内容正文:
三年(2022-2024)中考语文真题分类汇编(甘肃专用)
专题01 基础知识综合(原卷版)
【2024年甘肃省兰州市中考语文真题】
1.阅读下面语段,完成各题。
①“想象”是一个十分迷人的词汇。这个词汇意味着无拘无束、天马行空和xuàn( )丽多彩……即使对科学研究还是对艺术创作来说,想象力都是弥足珍贵的。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
②想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞( )不前,它是最活跃的、启发性的,是知识最有效的运动,能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规,_________束缚,_________思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断_________创新发展。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
xuàn( )丽多彩 停滞( )不前
(2)依次填入语段横线上的词语,恰当的一项是
A.冲击 扩充 推行 B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动 D.冲击 扩展 推动
(3)语段中画波浪线的句子表达欠妥,请写出修改意见。
2.阅读下面语段,完成各题。
①小时候读过的红色经典中,我印象最深的是《星火燎原》。这本书由毛主席亲笔题写书名,由无数革命先辈用自己的热血来撰写,被誉为“红宝石砌成的万里长城”。那些化作群星的英灵们,是燎原的星火,也是击碎浪涛的礁石,被永久地封存在历史的琥珀中。
②透过文字,我们看见那一根根顶住天穹的脊梁和那一双双烛照人间苍茫的虎目,为人间定又着新的高度和广度。__________,__________,__________,__________。
(1)语段中画波浪线句子的主干是:____________________。
(2)依次填入语段横线处的语句,衔接恰当的一项是( )
①开出名为信念的花 ②这些文字早已生了根
③深深地扎在中华大地之中 ④结出名为坚定的果实
A.①④②③ B.②①③④ C.②③①④ D.①③②④
(3)想象力贵在独特。请仿照例句再写一个句子,表达你阅读红色经典的体验。
例句:是燎原的星火,也是击碎浪涛的礁石。
【2024年甘肃省临夏州中考语文真题】
1.阅读下面语段,完成题目。
临夏是花儿的故乡。每年春末夏初,待南阳山上白如霭雪的杏花飘落,①北塬山上粉红可人的桃花开了,沿大夏河两岸逶迤三十多公里的牡丹花迎来怒放时刻,到处便是姹紫嫣红,氤氲醉人。清代诗人吴镇曾写诗赞美临夏的牡丹“牡丹随处有,胜绝是河州”,可见临夏牡丹历史悠久。②临夏人爱“花儿”,就好像临夏人爱牡丹,是灵魂深处的一种情怀,是发自肺腑的一种情感。“花儿”如同一条民族团结的纽带,成为民族团结的桥梁,凝聚起各族儿女,共建美丽的家园。
(选自张宗龙《我的第二故乡是花儿的故乡》,有改动)
大美甘肃,魅力陇原!这里有兰州的百年中山桥,奔téng不息的黄河水在此处放慢了脚步;这里有因一碗麻辣烫而被带“火”的天水,让人们重新认识了这座历史文化名城;这里有临夏的“蓝色黄河”,清澈见底的河水在阳光下熠熠生辉;这里有陇南的绿水青山,如画的美景让人仿佛置身于秀丽江南……大漠孤烟,长河落日;敦煌飞天,驼铃声响。一头连着历史,一头朝向远方。这里是甘肃,她已等你千年,正张开热情的怀抱迎接你。
(选自《新甘肃·甘肃日报》,有改动)
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
霭( )雪 奔téng( )不息
(2)“桥梁”的义项:(名)①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。如:“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。”②比喻能起 作用的人或事物。如文段中该词就是这个含义。
(3)下列说法不正确的一项是( )
A.画线句①中“沿”“时刻”“到处”的词性分别是介词、名词、副词。
B.“姹紫嫣红”“魅力陇原”“清澈见底”“绿水青山”四个短语类型各不相同。
C.画线句②虽含有比喻词“好像”,但没有运用比喻的修辞手法。
D.“这里有因一碗麻辣烫而被带‘火’的天水”中,“火”处的引号表示特殊含义。
2.从下面这幅“临夏情”书法作品中,选择你最喜欢的两个短语,用简化字工整地写在田字格中。
3.“临夏好,最忆是红园。”小夏今年“五一”黄金周打卡红园搜集对联,下面这副少了一个字。请你帮他补充完整,最恰当的一项是( )
上联:楼阁参天立千秋流彩
下联:山河______地来四时蕴春
A.锁 B.落 C.缩 D.拖
4.阅读下面语段,完成题目。
4月25日20时58分57秒,搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭成功发射。______大家纷纷表示,每个人都要学习航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
(1)把下面句子填入语段横线处,衔接排列最恰当的一项是( )
①26日20时,2024航天之夜群星演唱会火热上演,飞天颂歌响彻夜空。
②演唱会通过搭建创意舞台,以科技感、艺术性、潮流化的表达,带领观众一起重温中国航天的奋斗历程。
③此次演唱会以“古今飞天圆梦酒泉”为主题,旨在致敬航天梦想,展现科技与艺术的交融。
④现场每一位中华儿女,在倾听饱含激情音乐的同时,进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀。
A.①③②④ B.①④②③ C.④①③② D.④②③①
(2)画横线的句子有语病,请写出修改意见。
【2024年甘肃省武威市/嘉峪关市/临夏州中考语文真题】
1.阅读下面语段,完成题目。
甘肃地处黄河上游,是中华文明的发祥地之一。早在上古时期,甘肃黄河流域就有先民繁衍生息,传说中的人文始祖伏羲、女娲dàn shēng于此,黄帝问道崆峒,大地湾见证8000年华夏文明。周发迹于庆阳,秦初兴于礼县,周秦王朝在甘肃黄河流域______了进军中原逐鹿天下的序曲。祁连山巍峨耸立,______了黄河流域源头第一道生态屏障。黄河从远古奔来,聚青藏高原páng bó之势,携黄土高原浑厚之力,蜿蜒千里,奔腾向前,______了中华民族自强不息的伟大品格,成为民族精神的重要象征。大约80多年前,正值民族危亡的紧要关头,陇原儿女不畏牺牲、共赴国难。西路军征战河西血沃祁连,红军三大主力在甘胜利会师,南梁革命根据地在中国革命历史进程中______了重要作用,中国革命从这里走向了胜利。
(1)给加点字注音并根据拼音写汉字。
女娲 屏障
dàn shēng páng bó
(2)依次填入横线处的词语,正确的一项是( )
A.奏响 筑牢 形成 产生 B.奏响 筑牢 铸就 发挥
C.拉开 打造 铸就 发挥 D.拉开 打造 形成 产生
(3)画线句有语病,请提出修改意见。
2.在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是( )
甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。______
①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址,素有“长城天然博物馆”之称。
②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市(州),明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。
③汉长城主要分布在河西地区,自永登起而西行,一直到罗布泊附近,浩浩荡荡数千里。
④秦长城自临洮起而东行,蜿蜒400多公里,横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。
A.②④③① B.④③①② C.③①④② D.①④③②
【2023年甘肃省兰州市中考语文真题】
1.阅读下面文字,完成下面小题。
我国古代关于彩虹的最早的文字记载( )就在甲骨文里:有出虹自北,饮于河这句话说的是有一道彩虹出现在北边的天空中,一直_______到黄河里喝水。
甲骨文 小景 横书
古人看见时隐时现的虹桥,于是浮想联piān( ),把它看作有灵性的龙蛇类的神物,能够低头喝河水。有人把它描述成两边各有一个头的神兽。“虹”字最原始的写法就是对这种神兽形象的描绘。后来,人们才把它改成了更容易读写的形声字,用“工”旁表音,用“虫”旁表意。
早期古文字里与天象、岁时有关的字身上有很多故事,这些字的形体特征和文化内涵向我们展现了古人对宇宙的观察和认识。我们不仅能从中_______到古人的智慧,更能感受到古人探索自然奥秘的恒心,以及_______与大自然和谐相处之道的不懈努力
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
文字记载( ) 浮想联piān( )
(2)依次填入语段横线上的词语,恰当的一项是( )
A.延续 领会 寻求 B.延续 领略 寻找
C.延伸 领会 寻找 D.延伸 领略 寻求
(3)语段中画线句子的主干是?
