海报时,小宇将长方形区域划分成3个三角形。甲的面积是90cm2,乙与丙的面积之比是3:2。乙的面积是多少cm2?
27.如图,一个圆柱和一个圆锥组成的透明封闭盛水容器,已知其中圆柱的底面直径和高都是 12cm。现容器内有一些水,正放时水面离圆柱顶部还有2cm,倒放时水面离顶部5cm,那么这个容器的容积是多少立方厘米?
九、统计与概率 解决问题(7分)
28.小字端午假期在家自主学习,他对自己每天的学习时间和学习方式作了规划,具体情况统计如下:
(1)算一算:小宇安排交流所用的时间是几分钟?
(2)面一画:请根据图中的信息把两幅统计图补充完整。
(3)写一写:你觉得小字规划自主学习的时间和方式合理吗?为什么?
十、实践与综合 解决问题(共8分)
29.白帝城是著名的旅游景点,诗人李白在七言绝句《早发白帝城》说“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”资料显示,白帝城和江陵两地之间的水路大约长 340 千米。和白帝城相邻的是“三峡之巅”景区,该景区可以步行上山,也可以乘缆车上山。
(1)“一日还”是指从白帝城一天就可以回到江陵。如果船的平均速度约为20千米/时,李白早上6时出发,当天晚上 12时前他能不能到达江陵?请用计算说明能或不能“一日还”的理由。
(2)下面两幅图表示乘缆车上山的是____。
A. B.
(3)根据上题,缆车平均每分钟升高多少米?
(4)据统计,某日步行上山的游客和乘坐缆车上山的游客的比是3:5。已知步行上山的游客比乘坐缆车上山的少 1200人。那么,这天该景区共有游客多少人?
十一、附加题:阅读与思考(10分)
30.“一只船发现漏水时,已经进了一些水,水匀速进入船内。如果10人淘水,3小时淘完;如果5人淘水,8小时淘完。如果要求2小时淘完,要安排多少人淘水?”这是一道很有趣的数学问题,对培养我们的观察能力、逻辑思维能力和空间想象能力有很大的帮助。
(1)假设每人每小时淘1份的水,那么10人3小时一共淘 份的水,5人8小时一共淘 份的水。
(2)解决这个问题的难点在于,船还在漏水的时候,每小时会不断的进水,船里水的总量在不断变化,所以解答的关键是想办法找出不变的量。想一想,你能找出哪些不变的量?
(3)请观察下面的图,你能推算出每小时进的水是多少份吗?
(4)根据上题的结论,你能推算出发现漏水时,船里已经进的水是多少份吗?试一试。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解:一年中大月有1、3、5、7、8、10、12各月, 则这两个月都是大月。
故答案为:C。
【分析】大月有31天,一年中大月有1、3、5、7、8、10、12都是大月。
2.【答案】D
【知识点】分数与分数相乘;小数乘法混合运算
【解析】【解答】解:A项:1.2×0.08=12×8×(0.1×0.01) ,原题干计算错误;
B项:120÷80=12÷8÷10 ,原题干计算错误;
C项:1.2×20=1.2×2×10 ,原题干计算错误;
D项:×=(3×6)×(×),原题干计算正确。
故答案为:D。
【分析】A项:1.2是一位小数,0.08是两位小数,所以1.2×0.08=12×8×(0.1×0.01) ;
B项:80=8×10,则120÷80=12÷8÷10 ;
C项:20=2×10,所以1.2×20=1.2×2×10 ;
D项:计算×时,可以先把各自计数单位的个数相乘,然后再乘它们分数单位的积。
3.【答案】D
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【解答】解:一成=10%,1-10%=90%,表示今年某地枇杷的产量是去年的90%。
故答案为:D。
【分析】今年某地枇杷的产量是去年产量的1-10%=90%。
4.【答案】B
【知识点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】解:A项:4×2+a=8+a;
B项:a×2+4=2a+4;
C项:a+a-4=2a-4;
D项:2×a+2=2a+2。
故答案为:B。
【分析】A项:总数=三段代表的数相加;
B项:总数=平均每份的数×份数+多的数;
C项:要求的数=左边托盘里的数-4;
D项:共坐的人数=2×桌子的张数+2人。
5.【答案】C
【知识点】成正比例的量及其意义;成反比例的量及其意义
【解析】【解答】解:A项:运行的时间÷运行的周数=空间站绕地球运行一周的时间(一定),成正比例关系;
B项:冲厕水的总吨数÷年数=每年提供的冲厕水的吨数(一定),成正比例关系;
C项:书的单价 ×数量=小明带的钱数(一定),成反比例关系;
