第五课 课时2 凝聚价值追求-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步课件(江西专用)

道德与法治 九年级上册 RJ 1 2 3 第三单元 文明与家园 4 第五课 守望精神家园 课时2 凝聚价值追求 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 高扬民族精神 1.【2024江西新余质检】“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5 年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人……他是知识的宝藏，是科 学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”这是“感动中国”人物钱学森的颁奖 词，下列感受不能从这些颁奖词中体会到的是( ) A A.情感需要表达、回应，需要共鸣 B.对国家和民族的认同感和亲近感 C.对国家和民族的荣誉感和责任感 D.对科学事业的执着追求和自信自强的精神 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查爱国主义。分析题干，“感动中国”人物钱学森的颁奖词让我 们感受到一代大师钱学森对国家和民族的认同感和亲近感，对国家和民族的荣誉 感和责任感，对科学事业的执着追求和自信自强的精神，B、C、D正确；题干未体 现情感需要表达、回应，需要共鸣，A错误。本题为逆向选择题，故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 拓展延伸 爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国 人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 2.【2024江西宜春期末】博物馆是开展党史学习教育、革命传统教育、爱国主义 教育的重要场所。某博物馆以群众需求为导向，精心策划了“流动展览进基层” “红色宣讲进校园”“重温光辉的历程”红色沙龙以及“踏寻革命的足迹”红色 寻访等一系列活动。希望以此来加强革命文物保护利用，弘扬革命文化，传承红 色基因。从中可以看出( ) B ①文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识 ②举办这些活动可以丰富民族精神，传承红色革命精神 ③这些活动能让人们在回望历史中珍惜美好生活，增强奋进动力 ④当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱人民高度统一 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】本题考查中华文化、民族精神。某博物馆加强革命文物保护利用，弘扬 革命文化，传承红色基因，体现出文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标 识，举办这些活动能让人们在回望历史中珍惜美好生活，增强奋进动力，①③正 确；举办这些活动并不能丰富民族精神，②排除；当代中国，爱国主义的本质是 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，④错误。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 3.【2024江西南昌质检】100多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形 成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠 诚、不负人民的伟大建党精神。伟大的建党精神是( ) B A.中华文化的精髓 B.中国共产党的精神之源 C.以勤劳勇敢为核心 D.战胜一切困难的唯一原因 【解析】本题考查中华民族精神。依据所学知识可知，伟大建党精神是中国共产 党的精神之源，B正确；中华传统美德是中华文化的精髓,A排除；勤劳勇敢不是建 党精神的核心，C错误；“唯一原因”说法太绝对，D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点2 构筑中国价值 4.【2024江西吉安期末】在社会主义核心价值观的基本内容中，国家层面的价值 要求是“富强、民主、文明、和谐”。下列能体现这一层面价值要求的有( ) ① ② 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 ①吸收古今中外一切文明成果的有益成分 ②以勤劳勇敢为核心的民族精神 ③消除文化差异的战略决策 ④健全社会主义协商民主制度 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】本题考查社会主义核心价值观。分析可知，吸收古今中外一切文明成果 的有益成分体现了“文明”，①符合题意；民族精神以爱国主义为核心，②错误； 文化差异客观存在，不能消除，③错误；健全社会主义协商民主制度体现了“民 主”，④符合题意。故选D。 √ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 5.【2024江西九江质检】以下两幅漫画分别体现了社会主义核心价值观国家层面 价值要求中的( ) D A.公正 文明 B.公正 友善 C.民主 爱国 D.民主 文明 【解析】本题考查社会主义核心价值观。漫画①中“代表人民履行职责”体现了 社会主义核心价值观国家层面价值要求中的民主，漫画②中司机礼让行人体现了 社会主义核心价值观国家层面价值要求中的文明，D符合题意；A、B、C与题意不 符，排除。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 归纳总结 社会主义核心价值观 国家层面：富强、民主、文明、和谐。 社会层面：自由、平等、公正、法治。 公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 刷易错 易错点 混淆民族精神和时代精神的核心 6.【2023江西吉安期末】2022年3月3日，获得“感动中国2021年度人物”荣誉的 有：站在科学和传统的交叉点上惊才绝艳的杨振宁；冲出亚洲速度的“飞人”苏 炳添；与自己抗争，向贫穷宣战的朱彦夫；缺氧气，不缺志气的吴天一……这些 平凡人身上的不平凡事迹( ) C ①彰显了以爱国主义为核心的时代精神 ②生动践行了社会主义核心价值观 ③传递了以改革开放为核心的民族精神 ④弘扬了中华民族的传统美德 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 【解析】本题考查民族精神、时代精神、社会主义核心价值观。分析材料可知， 这些平凡人身上的不平凡事迹生动践行了社会主义核心价值观，弘扬了中华民族 传统美德，②④正确；①③错误，民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心 是改革创新。