2.阅读下面文字,完成下面小题。
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟来去等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地□桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子,布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾□这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
(1)依次填入语段方框内的标点符号,正确的一项是( )
A.;”。 B.;。” C.。。” D.。”。
(2)下列选项中,与语段画横线句子所用修辞手法相同的一项是( )
A.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
B.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
C.斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。
D.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请
3.阅读下面文字,完成下面小题。
荷在我国有几千年的栽种历史,民间还特定农历六月二十四日为荷花的生日。荷有许多别名:莲花、芙蕖、泽芝、菡萏、芙蓉等。光看这些美丽的名称,就足以激发文人的诗兴。所以自人类有文学以来,荷花就不断被文人界客所青睐。在中国古典诗歌中如《诗经》中有两首写到荷花,《楚辞》中有十一首写到荷花,汉代诗歌中__________。有四首写到荷花……到了唐代,咏荷诗有近两千首,约占全唐诗的十六分之一左右。__________,但主要还是由于荷花的自然美质,受到他们特别的怜爱,引起他们美的体验和感受,成为他们共同的审美观照的对象。而荷花作为诗人心灵的客观对应物,经过一代又一代的抒写,成为表达民族传统文化心理的特定意象。
(1)依次填入语段两处横线处的语句,衔接恰当的一项是( )
①写到荷花的诗也是俯拾皆是
②写到荷花的诗更是俯拾皆是
③这固然与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关
④这由于与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)语段中画线的句子表达欠妥,请修改。
(3)班级开展了“荷文化”专题学习,现准备将大家的学习成果编成一本文集,要求你在下周五之前完成组稿工作。你打算当面向语文学科的李老师约稿,请她为文集写一篇前言,你会怎样说?
我会这样说:李老师,
【2023年甘肃省武威、平凉、天水、白银、张掖、陇南、酒泉中考语文真题】
1.阅读下面语段,完成题目。
①一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说好戏剧,都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨,较chún cuì,较精微。如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。②不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们,大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。
(选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》)
中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流,千汇万状,而且bō lán dié qǐ,名家辈出,应该选择哪些诗人来推荐给读者呢?笔者思之再三,拟定一条原则:只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则,本书选定的名单是( )屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。
(选自莫砺锋《诗意人生》,有删减)
(1)根据拼音,在田字格中写出词语。
chún cuì bō lán dié qǐ
(2)给加点词选择正确的义项。(只填序号)
【隔膜】gé mó①名隔阂:两人之间有~。②形情意不相通,彼此不了解:多年不通消息,彼此间~起来。③形不通晓;外行:我对这种技术实在~。
(《现代汉语词典》第7版)
【甲】如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
【乙】我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……
(3)下列说法不正确的一项是( )
A.画线句①中“喜欢”“低下”“特质”的词性分别是动词、形容词、名词。
B.“中国诗歌”“百派九流”“名家辈出”“爱好小说”四个短语的类型各不相同。
C.画线句②是一个复句,两个分句之间是假设关系。
D.语段括号里应该填入的标点符号是冒号。
2.从下图中选择你最喜欢的一幅字,将正文内容用简化字工整地写在田字格中。(不加标点)
3.古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句,最恰当的一项是( )
A.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C.但愿人长久,千里共婵娟。 D.月下飞天镜,云生结海楼。
4.阅读下面语段,完成题目。
________________可以说,没有诗词韵律的音乐是苍白无力的,而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。通过音乐和诗歌的完美结合,使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。
(1)把下面句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是( )
①好诗的诞生又激发了音乐的多样化,它们就是这样相辅相成地陪伴着。
②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响,
③从古至今,我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。
④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。
A.①④②③ B.③②④① C.②④①③ D.③④①②
(2)画横线的句子有语病,请写出修改意见。
【2022年甘肃省兰州市中考语文真题】
1.下面是小明同学为活动准备的开场白。运用所积累的知识,完成下面小题。
黄河是中华民族的象征,还是世界众多民族孕育生长、融合发展的象征。从黄河出发,她书写的不仅是一部中华史,更是一部世界史【甲】
世界上没有第二条河流,能够如黄河一样,将梯次分明形态众多的高原、草原、平原连接起来;将异彩纷(chéng)的农耕文明、游牧文明、海洋文明沟通起来【乙】将上百万年至今的人类活动历史完整地、不间断地贯通起来……她的存在本身是一种证明,人类终将(shū)途同归,百虑一致;她的奔流更是一种宣告,中华文明的伟大实践,就是人类走向共生的实践。
(1)根据拼音,书写汉字,
异彩纷(chéng) (shū) 途同归
(2)参考方框内句子中“虑”的含义,解释“百虑一致”在文段中的意思。
困于心,衡于虑,而后作。(《<孟子>三章》)
此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。(《出师表》)
百虑一致:
(3)填入【甲】【乙】两处的标点符号,最恰当的一项是( )
A.。, B.!; C.!, D.。。
2.下面是同学们为专题发言准备的素材。请根据语境,完成下面小题。
【黄河·文学】
黄河是中原大地上最为雄浑壮美的奇观。虽然早在《诗经》中就有对黄河的描写,但只有到了李白的笔下,才真正写出了黄河的气魄,写出了黄河的灵魂。在这里,黄河______,______,______,______。最著名的如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这句子千百年来,传诵不衰。难怪林庚先生要击节赞叹:“每一个读到这样诗句的人,就都会感染到他要冲破一切束缚的力量。”
【黄河·音乐】
①《黄河大合唱》是中华民族的史诗巨作,是一个时代的象征,是一代精神的诠释。它细致地描述了中国人民遭受的深重灾难,广阔地展现出抗日战争的壮丽图景,从而塑造了中华民族巨人般的英雄形象。它是时代的最强音,并向全中国、全世界发出了民族解放的战斗警号。②它自面世以来,一直以其深远的内涵、独特的音乐魅力被世人所称颂,③它是中国近代合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是中国近代大型音乐作品的典范之作。
(1)依次填入文段横线处的词语,衔接最恰当的一项是( )
①一泻千里 ②势不可挡 ③气势恢宏 ④奔腾咆哮
A.②①④③ B.②④①③ C.③①④② D.③④①②
(2)下列说法正确的一项是( )
A.文中加点的词“象征”“描述”词性相同。
B.文中画横线的三个短语结构不同。
C.文中画线句①的主干是“《黄河大合唱》是巨作”。
D.文中画线句③是一个递进复句。
(3)文段中画波浪线的句子②表达欠妥,请写出修改意见。
【2022年甘肃省武威市中考语文真题】
1.下面是展板一的文字内容,阅读并完成题目。
万众瞩目的北京冬奥会开幕式,以“中国式浪漫”唱响“一起向未来”的宣言;欢乐相聚的闭幕式,大家在五环旗下依依惜别,“天下一家”的浪漫烟花、寓意共建人类命运共同体的中国结,让多少人内心的企盼得到共鸣和回响。多少人也由此领略中国传统二十四节气的智慧、“黄河之水天上来”的气象、“渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情”的深情,感受当代中国的自信从容和______生机。“雪如意”“雪游龙”“雪长城”,见证运动员汗水与激情的比赛场馆,则是将科技、运动与中华优秀传统文化______的具象载体。火种灯会徽体育图标颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的中国风几乎无处不在。
(1)请你将本次活动的主题“自信中国风,一起向未来”工整地写在下面田字格中。
(2)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语,全都正确的一项是( )
A.万众瞩目(shǔ) 篷勃 熔合 载体(zài)
B.万众瞩目(zhǔ) 蓬勃 融合 载体(zài)
C.万众瞩目(zhǔ) 篷勃 融合 载体(zǎi)
D.万众瞩目(shǔ) 蓬勃 熔合 载体(zǎi)
(3)给画线句加上标点符号,最恰当的一项是( )
A.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
B.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
C.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
D.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
(4)展板上需要配图,字体与示例图片一致的一项是( )
