第二单元 平行四边形的初步认识（单元测试）-2024-2025学年数学二年级上册单元速记·巧练系列（苏教版）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第二单元 平行四边形的初步认识（单元测试） 答案解析 一、填空题（满分20分） 1．（4分）下面每个图形分别是由几条线段围成的？                        　 　条   　 　条   　 　条   　 　条 【分析】线段有2个端点，且是一条直直的线；据此数一数即可知道各有几条线段。 【解答】由题意分析得：                           4条                 3条              5条               6条 2．（3分）如图所示图形，三角形是　 　，平行四边形是　 　，四边形有　 　个。 【分析】根据三角形和平行四边形的特征：三角形是由三条边、三个角组成；两组对边平行的图形叫平行四边形，据此找出图中各图形即可；四边形就是四条线段围成的图形，有四条边，四个角；据此解答。 【解答】如图所示图形，三角形是③，平行四边形是②⑤，四边形①②④⑤共4个。 3．（3分）图是由7个图形拼成的。其中三角形有　 　个；　 　号是平行四边形；图中①号和②号拼成了　 　形。    【分析】根据图示，通过数一数，①号、②号、④号、⑥号、⑦号都是三角形，所以三角形一共有5个； ③号是平行四边形；图中①号和②号是两个完全一样的直角三角形，所以拼成了一个正方形，据此解答即可。 【解答】图是由7个图形拼成的。其中三角形有（5）个；（③）号是平行四边形；图中①号和②号拼成了（正方）形。 【点评】本题考查了图形的拼组知识，结合题意分析解答即可。 4．（2分）摆出一个六边形最少要用　 　根同样长的小棒。摆出两个单独的六边形要用　 　根同样长的小棒。 【分析】六边形是由6条边围成的图形，据此解答。 【解答】依题意： 摆一个六边形，如下图：          所以摆出一个六边形最少要用6根同样长的小棒； 摆两个单独的六边形如下图： 6＋6＝12（根） 所以摆出两个单独的六边形要用12根同样长的小棒。 【点评】本题主要考查六边形的初步认识，熟练掌握即可。 5．（3分）数一数，填一填。 图形 四边形 五边形 六边形 数量 　 　个 　 　个 　 　个 【分析】先根据图形的特征来数一数，再填空。 四边形：由四条线段首尾依次连接而成的封闭图形。 五边形：由五条线段首尾依次连接而成的封闭图形。 六边形：由六条线段首尾依次连接而成的封闭图形。 【解答】 图形 四边形 五边形 六边形 数量 14 8 5 【点评】此题主要考查的是多边形的认识，要熟练掌握多边形的特征。 6．（4分）把一张长方形的纸折一折，每次折出的是几边形？在括号里填一填。 五边形        　 　边形    　 　边形   　 　边形   　 　边形 【分析】根据图形的特征来完成填空。 由四条线段首尾依次连接而成的封闭图形，叫做四边形。 由五条线段首尾依次连接而成的封闭图形，叫做五边形。 由六条线段首尾依次连接而成的封闭图形，叫做六边形。 【解答】 【点评】此题主要考查的是多边形的认识，要熟练掌握图形的特征。 7．（1分）左图是由四个完全一样的三角形拼成的，这个拼图里一共有　 　个平行四边形。 【分析】平行四边形，是在同一个平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。根据其特征，进行数一数即可。 【解答】由分析可得平行四边形如下：    由此可知，该图形中有3个平行四边形。 【点评】解答本题的关键是明确平行四边形的特征。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 8．（2分）这个被花遮挡住的图形一定是平行四边形。　　（判断对错） 【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；据此分析。 【解答】根据图示可知，图形有一组对边平行，所以有可能是梯形，也有可能是平行四边形；所以题干说法错误。 故答案为：× 【点评】此题主要考查平行四边形的特征，要熟练掌握。 9．（2分）6根同样长的小棒可以摆成一个平行四边形。　　（判断对错） 【答案】√ 10．（2分）是由六条边围成的，所以叫作六边形。　　（判断对错） 【分析】根据六边形的特点及线段的特点：有6条边，是由6条线段围成的；据此解答。 【解答】六边形有6条边，是由6条线段围成的，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点评】明确六边形的特点及线段的特点，是解答此题的关键。 11．（2分），左图中有4个三角形，2个平行四边形。　　（判断对错） 【分析】数图形时，一般从小的图形开始数起，然后再数大图形的个数，然后把所有个数相加，据此解答。 【解答】 小三角形个数如图：，共5个； 平行四边形的个数如图：，共3个。 ，左图中有5个三角形，3个平行四边形。 原题干说法错误。 故答案为：× 【点评】解答本题的关键是按照一定顺序数，不要遗漏。 12．（2分）正方形剪去一个角，剩下的一定是三角。　　（判断对错） 【答案】× 三、选择题（满分10分，每小题2分） 13．（2分）仔细观察下列三组图形，不能拼成平行四边形的是（    ）。 A． B． C． 【分析】平行四边形的特点是两组对边分别平行且相等，据此观察选项中哪两个图形能拼成平行四边形。 