【预习篇】第13课 唐诗五首-2024-2025学年七升八语文暑假专项练习

2024-2025学年七升八语文暑假专项练习 第13课 唐诗五首 教 材 精 讲 望野 作者简介 王绩(约590～644)，字无功，号东皋子，绛州龙门(今山西河津)人。性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》《酒谱》。其诗多写田园山水，淳朴自然，无齐梁藻绩雕琢之习，对唐诗的健康发展有一定影响。有《王无功集》五卷。《全唐诗》存诗一卷。 资料链接 自从南朝齐永明年间，沈约等人将声律的知识运用到诗歌创作当中，律诗这种新的体裁就已酝酿着了。到初唐的沈佺期、宋之问手里律诗遂定型化，成为一种重要的诗歌体裁。而早于沈、宋六十余年的王绩，已经能写出《野望》这样成熟的律诗，说明他是一个勇于尝试新形式的人。《野望》也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。 原文与翻译 古今对译 注释 望野 东皋 薄暮 望， 傍晚在东皋向远处眺望， 徙倚 欲 何 依。 （独自）徘徊而心里无所依托。 树树皆 秋 色， 树木都染上了枯黄的颜色， 山山 唯落晖 。 起伏的山峦在余晖中显得更加萧瑟。 牧 人 驱 犊返， 放牧的人赶着牛群回圈， 猎马带 禽归。 猎马带着猎物归来。 相 顾 无 相识 ， 举目相望竟没有一个认识的人， 长歌怀采薇。 我只好吟唱着那首《采薇》，怀念古代隐士伯夷和叔齐了。 东皋：地名，在今山西万荣，作者弃官后隐居于此。皋，水边高地。 薄暮：傍晚。薄，接近。 徙倚：徘徊。 犊（dú）：小牛。 禽：泛指猎获的鸟禽。 采薇：采食野菜。据《史记·伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，后遂以“采薇”比喻隐居不仕。 名句赏析 1.树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。 赏析：诗人举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。 2.相顾无相识，长歌怀采薇。 赏析：这两句诗完全道出诗人内心的苦闷和怅惘，既然在现实中找不到相知相识的朋友，那就只好追怀伯夷、叔齐那样不食周粟、上山釆薇的隐逸之士。 中心思想 这首五言律诗通过描写山野秋景，在萧瑟恬静的景色氛围中，流露出诗人孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。 写作特点 1.景中含情，情景交融。这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过情—景—情这一反复，诗的意思更深化了一层。符合律诗的基本章法。 2.朴素清新，流畅自然。 这首诗是王绩的代表作之一，一洗南朝雕饰华靡之习，力矫齐梁浮艳板滞之弊，发展了南齐永明以来逐渐律化的新形式，已经是一首比较成熟的五律，对近体诗的形式颇有影响。 黄鹤楼 作者简介 李白（701～762），字太白，号青莲居士。 祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），隋末其先人流寓碎叶（今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近）。幼时随父迁居绵州昌隆县（今四川江油）青莲乡，二十五岁起“辞亲远游”，仗剑出蜀。天宝初供奉翰林，因遭权贵谗毁，仅一年余即离开长安。安史之乱中，曾为永王璘幕僚，因璘败系浔阳狱，远谪夜郎，中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰，后卒于当涂，葬龙山。唐元和十二年（817），宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿，将其墓迁至青山。有《李太白文集》三十卷行世。 资料链接 黄鹤楼在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上。黄鹤楼的得名缘自《齐谐志》中有古代仙人子安乘黄鹤过此的传说，《太平寰宇记》和《图经》中又有费文伟登仙驾鹤于此的记载。据说李白登此楼，目睹此诗，大为折服。说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”事后李白对崔颢的这首诗念念不忘，曾两次作诗模仿此诗的格调。如：在金陵凤凰台时写下了《登金陵凤凰台》：凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青山外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 原文与翻译 古今对译 注释 黄鹤楼 昔 人已 乘黄鹤 去， 传说中的仙人已乘黄鹤离去， 此地空 余 黄鹤楼。 这里只剩下（一座巍峨的）黄鹤楼。 黄鹤 一去 不复返， （仙人驾）黄鹤离去再不返回， 白云 千载 空悠悠。 千百年来（只剩下）白云在此飘荡。 晴川历历 汉阳 树， 晴天从黄鹤楼遥望对岸的原野， 芳 草 萋萋鹦鹉洲 。 汉阳的树木看的清清楚楚，鹦鹉洲上，草长得极茂盛。 日 暮 乡关何处是， 太阳将要落山，故乡在何处？ 烟 波 江上 使人愁。 眼前只见雾霭笼罩江面，令人发愁。 昔人：指传说中骑鹤飞去的仙人。 悠悠：飘飘荡荡的样子。 晴川：晴日里的平野。川，平野、平地。 历历：分明的样子。 汉阳：地名，今湖北武汉的汉阳区，与黄鹤楼隔江相望。 萋（qī）萋：茂盛的样子。 鹦鹉洲：长江中的小洲，在黄鹤楼东北。 乡关：故乡。 名句赏析 1.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 赏析：这四句围绕楼的得名写起，写此地空有此楼，人和鹤俱远去。黄鹤一去不复返，只留下悠悠的白云，充满了对此楼变迁的百般感慨。这四句用了散文的写法，一气呵成，没有遵守格律的要求，连用了三次“黄鹤”，但没有丝毫呆滞的感觉。 2.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 赏析：这四句诗即景生情，写在楼上北望的见闻。他的写作顺序是由远到近，先写远处江北历历的汉阳树 ，接着写进入眼帘的鹦鹉洲头的萋萋芳草，最后写楼下近处大江上的烟波。但日暮的重重雾霭阻隔了回乡路，使他不禁顿生愁绪。和前半部分不同，后四句又严格遵循起了格律，若断实连，气韵一体。尤其是结尾，不仅收束有力，且给人缥缈苍茫之感。 中心思想 这首七言律师通过诗人在仕途失意之际浏览黄鹤楼的所见所感，抒发了吊古伤今之感，抒写了游子的乡愁。 写作特点 1.意境开阔。此诗为咏黄鹤楼的名篇佳作，即使大诗人李白也曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”之叹，因为这首诗写得实在太高妙了。诗人将黄鹤楼的传说与人生的感受写的如此空灵、如此真实，不仅情景交融，而且时空切换自然，意境深远而又不晦涩，犹如信手拈来，读之如行云流水，一泻而下。 2.虚实结合。诗的前四句叙写仙人乘鹤的传说，写的是想象，是传说，是虚幻的；而后四句则是写实，写眼前所见、所感，抒发个人情怀。将神话传说与眼前景物巧妙地融为一体，目睹景物，吊古伤今，尽抒胸臆，富含情韵，飘逸清新，一气贯通。 3.自然洒脱。诗的前四句一气贯通，跌宕转折，连用三个“黄鹤”、两个“空”字，第三句几乎全用仄声，第四句又用三平调结尾，完全摆脱了格律和平仄的约束，自然流泻，意到笔随，情跃纸上。 使至塞上 作者简介 王维（约701～761），字摩诘（jié），盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，世称“王右丞”。原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济），遂为河东人。其诗、画成就都很高，苏轼赞他“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。他著有《王右丞集》，存诗400首。王维在唐诗的范畴显然有更高的成就，他是唐代山水田园派的代表。 