内容正文:
第1章 有理数单元培优训练
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
考试范围:第1章 有理数,共25题; 考试时间:120分钟; 总分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各数中,最小的数是( )
A. B.1 C.0 D.
2.一批食品,标准质量为每袋.现随机抽取4个样品进行检测,把超过标准质量的克数用正数表示,不足的克数用负数表示.那么,最接近标准质量的是( )
A. B. C. D.
3.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,数轴上点A,B表示的数分别为a,b,且,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
5.如果零上表示为,则零下表示为( )
A. B. C. D.
6.已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中,.若,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是( )
A. B. C. D.
7.2024年春节假期云南全省文旅市场创假日旅游历史新高,总体上实现了快速发展、平安有序、安全文明、优质高效的目标,期间,云南全省共接待游客约4500万人次,用科学记数法可以把数字4500万表示为( )
A. B. C. D.
8.任意一个正整数均可以按下列方式表示:,(其中,,,…,的值为0或1,为正整数),记.
例如:,则;,则;,则.
下列说法:①;②;③.其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
9.式子12345中的,,,是数字1,2,3,4,5中间的四个位置,在这些位置上添加“”“”“”“”符号后得到一个算式,若不添加符号,则相邻数字自然组合为一个多位数.如:在添加“”,在添加“”,,不添加符号,得到的算式为:,结果为239.下列说法:
①添加“”“”两个运算符号,得到的算式有10种不同的结果;
②存在一种添加“”“”“”“”四个符号的算式,其结果为;
③只添加“”“”“”三个符号,得到的算式中,结果最大为170.
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
10.“坎宁安数”是以英国数学家坎宁安的名字命名的,能写成形式的数字,2024是一个坎宁安数,因为.下列各数中均含有“2024”,其中最小的是( )
A.2024 B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.计算: .
12.如果温度上升,记作,那么温度下降记作 .
13.如图是一个简单的数值运算程序图,当输入的值为时,输出的数值为 .
14.在、0、、、2.5中,最小数是 ,最大的数是 .
15.若,则 .
16.若,求代数式 .
三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
17.把下列各数填入相应的大括号内:,,,,,,,.
(1)负分数集合:{_________________};
(2)正有理数集合:{_________________};
(3)非负整数集合:{_________________}.
18.画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:
,2.5,3,,0,,.
19.世乒赛中用球的质量有严格的规定,下表是6个乒乓球质量检测的结果(单位:克,超过标准质量的克数记为正数,不足标准重量的克数记为负数).
一号球
二号球
三号球
四号球
五号球
六号球
0.1
0.2
0
(1)请找出三个误差相对较小一些的乒乓球,并用绝对值的知识说明.
(2)若规定与标准质量误差不超过的为优等品,超过但不超过的为合格品,在这六个乒乓球中,优等品、合格品和不合格品分别是哪几个乒乓球?请说明理由.
20.用简便方法计算:
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
21.已知,且,求的值.
22.计算:
(1).
(2).
(3)
23.如图,数轴上有三点A,B,C.
(1)将点A向右移动4个单位长度后,A,B,C三个点所表示的数中最小的数是多少?
(2)点B向左移动2个单位长度,点C向左移动8个单位长度,A,B,C三个点所表示的数中最大的数是多少?
(3)怎样移动A,B,C三点中的两点,才能使三个点表示的数相同?有几种移动的方法?
五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
24.阅读与思考
下面是小宇同学的数学小论文,请仔细阅读并完成相应的计算.
逆用乘法分配律解题
我们知道,乘法分配律是,反过来.这就是说,当中有相同的a时,我们可以逆用乘法分配律得到,进而可使运算简便.例如:计算,若利用先乘后减显然很繁琐,注意到两项都有,因此逆用乘法分配律可得,这样计算就简便得多
计算:
(1);
(2);
(3).
