黑龙江省哈尔滨市南岗区 2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市南岗区七年级（下）期末道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1．（2分）李华在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图（如图）。请你帮助他依次完成思维导图中的内容（　　） A．生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化 B．思维变化、自我意识增强、关注自己外表 C．生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化 D．思维变化、认知能力发展、关注自己外表 2．（2分）某学科课堂上，老师在讲述问题时，由于口误给出了错误答案，犹豫再三，最终课后鼓起勇气向老师提出了这个错误（　　） ①正视学习问题，善于独立思考 ②顾及老师情面，跟着将错就错 ③敢于批判质疑，表达合理意见 ④追求特立独行，展现与众不同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2分）通常人们认为男同学擅长数学、物理等偏抽象思维的学科，而女同学擅长外语、语文等偏形象思维的学科。事实上越来越多的女同学在数学、物理学科方面也取得了很好的成绩。对于这种现象正确的认识是（　　） ①性别刻板印象可能会在某种程度上影响自身潜能的发挥 ②在接受生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 ③忽视男生女生的性别差异可以使异性交往关系更融洽 ④人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2分）初中生小夏突然发现自己开始关注异性，渴望了解异性，甚至萌发出对异性同学的朦胧好感（　　） A．正常现象，但要慎重对待，理智处理 B．不正常现象，不利于身心健康成长 C．正常现象，任其发展，随时大胆告白 D．不正常现象，必须接受最严厉批评 5．（2分）青春的探索需要自信、自强。下列诗句能体现自信或自强的有（　　） ①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 ④俱往矣，数风流人物，还看今朝 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2分）“大学之道，在明明德，在亲民，一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人（　　） ①利用课余时间，帮助图书馆整理书籍 ②经常检视改进不足，做更好的自己 ③复习备考期间，拒绝参加班级其他活动 ④节假期间，完全放松，无所事事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2分）张同学在侵华日军第七三一部队罪证陈列馆研学过程中，看到侵华日军的种种野蛮行径和对中国人民所犯下的累累罪行，内心沉浸在愤怒、悲痛之中（　　） A．强烈性 B．表现性 C．闭锁性 D．细腻性 8．（2分）当年小学毕业式将要结束时，很多同学依依不舍，我班的一个同学突然放声大哭，也跟着伤心地哭了起来，随之班级内哭声一片（　　） A．人的情绪是多变的不可控制 B．影响情绪的因素是自然环境 C．人们之间的情绪会相互感染 D．多样的情绪干扰正常的交往 9．（2分）人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界，下列诗句表述情感的是（　　） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2分）如图漫画反映的内容与传递情感正能量相违背的是（　　） A． B． C． D． 11．（2分）“一个篱笆三个桩，一个好汉三帮”、“众人拾柴火焰高”、“三人同心，其利断金”这些谚语俗语启发我们（　　） A．集体中个人的力量是微乎其微的 B．集体成员数量越多集体的力量必然越大 C．个人的力量有限，但优化组合后能产生合力 D．集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 12．（2分）小明是班级篮球队首发队员，赛前状态一直不好，可能会影响比赛成绩。老师打算把小明换掉又怕他难以接受，尽管有诸多不舍，还是主动找老师要求把自己换下来。对此（　　） A．被换下来，有损面子，小明应该坚持首发出场 B．小明应积极参与，激流勇进，到赛场上碰碰运气 C．小明在个人愿望与集体利益发生矛盾时退缩了，不可取 D．小明的做法是正确的，他能自觉维护集体利益 13．（2分）某市在审理的青少年违法案件中，发现2人以上共同违法案件27件97人，分别占案件总数和违法人数的79.4%和95%（　　） A．避免违法就要独来独往，不跟人来往 B．小群体正确融入大集体才会健康成长 C．结成小群体胆量会变大，容易干坏事 D．参与小群体就会走上违法道路 14．（2分）我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规（　　） A．法律只对违法的人有约束力 B．法律是由国家制定或认可的 C．我们的生活与法律息息相关 D．法律是统治阶级意志的体现 15．（2分）法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是（　　） A．学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 B．乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 C．张某因制作、传播侮辱他人的漫画，被法院判处有期徒刑1年 D．全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》 16．