资料链接 唐玄宗开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律（在今克什米尔北）。开元二十五年（737年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗即作于此次出塞途中。 原文与翻译 古今对译 注释 使至塞上 单车欲 问 边， 轻车简从要出使到边疆， 属国过居延。 途中经过居延。 征 蓬 出汉塞， 像飘飞的蓬草飘出了汉塞， 归雁 入胡天。 向归雁飞入了胡天。 大漠 孤烟直， 大沙漠里孤烟直上， 长河落日 圆。 黄河边上落日正圆。 萧关逢 候骑， 走到萧关恰逢侦察的骑兵， 都护 在 燕然。 （言说）都护正在燕然前线。 单车：一辆车，表明此次出使随从不多。 问边：慰问边关守军。 属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。 居延：地名，故址在今甘肃张掖市西北。此处泛指辽远的边塞地区。 征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用于比喻远行之人。 胡天：指胡地的天空，泛指胡人居住的地方。胡，古代泛称北方和西方的民族。 孤烟：古代边防报警时点燃的烽烟。多用狼粪，取其轻直且聚，不易为风吹散。 长河：指黄河。 萧关：古关名，在今宁夏固原东南。 候骑：负责侦查、通信的骑兵。 都护：唐代边疆设有都护府，其长官称都护，这里指前线统帅。 燕（yān）然：燕然山，这里代指边防前线。 名句赏析 1.大漠孤烟直，长河落日圆。 赏析：这两句诗写的是作者进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。 “大”字形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚， “直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美。“长”字准确形容横贯其间的黄河，用“圆”字来写凄楚苍凉的落日，给人以亲切温暖之感。诗人不仅实写了沙漠的景象，而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去，真是“千古壮观”的名句。 中心思想 这首五言律诗叙述了诗人出塞边疆的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔奇丽的景象及到达边塞访问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之感。 写作特点 1.融情于景，虚实结合。这首诗收尾两联叙事，中间两联写景。前两联写此次出使的经历，在叙事写景中抒情，颔联写景虚实相映，表达悲壮情怀。后两联刻画了奇特壮美的塞外风光，景中寓事，景中含情。颈联写景，以实写虚，融情于景。尾联叙事，衔接首联。 2.雄浑遒劲，逼真传神。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔。试想，那茫茫无边的沙漠，只有用一个“大”字才能状其景观；在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，是多么醒目，“孤烟”二字正能状其神韵。“孤烟”之后随一“直”字，使景物显得单纯简净，直入人心。“长河落日圆”，茫茫的沙漠，没有山，没有树，只有黄河横亘眼前。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头，“长”字便自然涌上诗人心头。而“长河”之上，是那一轮圆圆的落日，这里的“圆”字与前面的“直”字，都用得逼真传神，难以言其妙处。 渡荆门送别 作者简介 李白（701～762），字太白，号青莲居士，是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》30卷。 资料链接 这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作，这在学术界没有争议，但具体作年有多种说法，主要有三种：一说作于开元十二年（724年），二说作于开元十三年（725年），三说作于开元十四年（726年）。根据郁贤皓的说法，李白是在开元十二年（724年）辞亲远游。诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情，这次离别家乡，发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。 原文与翻译 古今对译 注释 渡荆门送别 渡 远 荆门外， （我乘舟）远渡到荆门山以外， 来从楚国游。 去楚地漫游。 山随平野尽， 山随着平旷的原野（的出现）逐渐消失， 江入大荒流。 江水奔入广阔无际的原野后，依旧滔滔东流。 月下飞天镜， 月亮倒映在水中，犹如从天上飞来的一面明镜， 云生结海楼。 云彩升起，变幻无穷，形成了海市蜃楼。 仍怜故乡水， 我还是喜欢故乡的水， 万里送行舟。 不远万里来送我东行的小舟。 从：往。 楚国：楚地。这里指今湖北。 大荒：辽远无际的荒原。 月下飞天镜：月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜。 海楼：海市蜃楼，形容江上云霞多变形成的美丽景象。 怜：喜欢。 故乡水：指从四川流来的长江水。李白自小生活在蜀地，故称蜀地为故乡。 名句赏析 1.山随平野尽，江入大荒流。 赏析：这两句诗写得境界雄奇，视界高远，气势飞动，形象壮观，体现出诗人初来乍看，心动神奇的惊诧欢愉之情。“山随平野尽”，形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。一个“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来。“江入大荒流”，写出江水奔腾直泻的气势，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野，显得天空寥廓，境界高远。一个“入”字，写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情。 中心思想 这首五言律诗描写了诗人从蜀地至荆门沿途所见景物，展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美之情，表达了诗人对故乡无限爱恋的真挚感情。 写作特点 1.构思巧妙，脉络清晰，波澜起伏。开头两句是总叙，陈述诗人离开家乡，千里迢迢，乘船渡过荆门。这两句并不是什么惊人之笔，但它与以下诗句密切相连，丝丝相扣，具有穿针引线、贯穿全诗的重要作用。颔联、颈联细致入微地刻画了长江江面开阔、两岸平旷的景色，在自然美中融进了诗人初次见到平原时新鲜、欣喜的情感。最后的“仍怜故乡水，万里送行舟”两句，紧扣“送别”的诗题，与开头两句写诗人离蜀远游的诗意遥相呼应。 2.意境高远，风格雄健，形象瑰丽。“山随平野尽，江入大荒流”两句写得逼真如画，好似一幅长江出峡渡荆门的长轴山水图，是脍炙人口的佳句。这联诗句能以小见大，以一当十，容量十分丰富，包含长江万里山势与水流的景色，具有高度集中的艺术概括力。 钱塘湖春行 作者简介 白居易（772～846），字乐天，晚年字号香山居士，太原（今属山西）人。唐代著名现实主义诗人，散文家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。在诗歌创作理论上，他提出“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的主张。白居易的诗歌今存近三千首，在唐代诗人中首屈一指。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》《赋得古原草送别》等，著有《白氏长庆集》。 资料链接 钱塘湖就是杭州西湖，那里气候宜人，山川秀丽，更兼楼观参差，映带左右，自唐代以来，一直是游览胜地。白居易少年时代就对杭州神驰向往。唐穆宗长庆二年（822年）七月，白居易被任命为杭州的刺史，唐敬宗宝历元年（825年）三月又出任了苏州刺史。