精品解析:广东省惠州市惠东县2024年统编版小升初考试语文试卷

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2024-07-17
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) 惠东县
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文件大小 99 KB
发布时间 2024-07-17
更新时间 2026-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2024年广东省惠州市惠东县小升初语文试卷 1. 根据语境,看拼音写词语。 zhǎ yǎn_______间,六年的小学生活过去了,我们从yòu zhì_______走向成熟。忘不了校园míng mèi_______的阳光,忘不了师长pī píng_______时的谆谆教诲,忘不了操场上hóng liàng_______的进行曲,忘不了六一游园时的fèi téng_______场面……让我们努力学习,争取以后有所jiàn shù_______,报答母校的培育之恩。 2. 给下列句子填写合适的关联词语。 (1)_______我们是为人民服务的,_______不怕别人指出缺点。 (2)孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,_______没有饺子吃,_____必须买杂拌儿。 (3)_______你见微知著,善于发问并不断探索,_____有可能发现真理。 (4)我们的队伍里,_______死了谁,只要做了有益工作的,_____要给他送葬。 3. 下列词语中书写全部正确的一项是(  ) A. 花圃 通霄 搅拌 万象更新 B. 耽搁 漫长 防御 截然不同 C. 严峻 惊惶 书藉 心平气和 D. 拨弄 挪移 领域 司空见贯 4. 下面句子中加点词语使用有误的一项是(  ) A. 哥哥正在家里翻箱倒柜地找他的荣誉证书。 B. 不到万不得已,他是绝不肯变卖传家宝的。 C. 这位知名作家一出现便引来一大批人围观,可谓见微知著。 D. 未来学校里,机器人能当老师并给学生上课,这真是不可思议的事情。 5. 下列词语中加点字的意思理解错误的一项是(  ) A. 赴汤蹈火(汤水) B. 自愧弗如(不如、比不上) C. 不以为然(对的、正确) D. 声泪俱下(全、都) 6. 下列句子中没有语病的一项是(  ) A. 《北京的春节》的作者是老舍先生写的。 B. 局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。 C. 能否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。 D. 鲁滨逊几乎差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。 7. 对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是(  ) A. 日子伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。(拟人) B. 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(反问) C. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张) D. 我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻) 8.(6分)按要求完成下面的句子练习。 8. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句) ________________ 9. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) __________________ 10. 田老师在我幼小的心田上,播下了文学的种子。(缩句) ______________ 11. 根据课内积累填空。 (1)人,若笃守,就应笃守高尚的节操;若立志,就应立志做纯洁清白之人,如于谦写道“____________,____________”;《礼记》中说“苟日新,________,_________”告诉我们要及时反省,不断革新,才能使自己变得越来越优秀。 (2)名言警句往往能给我们带来深刻的启发。“__________,__________”告诉我们和有智慧的人交谈,常常会有很大的收获;“____________,____________”告诉我们批评往往是刺耳的、不易接受的,但它有利于我们的成长和进步。 12. 以下书法作品的内容是一首诗,请把它正确、规范、工整地抄写在横线上,并加上标点符号。 