A. B. C. D.
2.下面是展板二的文字内容阅读并完成题目。
科技正重构舞台艺术呈现,赋予艺术“呈于象,感于目,会于心”的简约美,营造诗化意境。机械舞台移动,可看作山脉涌动;光影交错辉映,可译为日月起落;虚拟视觉成像,可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中,为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法,冬奥会开幕式______人心的“冰瀑”环节中,一滴水墨从天而降______开来,“黄河之天上来”的意境______,唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段,以笔墨精神再现冬奥历史,观意取象、气韵相生。
(1)根据语境,横线处应填入的词语最恰当的一项是( )
A.激动 渲染 跃然纸上 B.震荡 熏染 惟妙惟肖
C.震动 点染 入木三分 D.震撼 晕染 呼之欲出
(2)展板两边计划写一副对联。小逸同学已经拟写了上联,请你补出下联。
上联:科技助力迎奥运
下联:
3.下面是展板三的文字内容,阅读并完成题目。
在北京冬奥会上,和体育同样具有连接人心,打通人心力量的,是传统与现代交织的中华文化。大到场馆设计:首钢滑雪大跳台造型巧借敦煌壁画中飞天丝带的灵动气韵,视觉上飘逸轻盈,因而别号“雪飞天”;国家雪车雪橇中心同时化用“中国龙”的意象和中国古典园林水榭长廊的设计理念,从空中俯瞰有如盘龙在山;______。小到一盏灯、一枚徽章、一件礼服:______;会徽在方寸之间创造性地汇聚了篆刻、剪纸、书法与冰雪运动;______。
(1)把下面句子依次填入文段空白处,最恰当的一项是( )
①“火种灯”造型和巧思都受到西汉长信宫灯启发
②颁奖礼服如“鸿运山水”“唐花飞雪”,同样是对传统的化用
③云顶滑雪公园坡面障碍技巧赛道融入烽火台元素,宛如“雪长城”
A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②
(2)根据语境补全对话。
小文:“水榭长廊”的“榭”字你熟悉吗?
小逸:熟悉,我们学过苏州园林“讲究亭台轩榭的布局”,我还背诵过辛弃疾的词——“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,都有“榭”字。
小文:“榭”字不常用,不过,根据语境理解意思并不难。“水榭长廊”“亭台轩榭”“舞榭歌台”三个短语中“榭”字的意思是一样的,都指的是 。
小逸:巧了,这三个短语的结构类型也是一样的,都是 短语。
4.下面文段是为此次展览写的结语,画线句子表达欠妥,请你提出修改意见。
北京冬奥会的“中国风”体现了传统文化与当代审美、现代科技的共创共生,是当代中国文化自信的投射与缩影。这股“中国风”还体现了人类对美好生活的共同追求、对真善美的共同向往。无形的文化纽带与体育精神一起,将人们紧紧相连。“春雷响,万物长”,我们将以更自信的姿态继续谱写属于世界也属于中国的华彩篇章。
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三年(2022-2024)中考语文真题分类汇编(甘肃专用)
专题01 基础知识综合(解析版)
【2024年甘肃省兰州市中考语文真题】
1.阅读下面语段,完成各题。
①“想象”是一个十分迷人的词汇。这个词汇意味着无拘无束、天马行空和xuàn( )丽多彩……即使对科学研究还是对艺术创作来说,想象力都是弥足珍贵的。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
②想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞( )不前,它是最活跃的、启发性的,是知识最有效的运动,能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规,_________束缚,_________思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断_________创新发展。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
xuàn( )丽多彩 停滞( )不前
(2)依次填入语段横线上的词语,恰当的一项是
A.冲击 扩充 推行 B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动 D.冲击 扩展 推动
(3)语段中画波浪线的句子表达欠妥,请写出修改意见。
【答案】
(1) 绚 zhì
(2) C
(3) 将“即使”改为“无论”。
【详解】
(1)本题考查根据拼音写汉字和给加点字注音。
xuàn——绚,绚丽多彩:形容色彩华丽。
停滞不前:tíng zhì bù qián,滞:滞留。停止下来,不继续前进。
(2)本题考查词语的运用。
冲击:(水流等)撞击物体。比喻干扰或打击使受到影响。
冲破:冲击突破,冲破难关。比喻打破限制。
空一,根据“_______束缚”语境可知,此处指打破束缚。,应使用“冲破”。
扩充:范围放大,数量增多。
扩展:向外伸展;扩大
空二,根据“_______思维空间”语境可知,此处指思维空间向外伸展或扩大,应使用“扩展”。
推行:推广;使政策、经验、办法等普遍实行或传播。
推动:使事物前进或发展
空三,根据“最终不断_______创新发展”语境可知,此处指使创新发展前进,应使用“推动”。
故选C。
(3)本题考查语病辨识与修改。
画波浪线句“即使对科学研究还是对艺术创作来说,想象力都是弥足珍贵的”语病是关联词语搭配不当,将“即使”改为“无论”。
2.阅读下面语段,完成各题。
①小时候读过的红色经典中,我印象最深的是《星火燎原》。这本书由毛主席亲笔题写书名,由无数革命先辈用自己的热血来撰写,被誉为“红宝石砌成的万里长城”。那些化作群星的英灵们,是燎原的星火,也是击碎浪涛的礁石,被永久地封存在历史的琥珀中。
②透过文字,我们看见那一根根顶住天穹的脊梁和那一双双烛照人间苍茫的虎目,为人间定又着新的高度和广度。__________,__________,__________,__________。
(1)语段中画波浪线句子的主干是:____________________。
(2)依次填入语段横线处的语句,衔接恰当的一项是( )
①开出名为信念的花 ②这些文字早已生了根
③深深地扎在中华大地之中 ④结出名为坚定的果实
A.①④②③ B.②①③④ C.②③①④ D.①③②④
(3)想象力贵在独特。请仿照例句再写一个句子,表达你阅读红色经典的体验。
例句:是燎原的星火,也是击碎浪涛的礁石。
【答案】
(1)我们看见脊梁、虎目。
(2)C
(3)示例:是初升的太阳,也是砸碎铁链的铁锤。
【详解】
(1)本题考查提炼句子主干。
“我们看见那一根根顶住天穹的脊梁和那一双双烛照人间苍茫的虎目”一句,主语是“我们”,谓语是“看见”,宾语是“脊梁”“虎目”,定语是“那一根根顶住天穹”“那一双双烛照人间苍茫”;根据“主语+谓语+宾语”的形式可提炼主干为:我们看见脊梁、虎目。
(2)本题考查衔接与排序。
纵观语句,谈的是《星火燎原》这部红色经典的作用。②句的“这些文字”紧承前文“透过文字”做整个句子的主语,应排第一位;③句紧承②句的“生了根”,点明“根”生在何处,应排第二位;①句紧承③句“生根”,说开花,应排第三位;④句谈“结果”应排第四位;因此排序为:②③①④。
故选C。
(3)本题考查仿写。形式上,使用“是……,也是……”的句式;内容上,运用比喻的形式,写出红色经典的作用——前者比喻起初力量弱小但具有旺盛生命力的事物会迅速发展壮大,后者比喻战胜困难力量巨大。
示例:是穿石的水滴,也是战胜困难的利剑。
【2024年甘肃省临夏州中考语文真题】
1.阅读下面语段,完成题目。
