专项提升01 内能的改变方式-【满分训练营】2024-2025学年九年级物理全册重难点专项提升训练（人教版）

专项提升01 内能的改变方式 1.热传递改变物体的内能 （1）温度不同的物体相互接触时，发生热传递，低温物体温度升高，内能增加，高温物体温度降低，内能减少；即能量从高温物体传递给低温物体，所以热传递可以改变物体的内能。 （2）现象：用暖水袋暖手、给工件淬火、烧水等。 （3）对热传递的理解 条件 不同物体或同一物体的不同部分之间存在温度差 方向 由高温物体转移到低温物体或由物体的高温部分转移到低温部分 过程 最终状态 温度相同，没有温度差 实质 是能量的转移，能量的形式并未发生变化 2.做功改变物体的内能 （1）外界对物体做功，物体温度升高，物体内能增加；如下图甲。 （2）物体对外界做功，物体温度降低，物体内能减少。如下图乙。 3.热传递和做功改变物体内能的区别与联系 区别 联系 实质 方式 举例 热传递 能量的转移 高温物体放热，低温物体吸热 生活中烧、烤、烙、炒，生产中的淬火等 做功和热传递都可以改变物体的内能，且效果相同。某物体的内能发生改变，可能是通过热传递改变的，也可能是通过做功改变的，或者两者都有。若不知道具体过程，则无法确定内能的改变方式 做功 其他形式能与内能之间的相互转化 压缩体积、摩擦生热、锻打物体、弯折物体等 钻木取火、来回多次弯折铁丝等 体积膨胀等 装开水的暖水瓶内的气体将瓶塞冲开灯 1．（23-24九年级上·甘肃张掖·阶段练习）“烧火做饭”是通过 方法改变物体的内能的，“摩擦生热”是通过 方法改变物体的内能的。 2．（2024·河南信阳·三模）如图，这是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖迅速飞出。盒盖飞出的过程中，盒内气体的内能 （选填“减小”或“增大”）；该过程中，通过 的方式改变了盒内气体的内能。 3．（2024·河北张家口·二模）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来。这是通过 方式增加了玻璃筒内空气的内能，此过程中能量转化与汽油机工作过程中的 冲程一致。生活中通过此方式增加内能的实例有： （任举一例即可）。 4．（2024·河北邢台·三模）火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将机械能转化为 能，这是通过 方式实现的。福岛核电站受损后灌注海水降温，是利用了 这一性质。 5．（2024·河北邯郸·二模）夏天，突然打开汽水瓶盖时，随着“膨”一声响，往往可以看到瓶口处出现白雾。这是因为：当突然打开瓶盖时，瓶内气体通过 的方式，使得瓶内气体温度降低，瓶口附近的水蒸气 （填物态变化名称）而形成小水珠导致。这个过程中发生的能量转化形式与四冲程汽油机的工作冲程图中 （选填“甲”或“乙”）图所示的冲程相同。 6．（2024·山东济宁·二模）如图所示是二氧化碳灭火器，打开阀门，按下手柄，会有大量的“白气”喷出，此时瓶内二氧化碳内能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥之处，因为灭火器在烈日下温度会升高，这是通过 方式使内能增加，具有一定的危险性。 7．（2024·辽宁锦州·一模）如图所示，将手中的铁丝在同一位置处快速地弯折十余次，用手指触摸一下被弯折的部位，会感觉到弯折部位的温度升高，这是通过 改变物体的内能，上述过程中，其能量转化与汽油机 冲程的能量转化相同。 8．（2024·山东济南·二模）电热油汀是一款使用方便，升温快的电取暖器，在腔体内电热管周围注有导热油，加热后迅速升温，通过腔体壁表面以 （选填“做功”和“热传递”）的方式将热量辐射出去，从而加热空间环境。导热油比水升温迅速是因为导热油的 小。 9．（23-24八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）课后延时服务推出后，在学校用餐的师生增加了。如图，值日老师往保温饭盒下层注入热水，温热上层不锈钢餐盘内的饭菜是通过 改变饭菜的内能，用热水温热饭菜是因为水的 。 10．（2024·江苏苏州·中考真题）熨斗古代亦称“火斗”，最早出现于西汉，以青铜质地为主，用高温熨平衣物，是通过 方式改变物体内能的。宋元时期，出现了如图所示带木把的熨斗，相比金属把，使用更安全，是由于木头具有 的物理属性。 11．（2024·广东珠海·三模）如图，用热水泡茶，茶香四溢说明分子 ；茶叶的温度升高，内能增加，这是通过 的方式改变了茶叶的内能。茶水开了，水汽冲开壶嘴盖，这与四冲程汽油机的 冲程原理相同。 12．（23-24八年级下·上海·期末）下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是（　　） A．夏天，烈日下的人会感觉很热 B．