D项:单价=总价÷数量(一定),成正比例关系。
故答案为:C。
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
6.【答案】B
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;比的化简与求值
【解析】【解答】解:+(1-)×
=+
=
-=
:=11:3。
故答案为:B。
【分析】小舟喝的纯果汁=+剩下的分率×。水喝了-=,然后写出比,并依据比的基本性质化简比。
7.【答案】48490000000;484.9
【知识点】亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】解:四百八十四亿九千万写作:48490000000;
48490000000÷100000000=484.9亿。
故答案为:48490000000;484.9。
【分析】亿以上的数的写法,先看这个数有几级,再从最高级写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
改写成用“亿”作单位的数,小数点向左移动8位,再在后面加上一个“亿”字。
8.【答案】解:-=-3.5
【知识点】在数轴上表示正、负数
【解析】【分析】在数轴上表示数,正数在0的右边,负数在0的左边,-在0左边3格半的地方,-2在0左边2格的地方,4.5在0右边4格半的地方。
9.【答案】8;5;16;80
【知识点】百分数与分数的互化;百分数的应用--折扣;比的基本性质
【解析】【解答】解:八折=80%==4:5;
==;
=(4×4)÷(5×4)=16÷20;
所以=4:5=16÷20=八折=80%。
故答案为:8;5;16;80。
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变;
分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;百分之几十就是几折。
10.【答案】7020
【知识点】小数乘法混合运算
【解析】【解答】解:(6.05-0.2)×1200
=5.85×1200
=7020(元)。
故答案为:7020。
【分析】改用中水后一年可以节省水费的总价=(原来的单价-实际单价) ×质量。
11.【答案】20;53
【知识点】比的应用
【解析】【解答】解:4×5=20(天)
48÷=1272(小时)
1272÷24=53(天)。
故答案为:20;53。
【分析】环月飞行时间=奔月飞行时间×5;整个采样之旅要用的天数=落月采样时间÷所占的分率÷每天24小时。
12.【答案】
206-65=141
0.74+2.6=3.34
1
11
12
300
4
8y-5y=3y
【知识点】分数与分数相乘;除数是整数的分数除法;含百分数的计算
【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
13.【答案】(1)解:15.56-(6.3+2.56)-3.7
=(15.56-2.56)-(6.3+3.7)
=13-10
=3
(2)解:1.2×0.25×8
=(1.2×2)×(0.25×4)
=2.4×1
=2.4
(3)解:×87.5%-×
=(-)×
=×
=2
(4)解:(2024+1)×
=2024×+1×
=2023+
=
【知识点】含百分数的计算;分数乘法运算律;连减的简便运算;连除的简便运算
【解析】【分析】应用加法交换律、加法结合律、减法的性质简便运算,变成(15.56-2.56)-(6.3+3.7);
应用乘法交换律、加法结合律变成(1.2×2)×(0.25×4),先算括号里面的,再算括号外面的;
应用乘法分配律,先算(-),然后再乘;
应用乘法分配律,括号里面的数分别与括号外面的数相乘,然后再相加。
14.【答案】(1)解:2.4+x=6
x=6-2.4
x=3.6
x=3.6÷
x=3
(2)解::=16
=×16
=4
x=4×8
x=32
【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
先应用等式的性质1,等式两边同时减去2.4,然后再应用等式的性质2,等式两边同时除以;
比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,应用比例的基本性质解比例。
15.【答案】解:7.8×(1+25%)
=7.8×125%
=9.75(万人)
答:今年五一假期江心屿吸引游客9.75万人。