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 ____________________ 13. 请将下列相对应的作品、作者及其国籍连线。 《鲁滨逊漂流记》 塞尔玛•拉格洛芙 瑞典 《汤姆•索亚历险记》 马克•吐温 英国 《骑鹅旅行记》 丹尼尔•笛福 美国 14. 世界上唯一一部荣获诺贝尔文学奖的童话小说是(  ) A. 《汤姆•索亚历险记》 B. 《鲁滨逊漂流记》 C. 《尼尔骑鹅旅行记》 15. 《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在(  )上刻痕来记日子,就有了日历。 A. 石头 B. 海滩 C. 墙壁 D. 大木杆 16. 《汤姆•索亚历险记》中,“两个走丢的孩子”是指汤姆和(  ) A. 哈克 B. 贝琪 C. 希德 D. 哈帕 17. 《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊用(  )制作了一把伞。 A. 羊皮 B. 芭蕉叶 C. 树叶 D. 帆布 18. 《骑鹅旅行记》中,尼尔斯变成小人后去(  )里找小狐仙。 A. 动物园 B. 牛棚 C. 大雁家 D. 森林 19. 阅读短文,回答问题。 两小儿辩日 ①孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 ②一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” ③一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” ④一儿曰:“   ,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” ⑤一儿曰:“日初出沧沧凉凉,   ,此不为近者热而远者凉乎?” ⑥孔子不能决也。 ⑦两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” (1)本文选自《__________》。 (2)根据课文内容,在横线上填空。 (3)写出下列加点字在句子中的意思。 ①我以日始出时去人近 ________ ②及日中则如盘盂 _______ ③而日中时远也 ________ ④孰为汝多知乎 _______ (4)用自己的话说说文中画横线句子的意思。 _______________ 20. 阅读短文,回答问题。 一碗蚕豆肉丸汤 ①今年的春天好像特别冷,春节一过就是连续几周阴雨连绵。好不容易等到天放晴了,终于得见太阳的脸,北风又来凑热闹。这波倒春寒,好像是为了让我体验什么才是春寒料峭一般。 ②觉得冷的时候,人就惦记着吃口热乎的,来碗热汤刚刚好。 ③我记忆里,蚕豆好像有春天的味道。小时候每个周末一大早,我爸就把我送到奶奶家。这是我最高兴的时刻,因为可以打牙祭。爸妈厨艺实在是不好,家里的菜只能吃出点咸味儿来。吃饭对我来说就是完成任务。奶奶家的厨房却有魔力,什么食材钻进去都能变成美味安抚我的肚皮。每到春季,奶奶就会给我做一碗蚕豆肉丸汤,汤鲜肉嫩,喝完一碗还觉得意犹未尽。 ④蚕豆虽好吃但剥壳却费劲儿,要剥开蚕豆荚再去掉蚕豆壳,每次剥完蚕豆,奶奶的手指就变黑了,好几天都洗不干净。剥好的蚕豆粒冲洗干净沥水。锅里放油,待油滚下蚕豆翻炒断生以后加入沸水炖煮。接着剁肉糜,加入葱姜水去腥,再加入淀粉和马蹄丁后调味搅拌上劲以后就可以攥丸子了。那时候没有什么丸子神器,奶奶都是左手握拳挤肉馅,一团肉糜从虎口露出,右手马上用汤勺一刮,一个胖嘟嘟的肉丸就跳进了炉子上炖着的蚕豆汤里。奶奶左右手合作默契,不一会儿,蚕豆汤里就浮起一群白白胖胖的肉丸子,厨房里飘散着蚕豆和肉汤的香味儿,感觉暖暖的。 ⑤奶奶在厨房烧饭的时候,我总喜欢凑到旁边,或者倚着门槛,或者靠着灶台。后来慢慢长大了,我也可以帮忙打打下手。我总喜欢边看奶奶炒菜边和她聊天。就在厨房那一方小天地中,中考以后,我和奶奶聊高中填报的志愿;上大学以后,我们聊女孩子要学几样拿手菜,日后无论到哪生活都能照顾好自己;离开家到上海以后,奶奶患上了阿尔茨海默症,我见她聊的都是小时候的事了。只可惜奶奶终究没能在春天尝到我给她烧一碗蚕豆肉丸汤。 ⑥朋友们都说我厨艺了得,大头儿子也很买账。刚到上海那几年,和朋友合租,蚕豆肉丸汤那时候就是家里餐桌上的“常驻嘉宾”。后来我也像奶奶当年那样,教大头儿子烧一碗蚕豆肉丸汤。我一直记得奶奶说过,没有一个冬天不会过去,春天就得尝尝鲜。 (选自《新民晚报》2024﹣03﹣15,有删改) (1)在文中找出下列词语的反义词。 兴味索然 _________ 春风和煦 _________ (2)短文通过具体事例表达情感。主要写了小时候,每到春季,奶奶____________慢慢长大后,我在帮奶奶打下手中学到了_________。 (3)揣摩第①自然段中画线的句子,这句话运用了____的修辞手法,形象生动写出了_____________。 (4)第④自然段画线句子是对奶奶的______描写,突出“奶奶___________的娴熟,表现了_____________。 (5)联系上下文,说说第⑤段画线句子在文章中的作用是_________。 (6)联系全文品读文章最后一句话:“我一直记得奶奶说过,没有一个冬天不会过去,春天就得尝尝鲜。”,这句话既___________________,也____________________。 21. 习作。 题目:_____的滋味 提示:六年,如白驹过隙,转瞬即逝。在这六年的小学时光里,我们生活中经历的一切,都让我们体验了成长的酸甜苦辣;每一次的尝试、每一次的挑战、每一次的失败与成功,都让我们品尝到了不同的滋味。请以“_____的滋味”为题,写一篇作文。 要求:(1)将题目补充完整。(2)围绕中心把事情经过写具体,条理清晰。(3)注意用上表达情感的描写方法,写出真情实感。(4)不得出现真实的校名、班名和人名,不少于400字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年广东省惠州市惠东县小升初语文试卷 1. 根据语境,看拼音写词语。 zhǎ yǎn_______间,六年的小学生活过去了,我们从yòu zhì_______走向成熟。忘不了校园míng mèi_______的阳光,忘不了师长pī píng_______时的谆谆教诲,忘不了操场上hóng liàng_______的进行曲,忘不了六一游园时的fèi téng_______场面……让我们努力学习,争取以后有所jiàn shù_______,报答母校的培育之恩。 【答案】 ①. 眨眼 ②. 幼稚 ③. 明媚 ④. 批评 ⑤. 洪亮 ⑥. 沸腾 ⑦. 建树 【解析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,结合语境,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“眨”“稚”“媚”“腾”笔画较复杂,容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。 2. 给下列句子填写合适的关联词语。 (1)_______我们是为人民服务的,_______不怕别人指出缺点。 (2)孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,_______没有饺子吃,_____必须买杂拌儿。 (3)_______你见微知著,善于发问并不断探索,_____有可能发现真理。 (4)我们的队伍里,_______死了谁,只要做了有益工作的,_____要给他送葬。 【答案】 ①. 因为 ②. 所以 ③. 即使 ④. 也 ⑤. 只要 ⑥. 就 ⑦. 无论 ⑧. 就 【解析】 【详解】本题考查关联词语的运用。 (1)句子中描述了“我们是为人民服务的”与“不怕别人指出缺点”之间的因果关系,因此,应填写的关联词语是“因为……所以……”,表示原因和结果的关系。 (2)此句表达了孩子们对零七八碎儿的喜爱程度,即使“没有饺子吃”,也“必须买杂拌儿”,这里是一种假设关系,即假设没有饺子吃的情况下,孩子们仍然会做出的选择。所以,应填写的关联词语是“即使……也……”。 (3)句子中“你见微知著,善于发问并不断探索”是“有可能发现真理”的条件,说明只有具备了这些条件,才有可能发现真理。因此,应填写的关联词语是“只要……就……”,表示条件关系。 (4)此句描述了在我们的队伍中,无论谁去世,只要他们做了有益的工作,就会得到相应的尊重。这里是一种无条件的关系,即不论是谁,只要满足条件(做了有益工作),就会有相应的结果(要给他送葬)。所以,应填写的关联词语是“不管……都……”或“无论……就……”表示无条件关系。 3. 下列词语中书写全部正确的一项是(  ) A. 花圃 通霄 搅拌 万象更新 B. 耽搁 漫长 防御 截然不同 C. 严峻 惊惶 书藉 心平气和 D. 拨弄 挪移 领域 司空见贯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 A.通霄——通宵; C.书藉——书籍; D.司空见贯——司空见惯; 故选B。 4. 下面句子中加点词语使用有误的一项是(  ) A. 哥哥正在家里翻箱倒柜地找他的荣誉证书。 B. 不到万不得已,他是绝不肯变卖传家宝的。 C. 这位知名作家一出现便引来一大批人围观,可谓见微知著。 D. 未来学校里,机器人能当老师并给学生上课,这真是不可思议的事情。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 C.“见微知著”的意思是:看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。用“见微知著”来形容“知名作家一出现便引来大批人围观”,不符合语境。 故选C。 5. 下列词语中加点字的意思理解错误的一项是(  ) A. 赴汤蹈火(汤水) B. 自愧弗如(不如、比不上) C. 不以为然(对的、正确) D. 声泪俱下(全、都) 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字词的理解。 