冬天，人们双手摩擦取暖 C．在食堂，用高温的水蒸气蒸饭 D．在野外，人们用篝火取暖 13．（23-24九年级上·山西太原·期中）如图是古人锻造铁器的情景，下列说法正确的是（　　）    A．把铁放入炉中加热是通过做功改变内能 B．锻打过程中锤头的内能增加 C．淬火时铁的内能增加，温度升高 D．加热和淬火时能量发生了转化 14．（2024·广东·中考真题）如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温的过程中（　　） A．吸热，内能增加B．吸热，内能减少 C．放热，内能增加 D．放热，内能减少 15．（2024·青海·中考真题）我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的，但根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列情境中，改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是（　　） A．弯折铁丝 B．钻木取火 C．压缩空气 D．酒精灯加热 16．（2024·福建·中考真题）“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A．热水暖手 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．擦燃火柴 17．（23-24八年级下·北京房山·期末）图所示的实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（　　） A．烧水时水的温度升高 B．拉动皮条时金属管的温度升高 C．沿滑梯下滑时臀部发热 D．空气被压缩时温度升高 18．（23-24八年级下·北京昌平·期末）下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（    ） A．柏油马路被阳光晒热 B．加入冰块的饮料温度降低 C．锯木头时的锯条温度升高 D．放入冷水中的热鸡蛋温度降低 19．（2024·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测）下列四个情景中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（　　） A．用砂轮磨菜刀，菜刀温度升高 B．用打气筒打气时，筒壁温度升高 C．用锯条锯木头，锯条温度升高 D．在炉子上烧开水，水温升高 20．（2024·江苏连云港·三模）下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（　　） A．用锯子锯木头，锯条的温度升高 B．天冷时两手相互摩擦，手感到暖和 C．用打气筒给自行车打气，打气筒发热 D．用酒精灯给水加热 21．（2024·北京·模拟预测）把一薄壁金属管固定在支架上，金属管中装一些酒精，然后用软木塞塞紧。用橡皮条缠绕在金属管上，迅速来回拉动橡皮条，过一会儿会看到软木塞被顶开，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．管口出现的雾状“白气”是酒精蒸气 B．拉动皮条的过程中，酒精内能增加，温度不变 C．酒精温度升高，这是通过热传递方式改变酒精内能 D．酒精蒸气将木塞顶开的过程，酒精蒸气的内能增大 22．（2024·四川广元·三模）旺苍酸辣粉是旺苍的特色美食，如图所示。下列描述所包含的物理知识正确的是（　　） A．把泡好的红苕粉放入汤锅中煮，粉条从水中吸热是由于水的内能更大 B．煮粉条时需要用筷子适当搅动粉条，主要是通过做功增加粉条的内能 C．汤锅里的汤汁沸腾后，继续加热，温度会不断升高 D．吃酸辣粉时，酸辣香味四溢飘逸，说明分子在不停地做无规则运动 23．（23-24九年级下·广东广州·开学考试）（1）如图①②所示，这两个实验说明了 ，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验 （选填“①”或“②”）， 的现象说明烧瓶内的气体内能减小了。 （2）小明同学将一小撮硝化棉放入厚壁玻璃筒底部，用力将活塞快速压下，实验观察到的现象是： 。压下活塞时，厚壁玻璃筒里空气的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），在此过程中，内能是由 转化而来的。这个实验的原理应用于活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒上部筒壁比下部筒壁的温度 （选填“高”或“低”）。 24．（23-24九年级上·江西抚州·阶段练习）【探究名称】做功与物体内能变化的关系。 【实验器材】气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等。 