内容正文:
道德与法治
九年级上册 RJ
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第一单元 富强与创新
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第一课
踏上强国之路
课时2 走向共同富裕
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
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教材
基础
知识点1 改革进行时
1.【2024河南平顶山期中】中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发
生了转变,下列能直接反映我国当前面临的主要矛盾的是( )
B
①城镇化进程与生态环境的保护不平衡
②世界态势整体稳定与局部动荡不平衡
③农村地区特别是偏远山区基础设施不完善
④支持非公有制经济发展而忽视公有制经济
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【解析】本题考查当前社会的主要矛盾。中国特色社会主义进入新时代,我国社
会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间
的矛盾。分析可知,城镇化进程与生态环境的保护不平衡,农村地区特别是偏远
山区基础设施不完善,反映了这一矛盾,①③符合题意;②涉及国际形势,与我
国社会的主要矛盾无关;我国巩固和发展公有制经济,④错误。故选B。
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2.【2024江苏无锡质检】地铁太挤,想买辆私家车,但一些城市摇号了;为了让
孩子上个好学校,一些家长不得不购买天价学区房;想给父母找家放心的养老院,
怎料公办养老机构的床位要排到数年后……我国一些地方和领域出现的这种民生
“新短缺”现象说明( )
A
①我国现阶段主要矛盾已经得到解决
②国家经济建设应转向高速增长阶段
③发展的不平衡不充分影响人们的幸福感
④新时代新征程必须将改革进行到底
A.③④ B.②③ C.①② D.①④
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【解析】本题考查我国发展面临的挑战。题干中的描述体现了我国在民生方面还
存在短板,说明发展的不平衡不充分影响人们的幸福感,需要将改革进行到底,
③④符合题意;①错误,我国现阶段主要矛盾尚未解决;②错误,我国经济发展
已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。故选A。
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知识点2 共享发展成果
3. 【2024安徽蚌埠模拟】2023年7月,商务部等13部门联合印发《全面推进
城市一刻钟便民生活圈建设三年行动计划(2023—2025)》,提出到2025年,在
全国有条件的地级以上城市全面推开,推动多种类型的一刻钟便民生活圈建设。
建设一刻钟便民生活圈( )
A
①体现了发展的根本目的就是增进民生福祉
②体现了共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
③有利于让人民共享发展成果,促进社会公平正义
④满足了人民日益增长的美好生活需要,实现了中国梦
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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【解析】本题考查共同富裕。建设一刻钟便民生活圈,体现了发展的根本目的就
是增进民生福祉,共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,有利于让人民共享
发展成果,促进社会公平正义,①②③符合题意;此举有利于满足人民日益增长
的美好生活需要,有利于实现中国梦,④说法错误。故选A。
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4.【2023陕西渭南质检】2022年6月30日,“新疆各民族劳动权利保障与美好生活”
研讨会以线上线下相结合方式举行。国务院新闻办公室人权发展和交流中心主任
表示,中国新疆始终践行以人民为中心的人权理念,让各族人民共享改革发展成
果,人权事业不断取得新成就。下列对共享发展成果认识正确的有( )
D
①共享发展成果是社会文明进步的体现
②共享发展成果是共同富裕的要求
③共享发展成果说明每个人都可以坐享其成
④共享发展成果彰显了社会主义制度的优越性
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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【解析】本题考查共同富裕。根据教材知识可知,共享发展成果是社会文明进步
的体现,是共同富裕的要求,彰显了社会主义制度的优越性,①②④正确;③错
误,共享发展成果要坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、
人人享有。故选D。
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刷易错
易错点 误认为共同富裕就是同时富裕、同步富裕、同等富裕
5.【2023黑龙江齐齐哈尔中考】党的二十大于2022年10月22日闭幕,新华社播发
评论指出,新征程上,我们要扎实推进共同富裕,让社会主义现代化建设成果更