（2分）对未成年人给予特殊关爱和保护是因为（　　） ①未成年人身心发展尚不成熟，自我保护能力较弱 ②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强 ③未成年人将来都是祖国的栋梁之材 ④未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．（2分）小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，你认为小林的正确做法是（　　） A．自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车 B．及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助 C．找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 D．为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18．（8分）【青春飞扬 强国有我】 百年中国共青团征程中，时代不同，青春一脉相承。 国家兴亡，匹夫有责。只有走十月革命的路，才能救中国。 ——共青团创始人之一张太雷表达的心声 把青春奉献给祖国。 ——社会主义革命和建设时期，广大团员青年喊出的响亮口号 团结起来，振兴中华。 ——改革开放和社会主义现代化建设新时期，广大团员发出的时代强音 请党放心，强国有我。 ——在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出的青春誓言 材料一：习近平总书记在庆祝中国共产党成立95 周年大会上发表重要讲话中说，有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气，就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。其中“自信人生二百年，会当水击三千里”出自毛泽东主席的《七古•残句》 材料二：习近平主席说，“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，面对挫折当自强。” 奋斗是青春的底色，自信、自强是青春的翅膀，青年人要用行动助力青春成长！ （1）结合材料，你希望用哪些词语来描述你所期望的青春？ （2）结合自身实际与相关材料，说说你将怎样助力青春成长？ 学习中：　 　 生活中：　 　 19．（8分）【感受情绪 做情绪的主人】 开学后的第一次考试，自信满满的小雪没有考好。心情沮丧地回到家后，妈妈又不停地唠叨，真想和妈妈大吵一架。回到自己的房间后，她忍不住在微信上和表姐吐槽。 （1）小雪的情绪受到哪些因素影响？ （2）表姐对小雪的劝解中，运用了哪些调解情绪的方法，请你将表格填写完整。 聊天内容 调节情绪的方法 这次考试特别难，没有谁考得很好 ①　 　 想哭就哭吧 ②　 　 陪你看电影 ③　 　 20．（12分）【融入集体 共创美好集体】 某市某中学七年级某班，被评为“最美班集体”。这是一个凝聚了青春与梦想的班级，一个汇聚了朝气与拼搏的团队。感恩的心灵让他们不断追求；团结的力量让他们勇往直前；拼搏的劲头让他们奋力前行。你所在的班级也准备共建美好集体，并完成如下任务。 （1）【各抒己见】你认为美好集体应具有怎样的特征？ （2）【涵养品格】集体生活成就“我”。美好集体可以涵养我们哪些品格？ （3）【活动流程】班级准备开展“建设美好集体”主题班会，你认为应该通过这次班会达到什么目的，写出来 21．（8分）【聚焦生活 关注未成年人】 某市某中学开展“与法同行”为主题的校园法治宣传周活动，以下是宣传展板的内容。展板一： 1、刚出生时，父母要为 我申报户口，还可以为我申办身份证 A.劳动法 2、到了上学年龄，父母必须送我去上学 B.宪法、选举法 3、我未成年，父母有责任抚养和教育我 C.民法典、老年人权益保障法 4、一般情况下，年满十六周岁，才能就业 D.户口登记条例、居民身份证法 5、年满十八周岁，我才能享有选举权和被选举权 E.未成年人保护法、义务教育法 6、年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役 F.未成年人保护法、劳动法 7、劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利 G.宪法、兵役法 8、父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母 H.民法典、未成年人保护法 （1）请给展板一添加一个恰当的标题：　 　 （2）除了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》外，　 　也是给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律。 展板二： （3）根据所学内容，完成以下对未成年人特殊保护的判定。 内容 特殊保护 人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件 ①　 　保护 爸爸向孩子传授基本的安全知识，如交通安全、防火知识、防盗知识等 ②　 　保护 学校开展网络信息安全教育，引导学生合理使用网络 ③　 　保护 某市教育局制定落实“双减”政策的相关举措 ④　 　保护 2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市南岗区七年级（下）期末道德与法治试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1．（2分）李华在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图（如图）。请你帮助他依次完成思维导图中的内容（　　） A．生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化 B．