临夏是花儿的故乡。每年春末夏初,待南阳山上白如霭雪的杏花飘落,①北塬山上粉红可人的桃花开了,沿大夏河两岸逶迤三十多公里的牡丹花迎来怒放时刻,到处便是姹紫嫣红,氤氲醉人。清代诗人吴镇曾写诗赞美临夏的牡丹“牡丹随处有,胜绝是河州”,可见临夏牡丹历史悠久。②临夏人爱“花儿”,就好像临夏人爱牡丹,是灵魂深处的一种情怀,是发自肺腑的一种情感。“花儿”如同一条民族团结的纽带,成为民族团结的桥梁,凝聚起各族儿女,共建美丽的家园。
(选自张宗龙《我的第二故乡是花儿的故乡》,有改动)
大美甘肃,魅力陇原!这里有兰州的百年中山桥,奔téng不息的黄河水在此处放慢了脚步;这里有因一碗麻辣烫而被带“火”的天水,让人们重新认识了这座历史文化名城;这里有临夏的“蓝色黄河”,清澈见底的河水在阳光下熠熠生辉;这里有陇南的绿水青山,如画的美景让人仿佛置身于秀丽江南……大漠孤烟,长河落日;敦煌飞天,驼铃声响。一头连着历史,一头朝向远方。这里是甘肃,她已等你千年,正张开热情的怀抱迎接你。
(选自《新甘肃·甘肃日报》,有改动)
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
霭( )雪 奔téng( )不息
(2)“桥梁”的义项:(名)①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。如:“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。”②比喻能起 作用的人或事物。如文段中该词就是这个含义。
(3)下列说法不正确的一项是( )
A.画线句①中“沿”“时刻”“到处”的词性分别是介词、名词、副词。
B.“姹紫嫣红”“魅力陇原”“清澈见底”“绿水青山”四个短语类型各不相同。
C.画线句②虽含有比喻词“好像”,但没有运用比喻的修辞手法。
D.“这里有因一碗麻辣烫而被带‘火’的天水”中,“火”处的引号表示特殊含义。
【答案】
(1) ǎi 腾
(2) 沟通
(3) B
【详解】
(1)本题考查字音字形。
霭雪:ǎi xuě,烟雾般的雪。
奔腾不息:bēn téng bù xī,意思是奔跑跳跃,不停息,泛指江河。向前跳跃着奔跑永不懈怠、永不停止。比喻很有气势。
(2)本题考查词义。
“‘花儿’如同一条民族团结的纽带,成为民族团结的桥梁,凝聚起各族儿女,共建美丽的家园”意思是花儿把各族儿女连接在一起,像桥梁一样,起到了沟通的作用,促成了民族团结。可见,“桥梁”比喻能起沟通作用的人或事物。
(3)本题考查语法知识。
B.“姹紫嫣红”“绿水青山”都是并列短语,“魅力陇原”是偏正短语,“清澈见底”补充短语,“短语类型各不相同”错误;
故选B。
2.从下面这幅“临夏情”书法作品中,选择你最喜欢的两个短语,用简化字工整地写在田字格中。
【答案】示例:美丽中国 幸福东乡
【详解】本题考查汉字临摹。临摹时要从书法作品中,选择最喜欢的两个短语,用简化字工整地写在田字格中。这幅书法作品中的短语有:美丽中国、如意甘肃、花儿临夏、幸福东乡。“麗”是“丽”的繁体,“國”是“国”的繁体,“肅”是“肃”的繁体,“”是“儿”的繁体,“臨”是“临”的繁体,“東”是“东”的繁体,“”是“乡”的繁体。
3.“临夏好,最忆是红园。”小夏今年“五一”黄金周打卡红园搜集对联,下面这副少了一个字。请你帮他补充完整,最恰当的一项是( )
上联:楼阁参天立千秋流彩
下联:山河______地来四时蕴春
A.锁 B.落 C.缩 D.拖
【答案】C
【详解】本题考查对联。
上联写红园建筑,下联写河州形胜,用于赞美红园的景观。参天耸立的楼阁闪耀着光彩,好似整个山河都集中到这里了,四季如春。只有“缩”可表集中之意,故选C。
4.阅读下面语段,完成题目。
4月25日20时58分57秒,搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭成功发射。______大家纷纷表示,每个人都要学习航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
(1)把下面句子填入语段横线处,衔接排列最恰当的一项是( )
①26日20时,2024航天之夜群星演唱会火热上演,飞天颂歌响彻夜空。
②演唱会通过搭建创意舞台,以科技感、艺术性、潮流化的表达,带领观众一起重温中国航天的奋斗历程。
③此次演唱会以“古今飞天圆梦酒泉”为主题,旨在致敬航天梦想,展现科技与艺术的交融。
④现场每一位中华儿女,在倾听饱含激情音乐的同时,进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀。
A.①③②④ B.①④②③ C.④①③② D.④②③①
(2)画横线的句子有语病,请写出修改意见。
【答案】
(1)A
(2)“载人航天”后加“精神”。
【详解】
(1)本题考查排序。
①这是一个记叙性文段,“26日20时”“群星演唱会”点明时间和事件,确定为首句;
③紧承“演唱会”的话题,并点明其主题“古今飞天圆梦酒泉”和意义“致敬航天梦想,展现科技与艺术的交融”,确定为第二句;
②写演唱会的目的“以科技感、艺术性、潮流化的表达,带领观众一起重温中国航天的奋斗历程”,引出下文“观众”的感受,确定为第三句;
④紧承上句,写观众的感受“在倾听饱含激情音乐的同时,进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀”,引出下文“大家纷纷表示”体现观众的体验,确定为第四句。
故选A。
(2)本题考查病句。
成分残缺,缺少“学习”的宾语,要在“载人航天”后加“精神”。
【2024年甘肃省武威市/嘉峪关市/临夏州中考语文真题】
1.阅读下面语段,完成题目。
甘肃地处黄河上游,是中华文明的发祥地之一。早在上古时期,甘肃黄河流域就有先民繁衍生息,传说中的人文始祖伏羲、女娲dàn shēng于此,黄帝问道崆峒,大地湾见证8000年华夏文明。周发迹于庆阳,秦初兴于礼县,周秦王朝在甘肃黄河流域______了进军中原逐鹿天下的序曲。祁连山巍峨耸立,______了黄河流域源头第一道生态屏障。黄河从远古奔来,聚青藏高原páng bó之势,携黄土高原浑厚之力,蜿蜒千里,奔腾向前,______了中华民族自强不息的伟大品格,成为民族精神的重要象征。大约80多年前,正值民族危亡的紧要关头,陇原儿女不畏牺牲、共赴国难。西路军征战河西血沃祁连,红军三大主力在甘胜利会师,南梁革命根据地在中国革命历史进程中______了重要作用,中国革命从这里走向了胜利。
(1)给加点字注音并根据拼音写汉字。
女娲 屏障
dàn shēng páng bó
(2)依次填入横线处的词语,正确的一项是( )
A.奏响 筑牢 形成 产生 B.奏响 筑牢 铸就 发挥
C.拉开 打造 铸就 发挥 D.拉开 打造 形成 产生
(3)画线句有语病,请提出修改意见。
【答案】
(1) wā píng 诞生 磅礴
(2) B
(3)删除“大约”或“多”。
【详解】
(1)本题考查字音字形。
女娲:nǚ wā,在中国古代神话传说中,女娲是一位伟大的女神,被认为是人类的创造者。她用黄土造人,并教会人们如何生活。
屏障:píng zhàng,指像屏风那样起遮挡、护卫作用的东西。也指遮蔽、阻挡之物,或保护某物的东西。
诞生:dàn shēng,指人出生,也用于比喻新事物的出现。
磅礴:páng bó,形容气势盛大,广大无边。一般多形容山水壮美和气势宏伟。
(2)本题考查词语运用。
第一空,描述的是“周秦王朝在甘肃黄河流域”开始了“逐鹿天下的行动”。“奏响”通常用于音乐或乐章的开始,而“拉开”则更常用于序幕或活动的开始。结合后文“序曲”可知,应选“奏响”;
第二空:描述的是祁连山对黄河流域源头的作用。“筑牢”和“打造”都有建设、构造的意味,但“筑牢”更强调稳固性和坚韧性,用于形容祁连山作为生态屏障的作用更为贴切;
