2.2 不等式的求解(第2课时)(课件)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)

2024-07-18
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第一册
年级 高一
章节 2.2 不等式的求解
类型 课件
知识点 不等式的性质,一元二次不等式,其他不等式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.15 MB
发布时间 2024-07-18
更新时间 2024-07-18
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46394162.html
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来源 学科网

内容正文:

沪教版(2020) 必修第一册 第二章 等式与不等式 2.2.3-2.2.4 分式不等式的求解 含绝对值不等式的求解 沪教版(2020) 必修第一册 第二章 等式与不等式 2.2.3分式不等式的求解 解一元二次不等式的步骤 1、把一元二次不等式化为标准形式,即不等式的左边是二次函数的解析式,右边是0,二次项的系数大于0; 3、画出对应二次函数的图像,写出不等式的解集。 2、判断判别式的符号,当△≥0时,求出对应一元二次方程的根。 复习引入 探究1     注:我们在解一元二次不等式时,在把因式分解后,要使得每个因式中的未知数的系数都是正数,否则在解题的过程中容易出现错误。 分式不等式的解法 探究2         小结1   探究3 小结2       探究4     总结 分式不等式的解题步骤:   2、把分式不等式等价转化为整式不等式,   3、再解整式不等式或整式不等式组。 探究5     方法一 方法二   高次不等式的解法           1 2 3 + - + -   探究6               1 2 3 + - + - 总结 标根法(“穿针引线法”)求不等式解的步骤为 1、转化找根——把不等式化成一边是因式分解,一边是零,并且各因式的未知数的系数都为正的标准形式,找出不等式对应方程的所有根; 2、画轴标根——画出数轴,并在数轴上标出所有的根。特别地,当这个根不是不等式的解时用空心的圆点把它标出;否则用实心的圆点; 3、画出曲线——从数轴的最右边区间开始,按照“奇穿偶不穿”画一条连续的波浪线; 4、写出结论——根据波浪线在数轴的上方还是下方,写出这个不等式的解集。 课堂练习 A C 沪教版(2020) 必修第一册 第二章 等式与不等式 2.2.4 含绝对值不等式的求解 例如,当a>0时,不等式|x|<a⇔-a<x<a,从而|x|<a 的解集为(—a,a).另一方面,|x|>a⇔x>a或x<-a,从而 |x|>a的解集为(-∞,-a)U(a,+∞)(图2-2-1). 我们知道,|x|表示实数x在数轴上所对应的点到坐标原点的距离.根据绝对值的几何意义,可以求解一些基本的含绝对值的不等式. 解:原不等式等价于-2<x-1<2. 将上述不等式中的各项同加1,得-1<x<3. 因此,原不等式的解集为(-1,3). 例1 解不等式|x-1|<2. 解:原不等式等价于2x+1≥3或2x+1≤-3. 解这两个不等式得x≥1或x≤-2,所以原不等式的解集为(-∞,-2)U[1,+∞). 例2 解不等式|2x+1|≥3. 分析:为去掉不等式中的绝对值符号,先求出方程2x—1=0的根,再用这个根将实数轴划分为两个区间,进行分段讨论. 解:x≥1/2当时,原不等式化为2x-1>x,即x>1.此时,不等式的解集为x>1; 当x<1/2时,原不等式化为1-2x>x,即x<1/3.此时,不等式的解集为x<1/3. 综上所述,原不等式的解集为(-∞,1/3)U(1,+∞). 例3 解不等式|2x-1|>x. 解:当x≥5时,原不等式化为x—3+x—5<4,可解得 x<6.此时,不等式的解集为5≤x<6; 当3≤x<5时,原不等式化为x-3+5—x<4,即2<4,它始终成立.此时,不等式的解集为3≤x<5; 当x<3时,原不等式化为3-x+5-x<4,可解得x>2.此时,不等式的解集为2<x<3. 综上所述,原不等式的解集为(5,6)U(3,5)U(2,3)=(2,6). 例4 解不等式|x-3|+|x-5|<4. 分析:为去掉不等式中的两个绝对值符号,可先分别求出方程|x-3|=0及|x-5|=0的根,再用这两个根x=3及x=5将实数轴划分为三个区间,进行分段讨论. 课堂练习 课堂小结 感谢观看 THANK YOU FOR WATCHING 1.解下列不等式: (1) ; (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】先把分式不等式转化为一元二次不等式或一元二次不等式组,再解出不等式解集即可; 【详解】(1)原不等式可化为 ,所以原不等式的解集为 . (2)∵ ,∴ EMBED Equation.DSMT4 ,解得 , 所以原不等式的解集为 . 2.解不等式: (1) ; (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)分式不等式转化为一元二次不等式,求得解集; (2)分式不等式转化为一元二次不等式组,分别求出两不等式的解集,最后取并集即可; 【详解】(1)原不等式可化为 ,即 ,解得 , 所以原不等式的解集为 . (2)因为 ,即 ,可得 ,解得 , 所以原不等式的解集为 . 3.不等式 的解集为(    ) A. B. C. D. 4.不等式 的解集是(    ) A. 或 B. 或 C. D. 5.不等式 的解集为 . 【答案】 或 或 6.解关于 的不等式 . 【答案】 ①当 ,即 时,不等式的解集为 ; ②当 ,即 时,不等式的解集为 , ③当 ,即 时,不等式的解集为 .   形如|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)的不等式的三种主要解法 (1)分段讨论法:利用绝对值符号内式子对应方程的根,将数轴分为(-∞,a],(a,b],(b,+∞)(此处设a<b)三个部分,在每个部分上去掉绝对值符号分别列出对应的不等式求解,然后取各个不等式解集的并集. (2)几何法:利用|x-a|+|x-b|>c(c>0)的几何意义:数轴上到点x1=a和x2=b的距离之和大于c的全体实数. (3)图象法:作出函数y1=|x-a|+|x-b|和y2=c的图象,结合图象求解. 1.不等式 的解集为 . 2.不等式 的解集为 . 3.解下列不等式: (1) ; (2) . 【答案】(1) 或 . (2) . 4.解关于 的不等式: . 解:当 时,不等式的解集为 . 当 时,原不等式等价于 , 所以 或 , 综上所述,当 时,原不等式的解集为 . 当 时,原不等式的解集为 . 5.已知关于 的绝对值不等式: . 【答案】(1) (2) $$

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