多更公平惠及全体人民。下列能体现这一观点的是( )
C
A.保障人民平均分享改革发展成果 B.坚持同步富裕,共享改革发展成果
C.脱贫攻坚战取得全面胜利 D.促进区域协调发展,消除地区差异
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【解析】本题考查共同富裕。
选项 分析 判断
A “平均分享”说法错误 ×
B 我国坚持共同富裕,不是同步富裕 ×
C 脱贫攻坚战取得全面胜利体现了我国扎实推动共同富裕 √
D “消除地区差异”说法太绝对 ×
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中考
模拟
1.【2023湖南郴州中考】进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增
长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列有助于直接解决这个
矛盾的事件有( )
C
①郴州市从人力、物力、财力对口援助新疆托克逊县
②2023年5月30日,我国神舟十六号发射成功
③农村新型合作医疗保险体系更加完善,人民生活更加有保障
④我国重视“三农”问题,全力促进乡村振兴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【解析】本题考查走向共同富裕。依据题文可知,①③④中的事件有利于直接解
决我国社会主要矛盾,符合题意;神舟十六号发射成功,属于我国航天科技取得
的成就,不能直接解决我国社会主要矛盾,②不符合题意。故选C。
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易错辨析
共同富裕不等于同时富裕/同步富裕/同等富裕。
解读:共同富裕是指全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活
水平,也就是消除两极分化和贫困基础上的普遍富裕。共同富裕是社会主义的本
质要求,但共同富裕不是同时、同步、同等富裕,要按照经济社会发展规律循序
渐进,进行因地制宜的探索,总结经验,逐步推开。
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2.【2023吉林长春模拟】近五年,全国改造了16.7万个老旧小区,惠及了2 900万
户8 000多万居民。2023年我国计划再开工建设5万个以上老旧小区,再力争能够
让2 000万居民获益。上述举措( )
C
①旨在促进我国城乡均衡发展 ②体现了以人民为中心的发展思想
③能够提升人民群众的幸福感 ④有利于引领全体人民同步富裕
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查民生问题。材料中的举措体现了以人民为中心的发展思想,能
够提升人民群众的幸福感,②③正确;材料没有体现“促进我国城乡均衡发展”,
①不符合题意;有利于引领全体人民共同富裕,④错误。故选C。
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3. 【2023湖北武汉中考】小雪在议题式学习活动中收集了以下两则资料:
☆某区推动老旧小区改造,建设智能化立体停车场。
☆某地增设非机动车道,将车道刷成蓝色,加装隔离护栏。
最适合该学习活动的议题是( )
D
A.完善政治制度,保障自由平等 B.建设法治社会,培育法治意识
C.全面深化改革,提高开放水平 D.关注民生实事,提升幸福指数
【解析】本题考查民生问题。题干中,某区推动老旧小区改造、某地增设非机动车道,
这些都体现了关注民生实事,提升幸福指数,D正确;A、B、C不符合题意,排除。
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4.【2023四川宜宾中考】习近平总书记谈道:“大国之大,也有大国之重。千头
万绪的事,说到底是千家万户的事。我调研了一些地方,看了听了不少情况,很
有启发和收获。每到群众家中,常会问一问,还有什么困难,父老乡亲的话我都
记在心里。”由此可见,“国之大者”的本质是( )
D
A.全民民主 B.勤劳致富 C.对世界有贡献 D.让人民幸福
【解析】本题考查以人民为中心的发展思想。分析题文,“千头万绪的事,说到
底是千家万户的事”“父老乡亲的话我都记在心里”,这充分表明“国之大者”
的本质是让人民幸福,D正确;A、B、C不符合题意。
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5.【2023甘肃天水中考】甘肃省积极延伸和拓展农业产业链,不断拓宽农民增收
致富渠道,马铃薯、黄芪、当归、苹果……以前用来寄托乡愁的“土疙瘩”,正
在成为叫得响、卖得旺的“香饽饽”。这说明( )
C
A.甘肃彻底解决了当前主要矛盾 B.甘肃实现了全民共同富裕
C.甘肃坚持实施乡村振兴战略 D.甘肃农业产业发展领先全国
【解析】本题考查共同富裕。题文中甘肃省的做法有利于解决当前社会主要矛盾,
“彻底解决”说法不符合实际,A错误;甘肃还没有实现全民共同富裕,B错误;
甘肃省积极延伸和拓展农业产业链,不断拓宽农民增收致富渠道,是甘肃省实施
乡村振兴战略的表现,有利于实现共同富裕,C正确;“领先全国”说法不符合实
际,D错误。
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6.【2022重庆中考】在乡村振兴战略支持下,越来越多掌握新知识、新技能、新
经验的有志青年返乡创业,成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对
青年返乡创业可能出现的现象和影响的推论不成立的是( )