思维变化、自我意识增强、关注自己外表 C．生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化 D．思维变化、认知能力发展、关注自己外表 【分析】本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，才能使自己健康成长。 【解答】青春期我们的生理变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，我们要悦纳生理变化；ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查青春期的烦恼，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 2．（2分）某学科课堂上，老师在讲述问题时，由于口误给出了错误答案，犹豫再三，最终课后鼓起勇气向老师提出了这个错误（　　） ①正视学习问题，善于独立思考 ②顾及老师情面，跟着将错就错 ③敢于批判质疑，表达合理意见 ④追求特立独行，展现与众不同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是培养批判精神。培养批判精神，学会表达合理意见，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出某学科课堂上，老师在讲述问题时，小明对此产生了怀疑，最终课后鼓起勇气向老师提出了这个错误。这启示我们要正视学习问题，敢于批判质疑，故①③正确，不能追求特立独行。 故选：B。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于培养批判精神的知识，进行回答即可。 3．（2分）通常人们认为男同学擅长数学、物理等偏抽象思维的学科，而女同学擅长外语、语文等偏形象思维的学科。事实上越来越多的女同学在数学、物理学科方面也取得了很好的成绩。对于这种现象正确的认识是（　　） ①性别刻板印象可能会在某种程度上影响自身潜能的发挥 ②在接受生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 ③忽视男生女生的性别差异可以使异性交往关系更融洽 ④人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查性别角色的认识。男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同，在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。 【解答】人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，“越来越多的女同学在数学，不要过于受性别刻板印象的影响，所以①②④符合题意，男生女生的性别差异不能忽视。 故选：B。 【点评】仔细审题，联系性别角色的认识等知识作答。 4．（2分）初中生小夏突然发现自己开始关注异性，渴望了解异性，甚至萌发出对异性同学的朦胧好感（　　） A．正常现象，但要慎重对待，理智处理 B．不正常现象，不利于身心健康成长 C．正常现象，任其发展，随时大胆告白 D．不正常现象，必须接受最严厉批评 【分析】本题考查学会与异性交往。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。 【解答】随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化，渴望接触，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情、自然而又美丽的事，理智处理；BD错误；C错误，理智处理。 故选：A。 【点评】本题属基础知识题，考查学会与异性交往，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 5．（2分）青春的探索需要自信、自强。下列诗句能体现自信或自强的有（　　） ①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 ④俱往矣，数风流人物，还看今朝 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查的知识点是自信和自强的品质。培养自信的品质和自强的品质，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出青春的探索需要自信、自强，不教胡马度阴山”“长风破浪会有时，数风流人物，故①②④正确，不符合题意。 故选：B。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于自强和自信的知识，进行回答即可。 6．（2分）“大学之道，在明明德，在亲民，一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人（　　） ①利用课余时间，帮助图书馆整理书籍 ②经常检视改进不足，做更好的自己 ③复习备考期间，拒绝参加班级其他活动 ④节假期间，完全放松，无所事事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 【解答】“止于至善”告诉我们要有向往美好、永不言弃的精神状态，积少成多；养成自我省察的习惯，端正自己的行为，①②说法正确，我们是班级的一员，积极参加集体活动，节假期间，服务奉献社会。 故选：A。 【点评】解答本题要把握好行己有耻、止于至善的要求，排除错误说法，完成解答。 7．（2分）张同学在侵华日军第七三一部队罪证陈列馆研学过程中，看到侵华日军的种种野蛮行径和对中国人民所犯下的累累罪行，内心沉浸在愤怒、悲痛之中（　　） A．强烈性 B．表现性 C．闭锁性 D．细腻性 【分析】本题考查情绪的类型及特点。情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。 