第三空:描述的是黄河如何体现“中华民族自强不息的伟大品格”。“铸就”意味着通过努力、奋斗形成某种品质或成就,与“中华民族自强不息的伟大品格”的语境相契合;“形成”虽然也表示某种事物的产生,但缺乏“铸就”所包含的奋斗和努力的意味;
第四空:描述的是“南梁革命根据地在中国革命历史进程中的作用”。“发挥”表示某种作用或功能得到了展现。“产生”则表示某种新事物或新现象的出现。应选“发挥”;
故选B。
(3)本题考查病句修改。
画线句存在语义重复的问题,应删去“大约”或“多”。
2.在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是( )
甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。______
①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址,素有“长城天然博物馆”之称。
②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市(州),明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。
③汉长城主要分布在河西地区,自永登起而西行,一直到罗布泊附近,浩浩荡荡数千里。
④秦长城自临洮起而东行,蜿蜒400多公里,横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。
A.②④③① B.④③①② C.③①④② D.①④③②
【答案】D
【详解】本题考查句子排序。
①句先总述甘肃境内有各时期长城遗址且有“长城天然博物馆”之称,放在首位;
接着④句具体介绍秦长城的起止和走向,放在第二;
③句紧承④句介绍汉长城的分布,放在第三;
②句介绍明长城的位置及修建思路放在最后。
语段按照先总后分以及朝代的先后顺序排列最为恰当,所以排序为①④③②。
故选D。
【2023年甘肃省兰州市中考语文真题】
1.阅读下面文字,完成下面小题。
我国古代关于彩虹的最早的文字记载( )就在甲骨文里:有出虹自北,饮于河这句话说的是有一道彩虹出现在北边的天空中,一直_______到黄河里喝水。
甲骨文 小景 横书
古人看见时隐时现的虹桥,于是浮想联piān( ),把它看作有灵性的龙蛇类的神物,能够低头喝河水。有人把它描述成两边各有一个头的神兽。“虹”字最原始的写法就是对这种神兽形象的描绘。后来,人们才把它改成了更容易读写的形声字,用“工”旁表音,用“虫”旁表意。
早期古文字里与天象、岁时有关的字身上有很多故事,这些字的形体特征和文化内涵向我们展现了古人对宇宙的观察和认识。我们不仅能从中_______到古人的智慧,更能感受到古人探索自然奥秘的恒心,以及_______与大自然和谐相处之道的不懈努力
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
文字记载( ) 浮想联piān( )
(2)依次填入语段横线上的词语,恰当的一项是( )
A.延续 领会 寻求 B.延续 领略 寻找
C.延伸 领会 寻找 D.延伸 领略 寻求
(3)语段中画线句子的主干是?
【答案】
(1) zǎi 翩
(2) D
(3) 身上有故事
【详解】
(1)本题考查字音和字形。
①空,记载(jì zǎi):把事情写在书册上。
②空,浮想联翩(fú xiǎng lián piān):形容一个又一个想法不断地涌现出来。
(2)本题考查词语的运用。
①空,“延续”的意思是:持续;继续。“延伸”的意思是:延长伸展。结合句子“饮于河这句话说的是有一道彩虹出现在北边的天空中”“一直”“到黄河里喝水”可知,这里要表达的意思是“彩虹”的意义延长伸展到黄河里喝水。因此这里应填“延伸”;
②空,“领会”的意思是:领略体会。“领略”的意思是:领会;理解;品尝;欣赏,赏玩。结合句子“我们不仅能从中”“古人的智慧”可知,这里要表达的意思是我们从中能理解和欣赏古人的智慧,因此这里应填“领略”;
③空,“寻找”的意思是:找。“寻求”的意思是:寻找探求。结合句子“与大自然和谐相处之道”“更能感受到古人探索自然奥秘的恒心”可知,这里用“寻求”与前面的“探索”相照应,因此这里应填“寻求”;
故选D。
(3)本题考查提炼句子的主干。提取主干时直接找出主语、谓语和宾语,其他的成分直接去掉即可。
结合句子“早期古文字里与天象、岁时有关的字身上有很多故事”可知,这里的“早期古文字里与天象、岁时有关的字”“很多”是定语,可直接删去,因此这个句子的主干是:身上有故事。
2.阅读下面文字,完成下面小题。
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟来去等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地□桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子,布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾□这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
(1)依次填入语段方框内的标点符号,正确的一项是( )
A.;”。 B.;。” C.。。” D.。”。
(2)下列选项中,与语段画横线句子所用修辞手法相同的一项是( )
A.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
B.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
C.斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。
D.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请
【答案】
(1)B
(2)D
【详解】
(1)本题考查标点。
“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地”与“桃花开了,又好像在噜示要赶快种谷子”是并列的句子,应该用分号,“阿公阿婆,割麦插禾”这是歌唱的内容,故句号在引号里边。
故选B。
(2)本题考查修辞手法。
划线句“桃花开了,又好像在噜示要赶快种谷子”所用修辞是拟人。
A.夸张;
B比喻;
C.设问;
D.拟人;
故选D。
3.阅读下面文字,完成下面小题。
荷在我国有几千年的栽种历史,民间还特定农历六月二十四日为荷花的生日。荷有许多别名:莲花、芙蕖、泽芝、菡萏、芙蓉等。光看这些美丽的名称,就足以激发文人的诗兴。所以自人类有文学以来,荷花就不断被文人界客所青睐。在中国古典诗歌中如《诗经》中有两首写到荷花,《楚辞》中有十一首写到荷花,汉代诗歌中__________。有四首写到荷花……到了唐代,咏荷诗有近两千首,约占全唐诗的十六分之一左右。__________,但主要还是由于荷花的自然美质,受到他们特别的怜爱,引起他们美的体验和感受,成为他们共同的审美观照的对象。而荷花作为诗人心灵的客观对应物,经过一代又一代的抒写,成为表达民族传统文化心理的特定意象。
(1)依次填入语段两处横线处的语句,衔接恰当的一项是( )
①写到荷花的诗也是俯拾皆是
②写到荷花的诗更是俯拾皆是
③这固然与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关
④这由于与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)语段中画线的句子表达欠妥,请修改。
(3)班级开展了“荷文化”专题学习,现准备将大家的学习成果编成一本文集,要求你在下周五之前完成组稿工作。你打算当面向语文学科的李老师约稿,请她为文集写一篇前言,你会怎样说?
