14 山水画的意境-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册语文同步配套课件(山西专用)

语文 九年级全一册 RJ 1 2 3 第四单元 人文主题：读书鉴赏 14 山水画的意境 4 刷教材积累 刷阅读拓展 刷学科素养 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材积累 一 读·书 示例图片 1.北京冬奥，惊艳全球。学校开展以“自信中国风，一起向未来”为主 题的展览活动，展板上需要配图，字体与示例图片一致的一项是( ) D A. B. C. D. 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 【解析】本题考查辨识书法字体的能力。根据平时对书法字体特点的积累，结合 示例图片中字体的起笔、转折和收笔都有简化倾向，信笔而成，不做停顿和回锋， 笔画有相连之处，可知是行书。A项，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆， 圆中有方，字体为篆书。B项，蚕头燕尾，一波三折,字体为隶书。C项，笔画平直， 结体方正，工妙于点画，神韵于结体,字体为楷书。D项，与示例字体特点相同， 为行书。故选D。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 二 读·思 2.［2023原创］下列各句中，加点词语的字音和字形完全正确的一项是( ) B A.这里包含着惜别的稠怅，让我联想到与朋友在一起的朝（zhāo）朝暮暮，感受 到浓厚的情感。 B.两个礼拜就画了一百多张，这些画作当然只能算是浮光掠（lüè）影，根本无法 涉及意境。 C.只有深入全面地认识要描绘的对象，才能胸有成竹，从容渲（xuān）染。 D.为了激发观众真挚（zhì）情感的流露，舞台现场的设计常常让人有身凌其境之 感。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】本题考查辨析重点字音、字形的能力。A项，“稠”应写作“惆”。C项， “渲”应读作“xuàn”。D项，“凌”应写作“临”。故选B。 关键点拨 解答时，要仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合字词意思判断。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.【2023云南昆明模考改编】阅读下面语段，找出选项中表述不正确的一项 ( ) “意境”是中国传统美学在创作实践层面的核心要素，讲求虚实相生、情景 交融。在古往今来的艺术创作领域，无论是诗词歌赋还是园林建筑，“意境”都 是创作者们呖尽心血所追寻的目标。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 纪录电影也有着对于“意境”的追求。它以视听语言作为创作介质、以社会 现实作为表现对象，将声画进行综合。在纪录电影中，意境的创造与传达既源于 被摄人物的言行举止、被摄景致的诗情画意，又源于创作者对视听语言要素的综 合运用。例如，电影版《我在故宫修文物》的结尾片段是一个长达41秒的长镜头。 左移动运动镜头之下，使画面中渐次呈现故宫一角麻雀啄食与蚂蚁觅食的情景。 伴随着麻雀振翅出画，运动镜头转为固定镜头，稍后淡出。这一个看似不参与叙 事的空镜头，却给人以无限的想象空间与无尽的意境之美。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 A.语段中画波浪线的短语“诗词歌赋”“诗情画意”都是并列结构。 B.语段中加点词语“领域”“呖尽心血”“景致”书写全部正确。 C.语段中画横线的句子应该修改为“左移动运动镜头之下，画面中渐次呈现故宫 一角麻雀啄食与蚂蚁觅食的情景。” D.“伴随着麻雀振翅出画，运动镜头转为固定镜头，稍后淡出。”这句话的主语 是“运动镜头”。 √ 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 【解析】本题考查掌握语文综合知识的能力。B项有误，“呖尽心血”书写不正确， 应改为“沥尽心血”。 刷教材积累 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 阅读拓展 三 读·写 体裁：议论文 作者：颜景龙 选篇理由：人物画、山水画、花鸟画分别表现人类社会的生活风貌、人与自然 的关系、大自然的各种生命状态。三者共同表现了中国人对人生和宇宙的整体认 识，也表现了中国五千年文明孕育的“气韵生动”的思想文化。欣赏中国画，我 们能感受到中华文化中“天人合一”的内涵 。欣赏画作、阅读文章能培养每一位 中国人的文化修养，使之坚定文化自信。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【2023湖南株洲期中】 中国山水画的意境美 颜景龙 ①中国山水画的空灵之美，是山水画艺术的主要审美趣味形式。空灵之空为 静，为虚，为无；空灵之灵为灵气，为实，为有。空和灵是对立统一的。宋代马 远的《寒江独钓图》中，茫茫寒江，一叶孤舟，渔翁独坐，钓丝漂浮，微波之外， 皆是空白，营造出一种空灵、深远、简淡的意境。