(4)
25.分类讨论是重要的数学方法,如化简,当时,;当时,;当时,.求解下列问题:
(1)当时,值为______,当时,的值为______,当x为不等于0的有理数时,的值为______;
(2)已知,,求的值;
(3)已知:,这2023个数都是不等于0的有理数,若这2023个数中有n个正数,,则m的值为______(请用含n的式子表示)
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第1章 有理数单元培优训练
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
考试范围:第1章 有理数,共25题; 考试时间:120分钟; 总分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各数中,最小的数是( )
A. B.1 C.0 D.
【答案】A
【分析】本题考查了有理数的大小比较,根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小比较即可.
【详解】解:∵
∴最小的数是
故选A.
2.一批食品,标准质量为每袋.现随机抽取4个样品进行检测,把超过标准质量的克数用正数表示,不足的克数用负数表示.那么,最接近标准质量的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了绝对值的意义,正负数的意义,直接利用正负数的意义以及绝对值的意义可得最接近标准是哪一袋.
【详解】解:∵超过标准质量的克数用正数表示,不足的克数用负数表示.
∴
∴最接近标准质量的是
故选:C.
3.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查有理数加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0;3.一个数同零相加,仍得这个数.掌握理数加法法则是解题的关键.
【详解】解:A. ,原计算错误,不符合题意;
B. ,原计算正确,符合题意;
C. ,原计算错误,不符合题意;
D. ,原计算错误,不符合题意;
故选:B.
4.如图,数轴上点A,B表示的数分别为a,b,且,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了数轴,有理数的比大小.观察数轴可得,再由,可得,即可求解.
【详解】解:观察数轴得:,
∵,
∴.
故选:A
5.如果零上表示为,则零下表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,若零上用“”表示,则零下用“”表示,据此可得答案.
【详解】解:如果零上表示为,则零下表示为,
故选:B.
6.已知数轴上的点A,B分别表示数a,b,其中,.若,数c在数轴上用点C表示,则点A,B,C在数轴上的位置可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查数轴与有理数,根据,可得,排除选项A,C,再根据可得,由此可解.
【详解】解:,,
,排除选项A,C;
选项B、D中,根据点A,B的位置可得,
,
排除选项B,
故选D.
7.2024年春节假期云南全省文旅市场创假日旅游历史新高,总体上实现了快速发展、平安有序、安全文明、优质高效的目标,期间,云南全省共接待游客约4500万人次,用科学记数法可以把数字4500万表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:4500万即45000000,
,
故选:D.
8.任意一个正整数均可以按下列方式表示:,(其中,,,…,的值为0或1,为正整数),记.
例如:,则;,则;,则.
下列说法:①;②;③.其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【分析】
本题考查有理数的幂的运算,掌握有理数幂的乘法运算法则是解题的关键.
【详解】解:,故①正确;
,则,故②正确;
③,
,
则 ,,即故③正确,
故选D.
9.式子12345中的,,,是数字1,2,3,4,5中间的四个位置,在这些位置上添加“”“”“”“”符号后得到一个算式,若不添加符号,则相邻数字自然组合为一个多位数.如:在添加“”,在添加“”,,不添加符号,得到的算式为:,结果为239.下列说法:
①添加“”“”两个运算符号,得到的算式有10种不同的结果;
②存在一种添加“”“”“”“”四个符号的算式,其结果为;
③只添加“”“”“”三个符号,得到的算式中,结果最大为170.
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】本题考查了有理数的混合运算,理解题意,熟练掌握有理数的混合运算法则是解此题的关键.
【详解】解:①中“”的位置有种可能,“”确定位置后,“”的位置有种可能,则添加“”“”两个运算符号,得到的算式有种不同的结果,故①错误;
②结果为,
必须添加“”,
若添加“”, 添加“”, 添加“”,则有,故②正确;
③添加的运算符号中有“”,且同时添加三个运算符号,
要是结果最大,不能添加,必须添加“”,此时添加“”, 添加“”,即可得到最大结果,为,故③错误;
综上所述,正确的有②,个数为,
故选:B.
10.“坎宁安数”是以英国数学家坎宁安的名字命名的,能写成形式的数字,2024是一个坎宁安数,因为.下列各数中均含有“2024”,其中最小的是( )
A.2024 B. C. D.
【答案】D
【详解】此题考查的是有理数的比较大小及绝对值的概念,熟练掌握有理数大小比较方法是解题的关键;
根据有理数的比较大小,即可找出最小的数.
