1.2 小数乘小数(同步练习)-2024-2025学年五年级数学上册同步分层作业系列(人教版)

2024-07-18
| 8页
| 570人阅读
| 20人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 小数乘小数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 352 KB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 一茗黄老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46394619.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2 小数乘小数(同步练习) 一、选择题 1.2.03×0.04的积是(    )位小数。 A.五 B.四 C.三 D.两 2.计算“7.6×0.□8”,下面只有一个结果是正确的,正确的积是(    )。 A.0.526 B.6.28 C.5.928 D.9.528 3.给一个边长为0.4米的正方形宣传栏刷油漆,每平方米要用0.9千克油漆,一共需要(    )千克油漆。 A.1.44 B.14.4 C.0.144 D.144 4.小强说:“两个数相乘的积一定比这两个数都大。”证明这个说法错误的算式是(    )。 A.3.1×2 B.9×4 C.15.5×0.9 D.13.4×1.2 5.,,,根据你发现的规律“?”处应填(    )。 A.1111.5555 B.11111.55555 C.111111.555555 D.1111111.5555555 二、填空题 6.1美元折合人民币是6.8元,明明买了一本文艺书花了8.7美元,实际花了( )元人民币。 7.在计算6.2×0.8时,先把它看作62×8,这样乘得的积就扩大到原来的( )倍,再把计算出来的积除以( )才能得到6.2×0.8的积。 8.4.7×1.02的积是( )位小数,它的积大约在直线上的点( )处。 9.李奶奶家有一块长方形菜地,长4.5m,宽1.6m。如果这块菜地每平方米收白菜30kg,那么这块菜地一共可以收白菜( )kg。 10.一个数(0除外)乘大于1的数,积比这个数( ),乘小于1的数,积比这个数( )。 三、解答题 11.小花猫、大公鸡和山羊是好朋友,他们虽然年龄都不相同,但爱好却很相似,正如他们对外夸口说的是“忘年交”。一天,大象伯伯看到他们三个正在一起讲故事便向前问道:“你们三个究竟谁最大?谁最小?”山羊便幽默的说:我的年龄乘0.8,公鸡的年龄乘1,小花猫的年龄乘3.5,这样算出来的年龄就一样大了。你能把我们的年龄大小依次排列起来吗?大象伯伯可弄糊涂了,同学们,帮大象伯伯找出答案吧! 12.一块长方形玻璃,宽4分米,长是宽的1.5倍,每平方米玻璃价格是120元。买这块玻璃要用多少钱? 13.小敏家平均每天用电2.5千瓦时,如果每千瓦时电费0.48元,那么小敏家九月份应缴电费多少元? 14.小林每天走路上学需要花0.25小时,他平均每小时步行3.2千米,小林家离学校多远? 15.羚羊每小时跑24千米,斑马的速度是羚羊的1.2倍,鸵鸟的速度是斑马的1.5倍,鸵鸟每小时跑多少千米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。据此分析因数中小数的位数即可。 【详解】2.03×0.04的因数中一共有四位小数,积是四位小数。 故答案为:B 2.C 【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”,以及因数与积的大小关系“一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小”进行判断。 【详解】A.7.6×0.□8中,两个因数末尾的数相乘6×8=48,积的末尾应是8,所以正确的积不可能是0.526; B.7.6×0.□8中,因数7.6是一位小数,因数0.□8是两位小数,则它们的积是三位小数,所以正确的积不可能是6.28; C.5.928是三位小数,且末尾是8;因为0.□8<1,则7.6×0.□8<7.6,5.928<7.6,所以正确的积可能是5.928; D.因为0.□8<1,则7.6×0.□8<7.6,9.528>7.6,所以正确的积不可能是9.528。 故答案为:C 3.C 【分析】给一个正方形宣传栏刷油漆,先要计算出这个正方形的面积,利用正方形的面积公式即可求出,用求出的面积再乘每平方米要用的油漆量,可求出一共需要的油漆量。 【详解】0.4×0.4×0.9 =0.16×0.9 =0.144(千克) 故答案为:C 【点睛】此题主要利用正方形的面积公式,运用小数乘法的计算方法求出结果。 