空灵之美一方面使画家在意境 构成上获得了充分的主动权，打破了特定时空中客观物象的局限，另一方面也给 欣赏者提供了广阔的艺术想象的天地，使作品中的有限的空间和形象蕴含无限的 大千世界和丰富的思想内容。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 ②中国山水画的象外之美不仅表现在画作本身，也包括画作以外的无限性， 即“画外有画”。正如美学大师宗白华所说：“中国绘画所表现的精神是‘深沉静默地 与这无限的自然、无限的太空浑然融化，体合为一’。”山水画是一种哲理的最高 境界，它追求的不是繁芜的世界，而是自然与人文的完美统一，是一种摆脱世俗 的精神追求。从元朝的倪瓒，明清时期的石涛、董其昌等的山水画中我们所看到 的不只是绘画的语言符号，更重要的是画家内在的精神追求。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 ③中国山水画的诗意之美，是中国绘画历来所提倡的。不论《春山烟雨》还是 《春浦帆归》，只看画题，就会觉得诗意盎然。诗意之美丰富了中国山水画的美学 意境。真正山水画中的诗境，体现在画的构思、章法、形象、色彩的诗化，诗情与 画意交融。宋代郭熙在《林泉高致》中说：“诗是无形画，画是有形诗。”诗画的致， 是中国山水画家追求的最高理想，也是中国山水画的最高境界。唐人王维以诗人的 学养彰显画家的气质，在文学和绘画领域揭示了诗与画的关系，从而提出了山水画 意境表现中的一个准则——画中有诗。比如他的作品《江山雪霁》图卷，画面上虽 然没有像许多画家那样题上或多或少的诗词字句，却富有诗的意境。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 ④中国山水画中所具有的那种空灵美、象外美、诗意美的意境既是画家创造 的终点，又是观者再创造的起点。当代中国山水画的创作者，只有放开眼界，敞 开胸怀，徜徉于大自然之中领受山川、风云、水石、林木际会之妙，铸就独特的 艺术灵魂，方能构筑胸中意象，孕育笔墨语言，创作出有意境的作品，真正做到 “代山川而言”。 （有删改） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 4.学习本文后，同学们对山水画的意境美产生了浓厚的兴趣。请你结合文章内容 对“山水画的意境美”进行阐释，让同学们有一个整体的印象。（100字左右） （5分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】 本题考查理解概括文章内容的能力。作答本题要先答出“中国山水画的 意境美呈现为绘画本身所蕴含的空灵美、象外美、诗意美”，然后概括出“空灵 美”“象外美”“诗意美”的内涵，最后进行总结即可。 中国山水画的意境美呈现为绘画本身所蕴含的空灵美、象外美、诗意美。空 灵美是指绘画营造的一种空灵、深远、简淡的意境。象外美是指我们从画中感悟 到的画家内在的精神追求。诗意美是指画意与诗情的交融。三者水乳交融，相得 益彰。（5分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 5.【微写作】校学生会开展“画意中国”主题学习活动，在交流会上，学生会主 席推荐了这篇文章，引导同学们理解“中国山水画的独特意境”。请你阅读全文， 从论证方法、论述思路、文化理解等角度，写一段赏析性文字。（不少于100字） （10分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 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【示例三】从文化理解角度看，中国山水画直到今天仍然保持着旺盛的生命力。 这得益于中国山水画独特的意境美，或空灵相合，或精神浸染，或诗画相融。山 水画的意境美不仅呈现在画作的内容中，更来自观者自身的体验，美不仅在绘画 本身，更在于创作者和观看者的心态。（10分） 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 【解析】 本题考查理解文章内容的能力。作答本题需要认真阅读文章，分析论证 方法，明确论述思路，结合文章内容和相关信息对“中国山水画的独特意境”进 行理解，再结合文章赏析。 知识拓展 论证方法主要有事实论证（举例论证）、道理论证、对比论证、比喻论证，以上 几种是比较常用的。论证是指阐述自己的观点后，对其加以证明。 刷阅读拓展 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 学科素养 四 名著阅读 6.核心素养审美创造“诗话丽水”学习小组邀请你加入“瓯江山水诗路”主题短 片制作团队。小组用下列名著学习如何巧妙地设计短片的名称。请选择其中一部， 结合名著的内容与主题分析其书名的妙处。（4分） A.《朝花夕拾》 B.《海底两万里》 C.《红星照耀中国》 刷学科素养 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 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