A.赴汤蹈火:沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。汤:沸水、热水 故选A。 6. 下列句子中没有语病的一项是(  ) A. 《北京的春节》的作者是老舍先生写的。 B. 局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。 C. 能否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。 D. 鲁滨逊几乎差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 A.“的作者”和“写的”在这里产生了重复。应删除其中一个,正确的表达应该是“《北京的春节》是老舍先生写的”或者“《北京的春节》的作者是老舍先生”。 C.两面对一面。前半部分“能否”表示两种情况(能或不能),但后半部分“是考试取得好成绩的关键”只对应了其中的一种情况(能)。为了保持逻辑的一致性,应该去掉“能否”。 D.语意重复。“几乎”和“差不多”都表示接近但不完全的意思,在这里它们被重复使用,导致了冗余。应该去掉其中一个。 故选B。 7. 对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是(  ) A. 日子伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。(拟人) B. 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(反问) C. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张) D. 我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 B.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”是一个疑问句,并不是反问句。 故选B。 8.(6分)按要求完成下面的句子练习。 8. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句) ________________ 【答案】父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。 【解析】 【详解】本题考查改为转述句。 改转述句的方法:遵循“两改一不改,表指令要加‘让’”的原则。1.改标点把句中“说”“问”“喊”等字后的冒号改为逗号,句中的前后双引号删掉。2. 改人称把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。当句中出现第二人称(你、你们)时,若“你”或你们在句中能明确看出具体指代什么人,那么后面就需要用具体的人名来转述;若没有具体指代,则用提示语中的第二个人来指代,有时候就是用“我”。 本句中冒号改为逗号,去掉双引号,引号内“我”变成“他”。 故改为:父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。 9. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) __________________ 【答案】世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 【解析】 【详解】本题考查反问句改陈述句。 反问句改陈述句的方法:一是将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有“不”去“不”,没“不”加“不”)二是将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。三是将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。 本题中应将“还有”改为“没有”,疑问助词“呢”去掉,将问号改为句号。 改为:世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 10. 田老师在我幼小的心田上,播下了文学的种子。(缩句) ______________ 【答案】田老师播下了种子。 【解析】 【详解】本题考查缩句。 缩句就是去掉句子的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。 这个句子中去掉修饰语“在我幼小的心田上”“文学的”。 改为:田老师播下了种子。 11. 根据课内积累填空。 (1)人,若笃守,就应笃守高尚的节操;若立志,就应立志做纯洁清白之人,如于谦写道“____________,____________”;《礼记》中说“苟日新,________,_________”告诉我们要及时反省,不断革新,才能使自己变得越来越优秀。 (2)名言警句往往能给我们带来深刻的启发。“__________,__________”告诉我们和有智慧的人交谈,常常会有很大的收获;“____________,____________”告诉我们批评往往是刺耳的、不易接受的,但它有利于我们的成长和进步。 【答案】 ①. 粉骨碎身浑不怕 ②. 要留清白在人间 ③. 日日新 ④. 又日新 ⑤. 听君一席话 ⑥. 胜读十年书 ⑦. 良药苦口利于病 ⑧. 忠言逆耳利于行 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写填空。 (1)“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》,意思是:即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚气节留在人世间。 “苟日新,日日新,又日新” 意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。 书写时注意“粉”“留”“新”的正确写法。 (2)“听君一席话,胜读十年书”这句话出自《增广贤文》,它的意思是,与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大。形容一个人听了某句话感觉很有用,比自己读的书还有用。 “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”是一个汉语成语 ,意思是良药多数是带苦味的,却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。 书写时注意“席”“病”“逆”的正确写法。 12. 以下书法作品的内容是一首诗,请把它正确、规范、工整地抄写在横线上,并加上标点符号。 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 ____________________ 【答案】天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意“酥”“遥”“绝”“柳”等易错字,注意这些字的笔画、结构,做到规范、正确和美观。还要注意写四行,并在每行加上正确的标点符号, 13. 请将下列相对应的作品、作者及其国籍连线。 《鲁滨逊漂流记》 塞尔玛•拉格洛芙 瑞典 《汤姆•索亚历险记》 马克•吐温 英国 《骑鹅旅行记》 丹尼尔•笛福 美国 【答案】 【解析】 【详解】本题考查作家作品。 《鲁滨逊漂流记》这部作品。它是由英国作家丹尼尔•笛福所著的一部长篇小说。该小说主要讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇风暴,漂流到一座荒岛上,并在那里生活了28年,最终返回英国的故事。因此,《鲁滨逊漂流记》与丹尼尔•笛福和英国是相对应的。 《汤姆•索亚历险记》这部小说是美国作家马克•吐温的代表作之一,主要讲述了小男孩汤姆•索亚的冒险经历。书中充满了对自由、冒险的向往和对社会虚伪的讽刺。因此,《汤姆•索亚历险记》与马克•吐温和美国是相对应的。 《骑鹅旅行记》这部作品,也称为《尼尔斯骑鹅旅行记》,是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛芙创作的童话。它讲述了一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩因捉弄小精灵而被变成小人儿,之后他骑着一只大白鹅周游瑞典各地,并在旅途中逐渐改掉顽皮性格,最后变回原形回到父母身边的故事。因此,《骑鹅旅行记》与塞尔玛•拉格洛芙和瑞典是相对应的。 每部作品与其对应的作者和国籍连接起来即可。 14. 世界上唯一一部荣获诺贝尔文学奖的童话小说是(  ) A. 《汤姆•索亚历险记》 B. 《鲁滨逊漂流记》 C. 《尼尔骑鹅旅行记》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查外国名著。 C.《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。 故选C。 15. 《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在(  )上刻痕来记日子,就有了日历。 A. 石头 B. 海滩 C. 墙壁 D. 大木杆 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前,为了估算日子并区分休息日和工作日,他用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在他第一次登岸的地方。在这根方木杆的侧面,他每天用刀子刻一道痕,每第七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样他就有了自己的日历。 