在杭州任职的六百天里，诗人不仅带领民众筑堤浚井，为地方做了不少好事，而且也饱览西湖的山光水色，写了许多吟咏西湖风景的诗篇，《钱塘湖春行》即其中之一。这首《钱唐湖春行》当作于长庆三、四年（823、824年）间的春天，充分地表现了西湖的美景神韵。 原文与翻译 古今对译 注释 钱塘湖春行 孤山 寺北 贾亭西 ， 登上孤山寺背面贾公亭西侧的山（西湖美景尽收眼底）， 水面 初 平 云 脚 低。 水面开始与湖堤一样平了，低垂的云似与湖水相连。 几 处 早 莺 争 暖树， 从几个地方早出来的黄莺，争着挤在向阳的树上， 谁家 新 燕 啄春泥。 哪家的新来的燕子飞来湖边衔春泥？ 乱 花 渐 欲 迷人眼， 色彩斑斓的春花慢慢地要使人感到眼花缭乱， 浅 草 才能 没马蹄。 浅浅的绿草刚刚能够没马蹄。 最 爱 湖东 行 不足， 而我最喜爱西湖东面的美景，总觉得观赏不够， 绿杨阴 里 白沙堤。 尤其是那绿树杨柳隐蔽下的白沙堤。 孤山：在西湖的里湖与外湖之间，山上有孤山寺。 贾亭：贾公亭。唐代贞元中，贾全在杭州做官时在西湖边建造此亭。 水面初平：春天潮水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。初，刚刚。 云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。云脚，接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。 暖树：向阳的树。 白沙堤：指西湖的白堤，又称“沙堤”或“断桥堤”。 名句赏析 1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 赏析：这四句是白居易此诗的核心部分，也就是最为抢眼的句子，同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。这四句诗细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。 中心思想 这首七言律诗通过描写湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画，抒发了诗人的无限喜悦和对西湖的无比热爱之情。 写作特点 1.构思巧妙，写景有序。本诗是写西湖的，西湖辽阔，景物名胜也特别多，要考虑从何处下笔。白居易选择了从孤山写起。然后按顺序来写，把我们引入了胜境。全诗分部分，前者写湖边，后者写湖东，以孤山寺起，以白沙堤终，描写的景物浑然一体，可以说是天衣无缝。中间四局写了莺、燕、花、草四中最能体现春色的景物。莺和燕是禽鸟，属动物，花和草是植物，这样的组合，是诗人精心选择的。 2.紧扣特征，动静结合。本诗描写的高明之处在于紧扣季节的特征，把早春的西湖描绘得恰到好处。诗人写景，不仅写了一般的春景，更写了早春时节特有的景物，因此“早莺”“暖树”“浅草”“春泥”等词语，令我们读了不禁赞美一声：“真是早春季节啊！”白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境极具特色之外，遣词造句也十分准确，把莺、燕的神态及湖水的动、静都描绘了出来。 习 题 精 练 一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 东皋（ ） 薄暮（ ） xǐ（ ）倚 驱dú（ ） 采wēi（ ） 崔颢（ ） 千载（ ） 燕然（ ） 征蓬（ ） 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面诵读节奏划分不正确的一项是（ ）。 A.山随/平野/尽，江入/大荒/流。 B.昔人/已乘/黄鹤/去，此地/空余/黄鹤/楼。 C.最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤。 D.相顾/无/相识，长歌/怀采/薇。 2.下列对律诗说法错误的一项是（ ）。 A.律诗是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。 B.律诗要求全首通押一韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。 C.律诗的格律非常严谨，在句数、字数、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。五律规定每句五字，全首共40字；七律规定每句七字，全首共56字。 D.律诗的四联，各有一个特定的名称，分别是首联、颈联、颔联和尾联。按照规定，颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。 3.下列对诗句的理解不正确的一项是（ ）。 A.《使至塞上》中“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出诗人被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 B.《野望》的颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画了农村生活的真实场景。 C.《钱塘湖春行》是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱之情。 D.《黄鹤楼》的前两句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想和想象。 三、填空题。 1.文学常识填空。 （1）王绩，字（ ），唐代诗人。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“（ ）”。 （2）王维，唐朝著名诗人、画家，字（ ），号（ ）。与（ ）合称“王孟”，有“（ ）”之称。 （3）李白，字（ ），号（ ），是中国文学史上最伟大的诗人之一，与（ ）并称“李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的影响。 （4）白居易，字（ ），晚年又称（ ），唐代大诗人。有“（ ）”之称。代表作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。 2.根据语意，写出相关的句子。 （1）《野望》中写在“薄暮”中诗人所见景物的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （2）崔颢在黄鹤楼上远眺，见到了草木明丽之景，抒发了“＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿”的漂泊异乡的伤感和思念故乡的情怀。 （3）王维在《使至塞上》一诗中，用写景来交代行踪，用比喻来暗示内心抑郁、飘零之感的语句是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （4）王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （5）《渡荆门送别》中，描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （6）白居易《钱塘湖春行》中，“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。 四、诗歌鉴赏 （一）（2023·八年级上·河南南阳·阶段练习）阅读下面古诗，回答问题。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 1.赏析颔联和颈联在写景方面的特点。 2.诗歌的最后两句运用了什么样的写作手法？表达了诗人怎么样的思想感情？ （二）（2024·云南楚雄·一模）阅读下面这首诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颖 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 1.对这首诗赏析有误的一项是（ ）。 A.首联引述有关黄鹤楼的传说，为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。 