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公元前694年,鲁国的鲁桓公出访齐国,被齐襄公暗杀。鲁桓公死,他的儿子鲁庄公继位。
由于齐襄公荒淫暴虐无道,他的弟弟小白和公子纠怕遭牵累分别逃到莒国和鲁国避难。公元前686年冬,齐襄公被堂弟公孙无知杀死,无知自立为君。几个月后,齐臣大夫雍廪又杀死了公孙无知,这样,齐国的君位便空置了起来。住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位,称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位,当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年春(前684年),齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位,再次举兵攻鲁进行报复。这就是《曹刿论战》所记载的齐鲁长勺之战爆发的直接原因。
当时,齐军气势汹汹从齐都临淄出发,鲁军急忙从鲁都曲阜迎战,两军在鲁国长勺兵刃相见,面对强国,鲁国的命运如何呢?
齐襄公在国内做了一些坏事,他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累,离开齐国避祸。
公元前685年齐国发生内乱,国君被杀,
住在鲁国的公子纠和住在莒(jǔ)国的公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。
鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓公。
齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。
鲁庄公十年的春天,齐借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位再次兴兵攻鲁,战于长勺。
此时对于鲁国来说情势是非常危机。那么鲁国的命运如何呢?让我们一起走进课文《曹刿论战》。
2
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段落层次划分
《左传》
曹刿
论战
第一课时
《曹刿论战》选自 。《左传》又称 或 ,是我国古代第一部 史书。《左传》传说是春秋时期(孔子的同代人)的 所作,是根据 写的一部 史书。这部书记叙了268年间的历史。特别长于 , 又善于通过对话和行动表现人物的性格特点。《左传》,《公羊传》,《谷梁传》合称 。
作品简介
《左传》
《春秋左氏传》
《左氏春秋》
编年体
左丘明
鲁史
编年体
记述战争
“春秋三传”
左丘明,姓左丘,名明(一说姓丘,名明,左乃尊称),春秋末期鲁国人。
左丘明知识渊博,品德高尚,孔子言“与其同耻”,太史公司马迁称其为“鲁君子”。左丘明出身的家族世代为史官,并与孔子一起“乘如周,观书于周史”,据有鲁国以及其他封侯各国大量的史料,依《春秋》著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年史《左传》,和现存最早的一部国别史《国语》,成为史家的开山鼻祖。司马迁在《史记》中有“左丘失明,厥有《国语》”的论述。
作者简介
关于历史散文体例
历史散文也称史传文,它有国别体、编年体、纪传体三体。
国别体:通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主,兼及记事;《战国策》是以记事为主。
编年体:即以时间为经,以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。
纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。
掌握下列字词:
(1) 曹刿( )
(2) 又何间( )焉
(3) 肉食者鄙( )
(4) 弗( )敢加也
(5) 小信未孚( )
(6) 公与之乘( )
(7) 战于长勺( )
(8) 下视其辙( )
(9)登轼( )而望
(10)彼竭( )我盈( )
(11)望其旗靡( )
guì
jiàn
bǐ
f ú
fú
chéng
sháo
zhé
shì
jié
yíng
mǐ
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡
人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食
者鄙,未能远谋。”乃入见。
鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国,鲁庄公将要应战,曹刿请求(庄公)接见。他的同乡说:“当权者会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是进宫拜见庄公。
疏通文意:
指鲁国
参与
浅陋,这指目光短浅
同乡
吃肉的人,这里指当权者
谋划
这件事
于是,就
鲁庄公
攻打
鲁庄公十年
应战
即将
军队
请求
被召见
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢
专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民
弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,
必以信。”
即“以何”,凭借什么
安身
独自享有
把
回答
虚夸,夸大
实情
曹刿问庄公:“(您)凭借什么作战?”庄公说:“衣食这类用来安身的东西,我不敢独自享受,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“(这)是小恩小惠,不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说:“祭祀用的祭品,我从来不敢夸大数目,一定要按照实情(上报)。”
