识字2 树之歌 同步分层作业-2024-2025学年语文二年级上册(统编版)

2024-07-18
| 8页
| 318人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级上册
年级 二年级
章节 2 树之歌
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 787 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-09-13
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46395326.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 树之歌 基础巩固 情境一:学习完《2 树之歌》后,娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。 一、选择题 1.“松柏”的拼音是(   ) A.sōng bǎi B.sōng bó C.sōng bò 2.“枫”字第6笔是( ) A.横折弯钩 B.横折提 C.横折折钩 D.横折点 3.《树之歌》中被称为活化石的是( ) A.银杏、水杉 B.枫树、松柏 C.木棉、桦树 D.金桂、银桂 4.下列关于树木的谚语或诗句的补充正确的一项是( ) ① _________,百年树人。 ② _________,叶落归根。 ③树无根不长,_________。 ④绕树三匝,_________。 A.①十月树木 ②树长百尺③人有志不立④何树可依 B.①十月树木 ②树长百丈③人无志不立④何枝可依 C.①十年树木 ②树高百尺③人无志不立④何枝可依 D.①十年树木 ②树高千尺③人无志不改④何枝可走 5.下列句子与“梧桐树叶像手掌”运用的修辞手法一样的是(   ) A.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 B.花儿在秋风中笑弯了腰。 C.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 6.下列书写错误的是(   ) A.榕树 B.画石 C.银杏 7.杨树(   ),榕树(   ) A.高 壮 B.低 壮 C.高 高 8.下列词语读音不正确的一项是( ) A.梧桐wú tóng B.手掌shǒu zhǎng C.松柏sōng bǎi D.桦树huà shú 9.下列词语搭配,不正确的一项是( ) A.披绿装 B.守北疆 C.叶儿红 D.满院风 二、连线题 10.连一连。 十年树木    叶落归根 树高百尺    百年树人 树无根不长   无志空长百岁 有志不在年高  人无志不立 11.连一连,组成词语。 柏         冷     洞         钱 拍         树     铜         树 怕         手     桐         穴 金         娃     棉         延 女         蛙     锦         花 青         桂     绵         绣 12.连一连。 掌 装 疆 耐 银 jiāng zhǎng zhuāng  yín nài 13.根据课文内容,把下面树木的特点连线。   杨树       叶儿红               梧桐     叶儿黄   枫树       四季绿               银杏     像手掌   松柏       在南方               金桂     守北疆   木棉       高大                 桦树     满院香 三、填空题 14.挑选好树木后,大家开始制作名牌。 (1)请你照样子将右面树上的吊牌补充完整。 (2)观察吊牌,你发现“木”字旁的字都跟_______有关。 (3)下面是同学们根据树木特点制作的部分名牌,请你补充完整。 15.换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。 例:疯——枫(枫树) 场——( )( )  洞——( )( ) 伯——( )( )  绵——( )( ) 洼——( )( )  志——( )( ) 16.我的发现。 松  梧  桐  榕  杏  梨 (1)这些字都有相同的部首 ,都与 有关。 (2)有的“木”在字的左边,也有的在 边或 边。 (3)“ 、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。 17.课文整体梳理。 (1)课文中共介绍了几种树?请试着列出来: (2)秋天,枫树的叶子是 色的。松柏一年四季都是 色的。 (3)桦树生长在北疆,是因为它比较 。 阅读提升 情境二:为了提高同学们对现代文阅读理解的能力,请完成下面阅读习题吧! 18.读一读,按要求回答问题。 树之歌 杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红, 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方, 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石。 金桂开花满院香。 (1)把各种树木和它们对应的特征连起来。 杨树 秋天叶子变红 榕树 开花很香 枫树 喜欢温暖 木棉 高 金桂 壮 (2)给下面的句子选择正确的修辞手法。(只填序号) A.比喻 B.拟人 ①梧桐叶子像手掌。 ②松柏四季披绿装。 (3)根据文章内容填空。 ①银杏和水杉被称作植物中的“ ”。 ②文章中出现了很多反义词,请任意写出一组: —— (4)你最喜欢的树是什么?为什么? 拓展延伸 情境三:加强课外阅读,注重知识的迁移运用,提升语文素养。 五、课外阅读 阅读短文和图片,完成练习。 树叶变色的秘密 秋天来了,是什么让树叶变得五颜六色?植物的叶子里有许多天然色素,如叶绿素、叶黄素、花青素和胡萝卜素。秋天来了,气温降低,叶绿素被破坏,而叶黄素和胡萝卜素则相对比较稳定,叶片就显现出这些色素的黄色。在强光、低温、干旱的条件下,花青素含量逐渐增多,有的树叶就变成了鲜红色。所以每到秋天,树叶就呈现出各种美丽的颜色,把大自然点缀(zhuì)得异常美丽。 19.照样子,写词语。 鲜红  橘黄      20.根据短文内容,选填序号。 ①维生素  ②胡萝卜素  ③叶绿素  ④叶黄素  ⑤花青素 天气变冷的时候,植物叶子中的( )和( )使叶子变成了黄色。在强光、低温、干旱的条件下,枫树叶中的( )会逐渐增多,所以枫叶就变成红色的了。 21.图片用下面哪句诗形容最合适呢?请在后面括号里打“√”错误的打“×”。 (1)千树万树梨花开( )  (2)霜叶红于二月花( ) (3)接天莲叶无穷碧( )  (4)小荷才露尖尖角( ) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.D 9.D 10. 11. 12. 13.杨树——高大 枫树——叶儿红 松柏——四季绿 木棉——在南方 梧桐——像手掌    银杏——叶儿黄  金桂——满院香 桦树——守北疆 14.风       枫       华       桦       同       桐       帛       棉 树(植物) 枫树       示例:秋天树叶会变红       松树       示例:四季常青 15. 杨 杨树 桐 梧桐 柏 松柏 棉 棉花 桂 桂花 壮 粗壮 16. 木 树木 上 下 桐 17. 杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏水杉、金桂。 红 绿 耐寒 18.(1) (2) A B (3) 活化石 南 北 (4)我喜欢柳树,长得快。 19. 洁白 乌黑 20. ② ④ ⑤ 21. × √ × × 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

识字2 树之歌 同步分层作业-2024-2025学年语文二年级上册(统编版)
1
识字2 树之歌 同步分层作业-2024-2025学年语文二年级上册(统编版)
2
识字2 树之歌 同步分层作业-2024-2025学年语文二年级上册(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。