【问题】做功与物体内能的变化存在怎样的关系？ 【证据】 （1）用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度，如图甲所示； （2）关闭喷嘴处的阀门，接着用手按压活塞快速打气，并用温度计测出喷雾器内气体的温度，如图乙所示； （3）打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内一部分气体，并用温度计测出喷雾器内气体的温度，如图丙所示； 【解释】 （1）该实验通过 来反映气体内能的变化，这里应用了 法。 （2）用手按压活塞快速打气的目的是 ； （3）打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内一部分气体时，喷雾器前的小叶轮转动，此时气体的内能转化为小叶轮的 ； 【结论】 （1）比较 两图可知，外界对气体做功，气体内能增大； （2）比较 两图可知，气体对外界做功，气体内能减小； （3）做功可以改变物体的内能，它在改变物体内能的效果上与热传递 （选填“是”或“不是”）等效的。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专项提升01 内能的改变方式 1.热传递改变物体的内能 （1）温度不同的物体相互接触时，发生热传递，低温物体温度升高，内能增加，高温物体温度降低，内能减少；即能量从高温物体传递给低温物体，所以热传递可以改变物体的内能。 （2）现象：用暖水袋暖手、给工件淬火、烧水等。 （3）对热传递的理解 条件 不同物体或同一物体的不同部分之间存在温度差 方向 由高温物体转移到低温物体或由物体的高温部分转移到低温部分 过程 最终状态 温度相同，没有温度差 实质 是能量的转移，能量的形式并未发生变化 2.做功改变物体的内能 （1）外界对物体做功，物体温度升高，物体内能增加；如下图甲。 （2）物体对外界做功，物体温度降低，物体内能减少。如下图乙。 3.热传递和做功改变物体内能的区别与联系 区别 联系 实质 方式 举例 热传递 能量的转移 高温物体放热，低温物体吸热 生活中烧、烤、烙、炒，生产中的淬火等 做功和热传递都可以改变物体的内能，且效果相同。某物体的内能发生改变，可能是通过热传递改变的，也可能是通过做功改变的，或者两者都有。若不知道具体过程，则无法确定内能的改变方式 做功 其他形式能与内能之间的相互转化 压缩体积、摩擦生热、锻打物体、弯折物体等 钻木取火、来回多次弯折铁丝等 体积膨胀等 装开水的暖水瓶内的气体将瓶塞冲开灯 1．（23-24九年级上·甘肃张掖·阶段练习）“烧火做饭”是通过 方法改变物体的内能的，“摩擦生热”是通过 方法改变物体的内能的。 【答案】 热传递 做功 【详解】[1][2]改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程；做功过程是能量的转化过程，即机械能与内能之间相互转化。“烧火做饭”时，饭吸收热量，是热传递改变物体的内能；“摩擦生热”的过程中消耗机械能，产生内能，故属于能量的转化，故是做功改变物体内能。 2．（2024·河南信阳·三模）如图，这是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖迅速飞出。盒盖飞出的过程中，盒内气体的内能 （选填“减小”或“增大”）；该过程中，通过 的方式改变了盒内气体的内能。 【答案】 减小 做功 【详解】[1][2]盒盖飞出的过程中，气体对外做功，气体的内能转化为盒盖的机械能，所以盒内气体的内能减小，是通过做功的方式改变气体的内能。 3．（2024·河北张家口·二模）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来。这是通过 方式增加了玻璃筒内空气的内能，此过程中能量转化与汽油机工作过程中的 冲程一致。生活中通过此方式增加内能的实例有： （任举一例即可）。 【答案】 做功 压缩 见解析 【详解】[1][2][3]把活塞迅速压下去，对玻璃筒内气体做功，气体的内能增加，温度升高， 达到棉花的燃点后，棉花燃烧起来。这是通过做功方式增加了玻璃筒内空气的内能；此过程中能量转化与汽油机工作过程中的压缩冲程一致，都是将机械能转化为内能。生活中通过做功方式增加内能的实例有：钻木取火、搓手取暖、用打气筒给轮胎打气等。 4．（2024·河北邢台·三模）火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将机械能转化为 能，这是通过 方式实现的。福岛核电站受损后灌注海水降温，是利用了 这一性质。 【答案】 内 做功 水的比热容较大 【详解】[1][2]火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，是机械能转化为内能的过程，这是通过做功的方式实现的。 [3]福岛核电站受损后灌注海水降温，是利用了水的比热容较大的特性，吸收相同的热量，水升高的温度较小。 5．（2024·河北邯郸·二模）夏天，突然打开汽水瓶盖时，随着“膨”一声响，往往可以看到瓶口处出现白雾。这是因为：当突然打开瓶盖时，瓶内气体通过 的方式，使得瓶内气体温度降低，瓶口附近的水蒸气 （填物态变化名称）而形成小水珠导致。这个过程中发生的能量转化形式与四冲程汽油机的工作冲程图中 （选填“甲”或“乙”）图所示的冲程相同。 【答案】 做功 液化 乙 【详解】[1]瓶内气体迅速膨胀，对瓶盖做功，通过做功的方式，使水蒸气的内能转化为瓶盖的机械能，所以内能减小，温度降低。 [2]瓶内温度降低，瓶口附近的水蒸气遇冷发生液化现象形成大量的小水珠。 [3]这个过程中发生的能量转化形式为内能转化为机械能，与四冲程汽油机的做功冲程相同，而乙图两个气门关闭，火花塞点燃，为做功冲程，所以与图乙所示的冲程相同。 6．（2024·山东济宁·二模）如图所示是二氧化碳灭火器，打开阀门，按下手柄，会有大量的“白气”喷出，此时瓶内二氧化碳内能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥之处，因为灭火器在烈日下温度会升高，这是通过 方式使内能增加，具有一定的危险性。 【答案】 减小 热传递 【详解】[1]按下手柄，出气时，气体膨胀，对外做功，会有大量的“白气”喷出，此时瓶内二氧化碳内能减小。 [2]为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥之处，因为灭火器在烈日下温度会升高，灭火器吸收热量，内能增大，这是通过热传递方式使内能增加，具有一定的危险性。 7．（2024·辽宁锦州·一模）如图所示，将手中的铁丝在同一位置处快速地弯折十余次，用手指触摸一下被弯折的部位，会感觉到弯折部位的温度升高，这是通过 改变物体的内能，上述过程中，其能量转化与汽油机 冲程的能量转化相同。 【答案】 做功 压缩 【详解】[1][2]将手中的铁丝在同一位置处快速地弯折十余次，手对铁丝做功，铁丝的内能增加，温度升高，因此用手指触摸一下被弯折的部位，会感觉到弯折部位的温度升高，这是通过做功的方式改变物体的内能，将机械能转化为内能；汽油机的压缩冲程中，活塞向上运动，压缩气缸内气体，对其做功，也是将机械能转化为内能。因此其能量转化与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。 8．（2024·山东济南·二模）电热油汀是一款使用方便，升温快的电取暖器，在腔体内电热管周围注有导热油，加热后迅速升温，通过腔体壁表面以 （选填“做功”和“热传递”）的方式将热量辐射出去，从而加热空间环境。导热油比水升温迅速是因为导热油的 小。 【答案】 热传递 比热容 【详解】[1]导热油被加热后，放出热量，空间环境吸收了热量而温度升高，这是通过热传递的方式改变内能的。 [2]导热油的比热容小于水的比热容，质量相同的两种物质吸收相同热量后，据知，导热油升温更快。 9．（23-24八年级下·黑龙江齐齐哈尔·期末）课后延时服务推出后，在学校用餐的师生增加了。如图，值日老师往保温饭盒下层注入热水，温热上层不锈钢餐盘内的饭菜是通过 改变饭菜的内能，用热水温热饭菜是因为水的 。 【答案】 热传递 比热容大 【详解】[1]改变内能的方式：做功和热传递。值日老师往保温饭盒下层注入热水，温热上层不锈钢餐盘内的饭菜是通过热传递增加饭菜的内能。 [2]值日老师往保温饭盒下层注入热水，因水的比热容较大，降低较低的温度就可以放出较多的热量，可以温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。 10．（2024·江苏苏州·中考真题）熨斗古代亦称“火斗”，最早出现于西汉，以青铜质地为主，用高温熨平衣物，是通过 方式改变物体内能的。宋元时期，出现了如图所示带木把的熨斗，相比金属把，使用更安全，是由于木头具有 的物理属性。 【答案】 热传递 隔热性好/导热性差 【详解】[1]用高温熨平衣物，是通过热传递的方式改变物体内能的。 [2]木头具有导热性差的物理属性，所以相比金属把，使用更安全。 11．（2024·广东珠海·三模）如图，用热水泡茶，茶香四溢说明分子 ；茶叶的温度升高，内能增加，这是通过 的方式改变了茶叶的内能。茶水开了，水汽冲开壶嘴盖，这与四冲程汽油机的 冲程原理相同。 【答案】 在不停地做无规则运动 热传递 做功 【详解】[1]用热水泡茶，茶香四溢这是扩散现象，说明分子是在永不停息地做无规则运动。 [2]茶叶的温度升高，是吸收了水的热量，内能增加，这是通过热传递的方式改变了茶叶内能的。 [3]茶水开了，水汽冲开壶嘴盖，该过程是将内能转化为机械能的过程，四冲程汽油机的做功冲程也是将内能转化为机械能，所以与四冲程汽油机的做功冲程原理相同。 