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【分析】今年五一假期江心屿吸引游客的人数=去年五一假期江心屿吸引游客的人数×(1+比去年增长的百分率)。
16.【答案】(1)解:(13-10)×3+10×2
=9+20
=29(元)
答:一共需要车费29元。
(2)解:1÷(+)
=1÷
≈17(分钟)
答:大月17分钟可以相遇。
【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;分段计费问题
【解析】【分析】(1)一共需要车费的钱数=(全程的长度-10千米)×超过10千米的单价+10千米×10千米以内的单价;
(2)相遇时间=1÷速度和。
17.【答案】C
【知识点】根据观察到的图形确定几何体
【解析】【解答】解:这个立体图形下面一层3个正方体,上面一层一个正方体是 。
故答案为:C。
【分析】这个立体图形有2层,下面一层3个正方体,上面一层一个正方体,并且右侧对齐。
18.【答案】A
【知识点】圆柱与圆锥体积的关系
【解析】【解答】解:A项:去掉的体积是圆锥体积的2倍,原题干说法正确;
B项:π×(6÷2)2=9π,原题干说法错误;
C项:去掉的体积是圆柱体积的2倍,原题干说法错误;
D项:圆锥和圆柱体积的比是1:3,原题干说法错误。
故答案为:A。
【分析】圆锥的底面积=π×半径2,等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此判断。
19.【答案】D
【知识点】长方体的表面积
【解析】【解答】解:A项:15×10=150(平方厘米),原题干说法错误;
B项:(15+10+5)×4
=30×4
=120(厘米),原题干说法错误;
C项:15×10+(15×5+10×5)×2
=150+125×2
=150+250
=400(平方厘米),原题干说法错误;
D项:15×10×5
=150×5
=750(立方厘米),原题干说法正确。
故答案为:D。
【分析】A项:纸盒的底面积=长×宽;
B项:纸盒的棱长和=(长+宽+高)×4;
C项:纸盒的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2;
D项:纸盒的体积=长×宽×高。
20.【答案】锐角;等边
【知识点】三角形的分类;等边三角形认识及特征;比的应用
【解析】【解答】解:180°÷(1+1+1)
=180°÷3
=60°,它按角分是锐角三角形,按边分是等边三角形。
故答案为:锐角;等边。
【分析】三个角相等的三角形每个内角都是60°,是锐角三角形,也是等边三角形。
21.【答案】28.26;50
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;扇形的面积
【解析】【解答】解:3.14×62×(15÷60)
=113.04×
=28.26(平方厘米);
3.14×62×(10÷60)
=113.04×
=18.84(平方厘米);
(28.26-18.84)÷18.84
=9.42÷18.84
=50%。
故答案为:28.26;50。
【分析】分针扫过的面积=π×半径2×(15÷60),比分针在“课间十分钟”内扫过面积多的百分率=(15分钟扫过的面积-10分钟扫过的面积)÷10分钟扫过的面积。
22.【答案】圆柱;6280
【知识点】圆柱的体积(容积)
【解析】【解答】解:用这样的两个完全一样的摆件可以拼成一个圆柱体。这个摆件的体积是:
20÷2=10(厘米)
3.14×102×(15+25)÷2
=314×40÷2
=12560÷2
=6280(立方厘米)。
故答案为:圆柱;6280。
【分析】用这样的两个完全一样的摆件可以拼成一个圆柱体。这个摆件的体积=π×半径2×(15+25)÷2。
23.【答案】;
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解:1÷4=
1÷(4×4)=
1÷(16×4)
=1÷64
=
1÷(64×4)
=1÷256
=。
故答案为:;。
【分析】图一把单位“1”平均分成4份,阴影部分占整个图形的,依次计算出所占的分率。
24.【答案】(1)东;北;30
(2)1:200000
【知识点】根据方向和距离描述路线图;应用比例尺求图上距离或实际距离
【解析】【解答】解:(1)灵昆站大约在机场站的东偏北30°方向上;
(2)8千米=800000厘米
4÷800000=1:200000。
故答案为:(1)东;北;30;(2)1:200000。