【解答】青春期的情绪特点具有：反应强烈、情绪波动与固执、闭锁性。张同学在侵华日军第七三一部队罪证陈列馆研学过程中的情绪表现，D是正确的选项。 故选：D。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是情绪的类型及特点，才能做出正确选择。 8．（2分）当年小学毕业式将要结束时，很多同学依依不舍，我班的一个同学突然放声大哭，也跟着伤心地哭了起来，随之班级内哭声一片（　　） A．人的情绪是多变的不可控制 B．影响情绪的因素是自然环境 C．人们之间的情绪会相互感染 D．多样的情绪干扰正常的交往 【分析】本题考查情绪的类型及特点。人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 【解答】题干材料表明人们之间的情绪是会相互感染的，故C符合题意，人们的情绪是可控的，材料未体现此内容，多样的情绪利于正常的交往。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查情绪的类型及特点，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 9．（2分）人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界，下列诗句表述情感的是（　　） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感；正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 【解答】情感是稳定的精神感受，题干中“先天下之忧而忧，体现了忧国忧民的爱国之情，哀民生之多艰”；“人生自古谁无死，体现了慷慨激昂的爱国热情；“却看妻子愁何在，④不符合题意。 故选：A。 【点评】解答本题要把握好情感的类型与作用，分析各个说法，选出正确答案。 10．（2分）如图漫画反映的内容与传递情感正能量相违背的是（　　） A． B． C． D． 【分析】本题考查的知识点是传递情感正能量。在沟通中，情感是影响人与人之间的交流的重要因素，我们要在沟通中保持积极情绪的重要性。 【解答】传递美好情感，如帮助他人、公交车上主动让坐，不符合题意，符合题意，讹诈好人。 故选：A。 【点评】解答本题关键是通过材料问题分析，明确考查的知识点传递情感正能量，运用所学，准确作答即可。 11．（2分）“一个篱笆三个桩，一个好汉三帮”、“众人拾柴火焰高”、“三人同心，其利断金”这些谚语俗语启发我们（　　） A．集体中个人的力量是微乎其微的 B．集体成员数量越多集体的力量必然越大 C．个人的力量有限，但优化组合后能产生合力 D．集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 【分析】本题考查了个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 【解答】题干谚语俗语体现了集体的作用，集体是个人的依靠，个人的进步成长离不开集体，但优化组合后能产生合力；A错误；B错误；D观点正确，不符合题意。 故选：C。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是个人与集体，才能做出正确选择。 12．（2分）小明是班级篮球队首发队员，赛前状态一直不好，可能会影响比赛成绩。老师打算把小明换掉又怕他难以接受，尽管有诸多不舍，还是主动找老师要求把自己换下来。对此（　　） A．被换下来，有损面子，小明应该坚持首发出场 B．小明应积极参与，激流勇进，到赛场上碰碰运气 C．小明在个人愿望与集体利益发生矛盾时退缩了，不可取 D．小明的做法是正确的，他能自觉维护集体利益 【分析】本题考查个人利益与集体利益的关系。在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的；以集体利益为重，并不排斥个人利益；集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。 【解答】分析可知，题干中小明的做法是正确的，故D符合题意，小明这样做是维护了集体利益，小明正确处理了个人利益与集体利益的关系。 故选：D。 【点评】本题属基础知识题，考查个人利益与集体利益的关系，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 13．（2分）某市在审理的青少年违法案件中，发现2人以上共同违法案件27件97人，分别占案件总数和违法人数的79.4%和95%（　　） A．避免违法就要独来独往，不跟人来往 B．小群体正确融入大集体才会健康成长 C．结成小群体胆量会变大，容易干坏事 D．参与小群体就会走上违法道路 【分析】本题考查的知识点是小团队主义。坚持集体主义，反对小团队主义，据此进行回答即可。 【解答】题干中指出某市在审理的青少年违法案件中，发现2人以上共同违法案件27件97人，但多数属于一般性结伙违法，故B正确，故错误。 故选：B。 【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于小团队主义的知识，进行回答即可。 14．（2分）我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规（　　） A．法律只对违法的人有约束力 B．法律是由国家制定或认可的 C．我们的生活与法律息息相关 D．法律是统治阶级意志的体现 【分析】本题考查法律的作用。律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 【解答】题文中的描述，体现了法律保护我们的合法权益，制裁违法犯罪，生活离不开法律；A错误；B不符合题意；D不符合题意。 故选：C。 【点评】认真审题，把握法律的作用，对照选项分析选择即可。 15．