解:∵,,,
最小的数是.
故选:D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.计算: .
【答案】2024
【分析】本题考查了求一个数的相反数,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.根据相反数的定义,即可求解.
【详解】解:,
故答案为:2024.
12.如果温度上升,记作,那么温度下降记作 .
【答案】
【分析】本题考查了正数与负数的知识,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:“正”和“负”相对,
如果温度上升,记作,
温度下降记作,
故答案为:.
13.如图是一个简单的数值运算程序图,当输入的值为时,输出的数值为 .
【答案】
【分析】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.
【详解】解:当输入的值为时,输出的数值为:
.
故答案为:.
14.在、0、、、2.5中,最小数是 ,最大的数是 .
【答案】 4
【分析】本题考查了有理数大小比较,掌握有理数大小比较方法是解答本题的关键.
根据“正数负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小”可得答案.
【详解】解:,
在、0、、、2.5中,最小数是,最大的数是.
故答案为:,4.
15.若,则 .
【答案】2
【分析】本题考查了绝对值和平方的非负性,解题的关键是掌握几个非负数和为0,则这几个非负数分别为0.根据绝对值和平方的非负性,得出,求出a和b的值,即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
解得:,
∴,
故答案为:2.
16.若,求代数式 .
【答案】
【分析】本题考查了绝对值的定义,代数式,解题的关键是掌握绝对值的定义.根据绝对值的定义求解即可.
【详解】解:,
,,,
,,,
,
故答案为:1
三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
17.把下列各数填入相应的大括号内:,,,,,,,.
(1)负分数集合:{_________________};
(2)正有理数集合:{_________________};
(3)非负整数集合:{_________________}.
【答案】(1),
(2),2.5,,2007
(3),0,2007
【分析】本题主要考查了有理数的有关概念.先把含有括号的数进行化简,然后根据负分数、正有理数和非负整数的定义,把各数填在相应的集合即可.
【详解】(1)解:,
负分数集合:{,,};
故答案为:,;
(2)解:正有理数集合{,2.5,,2007,},
故答案为:,2.5,,2007;
(3)解:非负整数集合{,0,2007,},
故答案为:,0,2007.
18.画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:
,2.5,3,,0,,.
【答案】见解析
【分析】本题考查了数轴上表示有理数,关键是正确在数轴上表示各数,(1)画数轴必须具备“三要素”,三者缺一不可;单位长度必须一致,不能长短不一;正方向向右;(2)用数轴上的点表示数时,注意数的符号和该数到原点的距离.
根据有理数的大小,在数轴上表示出各点即可.
【详解】解:如图:
19.世乒赛中用球的质量有严格的规定,下表是6个乒乓球质量检测的结果(单位:克,超过标准质量的克数记为正数,不足标准重量的克数记为负数).
一号球
二号球
三号球
四号球
五号球
六号球
0.1
0.2
0
(1)请找出三个误差相对较小一些的乒乓球,并用绝对值的知识说明.
(2)若规定与标准质量误差不超过的为优等品,超过但不超过的为合格品,在这六个乒乓球中,优等品、合格品和不合格品分别是哪几个乒乓球?请说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)在这六个乒乓球中,优等品是二号球、四号球、五号球,共3个;合格品是三号球、六号球,共2个;不合格品是一号球,共1个;理由见解析
【分析】本题考查了绝对值的意义及应用,熟练掌握相关知识是解题的关键;
判断质量、零件尺寸等是否合格,关键是看偏差的绝对值的大小,而与正、负数无关.由绝对值的几何定义可知,一个数的绝对值越小,离原点越近,将实际问题转化为距离标准质量越小,即绝对值越小,就越接近标准质量.据此进行判断即可.
【详解】(1)解:四号球,正好等于标准的质量,
五号球,,比标准球轻克,
二号球,,比标准球重克.
(2)解:在这六个乒乓球中,优等品是二号球、四号球、五号球,共3个;合格品是三号球、六号球,共2个;不合格品是一号球,共1个;
理由如下:一号球,,不合格,
二号球,,优等品,
三号球,,合格品,
四号球,,优等品,
五号球,,优等品,
六号球,,合格品.