12．（23-24八年级下·上海·期末）下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是（　　） A．夏天，烈日下的人会感觉很热 B．冬天，人们双手摩擦取暖 C．在食堂，用高温的水蒸气蒸饭 D．在野外，人们用篝火取暖 【答案】B 【详解】A．夏天，烈日下的人会感觉很热，是通过热传递的方式改变物体内能的，故A错误； B．冬天，人们双手摩擦取暖，克服摩擦做功，机械能转化成内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故B正确； C．在食堂，用高温的水蒸气蒸饭，是通过热传递的方式改变物体内能的，故C错误； D．在野外，人们用篝火取暖，是通过热传递的方式改变物体内能的，故D错误。 故选B。 13．（23-24九年级上·山西太原·期中）如图是古人锻造铁器的情景，下列说法正确的是（　　）    A．把铁放入炉中加热是通过做功改变内能 B．锻打过程中锤头的内能增加 C．淬火时铁的内能增加，温度升高 D．加热和淬火时能量发生了转化 【答案】B 【详解】A．把铁放入炉中加热，铁器从火中吸收热量，属于热传递改变物体的内能，故A错误； B．用铁锤锻打工件，锤头会升温，锤头的内能增加，故B正确； C．把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热。铁的内能减少，温度降低，故C错误； D．用火对铁器加热，铁器从火中吸收热量，把铁器放在水中淬火，铁器向水中放热，所以加热和淬火属于热传递改变物体内能，能量发生了转移，故D错误。 故选B。 14．（2024·广东·中考真题）如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温的过程中（　　） A．吸热，内能增加B．吸热，内能减少 C．放热，内能增加 D．放热，内能减少 【答案】A 【详解】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。点灯后，水在升温的过程中，水吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变水的内能。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15．（2024·青海·中考真题）我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的，但根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列情境中，改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是（　　） A．弯折铁丝 B．钻木取火 C．压缩空气 D．酒精灯加热 【答案】D 【详解】“蒸”“烤”是通过热传递改变内能； A．弯折铁丝时对铁丝做功，是通过做功的方式改变内能，故A不符合题意； B．钻木取火时克服摩擦做功，是通过做功的方式改变内能，故B不符合题意； C．压缩空气时活塞对空气做功，是通过做功的方式改变内能，故C不符合题意； D．酒精灯加热时，烧杯中的液体吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递改变内能，故D符合题意。 故选D。 16．（2024·福建·中考真题）“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A．热水暖手 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．擦燃火柴 【答案】A 【详解】“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物，这是通过热传递改变内能； A．热水暖手，这是通过热传递改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上相同，故A符合题意； BCD．钻木取火、搓手取暖、擦燃火柴，这是通过做功改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上不相同，故BCD不符合题意。 故选A。 17．（23-24八年级下·北京房山·期末）图所示的实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（　　） A．烧水时水的温度升高 B．拉动皮条时金属管的温度升高 C．沿滑梯下滑时臀部发热 D．空气被压缩时温度升高 【答案】A 【详解】A．烧水时，燃料燃烧放出的热量传递给水，是通过热传递改变水的内能而使水温度升高的，故A符合题意；     B．