1.6.1 几种重要的盐及其性质-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册科学同步课件(浙教版)

科 学 九年级全一册 ZJ 1 2 3 第1章 物质及其变化 4 第6节 几种重要的盐 课时1 几种重要的盐及其性质 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 什么是盐 1.【2023浙江温州期中】溶液中的溶质常以离子的形式存在，根据下列溶液中存 在的离子，确定溶液中含有盐的是( ) D A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】 A选项所示溶液中阳离子全部是氢离子，只含有酸；B选项所示溶液中阴 离子全部是氢氧根离子，只含有碱；C选项所示溶液中阳离子全部是氢离子，只含 有酸；D选项所示溶液中有金属离子和酸根离子，含有盐。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.下列每组物质（主要成分）的名称、俗称、化学式不能表示同一种物质的是 ( ) D A.氯化钠、食盐、 B.硫酸铜晶体、胆矾、 C.碳酸钠、纯碱、 D.碳酸钙、熟石灰、 【解析】 氯化钠的俗称为食盐，氯化钠的化学式为 ，能表示同一种物质，A 不符合题意；硫酸铜晶体的俗称为胆矾或蓝矾，其化学式为 ，能表 示同一种物质，B不符合题意；碳酸钠的俗称为纯碱，碳酸钠的化学式是 ， 能表示同一种物质，C不符合题意；碳酸钙是大理石或石灰石的主要成分，其化学 式为 ，熟石灰是氢氧化钙的俗称，不是同一种物质，D符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 易混辨析 “纯碱”和“烧碱”是两个易混的俗称，纯碱是碳酸钠 的俗称，属于盐； 而烧碱是氢氧化钠 的俗称，属于碱。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 知识点2 几种盐的性质 3.【2024浙江金华期中】“化学是你，化学是我”这句话揭示了化学与生活、生 产的密切关系。下列有关说法不正确的是( ) B A.碳酸钠俗称纯碱，也叫苏打，用于清洗厨房用具的油污 B.大理石、石灰石的主要成分是碳酸钠，常用作建筑材料 C.可通过滴加盐酸来判断岩石中是否含有碳酸盐 D.浓的食盐水会使细胞内的水渗出，使蛋白质凝固，具有杀菌作用 【解析】 大理石、石灰石的主要成分是碳酸钙，B错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 4.【2024浙江温州质检】有一瓶标签无法辨认的试剂，已知该试剂是碳酸钠溶液 或氯化钠溶液中的一种。仅用下列试剂无法进行鉴别的是( ) D A. 试纸 B.无色酚酞试液 C.稀硫酸 D.硝酸银溶液 【解析】 碳酸钠溶液、氯化钠溶液均能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，现象相 同，不能鉴别，D符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 知识拓展 碳酸钠的水溶液显碱性，实质上是碳酸根离子与水发生了水解反应，生成了 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 5.【2024浙江宁波质检】工业纯碱中含少量氯化钠。某兴趣小组分别用不同的方 法测定工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数。 （1）方法一：气体法。称取 工业纯碱样品与足量的 稀盐酸充分反应，生成的二氧化碳通过装有氢氧化钠溶 液的乙装置，为粗略求得工业纯碱样品中碳酸钠的质量 分数，该方法中需要测量的量还有__________________ ___________。 反应前和反应后乙装置的质量 【解析】 碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，二氧化碳和氢氧化钠 反应生成碳酸钠和水，生成的二氧化碳质量就是乙装置增加的质量，则为粗略求 得工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数，该方法中需要测量的量还有反应前和反应 后乙装置的质量。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 （2）方法二：沉淀法。称取工业纯碱样品完全溶解于水中配成 工业纯碱 样品溶液，取三个烧杯分三次进行实验，每次加入 氯化钙溶液充分反应，过 滤、洗涤、干燥所得的沉淀质量记录如表。 烧杯1 烧杯2 烧杯3 工业纯碱样品溶液/ 10 20 30 氯化钙溶液/ 30 30 30 沉淀质量/ 2 4 5 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 ①如表所示，烧杯___（填“1”“2”或“3”）工业纯碱样品中的纯碱没有完全反应。 3 【解析】 由题表中数据可知，分别向、工业纯碱样品溶液中加入 氯化钙溶液，产生沉淀的质量分别是、,说明 工业纯碱样品溶液完全反 应时生成沉淀的质量是,而工业纯碱样品溶液质量为 时，生成沉淀的质量 是 ,因此烧杯3工业纯碱样品中的纯碱没有完全反应。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 ②请计算工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数（写出计算过程）。 解：设工业纯碱样品溶液中碳酸钠的质量是 。 则工业纯碱样品中碳酸钠的质量是 ,工业纯碱样品中碳 酸钠的 质量分数是 。 答：工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数是 。 【解析】 根据化学方程式进行计算。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 提升 1.【2024浙江丽水期中】下列鉴别物质的方法中，切实可行的是( ) C ①用无色酚酞试液鉴别 溶液和盐酸 ②用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 ③用氯化钙溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液 ④用水鉴别固体和 固体 A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.③④ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 【解析】 无色酚酞试液遇酸性和中性溶液均不变色，遇碱性溶液变红色， 溶 液和盐酸分别显中性和酸性，均不能使无色酚酞试液变色，现象相同，①不能鉴 别。氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，与稀盐酸不反应，能出现两种明 显不同的现象，②可以鉴别。氯化钙与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，与烧 碱不反应，能出现两种明显不同的现象,③可以鉴别。氢氧化钠固体溶于水放热, 溶液温度升高, 固体溶于水溶液温度无明显变化，能出现两种明显不同的现象, ④可以鉴别。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 19 2.【2023浙江温州期中，中】向一定质量的和 的混 合溶液中逐滴加入 溶液，并振荡。反应过程中溶液质 量随加入 溶液质量的变化情况如图所示。下列分析错 误的是( ) D A. 段对应的实验现象是有气泡生成 B. 段对应的实验现象是有沉淀生成 C.从点到点，溶液中 的质量逐渐增大 D.从点到点，溶液的 逐渐增大 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 20 【解析】 向一定质量的和的混合溶液中逐滴加入 溶液，并振荡， 碳酸钠会先和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，待盐酸完全反应后，碳酸钠 再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。 段对应的实验现象是有气泡生成，A 正确；段对应的实验现象是有沉淀生成，B正确；从点到 点是碳酸钠和盐酸反 应生成氯化钠、水和二氧化碳，从点到 点是碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉 淀和氯化钠，所以从点到点，溶液中的质量逐渐增大，C正确；从点到 点， 碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以溶液的 不变，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 21 关键点拨 将一种溶液加入混合溶液中时，要根据物质的性质判断出反应发生的先后顺序。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 22 3.［中］某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱 的性质后，联想到家中蒸 制馒头时常用的物质小苏打 ,于是用市售的小苏打样品进行了如下实验 探究。 （1）取样品溶于适量的水中，测得溶液的 大于7。 （2）向小苏打样品中滴加稀盐酸，有大量气泡产生，经检验该气体是二氧化碳。 该反应的化学方程式为__________________________________。 【解析】 向小苏打样品中滴加稀盐酸，有大量气泡产生，经检验该气体是二氧化 碳。该反应的化学方程式为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 23 （3）向小苏打的溶液中加入澄清石灰水，生成了白色沉淀。 （4）同学们通过查阅资料，在老师的指导下采用了如图 所示装置对小苏打和纯碱做了对比实验。实验中小试管 内沾有无水硫酸铜粉末的棉花球变成蓝色， 烧杯中澄清 石灰水无明显现象， 烧杯中澄清石灰水出现白色浑浊。 试回答： ①在实验结束时，操作上要注意的问题是____________________________________； 先将导管从烧杯中取出，再熄灭酒精灯 【解析】 为了防止液体倒吸进入试管，而引起试管炸裂，实验结束后应先将导管 从烧杯中取出，再熄灭酒精灯； 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 24 ②由实验（4）可以得出的结论是__________________________________________ ___________________________。 碳酸氢钠受热会分解，碳酸钠受热不易分解（或碳酸钠比碳酸氢钠稳定） 【解析】 烧杯中澄清石灰水无明显现象， 烧杯中澄清石灰水出现白色浑浊，说 明烧杯中无二氧化碳通入，而 烧杯中有二氧化碳通入，即得出碳酸氢钠受热会 分解，碳酸钠受热不易分解或碳酸钠比碳酸氢钠稳定的结论。 （5）请归纳出小苏打的化学性质（至少2点）：_____________________________ _______________。 其水溶液呈碱性、可与酸发生反应（合理即可） 【解析】 小苏打的化学性质有其水溶液呈碱性；可与酸发生反应；受热能分解等。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 25 刷素养 走向重高 4.核心素养 科学探究【2024浙江杭州期中，中】实验室有一瓶已部分变质的氢氧 化钠固体，小科想测定该瓶氢氧化钠固体的变质程度，在老师的指导下设计了如 图所示的实验装置（固定装置均已略去）。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 26 （1）小科检查装置的气密性后，称取 氢氧化钠固体放入B装置，又称取了两 份的碱石灰分别放入D、装置中；然后打开活塞 ，将稀盐酸加入已部分变 质的氢氧化钠固体样品中，观察到溶液中产生______。 气泡 【解析】 氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，即部分变质的氢 氧化钠固体样品中含有氢氧化钠和碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水 和二氧化碳，会观察到溶液中产生气泡。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 27 （2）当B装置中的反应停止后，小科打开弹簧夹，向A装置中通入一段时间的空气， 目的是_________________________________。 将生成的二氧化碳全部赶进D装置中 【解析】 该实验需要保证生成的二氧化碳全部被D装置吸收。由于B装置中反应结 束后，装置内会有残留的二氧化碳，所以需要通入一段时间的空气，将生成的二 氧化碳全部赶进D装置中。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 28 （3）停止通空气后，小科称量了D装置中的固体质量为 ,则该已部分变质的 氢氧化钠固体样品中氢氧化钠的质量分数为_______________________。 【解析】 D装置中增加的质量即为反应生成二氧化碳的质量，则反应生成二氧化 碳的质量。设反应的碳酸钠的质量为 。 则该已部分变质的氢氧化钠固体样品中氢氧化钠的质量分数为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 29 $$