20.用简便方法计算:
【答案】6
【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算.利用有理数的加法运算律计算,即可求解.
【详解】解:原式
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
21.已知,且,求的值.
【答案】或
【分析】本题考查了有理数的乘方,绝对值,有理数的加法,熟练掌握其运算规则,利用分类讨论思想是解题的关键.先根据,求出的值,再根据分情况讨论计算即可.
【详解】解:,
,,
,
当时,;
当时,;
故的值为:或.
22.计算:
(1).
(2).
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握相关的运算法则.
(1)根据有理数的加减法法则计算即可;
(2)根据有理数的乘除法法则计算即可.
(3)按照有理数混合运算的顺序,先乘方再乘除最后算加减的顺序进行计算;
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
.
23.如图,数轴上有三点A,B,C.
(1)将点A向右移动4个单位长度后,A,B,C三个点所表示的数中最小的数是多少?
(2)点B向左移动2个单位长度,点C向左移动8个单位长度,A,B,C三个点所表示的数中最大的数是多少?
(3)怎样移动A,B,C三点中的两点,才能使三个点表示的数相同?有几种移动的方法?
【答案】(1)
(2)
(3)见解析,三种
【分析】本题考查了数轴,牢记数轴上点的移动规律:向左移动减,向右移动加是解题关键.
(1)根据向右移动加,求出点A表示的数,然后作出判断即可;
(2)根据向左移动减,求出点B、C表示的数,然后作出判断即可;
(3)根据要使三个点表示的数相同,由向左移动减,向右移动加,在三个点中任取两点,使得三点中的两个点到另外一点,由此写出所有移动的方法即可.
【详解】(1)点A向右移动4个单位长度后,表示的数是0,
由A、B、C三点所表示的数可知,此时点B表示的数最小,是;
(2)点B向左移动2个单位长度后,表示的数是,C点向左移动8个单位后,表示的数是,
由A、B、C三点所表示的数可知,此时点B表示的数最大,是;
(3)有三种移动方法:
①点A向右移动6个单位长度,点B向右移动3个单位长度;
②点A向右移动3个单位长度,点C向左移动3个单位长度;
③点B向左移动3个单位长度,点C向左移动6个单位长度.
五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
24.阅读与思考
下面是小宇同学的数学小论文,请仔细阅读并完成相应的计算.
逆用乘法分配律解题
我们知道,乘法分配律是,反过来.这就是说,当中有相同的a时,我们可以逆用乘法分配律得到,进而可使运算简便.例如:计算,若利用先乘后减显然很繁琐,注意到两项都有,因此逆用乘法分配律可得,这样计算就简便得多
计算:
(1);
(2);
(3).
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,逆用分配律简便计算是关键;
(1)逆用分配律把原式化为,再计算即可;
(2)逆用分配律把原式化为,再计算即可;
(3)逆用乘法分配律计算即可;
(4)先计算乘方,再计算乘除,最后进行加减计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
=
=
=.
25.分类讨论是重要的数学方法,如化简,当时,;当时,;当时,.求解下列问题:
(1)当时,值为______,当时,的值为______,当x为不等于0的有理数时,的值为______;
(2)已知,,求的值;
(3)已知:,这2023个数都是不等于0的有理数,若这2023个数中有n个正数,,则m的值为______(请用含n的式子表示)
【答案】(1),1,
(2)或3
(3)
【分析】本题考查的是数字的规律,有理数的混合运算,解题的关键是一个不等于0的数除以它的绝对值等于1或,将题目转化为由几个正1和几个的问题.
(1)根据绝对值的应用解即可;
(2)已知,,所以,,一正两负,根据(1)的结论解即可;
(3)个正数,负数由个,式子中由个正1,个,相加得答案.
【详解】(1)解: ,,,
故答案为:,1,.
(2),
∴,
,,
,,的正负性可能为:
①当为正数,,为负数时:原式;
②当为正数,,为负数时,原式;
③当为正数,,为负数时,原式,
原式或3.
(3)个正数,负数的个数为,
.
故答案为:.
1
学科网(北京)股份有限公司
$$