内容正文:
数 学
九年级全一册 LJ
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第五章 圆
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圆周角和圆心角的关系
课时2 圆周角定理的推论3
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基础
知识点 圆周角定理的推论3
(第1题图)
1.如图,是的直径,点,,在上,若 ,
则 的度数为( )
B
A. B. C. D.
【解析】连接为的直径, .
, ,
.故选B.
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关键点拨
连接 ,构造直径所对的圆周角.
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(第2题图)
2.【2023山东济南莱芜区模拟】如图,,,是 上的三个点,
若, ,则 的半径为( )
A
A.1 B.2 C.21 D.3
【解析】如图,延长,交于点D,连接,则 ,
, ,
,, ,
的半径为 .故选A.
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3.【2022江苏苏州中考】如图,是的直径,弦交于点,连接 ,
.若 ,则____ .
62
(第3题图)
【解析】 连接是的直径, .又 ,
, .故答案为62.
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(第4题图)
4.【2023山东聊城一模】如图,在中, ,三个顶点
,,均在上,过圆心,连接,.当
时, 的度数是____.
【解析】 是 的直径,
,
, ,
.故答案为 .
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关键点拨
根据圆周角定理的推论得到 , ,则
.利用等腰对等角及三角形内角和定理求出 的度数,根据圆周
角定理的推论,即可求出 的度数.
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5. 开放性试题【2023江苏南京期中】如图,,是 上的点,且
,在这个图中,仅用无刻度的直尺能画出的角的度数可以是_______
________________________________.(只要求写出四个)
, , , (答案不唯一)
(第5题图)
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【解析】 如图,连接,延长线段至点,交于点 ,连接
,, 是等边三角形,
, 可以得到 的角.是 的直径,
, 可以得到 的角. , 可以得到
的角. , 可以得到 的角.
, 可以得到 的角.当然还可以画出 的角.
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(第6题图)
6.为半圆 的直径,现将一块等腰直角三角板如图放置,锐角顶
点在半圆上,斜边过点,一条直角边交该半圆于点 .若
,则线段 的长为____.
【解析】 连接.由题意得 , .
为半圆的直径, , 是等腰直角三角
形.,.故答案为 .
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技巧总结
圆周角定理的推论:同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角为 .
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7.【2023浙江宁波鄞州区质检】如图,在中,,以
为直径作半圆,交于点,交于点.若 ,
,则弧的度数是____, 的长为___.
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【解析】 连接,, ,
, , 弧的度数是为半圆 的
直径,,, .故答案为
,2.
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8.如图,,为的直径,,分别交 于
点,,连接, .
(1)判断与 是否相等,并说明理由.
【解】.理由如下:连接为 的直径,
,,, ,
,, .
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(2)如果,,求 的直径.
【解】 为的直径, .设的半径为 ,
则,.在中,.在 中,
, .
,,,
或(舍去),,即 的直径为8.
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9.如图,在中, ,以为直径作, 为
上一点,连接,,,,且 .
(1)求证: .
【证明】如图,连接,延长交于点 ,
,
,是 的直径,
,, .
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(2)若为的中点,求 的值.
【解】如图,为的中点,, ,
,.由(1)得, 四边形
是平行四边形,,.设,则 ,
,,, .
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提升
(第1题图)
1.[中]如图,已知以的边为直径的经过点 ,
交于点,连接.若 ,则 的度
数为( )
B
A. B. C. D.
【解析】设与相交于点是 的直径,
. , . ,
, , ,
, ,
, ,故选B.
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(第2题图)
2.【2023甘肃武威调研,中】如图,是半圆的直径, ,
点,在半圆上,,是弧的三等分点(靠近,点
是上的一个动点,则 的最小值为( )
B
A. B. C. D.2
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【解析】如图,连接,,,, ,
, ,
, 是等边三角形,
,是半圆的直径, ,
, 在中,由勾股定理,得 .
,,的最小值为 ,故
选B.
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关键点拨
连接,,,.由,得到 ,再根据
,求出 的长即可.
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(第3题图)
3.【2023山东威海模拟,中】如图,的三个顶点在 上,
为的直径,,,连接,弦分别交 ,
于点,,其中点是的中点.则 的长为_____.
1.4
【解析】 ,是半径, ,
是直径, ,
, ,.又 ,
,,即, ,
. 故答案为1.4.
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4.[中]如图,中,,,以为直径的与 交于
点.若为的中点,连接,则 _ ___.
(第4题图)
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【解析】 连接,,,与交于点 ,如图所示.
,,为的中点, ,
,为 的直
径, ,, ,
.为 的中点,
,,为 的中位线,
,, ,
.故答案为 .
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5.【2023浙江温州鹿城区期中,较难】如图,已知以, 为直径的两个半圆,
是半圆的一条弦,是中点,是半圆中点.若, ,且
,则 长为_________.
(第5题图)
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【解析】 如图,连接,,,是的中点,
垂直平分,是的中点.为 的直径,
是半圆的中点,垂直平分, ,
,,在同一条直线上,, , ,
.设,则,, 是
的中点,是的中点,是 的中位线,
为直径, .在 中,根据
勾股定理,得,即 ,解得
.,,.故答案为 .
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思路分析
连接,,,.由点是的中点,得出垂直平分.由点 是半圆
的中点,得出垂直平分,从而得到点,,, 在同一条直线上.根据中
位线定理以及勾股定理即可求出 长.
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6.[中]如图,在中, ,点 在
上,,过,,三点作交于点,
为的直径,的延长线交于 .
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(1)求证: .
【证明】如图,连接,, , 是
的直径, ,
. ,
,,是
的直径, ,,,. ,
.
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(2)连接,若,求 的值.
【解】是直径, . , ,
.由(1)知, 四边形 是平行四边形,
,., ,
,.,. ,
.
思路分析
(2)根据题意推出四边形 为平行四边形,根据相似三角形的判定及性质得
出 ,即可求解.
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刷素养 走向重高
7.核心素养 模型观念【2023山东德州期中,较难】已知是上一点,过点 作
不过圆心的弦,在劣弧和优弧上分别有动点,(不与, 重合),连
接,.若 .
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(1)如图(1),当 ,,时,求 的半径;
图(1)
图(1)
【解】连接,如图(1). ,
,是 的直径,
,的半径为 .
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(2)在(1)的条件下,求四边形 的面积;
【解】 连接,,如图(1). 是直径,
, , 是等
腰直角三角形.由(1)知, ,
.
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图(2)
(3)如图(2),连接,交于点,点在线段 上
(不与,重合),连接,,若 ,
探究直线与 的位置关系,并说明理由.
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图(2)
【解】 .理由如下:连接,, ,如图(2).
,, ,
.
,
,
,, .
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