B.颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿，也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。 C.颈联采用叠词描画江上美景，让诗作的思想品位显得更为高远。 D.尾联展现朦胧的江上暮色，表达出作者漠然无奈的思乡之情。 2.诗句“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”与李白的《登金陵凤凰台》中的“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”中都有“空”，这两个“空”字的意义和作用各有什么不同？请简要分析。 （三）（2021·九年级上·贵州黔西·阶段练习）阅读下面的古诗，完成各题 使至塞上（唐） 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 1.下列对《使至塞上》的理解与分析不正确的一项是（ ）。 A.首联以简练的笔墨写自己奉命出使，“单车”是说随从不多，规格不高。“欲问边”交代了出使的目的，即前往边塞慰问将士。 B.颔联两句一虚一实，既叙事又写景。诗人将自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，暗写了自己被排挤出朝廷的飘零、孤寂之感。 C.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美。 D.这首诗角度新颖，艺术构思不落俗套，语言自然精练，写景状物逼真传神，抒发情感深沉饱满，情景交融，内蕴丰富，意境雄浑。 2.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两字为什么用的好？ （四）（2023·八年级上·江苏镇江·阶段练习）阅读下面的古诗词，完成下面小题。 渡荆门送别 【唐】李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 1.本诗颔联中一个“＿＿＿＿＿＿＿＿”字，把江水冲下山峦、向着广阔原野奔腾而去的景象写得气势开阔。 2.请用自己的语言描绘颈联所表现的景象。 3.请品味该诗尾联中“送”字的妙处。 （五）（2024·广东广州·一模）阅读下面这首诗，然后回答问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描绘了一幅怎样的画面？ 2.诗歌尾联抒发了作者怎样的思想感情？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七升八语文暑假专项练习 第13课 唐诗五首 教 材 精 讲 望野 作者简介 王绩(约590～644)，字无功，号东皋子，绛州龙门(今山西河津)人。性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》《酒谱》。其诗多写田园山水，淳朴自然，无齐梁藻绩雕琢之习，对唐诗的健康发展有一定影响。有《王无功集》五卷。《全唐诗》存诗一卷。 资料链接 自从南朝齐永明年间，沈约等人将声律的知识运用到诗歌创作当中，律诗这种新的体裁就已酝酿着了。到初唐的沈佺期、宋之问手里律诗遂定型化，成为一种重要的诗歌体裁。而早于沈、宋六十余年的王绩，已经能写出《野望》这样成熟的律诗，说明他是一个勇于尝试新形式的人。《野望》也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。 原文与翻译 古今对译 注释 望野 东皋 薄暮 望， 傍晚在东皋向远处眺望， 徙倚 欲 何 依。 （独自）徘徊而心里无所依托。 树树皆 秋 色， 树木都染上了枯黄的颜色， 山山 唯落晖 。 起伏的山峦在余晖中显得更加萧瑟。 牧 人 驱 犊返， 放牧的人赶着牛群回圈， 猎马带 禽归。 猎马带着猎物归来。 相 顾 无 相识 ， 举目相望竟没有一个认识的人， 长歌怀采薇。 我只好吟唱着那首《采薇》，怀念古代隐士伯夷和叔齐了。 东皋：地名，在今山西万荣，作者弃官后隐居于此。皋，水边高地。 薄暮：傍晚。薄，接近。 徙倚：徘徊。 犊（dú）：小牛。 禽：泛指猎获的鸟禽。 采薇：采食野菜。据《史记·伯夷列传》，商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，后遂以“采薇”比喻隐居不仕。 名句赏析 1.树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。 赏析：诗人举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。 2.相顾无相识，长歌怀采薇。 赏析：这两句诗完全道出诗人内心的苦闷和怅惘，既然在现实中找不到相知相识的朋友，那就只好追怀伯夷、叔齐那样不食周粟、上山釆薇的隐逸之士。 中心思想 这首五言律诗通过描写山野秋景，在萧瑟恬静的景色氛围中，流露出诗人孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。 写作特点 1.景中含情，情景交融。这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过情—景—情这一反复，诗的意思更深化了一层。符合律诗的基本章法。 2.朴素清新，流畅自然。 这首诗是王绩的代表作之一，一洗南朝雕饰华靡之习，力矫齐梁浮艳板滞之弊，发展了南齐永明以来逐渐律化的新形式，已经是一首比较成熟的五律，对近体诗的形式颇有影响。 黄鹤楼 作者简介 李白（701～762），字太白，号青莲居士。 祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），隋末其先人流寓碎叶（今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近）。幼时随父迁居绵州昌隆县（今四川江油）青莲乡，二十五岁起“辞亲远游”，仗剑出蜀。天宝初供奉翰林，因遭权贵谗毁，仅一年余即离开长安。安史之乱中，曾为永王璘幕僚，因璘败系浔阳狱，远谪夜郎，中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰，后卒于当涂，葬龙山。唐元和十二年（817），宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿，将其墓迁至青山。有《李太白文集》三十卷行世。 资料链接 黄鹤楼在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上。黄鹤楼的得名缘自《齐谐志》中有古代仙人子安乘黄鹤过此的传说，《太平寰宇记》和《图经》中又有费文伟登仙驾鹤于此的记载。据说李白登此楼，目睹此诗，大为折服。说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”事后李白对崔颢的这首诗念念不忘，曾两次作诗模仿此诗的格调。如：在金陵凤凰台时写下了《登金陵凤凰台》：凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青山外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 原文与翻译 古今对译 注释 黄鹤楼 昔 人已 乘黄鹤 去， 传说中的仙人已乘黄鹤离去， 此地空 余 黄鹤楼。 这里只剩下（一座巍峨的）黄鹤楼。 黄鹤 一去 不复返， （仙人驾）黄鹤离去再不返回， 白云 千载 空悠悠。 千百年来（只剩下）白云在此飘荡。 晴川历历 汉阳 树， 晴天从黄鹤楼遥望对岸的原野， 芳 草 萋萋鹦鹉洲 。 汉阳的树木看的清清楚楚，鹦鹉洲上，草长得极茂盛。 日 暮 乡关何处是， 太阳将要落山，故乡在何处？ 烟 波 江上 使人愁。 眼前只见雾霭笼罩江面，令人发愁。 昔人：指传说中骑鹤飞去的仙人。 悠悠：飘飘荡荡的样子。 晴川：晴日里的平野。川，平野、平地。 历历：分明的样子。 汉阳：地名，今湖北武汉的汉阳区，与黄鹤楼隔江相望。 