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 中考 模拟 1.【2022湖南湘西州中考】2022年3月17日，湘西州龙山县13岁的学生付淑杰在上 学途中捡起并叠好掉落在地上的国旗。这一幕被路过的市民用手机拍摄下来将视 频发到网上。3月21日，龙山县文明办等5部门共同授予付淑杰同学“龙山县新时 代好少年”荣誉称号。以下是部分网友的评论，你认同的有( ) A ①“弯腰捡起的，不仅仅是一面国旗，更是一份对祖国的热爱。” ②“捡起国旗，虽体现在细微之处，却也是一种‘实力爱国’。” ③“这种尊重和爱护国旗的行为，人人可为、人人该为。” ④“爱国就要做大事，这种鸡毛蒜皮的小事毫无意义！” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 【解析】本题考查爱国主义。国旗是国家尊严的标志和象征，我们要爱惜、尊重国 旗，付淑杰的行为体现了对国家尊严的维护，具有爱国主义精神，依法履行了维护 国家荣誉和利益的义务，①②③正确；④错误，爱国要从身边小事做起。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 2.【2024江西上饶模拟】在社区开展的“爱国模范家庭”评选活动中，小福一家 光荣当选。下列能作为小福一家当选理由的有( ) B ①妈妈是一名教师，去年主动申请去新疆支教 ②年满15岁的小福参加了校团委代表的选举活动 ③奶奶是一名家庭主妇，她每天都会把家里收拾干净 ④爸爸在部队服役时被授予“戍边英雄”光荣称号 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 【解析】本题考查爱国主义。妈妈是一名教师，去年主动申请去新疆支教、爸爸 在部队服役时被授予“戍边英雄”光荣称号，体现了小福一家的爱国之情，可以 作为当选“爱国模范家庭”的理由，①④正确；年满15岁的小福参加了校团委代 表的选举活动，是积极参加学校活动的表现，没有体现爱国，②不符合题意；奶 奶是一名家庭主妇，她每天都会把家里收拾干净，体现了积极承担家庭责任，没 有体现爱国，③不符合题意。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 3.【2024江西南昌模拟】任长忠，国家燕麦荞麦产业技术体系首席科学家，30多 年坚守农业科研和生产最基层，取得创新成果30多项，带动了我国燕麦荞麦科研 水平和产业竞争力快速提升，推动了燕麦荞麦产业创新与融合发展。任长忠用行 动践行的社会主义核心价值观的价值要求有( ) A ①爱国 ②敬业 ③创新 ④诚信 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】本题考查社会主义核心价值观。任长忠30多年坚守农业科研和生产最基 层，带动我国燕麦荞麦科研水平和产业竞争力快速提升，体现出爱国、敬业的社 会主义核心价值观，①②正确；创新不属于社会主义核心价值观的内容，③排除； 题干与诚信无关，④排除。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 知识链接 社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了 世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 4.【2022湖南永州中考改编】中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，给我 们留下许多宝贵启迪。下列启迪与图片一致的是( ) B ①“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”——爱国 ②“行己有耻，止于至善”——敬业 ③“人而无信，不知其可也”——诚信 ④“己所不欲，勿施于人”——友善 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 【解析】本题考查社会主义核心价值观。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 体现了爱国，①正确；“行己有耻，止于至善”体现了青春有格，②错误；“人 而无信，不知其可也”体现了诚信，③正确；“己所不欲，勿施于人”体现了友 善，④正确。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 5.【2022山东聊城中考】2021年3月以来，莘县观城镇西马沟村在保障果蔬种植合 作社正常运行的前提下，着重抓好村史馆建设，重点建好农耕文化、红色文化、 电影文化3个展馆，通过丰富的馆藏展品，展现西马沟村的“前世今生”。红色文 化展馆展出了西马沟村20多名革命英雄的事迹，他们中有的参加了抗日战争，有 的参加了淮海战役、渡江战役等，还有的参加过抗美援朝战争，仅抗战时期，村 里壮烈牺牲的英雄就有11名。中小学生参观红色文化展馆有利于( ) D ①根植红色文化基因，引领青少年健康成长 ②弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能量 ③发扬爱国主义精神，培养爱国情感 ④继承革命文化，弘扬革命英雄主义精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 【解析】本题考查弘扬红色文化。中小学生参观红色文化展馆有利于根植红色文 化基因，引领青少年健康成长，有利于弘扬社会主义核心价值观，传递社会正能 量，有利于发扬爱国主义精神，培养爱国情感，有利于继承革命文化，弘扬革命 英雄主义精神，①②③④均正确。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 拓展延伸 红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并 极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 6.【2023山东滨州模拟】（10分） 【时代造就英雄 伟大来自平凡】 娄煜 云南省住房和城乡建设厅90后干部。投入真心倾注真情，为改变贫困群众生 活倾尽全力。紧盯难点堵点，做群众的“贴心人”。他说：“脱贫攻坚路上有千 千万万的人，我真的就是其中一个小小的石子。其实走到最后，走到今天，虽然 有苦，还是甜多。” 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 李保国 河北农大教授。三十五年如一日，扎根太行，始终坚持在教学、科研、生 产第一线，始终冲在脱贫攻坚第一线，以超常的意志奋斗到生命的最后一刻。他 说：“不为钱来，不为利往，农民才能信你，才能听你。” 朱有勇 中国工程院院士。为帮助云南澜沧的乡亲们早日脱贫，自己租地种土豆， 举办免费培训班，手把手教大家种植。