18 天下第一楼（节选）-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册语文同步配套课件(山西专用)

语文 九年级全一册 RJ 1 2 3 第五单元 人文主题：舞台人生 18 天下第一楼（节选） 4 刷教材积累 刷阅读拓展 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材积累 一 读·书 1.【2023山西阳泉调研】位于山西省忻州市代县县城以北约20千米处的雁门关， 是长城上的重要关隘，以“险”著称，有“天下九塞，雁门为首”之说。下面是 小雨去雁门关旅游时拍下的匾额。请你用楷书把匾额上的文字的简体正确、规范、 工整地写在下面的田字格内。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 【答案】 易错警示 注意“华”“关”等字的繁简转换。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 二 读·思 2.【2023山西大同质检】阅读语段，根据拼音写汉字，为加点字注音。 他告别了小时候的dǎo____蛋，克服了初登舞台的怯 懦，拾掇 好爷爷 留下的皮影戏器具，不再顾忌周围人的忌huì____，独自背起特制的幌子，开始了 “皮影戏”的新征程。黄昏里，每一个街道上，都曾有过他孤独的身影，而在他 的心中盛大的舞台是永恒的图腾。 捣 qiè duo 讳 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 3. ［2023原创］下列四字词语运用不正确的一项是( ) A A.遨游上下五千年，文化自信不是无源之水，不是琼楼玉宇，它首先源于中华民 族源远流长、博大精深的历史文化。 B.中华文明历史悠久，底蕴深厚，滋养着中华民族走向复兴，赫赫扬扬，让各民 族景仰。 C.对于他的病症，医生们都面露难色，婉言让他另请高明。 D.终于要轮到我上台演讲了，我深深地呼了一口气，咬牙跺脚，迈步走上去。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 【解析】本题考查正确使用四字词语的能力。A项有误，“琼楼玉宇”意为用美玉 修建的楼宇。指仙界的亭台楼阁。也泛指瑰丽华美的楼宇、宫殿。用来形容文化 自信不合适。故选A。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 4.［2023原创］下列对于课文内容的理解有误的一项是( ) C A.本剧以老北京繁华的商业区前门为背景，讲述了在清末至民国动荡的岁月里， 老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出、摇摇欲坠到东山再起、名噪京师再到衰退 败落的曲折故事。 B.剧中戏剧冲突此起彼伏，尖锐激烈，主要是集中通过卢孟实的几场戏剧冲突呈 现的。此起彼伏的戏剧冲突形成剧本的紧张节奏，将故事发展推向高潮。 C.剧中人物台词，多用方言、俗语，带有浓郁的天津风味和行业特点，鲜明地突 出了人物的身份、性格、处境等。 D.剧中人物命运交汇在一起，酸甜苦辣皆备，人生百态尽显。福聚德既呈现出一 家店铺的沉浮，同时也形成人生的隐喻；既表现了北京特殊的民俗风情，同时也 展示了普遍性的国民性格。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【解析】本题考查理解课文内容的能力。C项有误，应该为“北京风味”。故选C。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 5. 【2023四川成都一模改编】下列句子中没有语病的一项是( ) A A.近日，中北大学教授刘有智、山西大学教授张靖获得第三届全国创新争先奖。 B.水利部消息：经过近五年治理，使华北地区地下水水位逐年下降趋势已根本扭转。 C.为期六天的文化直播，让网友深入观看了山西深厚的历史文化底蕴。 D.新学期，学校应坚持“健康第一”为原则，及时地关注学生们的身心健康状况。 【解析】本题考查辨析病句的能力。B项，成分残缺，缺少主语，可去掉“经过” 或“使”。C项，搭配不当，可将“观看”改为“了解”。D项，句式杂糅，可把 “为原则”改为“的原则”。故选A。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 6.【2023山西晋城调研】学校戏曲活动社为了让同学们充分了解传统戏曲知识， 组织了一堂活动课讲述戏曲知识。课上有一篇文章如下，请你阅读后完成题目。 “山乡庙会流水板整天不息，村镇戏场梆子腔至晚犹敲”。这副来自晋西的 旧戏台楹联，可以说集中反映了山西人民对戏曲的强烈爱好。这种爱好，源远流 长，已经形成一种代代相因的传统风尚了。 山西是中国戏曲的摇篮。山西戏曲，山西省的地方戏曲艺术，历史悠久、种 类繁多，在中国戏曲舞台上占有重要地位。蒲剧、晋剧、北路梆子和上党梆子是 山西地方戏曲的四大支柱，称为“四大梆子”。