萋（qī）萋：茂盛的样子。 鹦鹉洲：长江中的小洲，在黄鹤楼东北。 乡关：故乡。 名句赏析 1.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 赏析：这四句围绕楼的得名写起，写此地空有此楼，人和鹤俱远去。黄鹤一去不复返，只留下悠悠的白云，充满了对此楼变迁的百般感慨。这四句用了散文的写法，一气呵成，没有遵守格律的要求，连用了三次“黄鹤”，但没有丝毫呆滞的感觉。 2.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 赏析：这四句诗即景生情，写在楼上北望的见闻。他的写作顺序是由远到近，先写远处江北历历的汉阳树 ，接着写进入眼帘的鹦鹉洲头的萋萋芳草，最后写楼下近处大江上的烟波。但日暮的重重雾霭阻隔了回乡路，使他不禁顿生愁绪。和前半部分不同，后四句又严格遵循起了格律，若断实连，气韵一体。尤其是结尾，不仅收束有力，且给人缥缈苍茫之感。 中心思想 这首七言律师通过诗人在仕途失意之际浏览黄鹤楼的所见所感，抒发了吊古伤今之感，抒写了游子的乡愁。 写作特点 1.意境开阔。此诗为咏黄鹤楼的名篇佳作，即使大诗人李白也曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”之叹，因为这首诗写得实在太高妙了。诗人将黄鹤楼的传说与人生的感受写的如此空灵、如此真实，不仅情景交融，而且时空切换自然，意境深远而又不晦涩，犹如信手拈来，读之如行云流水，一泻而下。 2.虚实结合。诗的前四句叙写仙人乘鹤的传说，写的是想象，是传说，是虚幻的；而后四句则是写实，写眼前所见、所感，抒发个人情怀。将神话传说与眼前景物巧妙地融为一体，目睹景物，吊古伤今，尽抒胸臆，富含情韵，飘逸清新，一气贯通。 3.自然洒脱。诗的前四句一气贯通，跌宕转折，连用三个“黄鹤”、两个“空”字，第三句几乎全用仄声，第四句又用三平调结尾，完全摆脱了格律和平仄的约束，自然流泻，意到笔随，情跃纸上。 使至塞上 作者简介 王维（约701～761），字摩诘（jié），盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，世称“王右丞”。原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济），遂为河东人。其诗、画成就都很高，苏轼赞他“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。他著有《王右丞集》，存诗400首。王维在唐诗的范畴显然有更高的成就，他是唐代山水田园派的代表。 资料链接 唐玄宗开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律（在今克什米尔北）。开元二十五年（737年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗即作于此次出塞途中。 原文与翻译 古今对译 注释 使至塞上 单车欲 问 边， 轻车简从要出使到边疆， 属国过居延。 途中经过居延。 征 蓬 出汉塞， 像飘飞的蓬草飘出了汉塞， 归雁 入胡天。 向归雁飞入了胡天。 大漠 孤烟直， 大沙漠里孤烟直上， 长河落日 圆。 黄河边上落日正圆。 萧关逢 候骑， 走到萧关恰逢侦察的骑兵， 都护 在 燕然。 （言说）都护正在燕然前线。 单车：一辆车，表明此次出使随从不多。 问边：慰问边关守军。 属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。 居延：地名，故址在今甘肃张掖市西北。此处泛指辽远的边塞地区。 征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用于比喻远行之人。 胡天：指胡地的天空，泛指胡人居住的地方。胡，古代泛称北方和西方的民族。 孤烟：古代边防报警时点燃的烽烟。多用狼粪，取其轻直且聚，不易为风吹散。 长河：指黄河。 萧关：古关名，在今宁夏固原东南。 候骑：负责侦查、通信的骑兵。 都护：唐代边疆设有都护府，其长官称都护，这里指前线统帅。 燕（yān）然：燕然山，这里代指边防前线。 名句赏析 1.大漠孤烟直，长河落日圆。 赏析：这两句诗写的是作者进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。 “大”字形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚， “直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美。“长”字准确形容横贯其间的黄河，用“圆”字来写凄楚苍凉的落日，给人以亲切温暖之感。诗人不仅实写了沙漠的景象，而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去，真是“千古壮观”的名句。 中心思想 这首五言律诗叙述了诗人出塞边疆的艰苦行程，以传神的笔墨描绘了塞外壮阔奇丽的景象及到达边塞访问的情况，表达了诗人出使边塞的悲壮情怀和难以排遣的孤寂之感。 写作特点 1.融情于景，虚实结合。这首诗收尾两联叙事，中间两联写景。前两联写此次出使的经历，在叙事写景中抒情，颔联写景虚实相映，表达悲壮情怀。后两联刻画了奇特壮美的塞外风光，景中寓事，景中含情。颈联写景，以实写虚，融情于景。尾联叙事，衔接首联。 2.雄浑遒劲，逼真传神。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔。试想，那茫茫无边的沙漠，只有用一个“大”字才能状其景观；在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，是多么醒目，“孤烟”二字正能状其神韵。“孤烟”之后随一“直”字，使景物显得单纯简净，直入人心。“长河落日圆”，茫茫的沙漠，没有山，没有树，只有黄河横亘眼前。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头，“长”字便自然涌上诗人心头。而“长河”之上，是那一轮圆圆的落日，这里的“圆”字与前面的“直”字，都用得逼真传神，难以言其妙处。 渡荆门送别 作者简介 李白（701～762），字太白，号青莲居士，是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》30卷。 资料链接 这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作，这在学术界没有争议，但具体作年有多种说法，主要有三种：一说作于开元十二年（724年），二说作于开元十三年（725年），三说作于开元十四年（726年）。根据郁贤皓的说法，李白是在开元十二年（724年）辞亲远游。诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情，这次离别家乡，发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。 原文与翻译 古今对译 注释 渡荆门送别 渡 远 荆门外， （我乘舟）远渡到荆门山以外， 来从楚国游。 去楚地漫游。 山随平野尽， 山随着平旷的原野（的出现）逐渐消失， 江入大荒流。 江水奔入广阔无际的原野后，依旧滔滔东流。 月下飞天镜， 月亮倒映在水中，犹如从天上飞来的一面明镜， 云生结海楼。 云彩升起，变幻无穷，形成了海市蜃楼。 仍怜故乡水， 我还是喜欢故乡的水， 万里送行舟。 不远万里来送我东行的小舟。 从：往。 楚国：楚地。这里指今湖北。 大荒：辽远无际的荒原。 月下飞天镜：月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜。 海楼：海市蜃楼，形容江上云霞多变形成的美丽景象。 怜：喜欢。 故乡水：指从四川流来的长江水。李白自小生活在蜀地，故称蜀地为故乡。 名句赏析 1.山随平野尽，江入大荒流。 赏析：这两句诗写得境界雄奇，视界高远，气势飞动，形象壮观，体现出诗人初来乍看，心动神奇的惊诧欢愉之情。