第二单元(单元测试)-2024-2025学年科学三年级上册单元速记·巧练系列(冀人版)

2024-07-18
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 材料
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 292 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 大胖圈
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46400140.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年科学三年级上册 单元速记·巧练系列 第二章 材料(冀人版) ( 思维导图 ) 温馨提示:图片放大更清晰哟! 单元重点:①区分天然材料与人造材料 ②塑料的各种特性测试 ③各类服装材料特性测试 第二章 综合练习 一、填空题。 1.我们生活中常用的 ,是由天然材料经过 形成的。 2.铁块是由 经提炼而成的。 3.陶瓷瓶是由陶土经过________、_________、_________、___________制成的. 4.人造材料都是以______________为原料制成的。 5.日常生活中的废旧塑料制品被丢弃在自然中,长期不能降解,就会形成___________。 6.塑料闷热透气性 ,棉线干爽透气性 。 7.塑料矿泉水瓶遇热水会______,水变凉后,矿泉水瓶会_______。 8.一只手戴_________(填“棉布”或“塑料”)手套时,手会感觉潮潮的。 9.提高强度的塑料能“ ”。 10.塑料不易 ,在生产过程中加入 、 等添加剂,可以使塑料的 ,有效的降低塑料带来的 。 二、选择题。 1.观察衣服上的标签可以找到制造衣服的材料,例如聚酯纤维、涤纶、棉纶,这些都是由化学纤维制成的。化学纤维属于( )材料。 A.天然 B.人造 C.有的是天然,有的是人造 2.人类可以利用科学技术将自然中的物质制造成我们需要的材料。下列选项中材料和产品对应关系正确的是( ) A.木头 — 纸张 B.石油 — 玻璃 C.石头 — 砖 3.下列说法有误的是( ) A.按照材料的来源分类,主要分为天然材料和人造材料 B.塑料尺子和木头尺子相比,塑料尺子的透明性更好 C.至今我们还没有解决塑料难以降解的问题 4.不同材料制成的服装有不同作用。关于不同材料的服装说法正确的是( )。 A.消防员穿的消防服的主要特点是透气性好 B.羽绒类的衣服保暖效果好 C.棉质衣服的防水性能好 5.关于比较羊毛衫和棉布衫的保温性的实验,下列说法有误的是( ) A.实验中,应该保持水的温度相同 B.实验时,只要测量两次温度就可以了 C.实验所用的两种布料的厚度要尽量一致 三、判断题。(对的打“√”,错的打“X”) 1.没有人造材料,只靠天然材料,我们的生活同样非常方便( ) 2.防晒衣和雨衣的材料是一样的。( ) 3.科学家利用科技手段提高了塑料的抗冲击力,所以塑料可以用来制作汽车的外壳。( ) 4.废旧塑料可以回收再利用制成纤维。( ) 5.生活中常见到的电线都包裹着一层塑料外皮。塑料用作电线的外皮是因为塑料的防水性能好。( ) 6.一次性塑料袋很方便,所以我们应该提倡使用。( ) 7.用新材料制成的无缝乒乓球具有弹性大、耐打、超圆的优点。( ) 8.塑料的耐热性较差,所以在矿泉水瓶中装入热水后会变形。( ) 四、简答题。 1. 玻璃是如何生产加工的? 2. 不同材料在保温性上各有不同,羊毛衫和棉布衫的保温性是怎样的? 参考答案 一、 1.玻璃 加工 2.铁矿石 3.揉泥、成型、装饰、高温烧制 4.天然材料 5.白色污染 6.差 好 7.软硬 8.塑料 9.以塑代钢 10.降解 改性淀粉 生物降解剂 稳定性下降 白色污染。 二、1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 三、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 四、 1. 配料→熔制→吹制成型→冷却成品。 2. 羊毛衫比棉布衫保温性强。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元(单元测试)-2024-2025学年科学三年级上册单元速记·巧练系列(冀人版)
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