拉动皮条时金属管的温度升高，是因为皮条与金属管克服摩擦力做功，金属管的内能增大，故B不符合题意； C．沿滑梯下滑时，臀部发烫是通过克服摩擦做功改变物体的内能的，故B不符合题意； D．筒内空气被压缩时，机械能转化为空气的内能，是通过做功的方式改变内能的，故D不符合题意。 故选A。 18．（23-24八年级下·北京昌平·期末）下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（    ） A．柏油马路被阳光晒热 B．加入冰块的饮料温度降低 C．锯木头时的锯条温度升高 D．放入冷水中的热鸡蛋温度降低 【答案】C 【详解】ABD．柏油马路被阳光晒热，加入冰块的饮料温度降低，放入冷水中的热鸡蛋温度降低都是通过热传递的方式改变物体内能的，故ABD不符合题意； C．锯木头时，摩擦力对木头做功，使木头内能增大，是通过做功的方式改变物体内能的，故C符合题意。 故选C。 19．（2024·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测）下列四个情景中，属于用热传递的方式改变物体内能的是（　　） A．用砂轮磨菜刀，菜刀温度升高 B．用打气筒打气时，筒壁温度升高 C．用锯条锯木头，锯条温度升高 D．在炉子上烧开水，水温升高 【答案】D 【详解】A．菜刀在砂轮上磨得发烫，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故A不符合题意； B．用打气筒打气时，筒壁发热，是由于压缩气体做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意； C．用锯条锯木头，锯条温度升高，是由于克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意； D．在炉子上烧开水，利用火焰直接加热，使物体的温度升高，是通过热传递的方式改变物体内能，故D符合题意。 故选D。 20．（2024·江苏连云港·三模）下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（　　） A．用锯子锯木头，锯条的温度升高 B．天冷时两手相互摩擦，手感到暖和 C．用打气筒给自行车打气，打气筒发热 D．用酒精灯给水加热 【答案】D 【详解】A．用锯子锯木头，锯条的温度升高，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故A不符合题意； B．天冷时两手相互摩擦，手感到暖和，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故B不符合题意； C．用打气筒给自行车打气，打气筒发热，外界对气体做功，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故C不符合题意； D．用酒精灯给水加热，水吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式改变物体的内能，故D符合题意。 故选D。 21．（2024·北京·模拟预测）把一薄壁金属管固定在支架上，金属管中装一些酒精，然后用软木塞塞紧。用橡皮条缠绕在金属管上，迅速来回拉动橡皮条，过一会儿会看到软木塞被顶开，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．管口出现的雾状“白气”是酒精蒸气 B．拉动皮条的过程中，酒精内能增加，温度不变 C．酒精温度升高，这是通过热传递方式改变酒精内能 D．酒精蒸气将木塞顶开的过程，酒精蒸气的内能增大 【答案】C 【详解】A．管口出现的雾状“白气”是水蒸气及酒精蒸气液化形成的小水滴、酒精液滴，故A错误； BC．拉动皮条的过程中，克服摩擦做功，机械能转化为内能，金属管的热量传递给酒精，酒精内能增加，温度升高，故B错误，C正确； D．酒精蒸气将木塞顶开做功，酒精蒸气的内能转化为木塞的机械能，酒精蒸气内能减小，故D错误。 故选C。 22．（2024·四川广元·三模）旺苍酸辣粉是旺苍的特色美食，如图所示。下列描述所包含的物理知识正确的是（　　） A．把泡好的红苕粉放入汤锅中煮，粉条从水中吸热是由于水的内能更大 B．煮粉条时需要用筷子适当搅动粉条，主要是通过做功增加粉条的内能 C．汤锅里的汤汁沸腾后，继续加热，温度会不断升高 D．吃酸辣粉时，酸辣香味四溢飘逸，说明分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【详解】A. 把泡好的红苕粉放入汤锅中煮，由于存在温度差，水放出热量，粉条吸收热量，故A错误； B. 煮粉条时需要用筷子适当搅动粉条，使其受热均匀，不粘连，主要是通过热传递增加粉条的内能，故B错误； C. 