“山随平野尽”，形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。一个“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来。“江入大荒流”，写出江水奔腾直泻的气势，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野，显得天空寥廓，境界高远。一个“入”字，写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情。 中心思想 这首五言律诗描写了诗人从蜀地至荆门沿途所见景物，展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美之情，表达了诗人对故乡无限爱恋的真挚感情。 写作特点 1.构思巧妙，脉络清晰，波澜起伏。开头两句是总叙，陈述诗人离开家乡，千里迢迢，乘船渡过荆门。这两句并不是什么惊人之笔，但它与以下诗句密切相连，丝丝相扣，具有穿针引线、贯穿全诗的重要作用。颔联、颈联细致入微地刻画了长江江面开阔、两岸平旷的景色，在自然美中融进了诗人初次见到平原时新鲜、欣喜的情感。最后的“仍怜故乡水，万里送行舟”两句，紧扣“送别”的诗题，与开头两句写诗人离蜀远游的诗意遥相呼应。 2.意境高远，风格雄健，形象瑰丽。“山随平野尽，江入大荒流”两句写得逼真如画，好似一幅长江出峡渡荆门的长轴山水图，是脍炙人口的佳句。这联诗句能以小见大，以一当十，容量十分丰富，包含长江万里山势与水流的景色，具有高度集中的艺术概括力。 钱塘湖春行 作者简介 白居易（772～846），字乐天，晚年字号香山居士，太原（今属山西）人。唐代著名现实主义诗人，散文家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。在诗歌创作理论上，他提出“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的主张。白居易的诗歌今存近三千首，在唐代诗人中首屈一指。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》《赋得古原草送别》等，著有《白氏长庆集》。 资料链接 钱塘湖就是杭州西湖，那里气候宜人，山川秀丽，更兼楼观参差，映带左右，自唐代以来，一直是游览胜地。白居易少年时代就对杭州神驰向往。唐穆宗长庆二年（822年）七月，白居易被任命为杭州的刺史，唐敬宗宝历元年（825年）三月又出任了苏州刺史。在杭州任职的六百天里，诗人不仅带领民众筑堤浚井，为地方做了不少好事，而且也饱览西湖的山光水色，写了许多吟咏西湖风景的诗篇，《钱塘湖春行》即其中之一。这首《钱唐湖春行》当作于长庆三、四年（823、824年）间的春天，充分地表现了西湖的美景神韵。 原文与翻译 古今对译 注释 钱塘湖春行 孤山 寺北 贾亭西 ， 登上孤山寺背面贾公亭西侧的山（西湖美景尽收眼底）， 水面 初 平 云 脚 低。 水面开始与湖堤一样平了，低垂的云似与湖水相连。 几 处 早 莺 争 暖树， 从几个地方早出来的黄莺，争着挤在向阳的树上， 谁家 新 燕 啄春泥。 哪家的新来的燕子飞来湖边衔春泥？ 乱 花 渐 欲 迷人眼， 色彩斑斓的春花慢慢地要使人感到眼花缭乱， 浅 草 才能 没马蹄。 浅浅的绿草刚刚能够没马蹄。 最 爱 湖东 行 不足， 而我最喜爱西湖东面的美景，总觉得观赏不够， 绿杨阴 里 白沙堤。 尤其是那绿树杨柳隐蔽下的白沙堤。 孤山：在西湖的里湖与外湖之间，山上有孤山寺。 贾亭：贾公亭。唐代贞元中，贾全在杭州做官时在西湖边建造此亭。 水面初平：春天潮水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。初，刚刚。 云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。云脚，接近地面的云气，多见于将雨或雨初停时。 暖树：向阳的树。 白沙堤：指西湖的白堤，又称“沙堤”或“断桥堤”。 名句赏析 1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 赏析：这四句是白居易此诗的核心部分，也就是最为抢眼的句子，同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。这四句诗细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。 中心思想 这首七言律诗通过描写湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草等景物，展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画，抒发了诗人的无限喜悦和对西湖的无比热爱之情。 写作特点 1.构思巧妙，写景有序。本诗是写西湖的，西湖辽阔，景物名胜也特别多，要考虑从何处下笔。白居易选择了从孤山写起。然后按顺序来写，把我们引入了胜境。全诗分部分，前者写湖边，后者写湖东，以孤山寺起，以白沙堤终，描写的景物浑然一体，可以说是天衣无缝。中间四局写了莺、燕、花、草四中最能体现春色的景物。莺和燕是禽鸟，属动物，花和草是植物，这样的组合，是诗人精心选择的。 2.紧扣特征，动静结合。本诗描写的高明之处在于紧扣季节的特征，把早春的西湖描绘得恰到好处。诗人写景，不仅写了一般的春景，更写了早春时节特有的景物，因此“早莺”“暖树”“浅草”“春泥”等词语，令我们读了不禁赞美一声：“真是早春季节啊！”白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境极具特色之外，遣词造句也十分准确，把莺、燕的神态及湖水的动、静都描绘了出来。 习 题 精 练 一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 东皋（ ） 薄暮（ ） xǐ（ ）倚 驱dú（ ） 采wēi（ ） 崔颢（ ） 千载（ ） 燕然（ ） 征蓬（ ） 一、gāo bó 徙 犊 薇 hào zǎi yān péng 【解析】字音：根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。注意“gāo”不要写成“hāo”，“徙”不要写成“徒”。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面诵读节奏划分不正确的一项是（ ）。 A.山随/平野/尽，江入/大荒/流。 B.昔人/已乘/黄鹤/去，此地/空余/黄鹤/楼。 C.最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤。 D.相顾/无/相识，长歌/怀采/薇。 二、1.D 【解析】本题考查划分节奏。D.有误，采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。所以不能断开。正确断句为：相顾/无/相识，长歌/怀/采薇。故选D。 2.下列对律诗说法错误的一项是（ ）。 A.律诗是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。 B.律诗要求全首通押一韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。 C.律诗的格律非常严谨，在句数、字数、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。五律规定每句五字，全首共40字；七律规定每句七字，全首共56字。 D.律诗的四联，各有一个特定的名称，分别是首联、颈联、颔联和尾联。按照规定，颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。 2.D 【解析】本题考查文学常识。D.“分别是首联、颈联、颔联和尾联”错误，分别是首联、颔联、颈联和尾联。故选D。 3.下列对诗句的理解不正确的一项是（ ）。 A.《使至塞上》中“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出诗人被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 B.