我会这样说:李老师,
【答案】
(1)C
(2)应改为:约占全唐诗的十六分之一(或:占全唐诗的十六分之一左右)
(3)示例:我班“荷文化”学习成果想编成本文集,下周五之前完成组稿工作。真诚邀请您为文集写一篇前言。您看可以吗?
【详解】
(1)本题考查句子的衔接和排序。
①空:结合“在中国古典诗歌中如《诗经》中有两首写到荷花,《楚辞》中有十一首写到荷花”“汉代诗歌中”“有四首写到荷花……到了唐代,咏荷诗有近两千首,占全唐诗的十六分之一左右”可知,这里前后都是体现出写到荷花的诗歌非常的多,并且有递进的关系在里面,结合选项可知“写到荷花的诗更是俯拾皆是”符合语境,因此这空应填②;
②空:结合“但主要还是由于荷花的自然美质,受到他们特别的怜爱,引起他们美的体验和感受,成为他们共同的审美观照的对象”,再结合前文“到了唐代,咏荷诗有近两千首,占全唐诗的十六分之一左右”可知,这里要填的内容应起到承上启下的作用,结合选项可知“这固然与唐人体物写志,无物不可以入诗的心理有关”符合语境,因此这空应填③;
故选C。
(2)本题考查病句的辨析与修改。
结合画线句“约占全唐诗的十六分之一左右”可知,这里的病因是重复赘余,应去掉“约”或“左右”。
(3)本题考查语言表达能力。作答时应注意表述清楚意思,语言礼貌委婉。
例如:李老师,您好!我班开展了“荷文化”专题学习,现准备将大家的学习成果在下周五之前编成一本文集,我想请您帮忙为我们的文集写一篇前言,您方便吗?
【2023年甘肃省武威、平凉、天水、白银、张掖、陇南、酒泉中考语文真题】
1.阅读下面语段,完成题目。
①一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。一部好小说好戏剧,都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨,较chún cuì,较精微。如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。②不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们,大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。
(选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》)
中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流,千汇万状,而且bō lán dié qǐ,名家辈出,应该选择哪些诗人来推荐给读者呢?笔者思之再三,拟定一条原则:只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根据这条原则,本书选定的名单是( )屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。
(选自莫砺锋《诗意人生》,有删减)
(1)根据拼音,在田字格中写出词语。
chún cuì bō lán dié qǐ
(2)给加点词选择正确的义项。(只填序号)
【隔膜】gé mó①名隔阂:两人之间有~。②形情意不相通,彼此不了解:多年不通消息,彼此间~起来。③形不通晓;外行:我对这种技术实在~。
(《现代汉语词典》第7版)
【甲】如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
【乙】我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……
(3)下列说法不正确的一项是( )
A.画线句①中“喜欢”“低下”“特质”的词性分别是动词、形容词、名词。
B.“中国诗歌”“百派九流”“名家辈出”“爱好小说”四个短语的类型各不相同。
C.画线句②是一个复句,两个分句之间是假设关系。
D.语段括号里应该填入的标点符号是冒号。
【答案】
(1)纯粹 波澜迭起
(2)【甲】③ 【乙】②
(3)C
【详解】
(1)考查字形。
纯粹,chún cuì,指不掺杂其它成分的。
波澜迭起,bō lán dié qǐ,波澜一次又一次的出现。
(2)考查词义。
甲:分析语义可知,对诗歌没有兴趣,于是对于别的文艺形式,如小说、戏剧、散文等等的精妙之处也就不能理解了。故“隔膜”的意思是不通晓、外行。故选③。
乙:分析语义可知,此处表达的语义是我希望我的儿子与闰土的儿子不要再像我与闰土一样多年以后变得这么不了解,这么有距离。故“隔膜”的意思是情意不相通,彼此不了解。故选②。
(3)考查基础知识。
C.画线句的主语是“人们”,谓语是“见到”,宾语是“故事”,这是一个单句。故选C。
2.从下图中选择你最喜欢的一幅字,将正文内容用简化字工整地写在田字格中。(不加标点)
【答案】
示例1:欲穷千里目更上一层楼
示例2:疾风知劲草岁寒识松霜
示例3:风雨送春归飞雪迎春到
【详解】
考查汉字临摹。
书法一出自《登鹳雀楼》,内容为:欲穷千里目,更上一层楼。繁简字对应为:窮——穷,裏——里,層——层。
书法二出自《后汉书·王霸传》,内容为:疾风知劲草,岁寒识松霜。 繁简字对应为:勁——劲,歲——岁,識——识。
书法三出自《卜算子·咏梅》,内容为:风雨送春归,飞雪迎春到。繁简字对应为:風——风。
选择自己喜欢的一幅字,用简化字工整书写即可。
3.古人讲究诗画合一。为下面的画作配上诗句,最恰当的一项是( )
A.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C.但愿人长久,千里共婵娟。 D.月下飞天镜,云生结海楼。
【答案】C
【详解】考查图文转换。
A.出自《夜上受降城闻笛》,句意:回乐烽前的沙地洁白似雪,受降城外的月色有如深秋白霜;
B.出自《暮江吟》,句意:最可爱的是那九月初三之夜,露珠似颗颗珍珠,朗朗新月形如弯弓;
C.出自《水调歌头·明月几时有》,句意:只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿,即使相隔千里也能共赏明月;
D.出自《渡荆门送别》,句意:江面月影好似天上飞来的明镜,天空中的彩云结成美丽的海市蜃楼;
观察图片可知,画面主体诗人侧卧举杯畅饮,天空挂着一轮明月,诗人借明月抒发对远在他乡亲友的思念,与《水调歌头·明月几时有》所表达意境一致;
故选C。
4.阅读下面语段,完成题目。
________________可以说,没有诗词韵律的音乐是苍白无力的,而缺乏音乐性的诗歌也必将在艺术上大为逊色。通过音乐和诗歌的完美结合,使历代文化得以闪烁璀璨的光辉。
(1)把下面句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是( )
①好诗的诞生又激发了音乐的多样化,它们就是这样相辅相成地陪伴着。
②音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成有着深远的影响,
③从古至今,我国的音乐与诗歌总是紧密并存的。
④对诗歌的传播和发展也起到了重要的推动作用。
A.①④②③ B.③②④① C.②④①③ D.③④①②