四大梆子系同根异枝，一脉相承， 为梆子腔的正宗，积淀并代表着地方戏曲艺术的历史文化价值，同时也反映出流 传区域的地方民风民俗。晋剧《打金枝》、蒲剧《窦娥冤》、上党梆子《两地家 书》等，都是流传甚广的经典剧目。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 （1）有的同学觉得传统戏剧没什么意思，请你结合上面的文章对他进行劝说。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】自古以来，山西人民就对戏曲有着强烈的爱好，蒲剧、晋剧、北路 梆子和上党梆子四大剧种在山西流传很广，山西也是中国戏曲的摇篮。戏曲里面 饱含着中华文化的精华，作为新时代青年的我们有责任继承和发扬优秀的中华传 统文化，你觉得传统戏剧没什么意思，主要是因为你还没有深入理解，只要深入 理解戏曲，相信你也会真正爱上戏曲。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 （2）探究：为什么山西戏剧占据重要地位？未来怎样做才能继续发展不过时？ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】山西是我国拥有地方剧种数量最多的省份，是中国戏曲的摇篮。山 西地方戏曲的四大支柱积淀并代表着地方戏曲艺术的历史文化价值，同时也反映 出流传区域的民风民俗。因此，山西戏剧占据着重要地位。未来山西戏曲也需要 和时代结合，积极表现新时代的新风尚。形式上要与网络、新媒体、短视频等进 行结合，更能适应年轻人，才能赋予传统文化以新的生命力。这样才能继续发 展。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 【解析】 本题考查创新性表达的能力。作答本题需要从材料中提取能够表现山西 戏曲的重要地位的重要信息，然后结合新时代文娱的崭新表现形式，赋予传统文 化以新的生命力等内容作答。 方法总结 创新性表达需要从两个方面进行考虑：一是要紧密结合材料内容；二是结合新时 代特点。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 阅读拓展 三 读·写 选篇理由：《天下第一楼》中“福聚德”这个小小的烤鸭店的命运沉浮折射出 近代中国社会的命运。下面材料中的首义门又何尝不是太原这座古城古今沧桑的 见证者？ 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 材料一： 《五一广场改造设计方案》公示 为弘扬我市历史文化、发掘红色资源，传承历史文脉、彰显文化特色，提升 城市品质、再现“锦绣太原城”的盛景，增强太原市的吸引力、影响力，拟对五一 广场进行整体改造。 五一广场是1951年在太原首义门城楼、瓮城城墙墟地上建成的。五一广场作 为太原市民的精神地标，是我市重要的政治集会和节日庆典活动场地，是迎泽大 街的重要门户节点。改造后的五一广场占地约3.75公顷，分为南、北两个广场。本 次改造规划方案结合五一广场历史性、文化性、纪念性等特征，在广场中轴线位 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 置上设置首义门、国旗、雕塑三大主题元素，强化南北广场空间轴对称，以“千年 城道”理念拉通南北广场。北广场将结合历史资料复建“首义门”，纪念辛亥革命太 原起义的功勋，将承担起太原市的精神象征和城市灵魂，是英雄太原、文化太原 的载体和坐标。南广场以国旗广场为核心，设一组八路军北上抗日的纪念群雕。 “国旗广场”以打造太原城市礼仪空间为主题，是重要的爱国主义教育基地。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 材料二： 太原首义门 首义门，原名承恩门，是明清两朝太原府城外八门中的其中一座，始建于明 洪武年间，因其面朝帝京（南京）承接皇恩而得名。清代中晚期，该门被毁，政 府拨款新修后，承恩门别称“新南门”。1907年，山西第一条铁路正太铁路竣工， 太原车站选址于承恩门外。尘封数百年的“新南门”，真正迎来新生。从此，它不 仅成为进出太原城的通衢要道，而且还以“革故鼎新”的气度，迎送过20世纪许多 政要和名流，如革命先行者孙中山，印度大诗人泰戈尔，知名建筑师伉俪梁思成、 林徽因等。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 1911年辛亥革命爆发，山西的起义军于10月29日凌晨，由承恩门进入府城。 辛亥革命胜利后，为纪念太原首义，承恩门更名为首义门。解放战争期间，首义 门在炮火中受损。中华人民共和国成立后此门拆除，原址辟为五一广场。 2021年复建后的首义门，修旧如旧，气势恢宏，庄严肃穆。整体建筑占地面 积约1 800平方米，长60米，宽32.9米，高39.25米，由下部城台、上部城楼两部分 构成。其中，下部城台是砖石混凝土材质，正中央筑有拱券结构的城门洞。