故选D。 16. 《汤姆•索亚历险记》中,“两个走丢的孩子”是指汤姆和(  ) A. 哈克 B. 贝琪 C. 希德 D. 哈帕 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 在《汤姆•索亚历险记》中,“两个走丢的孩子”指的是汤姆和贝琪。他们意外地走失,引发了小镇上的一阵恐慌和搜寻行动。然而,经过一番波折,他们最终安全返回,给整个小镇带来了喜悦和安慰。 故选B。 17. 《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊用(  )制作了一把伞。 A. 羊皮 B. 芭蕉叶 C. 树叶 D. 帆布 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。鲁滨逊在荒岛上尝试着打猎、种谷子、驯养山羊。结合原文“后来,我又花了不少时间和精力做了一把伞,我非常需要一把伞,也一直想做一把”“我用毛皮做伞顶,毛翻在外面,可以像一座小茅屋似地把雨挡住,并能挡住强烈的阳光”“我背上背着筐子,肩上扛着枪,头上撑着一顶羊皮做的太阳伞,样子又难看又笨拙。尽管如此,除了枪之外,这把伞也是我随身不可缺少的东西”可知,鲁滨逊在荒岛上用羊皮制作成一把伞。 故选A。 18. 《骑鹅旅行记》中,尼尔斯变成小人后去(  )里找小狐仙。 A. 动物园 B. 牛棚 C. 大雁家 D. 森林 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 在《骑鹅旅行记》中尼尔斯在变成小人后,开始了他寻找小狐仙的旅程。他听妈妈说过小狐仙的故事,并得知小狐仙一般住在牛棚里。因此,他前往牛棚寻找小狐仙,希望能够恢复原来的大小。 故选B。 19. 阅读短文,回答问题。 两小儿辩日 ①孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 ②一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” ③一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” ④一儿曰:“   ,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” ⑤一儿曰:“日初出沧沧凉凉,   ,此不为近者热而远者凉乎?” ⑥孔子不能决也。 ⑦两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” (1)本文选自《__________》。 (2)根据课文内容,在横线上填空。 (3)写出下列加点字在句子中的意思。 ①我以日始出时去人近 ________ ②及日中则如盘盂 _______ ③而日中时远也 ________ ④孰为汝多知乎 _______ (4)用自己的话说说文中画横线句子的意思。 _______________ 【答案】(1)列子•汤问 (2)日初出大如车盖 及其日中如探汤 (3) ①. 距离 ②. 到 ③. 正午 ④. 谁 (4)孔子不能判断谁对谁错。 【解析】 【小问1详解】 本题考查作家作品。 《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著。文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知。孔子尽管学识渊博,可仍然“知之为知之,不知为不知”,从而体现孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度。 【小问2详解】 本题考查对名篇名句的默写。 书写时注意“初、盖、其、探、汤”的正确写法。 【小问3详解】 本题考查字词解释。 ①“我以日始出时去人近”意思是我认为太阳刚刚升起的时候距离人近。去:距离。       ②“及日中则如盘盂”意思是到了中午时就如同盘子一般小。及:到。         ③“而日中时远也”意思是而正午的时候距离人远。日中:正午。         ④“孰为汝多知乎”意思是谁说你知识渊博呢? 孰:谁。 【小问4详解】 本题考查翻译句子。 第⑥段“孔子不能决也。”句中“决”是“判断”的意思,“也”是虚词,在这里可以不用翻译;故可以为:孔子不能判断他们俩谁对谁错。 【点睛】参考译文: 孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。 一个小孩子说:“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。” 另一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起的时候,距离人比较远,而正午的时候距离人比较近。” 一个小孩儿说:“太阳刚出时像车的车盖一样大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的道理吗?” 