(2)画横线的句子有语病,请写出修改意见。
【答案】
(1)B
(2)删除“通过”或者“使”。
【详解】
(1)本题考查衔接与排序。
③句点明论点,为第一句;②具体论证“音乐对诗歌内容、题材、形式和风格的形成”的影响;④句论述音乐对诗歌的传播和发展的作用;①反过来论证诗歌对音乐的影响,承接下文“没有诗词韵律的音乐是苍白无力的”。因此排序为:③②④①;
故选B。
(2)本题考查病句。
成分残缺,缺少主语,删除“通过”或者“使”。
【2022年甘肃省兰州市中考语文真题】
1.下面是小明同学为活动准备的开场白。运用所积累的知识,完成下面小题。
黄河是中华民族的象征,还是世界众多民族孕育生长、融合发展的象征。从黄河出发,她书写的不仅是一部中华史,更是一部世界史【甲】
世界上没有第二条河流,能够如黄河一样,将梯次分明形态众多的高原、草原、平原连接起来;将异彩纷(chéng)的农耕文明、游牧文明、海洋文明沟通起来【乙】将上百万年至今的人类活动历史完整地、不间断地贯通起来……她的存在本身是一种证明,人类终将(shū)途同归,百虑一致;她的奔流更是一种宣告,中华文明的伟大实践,就是人类走向共生的实践。
(1)根据拼音,书写汉字,
异彩纷(chéng) (shū) 途同归
(2)参考方框内句子中“虑”的含义,解释“百虑一致”在文段中的意思。
困于心,衡于虑,而后作。(《<孟子>三章》)
此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。(《出师表》)
百虑一致:
(3)填入【甲】【乙】两处的标点符号,最恰当的一项是( )
A.。, B.!; C.!, D.。。
【答案】
(1) 呈 殊
(2) 指使各种不同的思想归于一致。
(3) B
【详解】
(1)异彩纷呈:在这个时期,不仅出现了许多过去从来没有过的新事物,同时也出现了许多过去没有过,今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。呈:呈现。
殊途同归:指的是通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。殊:不同。
(2)困于心,衡于虑,而后作:在心里困惑,思虑阻塞,然后才能知道有所作为。虑:思虑;
此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:这些都是善良诚实的人,他们的志向和思虑都忠诚纯正,所以先帝把他们选拔出来留给陛下。虑:思虑;
百虑一致:百虑,各种思虑。使各种不同的思想归于一致。
(3)甲处为抒情句,抒发对黄河的赞美之情,故其后可用感叹号;乙处是排比句的一个分句,这是由三个“将……”句式构成的排比句,故其后用分号。
故选B。
2.下面是同学们为专题发言准备的素材。请根据语境,完成下面小题。
【黄河·文学】
黄河是中原大地上最为雄浑壮美的奇观。虽然早在《诗经》中就有对黄河的描写,但只有到了李白的笔下,才真正写出了黄河的气魄,写出了黄河的灵魂。在这里,黄河______,______,______,______。最著名的如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这句子千百年来,传诵不衰。难怪林庚先生要击节赞叹:“每一个读到这样诗句的人,就都会感染到他要冲破一切束缚的力量。”
【黄河·音乐】
①《黄河大合唱》是中华民族的史诗巨作,是一个时代的象征,是一代精神的诠释。它细致地描述了中国人民遭受的深重灾难,广阔地展现出抗日战争的壮丽图景,从而塑造了中华民族巨人般的英雄形象。它是时代的最强音,并向全中国、全世界发出了民族解放的战斗警号。②它自面世以来,一直以其深远的内涵、独特的音乐魅力被世人所称颂,③它是中国近代合唱音乐的一座光辉的里程碑,也是中国近代大型音乐作品的典范之作。
(1)依次填入文段横线处的词语,衔接最恰当的一项是( )
①一泻千里 ②势不可挡 ③气势恢宏 ④奔腾咆哮
A.②①④③ B.②④①③ C.③①④② D.③④①②
(2)下列说法正确的一项是( )
A.文中加点的词“象征”“描述”词性相同。
B.文中画横线的三个短语结构不同。
C.文中画线句①的主干是“《黄河大合唱》是巨作”。
D.文中画线句③是一个递进复句。
(3)文段中画波浪线的句子②表达欠妥,请写出修改意见。
【答案】
(1)A
(2)C
(3)将“深远的内涵、独特的音乐魅力”改为“独特的音乐魅力、深远的内涵”。
【详解】
(1)“一泻千里”指的是江河奔流直下,强调其挡不住的气势。故①②相连组合恰当;
“奔腾咆哮”形容水流的汹涌,奔腾轰鸣 ,强调的是气势磅礴,场面大气。故③④相连组合恰当;
而②①描述的“线”,④③描写的则是“面”,故②①④③由线到面,符合认知特点。
故选A。
(2)A.“象征”句中人为名词,“描述”是动词。两者词性不一致。
B.深重灾难、壮丽图景、英雄形象,三个词都是偏正短语,结构相同。
D.从“是……也是……”知,画线句③是一个并列复句。
故选C。
(3)语序不当。将将“深远的内涵”和“独特的音乐魅力”顺序对调一下。
【2022年甘肃省武威市中考语文真题】
1.下面是展板一的文字内容,阅读并完成题目。
万众瞩目的北京冬奥会开幕式,以“中国式浪漫”唱响“一起向未来”的宣言;欢乐相聚的闭幕式,大家在五环旗下依依惜别,“天下一家”的浪漫烟花、寓意共建人类命运共同体的中国结,让多少人内心的企盼得到共鸣和回响。多少人也由此领略中国传统二十四节气的智慧、“黄河之水天上来”的气象、“渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情”的深情,感受当代中国的自信从容和______生机。“雪如意”“雪游龙”“雪长城”,见证运动员汗水与激情的比赛场馆,则是将科技、运动与中华优秀传统文化______的具象载体。火种灯会徽体育图标颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的中国风几乎无处不在。
(1)请你将本次活动的主题“自信中国风,一起向未来”工整地写在下面田字格中。
(2)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语,全都正确的一项是( )
A.万众瞩目(shǔ) 篷勃 熔合 载体(zài)
B.万众瞩目(zhǔ) 蓬勃 融合 载体(zài)
C.万众瞩目(zhǔ) 篷勃 融合 载体(zǎi)
D.万众瞩目(shǔ) 蓬勃 熔合 载体(zǎi)
(3)给画线句加上标点符号,最恰当的一项是( )
A.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
B.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
C.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
D.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
(4)展板上需要配图,字体与示例图片一致的一项是( )
