第二课 创新驱动发展 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步课件(江西专用)

2024-07-18
| 23页
| 146人阅读
| 2人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

内容正文:

道德与法治 九年级上册 RJ 1 2 3 第一单元 富强与创新 4 第二课 创新驱动发展 第二课 综合训练 5 刷能力 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 能力 1.【2024江西抚州模拟】人工智能交通系统通过对交通中的车辆流量、行车速度 进行采集和分析,可以对交通进行实时监控和调度、智能化交通管制,有效提高 通行能力,改善交通拥堵。人工智能在交通领域的运用( ) A ①表明创新可以使我们的生活更美好 ②说明创新是一个国家兴旺发达的灵魂 ③让我们的出行变得更加轻松和通畅 ④表明生活中人人皆能创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查创新改变生活。题干说明人工智能在交通领域的运用可以有效 提高通行能力,改善交通拥堵,这表明创新可以使我们的生活更美好,让我们的出 行变得更加轻松和通畅,①③符合题意;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国 家兴旺发达的不竭源泉,②错误;题干未体现人人皆能创新,④排除。故选A。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 2. 【2024江西宜春期中】2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间 站开讲,景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来太空科普课,这是中国航天 员首次在梦天实验舱内进行授课。对此认识正确的是( ) C ①创新只是个人行为,不是团队的创造活动 ②中国科技自立自强有利于增强综合国力 ③唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜 ④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 【解析】本题考查创新的重要性。“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,中国 航天员首次在梦天实验舱内进行授课,这说明中国科技自立自强有利于增强综合 国力,唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜,②③正确;创新是个人的创意行 为,也是团队、集体的创造活动,①错误;题干没有体现生活的各个领域都需要 创新,也都可以创新,④排除。故选C。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 知识链接 当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世界主要国家发 展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 3.【2024江西南昌调研】观察下面漫画《奖励》,国家 这样做是为了( ) C A.快速实现共同富裕 B.彻底解决就业问题 C.汇聚智慧和创造力 D.保障经济高速发展 【解析】本题考查创新驱动发展。分析可知,漫画《奖 励》体现了党和国家对科技工作的重视和对科技工作者的尊重,有利于汇聚智慧 和创造力,C正确;A说法不符合实际,排除;“彻底解决”说法太绝对,B错误; 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,D错误。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 4.【2022广西贵港中考改编】贵港市积极落实《关于进一步减轻义务教育阶段学 生作业负担和校外培训负担的实施意见》的“双减”政策,对学科类校外培训机 构违规开展培训行为进行严厉打击,取得了一定成效。贵港市之所以重视教育的 平衡发展,因为教育( ) B ①是民族振兴、社会进步的基石 ②是促进人的全面发展的根本途径 ③是综合国力竞争的决定性因素 ④是我国现阶段的中心工作 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 【解析】本题考查教育的重要性。贵港市之所以重视教育的平衡发展,是因为教 育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径,①②符合题意;③排除,科技创新能力已经成为综合国力 竞争的决定性因素;④排除,我国现阶段的中心工作是经济建设。故选B。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 知识链接 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是 民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面 发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 5.【2022江西中考】(12分)结合材料,完成答题。 ▲随着我国进入新的发展阶段,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职 业教育的重要作用也愈发凸显。习近平总书记强调,在全面建设社会主义现代化 国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。 ▲为了推动职业教育高质量发展,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通 过了新修订的职业教育法。新法明确,“职业教育必须坚持中国共产党的领导” “职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等 机会”“推动企业深度参与职业教育,鼓励企业举办高质量职业教育”。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 ▲近年来,越来越多的人通过职业教育获得人生出彩机会。把管道角度误差做到1 度以内的杨应政,获得世界技能大赛银牌,成为某技师学院的一名教师;把每一 个零件都做到极致的常晓飞,参与了航天产品复杂关键零部件的制造任务,获得 “全国五一劳动奖章”。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 拓展延伸 在党的领导下,我国教育事业不断发展,全体人民的思想道德素质和科学文化素 质全面提升,为实现中华民族伟大复兴提供了有力人才和智力支撑。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目: ________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【解析】本问要求学生自拟一个能够体现材料主要内容的题目。答案具有开放性,所 拟题目能综合概括材料的要义并体现道德与法治课所学的观点,言之有理即可给分。 拟题(3分)评分说明:以题目的形式呈现1分;题目综合概括材料的要 义并体现道德与法治课所学观点2分。题目如《推动职业教育高质量发展》《发展 职业教育 培养高素质技术人才》《发展职业教育 成就美好未来》等。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分) 【答案】评论(9分)评分说明:①运用所学知识,对情境材料进行多角度的分析 评论。每一角度的分析评论3分,其中评析角度1分、观点阐释2分。②同一角度的 分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评论,均可酌情给分。例答:①从 教育的角度:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型 人才、促进人的全面发展的根本途径。教育为个人人生幸福奠定基础。 ②从中国共产党的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是 中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 ③从全国人大的角度:全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人大及其常 委会行使国家立法权。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 ④从依法治国的角度:我国坚持依法治国的基本方略,积极推进社会主义法治建设。 ⑤从平等的角度:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民一律平等 地享有宪法和法律规定的各项权利。 ⑥从敬业精神的角度:我们要热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神, 脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,实现自己的人生价值。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【解析】本问考查教育的重要性、党的领导、国家权力机关、依法治国、平等、 敬业精神等。 第一步: 明确题意 设问关键点:从不同的角度对上述材料进行分析评论——运用相关知 识从不同角度作答 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 第二步: 分析材料 材料关键点:①“职业教育前途广阔、大有可为”——教育是民族振 兴、社会进步的基石;②“职业教育必须坚持中国共产党的领导”— —中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;③“十三届全 国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法”—— 全国人大及其常委会行使国家立法权,我国坚持依法治国的基本方 略;④“职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通 学校学生享有平等机会”——任何公民一律平等地享有宪法和法律规 定的各项权利;⑤“把管道角度误差做到1度以内的杨应政”“把每一 个零件都做到极致的常晓飞”——热爱本职工作,践行劳模精神、劳 动精神、工匠精神 续表 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 第三步: 组织答案 得分点:教育、中国共产党、全国人大、依法治国、平等、敬业精神 等 续表 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 拓展延伸 职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育分为中等职业学校教育、 高等职业学校教育。职业培训包括就业前培训、在职培训、再就业培训及其他职 业性培训。职业教育与普通教育具有同等重要的地位,是国民教育体系和人力资源 开发的重要组成部分。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 $$

资源预览图

第二课 创新驱动发展 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步课件(江西专用)
1
第二课 创新驱动发展 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步课件(江西专用)
2
第二课 创新驱动发展 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步课件(江西专用)
3
第二课 创新驱动发展 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步课件(江西专用)
4
第二课 创新驱动发展 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步课件(江西专用)
5
第二课 创新驱动发展 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册道德与法治同步课件(江西专用)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。