另一个小孩儿说:“太阳刚出来时凉爽,到了正午的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近的就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?” 孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。 两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?” 20. 阅读短文,回答问题。 一碗蚕豆肉丸汤 ①今年的春天好像特别冷,春节一过就是连续几周阴雨连绵。好不容易等到天放晴了,终于得见太阳的脸,北风又来凑热闹。这波倒春寒,好像是为了让我体验什么才是春寒料峭一般。 ②觉得冷的时候,人就惦记着吃口热乎的,来碗热汤刚刚好。 ③我记忆里,蚕豆好像有春天的味道。小时候每个周末一大早,我爸就把我送到奶奶家。这是我最高兴的时刻,因为可以打牙祭。爸妈厨艺实在是不好,家里的菜只能吃出点咸味儿来。吃饭对我来说就是完成任务。奶奶家的厨房却有魔力,什么食材钻进去都能变成美味安抚我的肚皮。每到春季,奶奶就会给我做一碗蚕豆肉丸汤,汤鲜肉嫩,喝完一碗还觉得意犹未尽。 ④蚕豆虽好吃但剥壳却费劲儿,要剥开蚕豆荚再去掉蚕豆壳,每次剥完蚕豆,奶奶的手指就变黑了,好几天都洗不干净。剥好的蚕豆粒冲洗干净沥水。锅里放油,待油滚下蚕豆翻炒断生以后加入沸水炖煮。接着剁肉糜,加入葱姜水去腥,再加入淀粉和马蹄丁后调味搅拌上劲以后就可以攥丸子了。那时候没有什么丸子神器,奶奶都是左手握拳挤肉馅,一团肉糜从虎口露出,右手马上用汤勺一刮,一个胖嘟嘟的肉丸就跳进了炉子上炖着的蚕豆汤里。奶奶左右手合作默契,不一会儿,蚕豆汤里就浮起一群白白胖胖的肉丸子,厨房里飘散着蚕豆和肉汤的香味儿,感觉暖暖的。 ⑤奶奶在厨房烧饭的时候,我总喜欢凑到旁边,或者倚着门槛,或者靠着灶台。后来慢慢长大了,我也可以帮忙打打下手。我总喜欢边看奶奶炒菜边和她聊天。就在厨房那一方小天地中,中考以后,我和奶奶聊高中填报的志愿;上大学以后,我们聊女孩子要学几样拿手菜,日后无论到哪生活都能照顾好自己;离开家到上海以后,奶奶患上了阿尔茨海默症,我见她聊的都是小时候的事了。只可惜奶奶终究没能在春天尝到我给她烧一碗蚕豆肉丸汤。 ⑥朋友们都说我厨艺了得,大头儿子也很买账。刚到上海那几年,和朋友合租,蚕豆肉丸汤那时候就是家里餐桌上的“常驻嘉宾”。后来我也像奶奶当年那样,教大头儿子烧一碗蚕豆肉丸汤。我一直记得奶奶说过,没有一个冬天不会过去,春天就得尝尝鲜。 (选自《新民晚报》2024﹣03﹣15,有删改) (1)在文中找出下列词语的反义词。 兴味索然 _________ 春风和煦 _________ (2)短文通过具体事例表达情感。主要写了小时候,每到春季,奶奶____________慢慢长大后,我在帮奶奶打下手中学到了_________。 (3)揣摩第①自然段中画线的句子,这句话运用了____的修辞手法,形象生动写出了_____________。 (4)第④自然段画线句子是对奶奶的______描写,突出“奶奶___________的娴熟,表现了_____________。 (5)联系上下文,说说第⑤段画线句子在文章中的作用是_________。 (6)联系全文品读文章最后一句话:“我一直记得奶奶说过,没有一个冬天不会过去,春天就得尝尝鲜。”,这句话既___________________,也____________________。 【答案】(1) ①. 意犹未尽 ②. 春寒料峭 (2) ①. 做蚕豆肉丸汤 ②. 做拿手菜 (3) ①. 拟人 ②. 早春天气虽然开始回暖,但仍略有寒意的特点 (4) ①. 动作 ②. 做蚕豆肉丸汤 ③. 奶奶的勤劳、能干 (5)引出下文 (6) ①. 首尾呼应,使文章结构更加严谨 ②. 点明了文章的中心,表达了“我”对奶奶的感激和怀念 【解析】 【小问1详解】 本题考查反义词。 “兴味索然”:一点儿兴致、意趣都没有。 文中“意犹未尽”指没有尽兴或意思没表达完,因此“意犹未尽”与“兴味索然”互为反义词。 “春风和煦”:温暖的,形容阳光温暖而舒适。 文中“春寒料峭”意思是:早春的天气虽然开始回暖,但仍略有寒意,因此“春寒料峭”和“春风和煦”互为反义词。 【小问2详解】 本题考查对文章内容的理解和概括。 结合第③自然段“每到春季,奶奶就会给我做一碗蚕豆肉丸汤,汤鲜肉嫩,喝完一碗还觉得意犹未尽”可以概括为:奶奶做蚕豆肉丸汤。 结合第⑤自然段“后来慢慢长大了,我也可以帮忙打打下手。我总喜欢边看奶奶炒菜边和她聊天。就在厨房那一方小天地中,中考以后,我和奶奶聊高中填报的志愿;上大学以后,我们聊女孩子要学几样拿手菜,日后无论到哪生活都能照顾好自己”“朋友们都说我厨艺了得,大头儿子也很买账。”可以概括为:我在帮奶奶打下手中学到了做拿手菜。 【小问3详解】 本题考查修辞手法及作用。 “好不容易等到天放晴了,终于得见太阳的脸,北风又来凑热闹”中“太阳的脸”“凑热闹”将“太阳”“北风”人格化,运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了早春天气虽然开始回暖,但仍略有寒意的特点。 【小问4详解】 本题考查对句子的理解和赏析。 第④自然段画线句子“那时候没有什么丸子神器,奶奶都是左手握拳挤肉馅,一团肉糜从虎口露出,右手马上用汤勺一刮,一个胖嘟嘟的肉丸就跳进了炉子上炖着的蚕豆汤里”中“挤”“露”“刮”这些动词是对母亲的动作描写,生动形象地写出了突出“奶奶”做蚕豆肉丸汤的娴熟,表现了奶奶的勤劳、能干。 【小问5详解】 本题考查重点句子的作用。 “奶奶在厨房烧饭的时候,我总喜欢凑到旁边,或者倚着门槛,或者靠着灶台”为下文“后来慢慢长大了,我也可以帮忙打打下手”“就在厨房那一方小天地中,中考以后,我和奶奶聊高中填报的志愿;上大学以后,我们聊女孩子要学几样拿手菜,日后无论到哪生活都能照顾好自己”做的铺垫,因此这句话的作用是:引出下文。 【小问6详解】 本题考查结尾段落的作用。 文章最后一句话:“我一直记得奶奶说过,没有一个冬天不会过去,春天就得尝尝鲜”既照应了开头“好不容易等到天放晴了,终于得见太阳的脸,北风又来凑热闹。这波倒春寒,好像是为了让我体验什么才是春寒料峭一般”,在结构上做到了首尾呼应,使文章结构更加严谨,在内容上又点明了文章的中心,表达了“我”对奶奶的感激和怀念。 21. 习作。 题目:_____的滋味 提示:六年,如白驹过隙,转瞬即逝。在这六年的小学时光里,我们生活中经历的一切,都让我们体验了成长的酸甜苦辣;每一次的尝试、每一次的挑战、每一次的失败与成功,都让我们品尝到了不同的滋味。请以“_____的滋味”为题,写一篇作文。 要求:(1)将题目补充完整。(2)围绕中心把事情经过写具体,条理清晰。(3)注意用上表达情感的描写方法,写出真情实感。(4)不得出现真实的校名、班名和人名,不少于400字。 【答案】例文: 成长的滋味 有人说,成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为,成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶,入口苦涩,可细细一品,总能感受到它那馥郁的芬芳。 还记得那个细雨蒙蒙的下午,因为有些事,老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水,而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥,让人看了莫名的烦躁,仿佛要将心绪拧成结。我怀着如乱丝般的心绪走出了校门。 蓦地,一个熟悉的身影闯入了我的视线:爸爸。此时天色微暗,校门口家长已不多了,我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上都蒙了一层淡淡的水雾。我三步并作两步地跑出校门口,奔向爸爸。爸爸略带疲惫地冲我笑了笑,拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上,迅速跨上自行车,我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带寒气的风从我耳边掠过,我微微仰头,看见爸爸那乌黑的头发里不知何时闪出了一抹银色。我的鼻子有些酸涩,不由自主地一低头,那垂在自行车一侧的双腿已接近地面了。我仿佛一瞬间猛醒:我已不是从前的我了,我已经长大了,不该这样让爸爸劳累了。 想到这里,我让爸爸停下了车,在爸爸那一抹略带惊讶的眼神里,推起了沉重的自行车,仿佛我就是在推着成长的车轮向前走…… 到家了。我将沉重的车把靠在墙上,走进家门,轻轻端起桌上的一杯早已沏好的茶,闻着它那馥郁的芳香,品着它那清苦的味道,仿佛是品味着成长。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 这是一篇半命题作文,要求以“ 的滋味”为题,写一篇习作。生活是多姿多彩的,在这五彩缤纷的世界中,我们品尝到了喜悦、悲伤、后悔、愧疚等许多不同的滋味。无论写哪种“滋味”,都要通过典型的事例来表现,写时要注意记叙文六要素,想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,要写出成长过程中的体验及收获,还要注意语句要通顺,用词要恰当。 开头:开门见山式开头或抒发感情式开头引出下文。 中间:把事情写清楚,写出这件事情给你带来的感受。要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚,把细节写具体,通过语言、动作、神态、心理活动等细节描写刻画人物, 结尾:点题,收束全文。抒发自己的感情。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省惠州市惠东县2024年统编版小升初考试语文试卷
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