C
A.发展特色种植、养殖业→带动村民创收→促进村民共同富裕
B.发展民族特色文化产业→增加就业机会→推动民族地区发展
C.依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展
D.开办农牧产品加工企业→发展农业产业→促进当地乡村振兴
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【解析】本题考查共同富裕。A推论正确,发展特色种植、养殖业,可以带动村民
创收,提高村民收入水平,从而促进村民共同富裕;B推论正确,发展民族特色文
化产业,有利于增加就业机会,进而推动民族地区发展;C推论不正确,青年返乡
创业可以依托资源开办特色民宿,能够带动旅游发展,有利于促进当地经济发展,
但并不能实现区域协调发展;D推论正确,开办农牧产品加工企业,能够发展当地
农业产业,进一步促进当地乡村振兴。本题为逆向选择题,故选C。
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7.【2022四川成都中考节选】(16分)阅读材料,分析回答问题。
当前,发展不平衡、不充分已成为制约我国经济发展的最大“瓶颈”,这一
问题存在于我国经济社会发展的各个领域。
材料一 2021年6月,高铁走进拉萨,我国高铁实现对全国31省市全覆盖;2022年1
月,高铁开进西昌,标志着凉山彝族自治州进入动车时代。动车走进藏区彝区,
解决了当地交通不便的难题,对沿线旅游资源、特色产品的开发形成强大助力,
不仅方便了当地人民的工作生活,更是带去了乡村振兴和共同发展的无限机遇。
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(1)结合材料一,从解决我国新时代社会主要矛盾的角度,说明动车走进藏区彝
区的重大意义。(8分)
【答案】①进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活
需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。动车走进藏区彝区,是推动高质量发展、
解决主要矛盾的重大举措。(4分)②有助于完善少数民族地区基础设施,发挥区
域资源优势,推动乡村振兴,促进区域和城乡协调发展;实现共同繁荣,共享改
革发展机遇和成果,满足少数民族地区人民的美好生活需要。(4分)
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拓展延伸
习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“中国特色社会主义进入新时代,
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发
展之间的矛盾。”
①发展的不平衡,主要体现在经济领域。从宏观上讲,主要体现在社会生产关系
中区域财富占有和收入分配方面的差距上;从微观上讲,主要体现在人与人之间
财富占有和收入分配方面的差距上。②发展的不充分,主要体现在民主、法治、
公平、正义、安全、环境等方面发展的不充分上,体现在其相互之间关系的不充
分不协调上。
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【解析】本问考查我国社会主要矛盾。
第一
步:明
确题意 设问关键点:①我国新时代社会主要矛盾;②动车走进藏区彝区的重大
意义
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第二
步:分
析材料 材料关键点:①“解决了当地交通不便的难题"——有助于完善少数民
族地区基础设施。②"对沿线旅游资源、特色产品的开发形成强大助力,
不仅方便了当地人民的工作生活,更是带去了乡村振兴和共同发展的无
限机遇"——发挥区域资源优势,推动乡村振兴,促进区域和城乡协调发
展:实现共同繁荣,共享改革发展机遇和成果,满足少数民族地区人民
的美好生活需要。总结:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民
日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。动车走进
藏区彝区,是推动高质量发展、解决我国社会主要矛盾的重大举措
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第三
步:组
织答案 得分点:我国社会主要矛盾的具体内容;推动高质量发展、解决主要矛
盾的重大举措;促进区城和城乡协调发展;满足少数民族地区人民的美
好生活需要等
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材料二 2021年2月,中共中央和国务院提出支持浙江建设共同富裕示范区。为此,
浙江立足省情,制定规划措施,其主要内容包括:
逐渐形成科技创新新型举国体制浙江路径,大力建设全球数字变革高地,打
造创业创新创造升级版;
实施中等收入群体规模倍增计划,推动实现更充分更高质量就业,实施居民
收入十年倍增计划;
建立健全回报社会的激励机制,实施“崇善行善、扶危济困”公益慈善先行
计划,鼓励引导高收入群体和企业家向上向善、关爱社会,兴办社会公益实体,
参与公益慈善事业;
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实施先富带后富“三同步”行动,紧盯缩小地区、城乡、收入差距,系统化建
立先富带后富的帮促政策制度,集成建设省域帮促数字化系统,建设新型帮共体。
(2)上述举措能在发展中促进共同富裕逐渐实现。运用所学发展的相关知识,对
此加以说明。(8分)