城台 上部的城楼为四重檐歇山顶楼阁式建筑，主体材料全用木材，结构工艺为传统的 卯榫结构。楼上三层设回廊，可供游人登临。每层的连栏、檐柱均用朱漆彩绘， 楼阁四面装菱花格隔扇门窗。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 城楼顶部有优美的飞檐翘角。在《诗经》里就有“如鸟斯革”“如翚斯飞”的句子 来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。楼顶为灰瓦绿琉璃剪边，脊饰龙头兽吻。城楼外侧 重檐上悬挂木质大门匾。上书的四个描金大字“锦绣太原”，在阳光下熠熠生辉。 建成后的首义门，将和它西侧的道教建筑纯阳宫、东北方的佛教名刹崇善寺、 儒学圣地文庙等历史文化建筑，一起融入太原市“府城文道”旅游廊带，成为体现 太原悠久历史文化的重要组成部分。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. 跨学科命题 阅读材料一，在下面的平面示意图①②处标出“首义门”和 “国旗广场”的位置。（2分） 五一广场改造示意图 【答案】 ①首义门; ②国旗广场（每处1分，共2分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 【解析】 本题考查理解和分析材料的能力。结合材料一“本次改造规划方案结合 五一广场历史性、文化性、纪念性等特征，在广场中轴线位置上设置首义门、国 旗、雕塑三大主题元素，强化南北广场空间轴对称，以‘千年城道’理念拉通南 北广场。北广场将结合历史资料复建‘首义门’”可知，①处应为首义门；结合 “南广场以国旗广场为核心，设一组八路军北上抗日的纪念群雕。‘国旗广场’ 以打造太原城市礼仪空间为主题，是重要的爱国主义教育基地”可知，②处应为 国旗广场。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 8.材料二中画横线的句子，体现了说明文语言的准确、严谨，请你结合句中加点 的词语简要分析。（2分） _______________________________________________________________________ _______________________________________ “约”是“大概”的意思，“约”字说明首义门的占地面积大概是1 800平方米，体现了说明文语言的准确、严谨。（2分） 【解析】 本题考查分析说明文语言特点的能力。答题时先要理解加点词语的含义， 结合语境，具体分析其在文中的作用或去掉加点词后句意的变化，最后点明说明 文语言准确、严谨的特点。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 9.【微写作】请你结合材料，写一段文字，向外地朋友介绍首义门。要求语言简 洁有条理，内容要涉及其历史渊源及建筑特点。（不少于100字）（10分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】首义门，原名承恩门，始建于明洪武年间。辛亥革命后为纪念太原 首义，更名为首义门。首义门在解放战争时期受损，中华人民共和国成立后被拆 除，2021年复建。复建后的首义门，占地面积约1 800平方米，由城台和城楼两部 分构成。城台为砖石混凝土材质，正中央筑有拱券结构的城门洞。城楼主体全用 木材，为四重檐歇山顶楼阁式建筑，楼上三层设回廊。楼顶飞檐翘角，楼外重檐 悬挂“锦绣太原”大门匾。整个建筑气势恢宏、庄严肃穆，体现太原悠久的历史 文化。（大意对即可，内容6分，语言4分，字数不够酌情扣分，共10分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 学科素养 四 综合性学习 10.核心素养 审美创造【2024山西太原调研】小华想帮助爷爷奶奶预约两张晋商 博物院的门票，他应该注意些什么呢？请阅读下列资料，给他一些提示。（6分） 晋商博物院 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】①预约时要注意开馆时间和停止入馆的时间。②要用爷爷奶奶的实 名预约，并且要录入爷爷奶奶的身份信息。③每个身份证每个入馆日限订1张门票。 （每个要点2分，共6分） 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 【解析】 本题考查理解概括材料的能力。结合购票须知中的开放时间可知，预约 时要注意开馆时间和停止入馆时间；结合相关政策1“晋商博物院采用实名制预约， 所有游客需要录入身份信息方可预约”可知，小华在给爷爷奶奶预约票时要录入 爷爷奶奶的身份信息进行实名制预约；结合相关政策2“每个身份证每个入馆日限 订1张门票”可知，每个身份证每个入馆日仅可预约1张门票。 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 $$