液体沸腾时的特点：吸热，但温度保持不变；汤锅里的汤汁沸腾时，要继续加热，但温度不变，故C错误； D. 吃酸辣粉时，酸辣香味四溢飘逸，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D正确。 故选D。 23．（23-24九年级下·广东广州·开学考试）（1）如图①②所示，这两个实验说明了 ，其中用来说明气体对外做功，内能减小的是实验 （选填“①”或“②”）， 的现象说明烧瓶内的气体内能减小了。 （2）小明同学将一小撮硝化棉放入厚壁玻璃筒底部，用力将活塞快速压下，实验观察到的现象是： 。压下活塞时，厚壁玻璃筒里空气的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），在此过程中，内能是由 转化而来的。这个实验的原理应用于活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒上部筒壁比下部筒壁的温度 （选填“高”或“低”）。 【答案】 做功可以改变内能 ② 瓶内有白雾产生 硝化棉燃烧 增大 机械能 低 【详解】（1）[1][2][3]①中活塞对空气做功，使空气内能增大温度升高至筒内硝化棉的燃点，棉絮就会燃烧，这是对物体做功，物体内能增加；②瓶子里装有一些水，向瓶内打气，瓶内压强增大到一定程度时，瓶内气体将活塞冲出去，对活塞做了功，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有白雾产生，说明瓶内气体对外做功时内能减小了，温度降低。这是气体对外做功，本身内能减小。两个实验都说明了做功可以改变内能，其中气体对外做功时内能减小了的是实验②。 （2）[4][5][6][7]②实验中，瓶塞跳起时，瓶内会出现白雾，这是因为瓶内空气对外做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气因降温而液体成小水珠，于是出现了白雾，用力将活塞快速压下时，观察到的现象是：硝化棉燃烧。压下活塞，活塞对筒内空气做功，机械能转化为内能，使空气内能增加，温度升高；是通过做功的方式改变物体的内能。用打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒的上部筒壁比气筒的下部筒壁的温度低，这是因为用打气筒打气时，压缩筒内空气做功，使筒内下部的空气内能增大、温度升高，这样使打气筒下部筒壁的温度较高。 24．（23-24九年级上·江西抚州·阶段练习）【探究名称】做功与物体内能变化的关系。 【实验器材】气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等。 【问题】做功与物体内能的变化存在怎样的关系？ 【证据】 （1）用温度计测出气压式喷雾器内气体的温度，如图甲所示； （2）关闭喷嘴处的阀门，接着用手按压活塞快速打气，并用温度计测出喷雾器内气体的温度，如图乙所示； （3）打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内一部分气体，并用温度计测出喷雾器内气体的温度，如图丙所示； 【解释】 （1）该实验通过 来反映气体内能的变化，这里应用了 法。 （2）用手按压活塞快速打气的目的是 ； （3）打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内一部分气体时，喷雾器前的小叶轮转动，此时气体的内能转化为小叶轮的 ； 【结论】 （1）比较 两图可知，外界对气体做功，气体内能增大； （2）比较 两图可知，气体对外界做功，气体内能减小； （3）做功可以改变物体的内能，它在改变物体内能的效果上与热传递 （选填“是”或“不是”）等效的。 【答案】 温度计示数 转换 使气体的内能变大 机械能 甲、乙 乙、丙 是 【详解】（1）[1][2]内能与温度有关，物体的温度改变，内能会随之改变；实验通过温度计示数的变化来反映气体内能的变化，是转换法。 （2）[3]用手按压活塞快速打气，此时活塞对气体做功，使气体的内能变大。 （3）[4]打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体时，里面的气体对外做功，喷雾器前的小叶轮转动，气体的内能转化为小叶轮的机械能。 【结论】（1）[5]比较甲和乙两图，手压活塞，对喷雾器内气体做功，观察到气体温度上升，即气体内能增大，所以外界对气体做功，气体的内能增大。 （2）[6]比较乙和丙两图，气体被放出，使得小叶轮转动，即气体对外界做功，此时，观察到气体温度下降，即气体内能减小，所以气体对外界做功，气体内能减小。 （3）[7]通过以上分析可知，做功可以改变物体的内能，它在改变物体内能的效果上与热传递是等效的。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$