第二单元 综合性学习 君子自强不息-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册语文同步配套课件

语文 九年级上册 RJ 1 2 3 第二单元 人文主题：砥砺思想 综合性学习 君子自强不息 4 刷运用 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 运用 1.青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开展综 合性学习活动,请你参与并完成以下任务。（6分） 【悟自强内涵】 （1）中国古代不乏体现自强不息精神的名言, 请从下列句子中选择其中一个,谈 谈你对“自强不息”的理解。（2分） ①士不可以不弘毅，任重而道远。 ——《论语·泰伯》 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 6 ②胜人者有力，自胜者强。 ——《老子》 三十三章 _______________________________________________________________________ _________ 【示例一】①这两句原意是:读书人不可以不刚强而有毅力，因为他责任重大,道 路遥远。“自强不息”就是要勇于担当，承担自己应尽的责任，踏上漫漫的征程。 【示例二】②这两句告诉我们战胜别人只能说有力量，而能克服自身的缺点才是 真正强大。从中我懂得了“自强不息”就是要学会正视自己。能克服自身的缺点， 能战胜自己的人，才是真正的强者。（2分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 7 【知自强故事】 （2）活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事,你认为不合适的一项是 ( ) （2分） B A.闻鸡起舞 B.高山流水 C.悬梁刺股 D.断齑画粥 【解析】本题考查识记文化常识的能力。B项，传说琴师伯牙一次在荒山野地弹琴， 锺子期竟能领会，描绘其为“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”。锺子期死后， 伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不再弹。后来用“高山流水”指知音难遇或乐曲 高妙。由此可判断，“高山流水”不适合选作有关自强不息的故事。故选B。 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 8 【访自强人物】 （3）2022年3月6日,来自邵阳洞口县的18岁小将张义琦出征北京冬残奥会,实现了 湖南省与冬残奥赛事的首次结缘。你将以校报记者的身份去采访他,请拟写出采访 时要提出的两个问题。（2分） _______________________________________________________________________ __________________________________________________ 【示例】①您是怎么克服生活和训练中的不便的?②在工作学习中，您是否受到过不理解?您又是怎么回应的呢?（每个问题1分，共2分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 9 2.【2024江苏盐城期中】你所在的盐丰中学准备开展“自强不息”综合性学习活 动，请你阅读下面材料，完成后面的任务。（7分） 材料一：“自强不息”一词出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不 息”。是说天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅 坚韧，持之以恒，努力奋进。 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 10 材料二：“轮椅诗人”韦江荷出生于大丰区新丰镇太兴村（原龙堤乡），三 岁时，患小儿麻痹症以致下肢瘫痪，小学四年级就辍学了。辍学期间，他曾迷茫 过自卑过，但他坚信“知识能改变命运”，刻苦自学各科课程，并参加自学考试， 取得了汉语言文学专业结业证书。后来被原盐城师范专科学校录取，圆了大学梦。 酷爱写作的韦江荷，先后在《诗刊》《雨花》《绿风》《诗歌报月刊》等期刊发 表各类文学作品，迄今已发表作品400多万字。 材料三：习近平总书记指出：“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族， 更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族……新时代的中国青年，更加自信自强、富 于思辨精神……” 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 11 （1）下列四组名句中哪两组可以作为本次活动的宣传语？请选出来并简要说明理 由。（2分） A.若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。（卢照邻） B.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原） C.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ BD。B项表现了不畏艰难，求索不止的品质；D项表现了面对逆境，不屈不挠 的精神。符合“自强不息”的主题。（1分）A项强调忠诚与信用的重要性；C项表 现了奉献精神。与自强不息无关。（1分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 12 【解析】 本题考查理解诗句含义的能力。A项意为：人若心中有他人，即使天各 一方，用忠诚与信用也可以架筑彼此友谊的桥梁。强调忠诚与信用的重要性，与 自强不息无关。B项意为：追寻真理的道路又窄又长无边无际，但我将不遗余力地 去追求和探索。表现不畏艰难，求索不止的品质，与自强不息有关。C项意为：从 枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿滋养美丽的春花成长。 诗人以落花为喻，表明自己虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国 之志，满含一种牺牲小我成就大我的无畏精神。与自强不息无关。D项意为：经历 无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严寒的西北风。表现 面对逆境不屈不挠的精神，与自强不息有关。 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 13 （2）你将以学校团委的名义，邀请“材料二”中的韦江荷先生11月15日下午3点 到你们学校科技报告厅做一次以“自强不息”为主题的宣讲。请完成下面的邀请 函。（3分） 邀 请 函 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _________________________________________________________ 盐丰中学团委 11月10日 【示例】（3分） 尊敬的韦（江荷）先生： 我校将于11月15日下午3点在学校科技报告厅举行以“自强不息”为主题的励志活动，诚邀您为我校师生做专题宣讲，期待您的光临。 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 14 （3）听了韦江荷先生的宣讲，结合材料内容与实际说说我们应怎样做一个自强不 息的人。（2分） _______________________________________________________________________ _________________________________________ 【示例】要有持之以恒、吃苦耐劳的精神；要不屈服于命运的安排；要充满必胜的信心；不断提高自身素质和技能。（2分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 15 【解析】 本题考查提取概括材料信息和拓展探究的能力。结合材料一“君子处世， 也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进”可知，要有持之以恒、吃苦 耐劳的精神；结合材料二“他坚信‘知识能改变命运’，刻苦自学各科课程，并 参加自学考试，取得了汉语言文学专业结业证书”可知，要不屈服于命运的安排； 结合材料三“新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神”可知，要充满 必胜的信心。再结合自身实际作答，如：勇于面对困难，做生活的强者；不断提 高自身素质和技能等。言之有理即可。 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 16 关键点拨 提取概括类题要先迅速浏览材料，获得整体印象，然后认真阅读题干，有针对性 地锁定答题范围，并迅速提炼出相关内容。 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 17 $$