对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:
“忠之属也,可以一战。战则请从。”
曹刿回答说:“(这只)是小信用,不能让神灵信服,神灵是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的诉讼事件,即使不能一一明察,但一定要根据自己的诚心处理。”曹刿回答说:“(这)是尽职分之类的事情,可以凭(这个条件)打一仗。(如果)作战,就请允许(我)跟随着去。”
使信服
赐福,保佑
指诉讼事件
即使
明察
诚,诚实。这里指诚心
尽力做好分内的事
类
凭借
跟随
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:
“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐
师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其
辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺与齐军交战。庄公将要击鼓进军,曹刿说:“(现在)不行。”齐军擂过三次战鼓。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。庄公将要驱车追赶齐军。曹刿说:“还不行。”(说完就)向下察看车轮碾出的痕迹,又登上车前的横木眺望齐国军队,说:“可以追击了。”于是追击齐军。
在
将要
击鼓进军
大败
驰车驱赶
名词作状语,向下
车轮碾出的痕迹
车前的横木
于是
追赶,追击
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一
鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望
其旗靡,故逐之。”
战胜齐军后,庄公询问取胜的原因。曹刿答道:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士气衰减,到第三次击鼓时士气已经穷尽了。敌方的士气已经穷尽而我方的士气正盛,所以能战胜他们。(齐是)大国,难以推测(他们的情况),害怕他们有埋伏,我看到他们的车轮轧出的痕迹混乱,远望他们的旗子也已经倒下了,所以才下令追击他们。”
已经
战胜
原因
发语词,无实义
第一次
击鼓
鼓起
第二次
衰减
穷尽
代词,齐军
推测,估计
恐怕
车轮轧出的痕迹
倒下
追击
《左传》
曹刿
论战
第二课时
学习目标
1.细读文本把握人物形象,分析明确取胜原因(重点难点)
2.感受对话描写之精,体会衬托手法之妙。
读题览文,明晰详略
本文所写是著名的齐鲁长勺之战,却为何用“曹刿论战”做标题,而不用“长勺之战”?
本文重点在“论”,详写“论”,略写“战”,以“曹刿论战”为题,显得题文照应、详略得当。
比较阅读 欣赏论述
(一)全文以时间为序,依次写了战前、战中、战后。曹刿论战主要集中在什么时间段?分别论述了什么问题?
战前和战后。
战前论何以战,战后论何以胜。
(二)大战将至,时局紧张,本文战前的论述似乎过于繁琐,将其缩写如下:
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。乃入见。问:“何以战?”
公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。”
1.原文中写乡人的作用:反衬
以“乡人”的“事不关己高高挂起”,反衬出曹刿“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀。
2.可否将曹刿与庄公的对话由三次简化为一次?
不能。三次回答各有所指:寄望近臣、托福神明、取信于民。两次否定,一次肯定,再现了曹刿引导庄公以民为本的良苦用心。
公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”
对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。”
(三)齐读曹刿战后论述“把握战机”的话。
1.其中讲了几层意思?
两层。一是反攻时机,彼竭我盈之时;二是追击时机,辙乱旗靡之时。
2.谈谈你对曹刿的印象。
忧国忧民
远见卓识
作战指挥才能
(一)曹刿是能“远谋”的,与之对应的庄公呢?说说庄公是否“鄙”?
细读文本,言之有据
(二)探究写作意图
《左传》记述这个故事,是在赞曹刿之“远谋”,贬庄公之“鄙陋”吗?根据三则材料,说说你的判断和理由?
材料1.鲁庄公(前706年~前662年),姓姬,名同,鲁国第十六任君主,在位32年(前693年~前662年)。长勺之战发生于鲁庄公十年(前684年)。
材料2.《春秋》善于微言大义,记述长勺之战仅一句:“十年春王正月,公败齐师于长勺。”
材料3.《左传》相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书。
齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强的主要原因是什么?
1、政治上取信于民。鲁庄公和曹刿的战前对话说明曹刿的军事思想是以民心向背为基础的。
2、运用正确的战略战术,掌握时机。曹刿根据齐军来势凶猛、人数占优的实际情况,采取坚守不出、挫其锐气的策略。选择了“彼竭我盈,敌疲我打”的作战方针,通过双方勇力的此消彼长,很快就扭转了双方力量对比的优劣关系,结果一举溃敌。
3、详察敌情,谨慎果断。取胜之后,曹刿并不追击,深知兵不厌诈之道,唯恐中了齐国诱敌伏击的圈套,确定辙乱,旗靡才果断追击。(表明他在极善用计的同时,也时刻保持细心警惕,防备对方运用计谋。曹刿在战争中可谓是知己知彼,运筹帷幄。)
本文以齐鲁长勺之战为背景,论述了必须取信于民并运用正确的战略战术掌握战机才能取得胜利的道理,生动刻画了曹刿作为卓越军事家富有远谋的特点,语言简练,情节详略得当,是《左传》名篇。
总结
谢谢观看
Lavf58.20.100
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