在他的努力下，当地居民人均可支配收入， 从2015年的1 000元飙升到现在的10 835元。他说：“把论文写在大地上，真正来 地里面写，那才叫真本事。” 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 （1）结合材料，谈谈三位脱贫攻坚先进人物是如何践行社会主义核心价值观的。 （答出两点即可，4分） 【答案】①他们用自己的实际行动， 坚守在扶贫一线，体现了“敬业”的社会主 义核心价值观；②他们用自己的奉献精神，改变农村落后面貌，坚持国家利益至 上，体现了“爱国”的社会主义核心价值观。（每点2分，共4分） 【解析】本问考查社会主义核心价值观。扶贫干部用自己的实际行动，坚守在扶 贫一线，体现了“敬业”；他们用自己的奉献，改变农村落后面貌，坚持国家利 益至上，体现了“爱国”。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 32 （2）运用守望精神家园的相关知识，谈谈我们应怎样向三位脱贫攻坚先进人物学 习。（答出三点即可，6分） 【答案】①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到 落细、落小、落实；②青少年处于价值观形成的关键时期，应自觉做到勤于学习、 敏于思考， 注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人； ③培养奉献精神，树立为人民服务的意识；等等。（每点2分，共6分） 【解析】本问考查青少年如何践行社会主义核心价值观。结合教材知识和日常生 活实际作答，言之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 33 刷素养 走向重高 以“见贤思齐，见善则迁”为议题 （2022年版课标议题） 7. 开放性、探究性 核心素养 责任意识 【2023安徽中考】（14分）【家国 情怀 使命担当】 征途如画，奋斗如歌。党的二十大报告强调，在全社会弘扬奋斗精神。某校 以“只有奋斗的人生才是幸福的人生”为主题开展探究性学习活动，请你参与。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 34 ★家国情怀 奋斗起航 信息一 从“两弹一星”到载人航天，从三峡大坝到港珠澳大桥，再到高铁、探月工 程、北斗导航……中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，创 造了世界发展的奇迹。 信息二 为确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，一代代农业科学家接续奋斗，坚守 在祖国广袤大地上。从“生命不息，奋‘豆’不止”的大豆育种专家盖钧镒，到 五十余载致力于杂交水稻育种研究的谢华安，再到玉米地里“追着太阳跑”的番 兴明，他们用心血、智慧和汗水浇灌出了累累硕果。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 35 （1）结合信息一，列举中华民族精神的两种具体体现。（2分） 【答案】“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神等。（2分） 【解析】本问考查中华民族精神。 第一步：明确题意 本问要求列举中华民族精神的具体体现 第二步：分析材料 关键点：“两弹一星”、载人航天、探月工程、北斗导航— —“两弹一星”精神；载人航天精神；探月精神；新时代北 斗精神 第三步：组织答案 得分点：“两弹一星”精神；载人航天精神；探月精神；新 时代北斗精神 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 36 （2）结合信息二，说说你从农业科学家的坚守中能悟出哪些道理。（4分） 【答案】热爱本职工作，发扬敬业精神；埋头苦干、接力奋斗，践行劳动精神 （工匠精神）；在奉献中实现人生价值。（4分,答出两点即可） 【解析】本问考查从农业科学家的坚守中悟出的道理。 设问 材料信息 ①农业科学家的坚守 一代代农业科学家接续奋斗，坚守在祖国广袤大地上 ②悟出哪些道理 “生命不息，奋‘豆’不止”；浇灌出了累累硕果 信息整合：坚守、“生命不息，奋‘豆’不止”——敬业精神、劳动精神、在奉 献中实现人生价值 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 37 ★使命担当 从我做起 主题演讲 历史的长河，青春的呐喊震动寰宇、响彻云霄。无数青年在血与火的淬炼中 奋起救国、兴国、强国：31岁的赵一曼、26岁的邱少云、平均年龄33岁的航天报 国的嫦娥团队和神舟团队……每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时 代条件下创造历史。 （3）国家兴亡，匹夫有责。结合主题演讲，运用所学知识对此加以说明。（4分） 【答案】个人命运与国家命运息息相关；青年兴则国家兴，青年强则国家强；坚 持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感。（4分，答出两点即可） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 38 【解析】本问考查对“国家兴亡，匹夫有责”的理解。从个人命运与国家命运息 息相关、青年兴则国家兴等方面作答即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 39 （4）结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。（4分，要求：紧扣题 意，不得出现个人真实信息） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 40 倡议书 亲爱的同学们： 奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每一项任 务、履行每一项职责中。特此向大家发出如下倡议： ①学习上，________________________________________________________ _______； ②生活中，________________________________________________________ ________________________________。 倡议人：××× ×年×月×日 【示例】要以自觉主动的态度和坚强的意志，学会学习，努力学习。 修炼自己的道德操守，学会做人做事，挖掘自己的潜能，实现自我超越。（4分，言之有理即可） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本问要求补充倡议书的内容。围绕努力学习科学文化知识、修炼道德操 守、实现自我超越等方面作答即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 42 $$