（2分）法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是（　　） A．学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 B．乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 C．张某因制作、传播侮辱他人的漫画，被法院判处有期徒刑1年 D．全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》 【分析】本题考查法律的特征，考查学生运用所学知识分析问题的能力。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 【解答】纪律不属于法律，学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分，A不符合题意，不是由国家强制力保证实施的；张某因制作，被法院判处有期徒刑1年，C符合题意，D不符合题意。 故选：C。 【点评】解答此题需要掌握课本基础知识，明确法律的特征，分析选项，做出正确选择。 16．（2分）对未成年人给予特殊关爱和保护是因为（　　） ①未成年人身心发展尚不成熟，自我保护能力较弱 ②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强 ③未成年人将来都是祖国的栋梁之材 ④未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查的知识点是法律保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。 【解答】未成年人之所以需要特殊保护，是因为未成年人身心发育尚不成熟，辨别是非能力和自我控制能力不强，未成年人的生存和发展事关人类的未来，①②④说法正确；③错误。 故选：B。 【点评】认真审题，把握未成年人需要特殊保护的原因，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 17．（2分）小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，你认为小林的正确做法是（　　） A．自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车 B．及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助 C．找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 D．为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车 【分析】本题主要考查善于同违法犯罪行为作斗争的有关知识，同违法犯罪行为作斗争，是每个公民应尽的义务，青少年要善于同违法犯罪行为作斗争。 【解答】自行车被盗，自认倒霉，二会助长小偷气焰；及时拨打“110”电话报警，反映了维权意识强，故选B，被盗与学校无关；偷偷骑走一辆价值相同的自行车，选项D不正确。 故选：B。 【点评】本题属于单项选择题，可以利用排除法答题，排除错误题肢或不符合题意的题肢。 二、非选择题（本大题共4小题，共36分） 18．（8分）【青春飞扬 强国有我】 百年中国共青团征程中，时代不同，青春一脉相承。 国家兴亡，匹夫有责。只有走十月革命的路，才能救中国。 ——共青团创始人之一张太雷表达的心声 把青春奉献给祖国。 ——社会主义革命和建设时期，广大团员青年喊出的响亮口号 团结起来，振兴中华。 ——改革开放和社会主义现代化建设新时期，广大团员发出的时代强音 请党放心，强国有我。 ——在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出的青春誓言 材料一：习近平总书记在庆祝中国共产党成立95 周年大会上发表重要讲话中说，有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气，就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。其中“自信人生二百年，会当水击三千里”出自毛泽东主席的《七古•残句》 材料二：习近平主席说，“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，面对挫折当自强。” 奋斗是青春的底色，自信、自强是青春的翅膀，青年人要用行动助力青春成长！ （1）结合材料，你希望用哪些词语来描述你所期望的青春？ （2）结合自身实际与相关材料，说说你将怎样助力青春成长？ 学习中：　主动学习，积极思考；与同学有效沟通，顺畅表达；积极回答问题，不断提升自己；每月读一本书，增长见闻等。　 生活中：　经常参加公益活动；不乱发脾气；信守承诺；不说某些口头禅；关注新闻；向榜样学习等。　 【分析】本题考查了珍惜青春、自信的含义与作用、自强信的含义与表现。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查了自己希望用哪些词语来描述自己所期望的青春。符合题意即可、热情与乐观主义精神。 （2）本题考查了自己将怎样助力青春成长。在学习方面：从主动学习、每月读一本书等方面解答、信守承诺、向榜样学习等方面解答。 故答案为： （1）我的青春充满向上激情、热情与乐观主义精神、追求独立、高尚的思想与信念，等等。 （2）在学习方面：主动学习，积极思考，顺畅表达，不断提升自己，增长见闻等。 在生活方面：经常参加公益活动；不乱发脾气；不说某些口头禅；向榜样学习等。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了珍惜青春、自信的含义与作用、自强信的含义与表现，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。 19．（8分）【感受情绪 做情绪的主人】 开学后的第一次考试，自信满满的小雪没有考好。