《野望》的颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画了农村生活的真实场景。 C.《钱塘湖春行》是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖春意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱之情。 D.《黄鹤楼》的前两句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想和想象。 3.B 【解析】B理解不恰当，颔联和颈联意思是：层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。颔联勾勒了一幅秋之晚景图，颈联转而写人，写动态，写近景：牧童放歌，牛儿归返，猎人满载而归。运用了白描的表现手法，而不是“工笔细描”。故选B。 三、填空题。 1.文学常识填空。 （1）王绩，字（ ），唐代诗人。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“（ ）”。 （2）王维，唐朝著名诗人、画家，字（ ），号（ ）。与（ ）合称“王孟”，有“（ ）”之称。 （3）李白，字（ ），号（ ），是中国文学史上最伟大的诗人之一，与（ ）并称“李杜”，对后代的诗歌创作产生过深远的影响。 （4）白居易，字（ ），晚年又称（ ），唐代大诗人。有“（ ）”之称。代表作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。 三、1.（1）无功 东皋子（2）摩诘 摩诘居士 孟浩然 诗佛（3）太白 青莲居士 杜甫（4）乐天 香山居士 诗魔 【解析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等，回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。 2.根据语意，写出相关的句子。 （1）《野望》中写在“薄暮”中诗人所见景物的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （2）崔颢在黄鹤楼上远眺，见到了草木明丽之景，抒发了“＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿”的漂泊异乡的伤感和思念故乡的情怀。 （3）王维在《使至塞上》一诗中，用写景来交代行踪，用比喻来暗示内心抑郁、飘零之感的语句是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （4）王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （5）《渡荆门送别》中，描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （6）白居易《钱塘湖春行》中，“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”描绘了一幅花儿渐放，草儿初长的早春花草图。 2.（1）树树皆秋色 山山唯落晖 牧人驱犊返 猎马带禽归（2）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁（3）征蓬出汉塞 归雁入胡天（4）大漠孤烟直 长河落日圆（5）山随平野尽 江入大荒流（6）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【解析】“唯、晖、驱、犊、禽、暮、蓬、雁、圆、渐、蹄”是易错字，注意正确书写。 四、诗歌鉴赏 （一）（2023·八年级上·河南南阳·阶段练习）阅读下面古诗，回答问题。 野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。 1.赏析颔联和颈联在写景方面的特点。 2.诗歌的最后两句运用了什么样的写作手法？表达了诗人怎么样的思想感情？ 四、（一）1.颔联和颈联在写景方面的特点是动静结合，颔联写远景静态，颈联写近景动态，远景和近景相结合，使画面更富有层次感和立体感。 【解析】本题考查诗句的赏析。颔联“树树皆秋色，山山唯落晖”大意是，每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。写秋天山林之远观静景，从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪。诗人从眼睛所见，给我们勾勒了一幅秋之晚景图。一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色，连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光。看似安静开阔的景象，却给人一种荒凉落暮之感；颈联“牧人驱犊返，猎马带禽归”大意是，放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自遂愿而归。写傍晚时分人的活动，是近处的动景，从反面衬托诗人的郁闷孤单的心境。诗人给我们描绘了一幅乡野之人放牧归来的动态场景。放牛的牧童唱着山歌，欢快的赶着牛儿返回家中，猎人骑着骏马，大声吆喝着，带着猎物满意而归，多么安逸的场景，多么令人陶醉的画面啊。但是这些热闹是他们的，诗人什么也没有，有的只是寂寞和孤寂；动静结合，远近结合，使画面更富有层次感和立体感。 2.诗歌的最后两句巧用典故，追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友，抒发了自己孤独无依的苦闷心情，以及对隐居生活的向往之情。 【解析】本题考查写作手法和情感主旨的把握。尾联“相顾无相识，长歌怀采薇”大意是，大家相对无言彼此互不相识，只能咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。作者终于再也按捺不住内心的情感了，直抒胸臆。诗人从美好而热闹的场景中回过神，又回到了起始的心境之中了，更加平添了一种茫然若失、孤独无依、苦闷惆怅的心绪。诗人身边没有一个相识的熟人和朋友，没有人能够分担这份寂寥，只好拉来已经远去的伯夷、叔齐了。运用典故，诗人唱着《采薇》之歌，抒发自己隐逸山林之志。 （二）（2024·云南楚雄·一模）阅读下面这首诗，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颖 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 1.对这首诗赏析有误的一项是（ ）。 A.首联引述有关黄鹤楼的传说，为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。 B.颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿，也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。 C.颈联采用叠词描画江上美景，让诗作的思想品位显得更为高远。 D.尾联展现朦胧的江上暮色，表达出作者漠然无奈的思乡之情。 2.诗句“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”与李白的《登金陵凤凰台》中的“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”中都有“空”，这两个“空”字的意义和作用各有什么不同？请简要分析。 （二）1.D 【解析】考查诗歌内容的理解辨析。D.“漠然无奈的思乡之情”有误。“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”太阳落山，黑夜来临，鸟要归巢，船要归航，游子要归乡，然而天下游子的故乡又在何处呢？江上的雾霭一片迷蒙，眼底也生出的浓浓迷雾，那是一种隐隐的泪花和心系天下苍生的广义乡愁，问乡乡不语，思乡不见乡。