第10课《往事依依》同步练习 2024—2025学年统编版语文七年级上册

2024年秋七上语文新增篇目同步练习(一) 新增第三单元第10课 10*往事依依 于漪 一、基础巩固练 1.给下列词语中加点的字注音。 水浒 ( ) 镌刻 ( ) 雕镂 ( ) 婵娟 ( ) 浩淼 ( ) 徜徉 ( ) 凝视 ( ) 谆谆 ( ) 2.下列词语中共有四个错别字,请一一找出并改正。 眼花嘹乱 美不胜收 记忆尤新 鸦鹊无声 厉厉在目 油然而生 谆谆教导 津津有味 3.请用文中恰当的成语替换下列各句中画横线部分的内容。 (1)春天的峨眉山,万物萌动,郁郁葱葱,层峦叠嶂,景色多种多样,非常壮观。( ) (2)汽车沿高速公路向东南行约40公里,一片壮观的碧水闯入眼帘,清澈的水波令人心情舒畅,精神愉快。( ) 4.将备选词语填入下列文中语句的空格处,最恰当的是( ) (1)打开书往下念,四季风光就活生生地( )在眼前。 (2)脑海里常常( )五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓郁。 (3)教师入情入理的讲课也在我心里( )下深刻的印象,并培养了我课外阅读的兴趣。 (4)这几句诗( )在我心,虽几十年再未接触,但至今还能信口背出。 A.浮现 展现 镌刻 雕镂 B.展现 浮现 雕镂 镌刻 C.浮现 展现 雕镂 镌刻 D.展现 雕镂 镌刻 浮现 5.结合以下背景链接,说说于漪老师写《往事依依》这篇文章的目的是什么? 链接一:于漪老师是全国著名的中学语文特级教师,70岁时她应《中学生阅读(初中版)》编辑部邀请,撰写了《往事依依》一文,现选入人教版课文。 链接二:2019年9月 17日,国家主席习近平签署主席令,授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号。 颁奖词:她已是90岁的耄耋老人,有着 60年的教学生涯。她依然活跃在语文教学改革的第一线,坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生,痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的话语不断地鞭策着自己,也勉励着更多的青年教师。于漪,师者的楷模。 6.阅读《往事依依》中的一段文字,完成下面小题。 老师入情入理的讲课也在我心上雕l u ① 下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声