【答案】①促进高质量发展和创新发展,为共同富裕奠定物质基础。(2分)②通
过改革完善收入分配制度,为共同富裕提供制度保障。(2分)③发展公益慈善事
业,引导民众向上向善,为共同富裕营造良好社会氛围。(2分)④通过帮扶缩小
差距,防止两极分化,促进共享发展。(2分)
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【解析】本问考查共同富裕、共享发展。
第一步:明
确题意 本问要求对材料中的举措能在发展中促进共同富裕逐渐实现加以
说明——从说明类习题的角度作答
第二步:分
析材料 材料关键点:①“逐渐形成科技创新新型举国体制浙江路径……
打造创业创新创造升级版”——促进高质量发展和创新发展,为
共同富裕奠定物质基础;②“实施中等收入群体规模倍增计划,
推动实现更充分更高质量就业,实施居民收入十年倍增计划”—
—通过改革完善收入分配制度,为共同富裕提供制度保障;
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第二步:分
析材料 ③“建立健全回报社会的激励机制"——发展公益慈善事业,引导
民众向上向善,为共同富裕营造良好社会氛围;④“实施先富带
后富‘三同步’行动……建设新型帮共体"——通过帮扶缩小差
距,防止两极分化,促进共享发展
第三步:组
织答案 得分点;物质基础;制度保障;营造良好社会氛围;防止两极分
化,促进共享发展等
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刷素养 走向重高
以“我们的美好生活”为议题
(2022年版课标议题)
8. 综合性 核心素养 政治认同 【2023安徽合肥模拟】(11分)阅读材料,
回答下列问题。
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【品质美】
材料一 他,在进行小麦高产试验时,从麦苗出土起,不管刮风下雨,天热天寒,
都从早到晚蹲在田里;他,牵头成立农业种植专业合作社,累计研发推广农业新
技术235项。他说:“就是要让中国人的饭碗,牢牢端在自己手中。就是要让种粮
农民有钱挣、得实惠,日子越过越好。”他就是2022年感动中国人物、安徽省阜
阳市太和县种粮大户徐淙祥。
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(1)结合材料,谈谈徐淙祥身上有哪些优良品质感动你。(2分)
【答案】吃苦耐劳、爱岗敬业、艰苦奋斗、实干精神、责任担当、守正创新、坚
持国家利益至上等。(2分)
【解析】本问考查榜样人物身上的优良品质。结合材料内容,可从吃苦耐劳、爱
岗敬业、艰苦奋斗、实干精神等方面作答。
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【生态优】
材料二 安徽省委、省政府出台《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳
中和工作的实施意见》,明确到2025年,绿色低碳循环发展的经济体系初步形成,
能源结构、产业结构、交通运输结构加快调整;单位地区生产总值能耗比2020年
下降14%。
(2)材料二让我们认识到:“碳达峰”“碳中和”是推动________发展、提升
_______________________水平的重要抓手和重要标志。(2分)
高质量
生态文明建设。(2分)
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拓展延伸
碳达峰与碳中和,简称“双碳”。2020年9月,中国明确提出2030年前实现“碳达
峰”与2060年前实现“碳中和”的目标。2022年10月16日,党的二十大报告中指
出“积极稳妥推进碳达峰碳中和。实现碳达峰碳中和是一场广泛而深刻的经济社
会系统性变革。”
【解析】本问考查“碳达峰”“碳中和”的意义。“碳达峰”“碳中和”是推动
经济高质量发展、提升生态文明建设水平的重要抓手和重要标志。
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【人民富】
材料三 近年来,安徽省扎实推进共同富裕,幸福安徽建设取得新突破。
·安徽省民营经济发展壮大,市场主体突破700万户、增长91.3%。
·安徽省积极推进公办幼儿园新建改扩建,提高普惠性幼儿园覆盖率,推进县域
义务教育优质均衡创建。
·安徽省基本养老保险覆盖近5 000万人,基本医疗保险参保率稳定在95%以上,
420万困难群众基本生活得到有效保障。
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(3)运用所学知识,归纳材料三中安徽省扎实推进共同富裕的做法。(3分)
【答案】坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;发展教育事业,促进教育
均衡发展;加强社会保障体系建设,改善民生,让人民群众共享发展成果。(3分)
【解析】本问考查共同富裕。结合材料,可从坚持公有制为主体、多种所有制经
济共同发展,发展教育事业,加强社会保障体系建设等方面作答。
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【我助力】
(4)结合以上三则材料,谈谈你将如何助力家乡发展?(4分)
【答案】努力学习,为家乡发展献计献策;增强环保意识,践行绿色生活方式;
为困难群众做力所能及的事情等。(4分,答出两点即可)
【解析】本问考查青少年如何助力家乡发展。从为家乡发展献计献策、践行绿色
生活方式等方面作答即可。
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