名著导读《儒林外史》 讽刺作品的阅读-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册语文同步配套课件(山西专用)

2024-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)九年级下册
年级 九年级
章节 名著导读 《儒林外史》 讽刺作品的阅读
类型 课件
知识点 《儒林外史》
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.63 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-07-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文 九年级全一册 RJ 1 2 3 第三单元 人文主题:选择与坚守 名著导读《儒林外史》 讽刺作品的阅读 4 刷名著 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 名著 【2024山西太原调研】读完《儒林外史》后,启慧班的各个小组用不同的形式探 究理解,以下是各个小组的探究结果,请你积极参与其中。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 6 1.第一小组发现《儒林外史》中各篇人物故事相对独立,若跨越篇章,相互对照, 会有新的发现,并能深入理解作者的创作意图,于是设计了一个阅读卡片,请你 联系整本书阅读,按要求完成。(5分) 出场人物 杜少卿 严监生 典型事件 当了自己新做的衣服给杨裁缝死 去的母亲买棺材 (1)________________________ _____________________________ __________________________ 对照发现 这两个形象构成了鲜明的对比。杜少卿慷慨大方、善良宽厚;而严监 生却(2)__________(人物形象) 临终前因点了两茎灯草而久久不肯咽气。看见家人将其中一茎灯草挑掉后,才肯咽气 吝啬贪财 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 7 出场人物 周进 范进 典型事件 (3)________________________ _____________________________ ____________ (4)____________ 对照发现 这两个人物的形象有一个共同点:(5) ___________________________ 参观贡院时,一头撞在号板上昏过去,醒来后满地打滚、放声大哭。 中举后发疯 饱受科举制度的毒害(5分) 续表 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 8 2.第二小组通过做批注的方式精读细读,请阅读下表,完成指定任务。 选 文 批 注 A.落后点进一个童生(范进)来,面黄肌瘦,花白 胡须,头上戴一顶破毡帽……那童生还穿着麻布直 裰,冻得乞乞缩缩……周学道看看自己身上,绯袍 金带,何等辉煌。 批注一:____ 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 9 选 文 批 注 B.天子看见,说道:“这虞育德年纪老了,着他去 做一个闲官罢。”当下就补了南京的国子监博士。 虞博士欢喜道:“南京好地方,有山有水,又和我 家乡相近。我此番去,把妻儿老小接在一处,团 ____ 着……” 批注二:虞育德殿试在二 甲,因不肯谎报年龄,只能 到南京做个闲官,他却道 “南京好地方”。前文范进 中举后疯语“噫,好了,我 中了”。言为心声,可见二 人的追求完全不同。 续表 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 10 (1)自选角度,为A段文字写几句批注。(3分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 关键点拨 作答此类题目,可从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面进行批注, 批注可以选择典型的环境、语言、动作描写的句子,然后再围绕其对小说人物形 象、情节、主题等方面的作用展开分析即可。 【示例】“面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽”,通过外貌描写表现 范进生活十分贫困,他年纪很大却仍然参加科举考试,说明他深受封建教育制度 的毒害。语段刻画了一个穷酸、迂腐的封建读书人形象。(3分) 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 11 (2)阅读批注二,联系名著,比较虞育德与范进的追求有何不同?作者塑造这两 类人物的目的是什么?(3分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 虞育德:对于功名,淡然处之。范进:热衷功名。《儒林外史》揭露腐朽科 举制度毒害下的士人的丑恶灵魂,刻画了特定时代不同阶层的众生百态,抨击了 腐蚀士人灵魂的八股取士制度。(3分) 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 12 【解析】 本题考查理解名著内容的能力。虞育德对于功名,不像杜少卿那样清高, 不参加科举;考上之后,也没有像范进那样高兴得发了疯,对功名淡然处之。范 进的主要特点有热衷功名、怯懦迂腐等,在和虞育德的对比中,热衷功名是其最 突出的特点。《儒林外史》以封建社会读书人的生存状态与精神世界为主要表现 内容,从揭露腐朽科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手,刻画了特定时代 不同阶层的众生百态,抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 13 3.第三小组选择了多次阅读、反复比较的方式探究理解。下面这段文字选自《儒 林外史》第二十九回。在此之前,范进、严监生等儒林中人已经登场,以杀猪为 业的胡屠户也因为女婿而得以亮相……初读这部小说,在那些可笑的身影之间看 到“雨花台上两个挑粪桶人”时,你的内心或许有过不一样的感受。现在,请重 读这段文字,在范进、严监生、胡屠户中任选一人与这“两个挑粪桶人”比较, 你有什么新的感受和理解?请简述。(4分) 坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上。 这一个拍那一个肩头道:“兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶 水,回来再到雨花台看看落照!” 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 14 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】范进中举之前,唯举业是问,不治生产,生活潦倒,精神紧张; 中举后,因大喜过望外而发疯,上演了一出斯文扫地的闹剧;做官后,大肆敛财, 干预词讼,可见其眼中只有名利。雨花台上的两个挑粪桶人,在完成一天的劳作 后,相约喝茶、看落日,地位卑微却不失诗意。挑粪桶人的诗意生活更反衬出范 进的鄙陋和龌龊,增强了小说的讽刺性和批判力。 【示例二】严监生是守财奴,不仅对人悭吝,对己也是吝啬异常:在病得饮食不 进、骨瘦如柴时,仍然舍不得银子吃人参;临终时,又因灯盏里多点了一茎灯草 而迟迟不肯咽气。雨花台上两个挑粪桶人虽身处社会底层,但在一天的劳作之后, 尚且能想着喝茶、看落日,骨子里自有一股不俗之气。两者相比,更见作者对儒 林中人的辛辣讽刺。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 15 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例三】胡屠户是势利眼,范进中了秀才,他教训女婿凡事要有体统,不得与 做田的、扒粪的平头百姓平起平坐;范进向他借钱去参加乡试,他劈头盖脸就是 一顿臭骂;范进中举后,他不敢轻易答应打范进嘴巴以治其疯病;范进给了他六 两多银子,他又是千恩万谢。雨花台上两个挑粪桶人在劳作之后相约喝茶、看落 日,言行中有风雅脱俗的一面。他们虽和胡屠户同样处在社会底层,但内心世界 迥异,是污浊社会中的一抹亮色。(4分) 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 关键点拨 片段中“两个挑粪桶的”结束了一天的工作之后,打算去“永宁泉吃一壶水” “再到雨花台看看落照”,他们的生活虽充斥着沉重的劳作,但因他们有相契的 友人,有吃水、看落日的生活情趣,而显得风雅别致,展现出底层劳动人民真实、 惬意的生活之美。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 17 4.第四小组以名家书评为切入点,在质疑和认同中深化理解。《儒林外史》以 “功名富贵”为镜,照出儒林各色人物的灵魂。阅读书评,完成题目。 其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富 贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却 功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。 (《卧闲草堂本闲斋老人序》) 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 18 《儒林外史》虽刻画了许多儒生丑态,但也不乏“品地最上一层,为中流砥柱” 的君子,请从文中找出一人,结合小说情节加以阐述。(3分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】王冕是“辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱”的君子。他 蔑视权贵,以卖画为生,不与权贵结交而多次推辞见面,为躲避入仕归隐会稽山。 他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。(3分) 刷名著 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 19 $$

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