4.C 【分析】分别计算出每个选项的结果,再与两个因数进行比较,即可解答。 【详解】A.,6.2>3.1>2,符合两个数相乘的积比这两个数都大; B.,36>9>4,符合两个数相乘的积比这两个数都大; C.,13.95<15.5,不符合两个数相乘的积比这两个数都大; D.,16.08>13.4>1.2,符合两个数相乘的积比这两个数都大; 故答案为:C 5.C 【分析】算式中,乘数只含有数字3和数字5,乘积只含有数字1和数字5,积的整数部分有多少个1,第一个乘数就有多少位,且各位上都是3,其中整数部分只有1位,其余都在小数部分;积的小数部分有多少个5,第二个乘数就有多少位,其中小数部分只有1位,是5,其余都在整数部分,且都是3。 【详解】算式中,第一个乘数有6位,则积的整数部分有6个1;第二个乘数有6位,则积的小数部分有6个5,所以。 故答案为:C 6.59.16 【分析】已知1美元折合人民币6.8元,求8.7美元折合人民币多少元,就是求8.7个6.8是多少,用乘法计算。 【详解】6.8×8.7=59.16(元) 实际花了59.16元人民币。 7. 100 100 【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 【详解】在计算6.2×0.8时,先把它看作62×8,这样乘得的积就扩大到原来的100倍,再把计算出来的积除以100才能得到6.2×0.8的积。 8. 三 B 【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”可知: 4.7×1.02中,因数4.7是一位小数,因数1.02是两位小数,则4.7×1.02的积是三位小数; 根据小数乘法的计算法则算出4.7×1.02的积,再在数轴上找到相应的位置即可。 【详解】4.7×1.02=4.794 4.7×1.02的积是三位小数,它的积大约在直线上的点B处。 9.216 【分析】根据长方形面积=长×宽,运用小数乘法计算得出面积,再乘每平方米收白菜的数量,据此可得出答案。 【详解】这块菜地一共可以收白菜: (kg) 【点睛】本题主要考查的是小数乘法的应用,解题的关键是熟练掌握小数乘法运算法则,进而得出答案。 10. 大 小 【详解】如:1.2>1,2.3×1.2>2.3,则一个数(0除外)乘大于1的数,积比这个数大; 0.8<1,2.3×0.8<2.3,则一个数(0除外)乘小于1的数,积比这个数小。 11.山羊的年龄最大、公鸡次之、小花猫的年龄最小 【分析】根据题意有:山羊年龄×0.8=公鸡年龄×1=小花猫年龄×3.5,据此比较0.8、3.5的大小关系,结合乘数和积的关系,分析出三者的年龄大小关系即可。 【详解】因为0.8<3.5,并且山羊年龄×0.8=公鸡年龄=小花猫年龄×3.5,所以三者的年龄从大到小为:山羊、公鸡和小花猫。 答:年龄从大到小排列为:山羊、公鸡和小花猫。 【点睛】本题考查了乘数和积的关系,一个数乘一个大于1的数,积比原来的数大,反之则比原来的数小。 12.28.8元 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求出长方形的长。长方形面积=长×宽,买玻璃所需的钱数=长方形的面积×玻璃的单价。 【详解】4×1.5=6(分米) 4分米=0.4米;6分米=0.6米 0.4×0.6×120 =0.24×120 =28.8(元) 答:买这块玻璃要用28.8元钱。 13.36元 【分析】单价×数量=总价,据此用0.48乘2.5可以求出小敏家每天的电费。9月份有30天,用每天的电费乘30,即可求出九月份应缴电费多少元。 【详解】2.5×0.48×30 =1.2×30 =36(元) 答:小敏家九月份应缴电费36元。 14.0.8千米 【分析】 根据路程=速度×时间,用平均每小时步行的速度×需要的时间,即3.2×0.25解答。 【详解】3.2×0.25=0.8(千米) 答:小林家里学校0.8千米。 15.43.2千米 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用24乘1.2即可求出斑马的速度,再用斑马的速度乘1.5即可求出鸵鸟每小时跑多少千米。 【详解】24×1.2×1.5 =28.8×1.5 =43.2(千米) 答:鸵鸟每小时跑43.2千米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.2 小数乘小数(同步练习)-2024-2025学年五年级数学上册同步分层作业系列(人教版)
1
1.2 小数乘小数(同步练习)-2024-2025学年五年级数学上册同步分层作业系列(人教版)
2
1.2 小数乘小数(同步练习)-2024-2025学年五年级数学上册同步分层作业系列(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。