面对此情此景，谁人不生乡愁也无由。诗作以一“愁”收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇的暗喻相照应，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁；故选D。 2.“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”中的“空”字有“空自，徒然”之意，写出千载白云，空自飘荡，传达了诗人内心的失落与惆怅之意。《登金陵凤凰台》中的“空”有“只，只有”之意，表达的是六朝繁华不再的沧桑之变，给人一种浓郁的历史厚重感。 【解析】本题考查对比阅读。“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”意为：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，只留下空荡荡的黄鹤楼，此句中的“空”有“空自，徒然”之意。诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾鹤查无踪迹鹤去楼空，眼前就是一座寻常可见的江楼。可见诗人内心的失落与怅之意。“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”意为：凤凰台上曾经有凤凰来悠游，凤去台空只有江水依旧奔流。“空”有“只，只有”之意。凤凰是一种祥瑞。当年凤凰来游象征着王朝的兴盛；如今凤去台空，六朝的繁华也一去不复返了，只有长江的水仍然不停地流着，大自然才是永恒的存在！“空”字传达出一种沧海桑田的历史厚重感。 （三）（2021·九年级上·贵州黔西·阶段练习）阅读下面的古诗，完成各题 使至塞上（唐） 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 1.下列对《使至塞上》的理解与分析不正确的一项是（ ）。 A.首联以简练的笔墨写自己奉命出使，“单车”是说随从不多，规格不高。“欲问边”交代了出使的目的，即前往边塞慰问将士。 B.颔联两句一虚一实，既叙事又写景。诗人将自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，暗写了自己被排挤出朝廷的飘零、孤寂之感。 C.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美。 D.这首诗角度新颖，艺术构思不落俗套，语言自然精练，写景状物逼真传神，抒发情感深沉饱满，情景交融，内蕴丰富，意境雄浑。 2.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两字为什么用的好？ （三）1.B 【解析】本题考查对诗歌的理解与分析。B.颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，采用的是虚实结合的写法，“出汉塞”写作者以监察御使的身份出塞，察访军情，这是实写。诗人又运用了比喻的手法，写自己就像随风而去的蓬草一样飘出汉塞，又像振翅北飞的大雁飞入胡天，这是虚写。故选项中的“一虛一实”的说法不准确；故选B。 2.一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔坚毅之美，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖之美。 【解析】本题考查对诗歌词语的分析。“大漠孤烟直，长河落日圆”，意思是浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。“直”字写出了孤烟直冲云霄的劲拔；沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一个“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉，同时也写出了落日在地平线的衬托下又大又圆的视觉感受，“直”的是烟，“圆”的是落日，和地平线一起构成了一-幅完美的几何图案；“直”“圆”描绘出在苍茫大漠背景下，塞外壮丽独特的景象。不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。 （四）（2023·八年级上·江苏镇江·阶段练习）阅读下面的古诗词，完成下面小题。 渡荆门送别 【唐】李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 1.本诗颔联中一个“＿＿＿＿＿＿＿＿”字，把江水冲下山峦、向着广阔原野奔腾而去的景象写得气势开阔。 2.请用自己的语言描绘颈联所表现的景象。 3.请品味该诗尾联中“送”字的妙处。 （四）1.入 【解析】本题考查内容理解。句意：山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。本句中的“入”字用得极其好，将大江涌入原野的壮阔景象体现的淋漓尽致，仿佛江与原野融为一体，自然和谐，又富有气势。形象描绘出江水冲下山峦、向着广阔原野奔腾而去的壮丽景象。 2.晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇景 【解析】本题考查诗歌描绘画面。句意：江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。示例：月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。 3.“送”字直接点题，用拟人的修辞手法，赋予故乡水以人的感情，本来是“我”依恋故乡水，诗人却变化角度说故乡水送我，“送”的主体变成了故乡的山水，生动含蓄地表达了诗人对故乡的依依不舍的深情。 【解析】本题考查诗歌炼字。句意：我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。由此可见这一句运用了拟人的修辞手法，一个“送”字，将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。 （五）（2024·广东广州·一模）阅读下面这首诗，然后回答问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描绘了一幅怎样的画面？ 2.诗歌尾联抒发了作者怎样的思想感情？ （五）1.繁多缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。描绘西湖早春花草生机勃勃、欣欣向荣的画面。 【解析】本题考查学生描述诗句画面的能力。描绘画面，就是发挥联想和想象，用生动形象的语言描述诗句中展现的画面和意境。为了增添语言的描写性，我们一可以运用修辞，如比喻、拟人等，使语言更形象、生动；还可以添加联想与想象，把古诗因为追求简练而省略的内容补充出来。示例：春日的西湖，百花盛开，色彩斑斓，仿佛要勾住人们的目光。而那些嫩绿的春草，刚刚长出，刚刚能够遮没马蹄。这是一幅生动描绘西湖早春时节，花草生机勃勃、欣欣向荣的画面。 2.我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，是因为绿色杨柳下的白沙堤别有景致。抒发了作者对西湖早春湖光山色美景的喜爱（或赞美，或陶醉，或流连忘返，或余兴未尽）之情。 【解析】本题考查对诗歌情感主旨的把握。“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”尾联略写诗人最爱的湖东沙堤，白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。足，满足；行不足，百游不厌；以“行不足”说明自然景物美不胜收，作者直抒胸臆表达出欣赏美景的余兴未尽，抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱之情。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$