A. B. C. D.
【答案】
(1)自信中国风,一起向未来
(2)B
(3)C
(4)D
【详解】
(1)汉字书写要求用正楷字工整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌理好所给汉字的间架结构和各部分比例;注意不要漏写、多写、错写。注意“信”“起”字的结构。
(2)万众瞩目(wàn zhòng zhǔ mù):大家十分关注,目不转睛地注视。
蓬勃(péng bó):形容繁荣而旺盛的样子。
融合(róng hé):几种不同的事物合成一体。
载体(zài tǐ):泛指一切能够承载其他事物的事物。
故选B。
(3)本题考查标点符号的正确运用。
细读画线句子,可知“火种灯”“会徽”“体育图标”“颁奖礼服”等词语在句中为并列关系,中间要短暂停顿,因应前三空分别用顿号;根据句意,“颁奖礼服”后面应添加省略号,表示列举的省略;“中国风”表示特殊称谓,所以应加上引号;
故选C。
(4)本题考查书法字体的识别。
根据平时对书法字体特点的掌握,观察示例图片,起笔、转折和收笔都有简化倾向,信笔而成,不作停顿和回锋,笔画有相连之处,是行书。
A.所有笔画以圆为主,圆起圆收,方中寓圆,圆中有方,使转圆活,富有奇趣,字体为篆书;
B.蚕头雁尾,一波三折,字体为隶书;
C.笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体,字体为楷书;
D.起笔、转折和收笔都有简化倾向,信笔而成,不作停顿和回锋,笔画有相连之处,字体为行书;
故选D。
2.下面是展板二的文字内容阅读并完成题目。
科技正重构舞台艺术呈现,赋予艺术“呈于象,感于目,会于心”的简约美,营造诗化意境。机械舞台移动,可看作山脉涌动;光影交错辉映,可译为日月起落;虚拟视觉成像,可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中,为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法,冬奥会开幕式______人心的“冰瀑”环节中,一滴水墨从天而降______开来,“黄河之天上来”的意境______,唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段,以笔墨精神再现冬奥历史,观意取象、气韵相生。
(1)根据语境,横线处应填入的词语最恰当的一项是( )
A.激动 渲染 跃然纸上 B.震荡 熏染 惟妙惟肖
C.震动 点染 入木三分 D.震撼 晕染 呼之欲出
(2)展板两边计划写一副对联。小逸同学已经拟写了上联,请你补出下联。
上联:科技助力迎奥运
下联:
【答案】
(1)D
(2)示例:文化添彩创新篇
【详解】
(1)本题考查词语运用。
第一空。激动:由于受到刺激而感情冲动。震荡:震动摆荡,不安定,处于动荡状态。震动:受到外力影响而颤动。震撼:震动;摇撼;指内心受到强烈的冲击或感动,精神或情绪剧烈起伏或波动。第一空指冬奥会开幕式“冰瀑环节”对观众内心的强烈冲击,因此应选用“震撼”;
第二空。渲染:国画的一种画法;比喻夸大地形容。熏染:长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。点染:绘画时点缀景物和着色,也比喻修饰文字。晕染:用水墨或颜色渐次浓淡烘染物象,使分出阴阳向背的绘画技法。第二空形容一滴水墨扩散、渐次变化的过程,因此用“晕染”最恰当;
第三空。跃然纸上:形容描写或刻画得十分生动逼真。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。入木三分:原是形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。呼之欲出:形容画像十分逼真,也指某事即将揭晓或出现。第四空形容“黄河之天上来”的意境十分逼真,几欲出现在观众面前。因此用“呼之欲出”最恰当;
故选D。
(2)本题考查对联对联的拟写写。
拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。
上联“科技助力”为主谓短语,“迎奥运”为动宾短语,下联也要符合这一结构,如:优质服务展风采。
3.下面是展板三的文字内容,阅读并完成题目。
在北京冬奥会上,和体育同样具有连接人心,打通人心力量的,是传统与现代交织的中华文化。大到场馆设计:首钢滑雪大跳台造型巧借敦煌壁画中飞天丝带的灵动气韵,视觉上飘逸轻盈,因而别号“雪飞天”;国家雪车雪橇中心同时化用“中国龙”的意象和中国古典园林水榭长廊的设计理念,从空中俯瞰有如盘龙在山;______。小到一盏灯、一枚徽章、一件礼服:______;会徽在方寸之间创造性地汇聚了篆刻、剪纸、书法与冰雪运动;______。
(1)把下面句子依次填入文段空白处,最恰当的一项是( )
①“火种灯”造型和巧思都受到西汉长信宫灯启发
②颁奖礼服如“鸿运山水”“唐花飞雪”,同样是对传统的化用
③云顶滑雪公园坡面障碍技巧赛道融入烽火台元素,宛如“雪长城”
A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②
(2)根据语境补全对话。
小文:“水榭长廊”的“榭”字你熟悉吗?
小逸:熟悉,我们学过苏州园林“讲究亭台轩榭的布局”,我还背诵过辛弃疾的词——“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”,都有“榭”字。
小文:“榭”字不常用,不过,根据语境理解意思并不难。“水榭长廊”“亭台轩榭”“舞榭歌台”三个短语中“榭”字的意思是一样的,都指的是 。
小逸:巧了,这三个短语的结构类型也是一样的,都是 短语。
【答案】
(1) D
(2)建筑在台上的房屋(一种建筑物) 并列
【详解】
(1)本题考查句子的排序衔接。
第一处。根据“大到场馆设计:首钢滑雪大跳台造型巧借敦煌壁画中飞天丝带的灵动气韵,视觉上飘逸轻盈,因而别号‘雪飞天’;国家雪车雪橇中心同时化用‘中国龙’的意象和中国古典园林水榭长廊的设计理念,从空中俯瞰有如盘龙在山”语境可知,第一个横线处填写“大的场馆设计”的内容,即“云顶滑雪公园坡面障碍技巧赛道融入烽火台元素,宛如‘雪长城’”,所以③放第一处横线处;
第二处。根据“小到一盏灯、一枚徽章、一件礼服”语境可知,第二个横线处填写“小”的奥运设计,即“‘火种灯’造型和巧思都受到西汉长信宫灯启发”,也就是①句;
第三处。根据“会徽在方寸之间创造性地汇聚了篆刻、剪纸、书法与冰雪运动”,最后一个横线处填写②句“颁奖礼服如‘鸿运山水’‘唐花飞雪’,同样是对传统的化用”,都体现了“传统的运用”,语意连贯;
故选D。
(2)本题考查语文综合知识积累。
“水榭长廊”“亭台轩榭”“舞榭歌台”中“榭”读作“xiè”,名词,意思是指建在高土台或水面(或临水)上的木屋。
“水榭长廊”“亭台轩榭”“舞榭歌台”三个短语都是由两个名词组合而成,词与词之间是并列关系,都是并列短语。
4.下面文段是为此次展览写的结语,画线句子表达欠妥,请你提出修改意见。
北京冬奥会的“中国风”体现了传统文化与当代审美、现代科技的共创共生,是当代中国文化自信的投射与缩影。这股“中国风”还体现了人类对美好生活的共同追求、对真善美的共同向往。无形的文化纽带与体育精神一起,将人们紧紧相连。“春雷响,万物长”,我们将以更自信的姿态继续谱写属于世界也属于中国的华彩篇章。
【答案】 将“世界”与“中国”调换位置。
【详解】 画线句句序不当,“属于世界”“也属于中国”排列顺序不当,应按范围由小到大的顺序排列,把“世界”和“中国”交换位置。
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