【分析】(1)在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标所行走的方向;
(2)先单位换算8千米=800000厘米,比例尺=图上距离÷实际距离。
25.【答案】(1)(1,6);(7,6);直角梯形
(2)解:
【知识点】数对与位置;作旋转后的图形
【解析】【解答】解:(1)20÷5=4(格)
30÷5=6(格)
点C(1,6),点D(7,6),连接AB、AC、CD、BD 形成的平面图形是直角梯形。
故答案为:(1)1;6;(7,6);直角梯形。
【分析】(1)走的格数=路程÷平均每格的长度,用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数;连接AB、AC、CD、BD 形成的平面图形是直角梯形。
(2)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可。
26.【答案】解:90÷(3+2)×3
=90÷5×3
=18×3
=54(平方厘米)
答:乙的面积是54平方厘米。
【知识点】比的应用
【解析】【分析】甲与长方形的长相等,高与长方形的宽相等,则甲的面积是长方形面积的一半,即甲的面积=乙的面积+丙的面积=90平方厘米;乙、丙的面积和÷总分数×乙占的份数。
27.【答案】解:12÷2=6(厘米)
3.14×62×(12-2+5)
=113.04×15
=1695.6(立方厘米)
答:这个容器的容积是1695.6立方厘米。
【知识点】圆柱的体积(容积)
【解析】【分析】这个容器的容积=π×半径2×(圆柱的高-正放时水面离圆柱顶部的高度+倒放时水面离顶部的高度)。
28.【答案】(1)解:27÷45%=60(分钟)
60×10%=6(分钟)
答:小宇安排交流所用的时间是6分钟。
(2)解:1-10%-25%-45%
=90%-25%-45%
=65%-45%
=20%
60×25%=15(分钟)
(3)解:我觉得他安排的时间不太合理,因为安排交流和说题时间较少。
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制;扇形统计图的特点及绘制;从单式条形统计图获取信息;从扇形统计图获取信息
【解析】【分析】(1)小宇安排交流所用的时间=阅读用的时间÷阅读所占的百分率×小宇安排交流所占的百分率;
(2)练习所占的百分率=1-其余各项分别占的百分率;
练习、交流分别用的时间=总时间×各自分别占的百分率;
(3)我觉得他安排的时间不太合理,因为安排交流和说题时间较少。
29.【答案】(1)解:晚上12时=24时
(24-6)×20
=18×20
=360(千米)
360>340
答:他能到达江陵。
(2)B
(3)解:700÷15=(米)
答:缆车平均每分钟升高米。
(4)解:1200÷(5-3)×(5+3)
=1200÷2×8
=600×8
=4800(人)
答:这天该景区共有游客4800人。
【知识点】比的应用;速度、时间、路程的关系及应用;用图像表示变化关系
【解析】【解答】解:(2) 能表示乘缆车上山。
故答案为:(2)B。
【分析】(1)到当天晚上12时前他行驶的路程=(结束时刻-出发时刻) ×速度,然后和340千米比较大小;
(2)乘缆车上山中途不休息,所以路程一直是上升状态,直至到达;
(3)缆车平均每分钟升高的米数=缆车上升的总高度÷用的时间;
(4)这天该景区共有游客的人数=步行上山的游客比乘坐缆车上山少的人数÷(5-3)×总份数。
30.【答案】(1)30;40
(2)解:不变的量:船里原有水的总量、每小时进水量、1人1小时的淘米量。
(3)解:(5×8-10×3)÷(8-3)
=10÷5
=2(份)
答:每小时进的水是2份。
(4)解:10×3-2×3
=30-6
=24(份)
答:船里已经进的水是24份。
【知识点】比的应用;进排水问题
【解析】【解答】解:10×3=30(份)
5×8=40(份)
故答案为:(1)30;(2)40。
【分析】(1)假设每人每小时淘1份的水,那么10人3小时一共淘10×3=30份的水,5人8小时一共淘5×8=40份的水;
(2)解决这个问题的难点在于,船还在漏水的时候,每小时会不断的进水,船里水的总量在不断变化,所以解答的关键是想办法找出不变的量,不变的量:船里原有水的总量、每小时进水量、1人1小时的淘米量;
(3)每小时进水的份数=(5人8小时的进水量-10人3小时的进水量)÷(8-3)
(4)发现漏水时,船里已经进水的份数=10人3小时的进水量-2×3。
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