心情沮丧地回到家后，妈妈又不停地唠叨，真想和妈妈大吵一架。回到自己的房间后，她忍不住在微信上和表姐吐槽。 （1）小雪的情绪受到哪些因素影响？ （2）表姐对小雪的劝解中，运用了哪些调解情绪的方法，请你将表格填写完整。 聊天内容 调节情绪的方法 这次考试特别难，没有谁考得很好 ①　改变认知评价　 想哭就哭吧 ②　合理宣泄　 陪你看电影 ③　转移注意力　 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有情绪的类型与特点、学会调节情绪。 【解答】（1）本题考查影响情绪的因素。根据教材知识，内在因素包括对某件事情的预期。外在因素包括周围舆论氛围。 （2）本题考查学会调控情绪。这次考试特别难，属于通过改变认知评价，陪你看电影属于转移注意力。 故答案为： （1）内在：对某件事情的预期、自信满满却没考好、妈妈唠叨。 （2）①改变认知评价。②合理宣泄。 【点评】解答本题要认真阅读材料，把握情绪的类型与特点、学会调节情绪，找到设问与教材知识的结合点，，进而分析作答。 20．（12分）【融入集体 共创美好集体】 某市某中学七年级某班，被评为“最美班集体”。这是一个凝聚了青春与梦想的班级，一个汇聚了朝气与拼搏的团队。感恩的心灵让他们不断追求；团结的力量让他们勇往直前；拼搏的劲头让他们奋力前行。你所在的班级也准备共建美好集体，并完成如下任务。 （1）【各抒己见】你认为美好集体应具有怎样的特征？ （2）【涵养品格】集体生活成就“我”。美好集体可以涵养我们哪些品格？ （3）【活动流程】班级准备开展“建设美好集体”主题班会，你认为应该通过这次班会达到什么目的，写出来 【分析】本题考查了建设美好集体、集体愿景的作用、在共建中尽责。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查了美好集体应具有的特征。从美好集体是民主、充满关怀与友爱的、充满活力的等方面解答。 （2）本题考查了美好集体可以涵养我们的品格。从培养我们负责任的态度和能力。 （3）本题考查了开展“建设美好集体”主题班会目的及其理由。目的：从明确共同的追求与梦想、用共同的愿景团结同学等方面解答、获得丰富的精神养料。 故答案为： （1）美好集体是民主、公正的；美好集体是善于合作的。 （2）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；培养人际交往的基本态度和能力。 （3）目的：明确共同的追求与梦想；展示共同的使命与一致的价值观，为个人发展提供动力，开拓进取等等。 理由：有利于增强集体凝聚力，为我们学习和生活提供良好环境，获得丰富的精神养料，激了拼搏向上的力量。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了建设美好集体、集体愿景的作用、在共建中尽责，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。 21．（8分）【聚焦生活 关注未成年人】 某市某中学开展“与法同行”为主题的校园法治宣传周活动，以下是宣传展板的内容。展板一： 1、刚出生时，父母要为 我申报户口，还可以为我申办身份证 A.劳动法 2、到了上学年龄，父母必须送我去上学 B.宪法、选举法 3、我未成年，父母有责任抚养和教育我 C.民法典、老年人权益保障法 4、一般情况下，年满十六周岁，才能就业 D.户口登记条例、居民身份证法 5、年满十八周岁，我才能享有选举权和被选举权 E.未成年人保护法、义务教育法 6、年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役 F.未成年人保护法、劳动法 7、劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利 G.宪法、兵役法 8、父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母 H.民法典、未成年人保护法 （1）请给展板一添加一个恰当的标题：　法律与我们相伴一生。　 （2）除了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》外，　《中华人民共和国未成年人保护法》　也是给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律。 展板二： （3）根据所学内容，完成以下对未成年人特殊保护的判定。 内容 特殊保护 人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件 ①　司法　保护 爸爸向孩子传授基本的安全知识，如交通安全、防火知识、防盗知识等 ②　家庭　保护 学校开展网络信息安全教育，引导学生合理使用网络 ③　网络　保护 某市教育局制定落实“双减”政策的相关举措 ④　政府　保护 【分析】本题考查法律保护未成年人的健康成长、保护未成年人的专门法律等。解答时，需要根据题干材料内容对应的教材知识，组织答案。 【解答】（1）本题考查请给展板一添加一个恰当的标题。如法律与我们相伴一生。 （2）本题考查未成年人特殊关爱和保护的专门法律。如《中华人民共和国未成年人保护法》。 （3）本题考查完成以下对未成年人特殊保护的判定。分析材料可知，体现了司法保护，如交通安全、防盗知识等；学校开展网络信息安全教育，体现了网络保护，体现了政府保护。 故答案为： （1）法律与我们相伴一生。 （2）《中华人民共和国未成年人保护法》。 （3）①司法；②家庭；④政府。 【点评】仔细审题，联系法律保护未成年人的健康成长、保护未成年人的专门法律等内容作答。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/7/17 23:26:49；用户：娄老师；邮箱：15225657626；学号：48669677 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$