【解答】A．可以拼成长方形 B．两个三角形不同，不能拼成平行四边形 C．可以拼成平行四边形 故答案为：B 14．（2分）把分成三角形，最少能分成（    ）个。 A．3 B．4 C．5 D．6 【分析】三角形有三条边，三个角，根据这个特点，借助原图形的原来两条边，再在两边的端点处连接两点，据此解答即可。 【解答】如图所示，最少能分成4个三角形。 故答案为：B 15．（2分）如图能拼成平行四边形是（    ）。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 【分析】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 【解答】由题意分析得： 甲和丙是完全一样的三角形，所以甲和丙能拼成平行四边形。 故答案为：C 16．（2分）从一个正方形纸上剪去一个三角形（只剪一刀），剩下的图形不可能是（　　）。 A．平行四边形 B．三角形 C．五边形 【分析】正方形方方正正的，由四条边围成，且四条边的长度都相等；三角形由三条边围成；四边形由四条边围成；五边形由五条边围成；像这样的图形是平行四边形，先根据题意进行画图，然后再选择即可。 【解答】 由此可知，在一张正方形的纸上剪去一个三角形，所以剩下的图形可能是三角形、四边形和五边形，但不可能是平行四边形。 故答案为：A 【点评】此题考查的是平面图形的分割，应熟练掌握对正方形、三角形、四边形、五边形和平行四边形的初步认识。 17．（2分）如图中有（    ）个平行四边形。 A．1 B．2 C．3 【分析】平行四边形是指在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。根据平行四边形的特征数一数即可。 【解答】图中有3个平行四边形。 故答案为：C 四、连线题（满分12分，每小题6分） 18．（6分）把同一类的用线连起来。 【分析】分别数一数各有几条边，边数相同的图形就是同一类图形，把边数相同的连起来即可。 【解答】由题意分析得：   【点评】此题主要考查的是多边形的认识，要熟练掌握。 19．（6分）认一认，连一连。 【分析】四边相等，四个角都是直角的四边形；四个内角相等的四边形，即是说所有内角均为直角。从这个定义可以得出长方形两条相对的边等长；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形；在同一个平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形 。 【解答】由分析可知： 【点评】本题主要考查了正方形，长方形，三角形，平行四边形的定义。 五、作图题（满分12分，每小题6分） 20．（6分）下面哪些图形是平行四边形？把它涂上颜色。 【分析】平行四边形是由四条边首尾依次连接围成的封闭图形，对边相等，斜边向同一方向倾斜，由此解答。 【解答】由分析作图如下： 21．（6分）在每个图形中画一条线，把它按要求分成两个图形。 （1）（分成两个三角形） （2）（分成一个三角形和一个四边形） 【分析】（1）把一条对角线连起来，就可以把平行四边形分成两个三角形； （2）在一个顶点的对边上取一个点（不能是端点），并把这顶点和所取的这一点连起来，就可以把平行四边形分成一个三角形和一个四边形。 三角形：由3条边围成； 四边形：由4条边围成。 【解答】由题意分析得： （1）（答案不唯一） （2）（答案不唯一） 【点评】此题主要考查的是平面图形的分割，要熟记图形的特征。 六、解答题（满分36分） 22．（6分）把这个图形分成三角形，最少能分（    ）个。（填一填，画一画） 【分析】把五边形都分成三角形，三角形有三条边，三个角，根据这个特点借助原图形的原来有两条边再在两边的端点处连接两点就画出另外一条边，据此解答即可。 【解答】 这个图形分成三角形，最少能分3个。 23．（6分）沿着下面四边形中的虚线剪一剪，拼一拼，你能拼成一个平行四边形吗？试一试。    【分析】平行四边形的特征：对边相等，对角相等； 沿着四边形中的虚线剪开后拼成一个平行四边形即可。 【解答】依题意： 【点评】本题主要考查平行四边形的初步认识和平面图形的拼接，记住它的特征，熟练掌握即可。 24．（6分）数一数，下面的图形中有几个平行四边形？ 【分析】两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；由两个小图形组成的平行四边形有7个，由三个小图形组成的平行四边形有3个；由四个小图形组成的平行四边形有2个；由六个小图形组成的平行四边形有1个；依此计算。 【解答】6＋7＋2＋2＋1 ＝13＋2＋2＋1 ＝15＋2＋1 ＝17＋1 ＝18（个） 答：图形中有18个平行四边形。 【点评】熟练掌握平行四边形的特点是解答此题的关键。 25．（8分）（1）下面围出的是平行四边形吗？在正确答案的方框内打“√”。 （2）如果不是，怎样改能变成平行四边形，在图上画出这个平行四边形。 【分析】根据平行四边形的特征来完成此题。 平行四边形：由四条边围成，且对边相等。 （1）上、下对边不相等，故，这个图形不是平行四边形。 （2）把上边向左延长2格，然后把左上顶点和左下顶点连起来；据此画出图形。 【解答】（1）下面围出的不是平行四边形。 （2） 【点评】此题主要考查的是平行四边形的初步认识，要熟练掌握图形的特征。 26．（10分） （1）图是一个（    ）边形。 （2）在图中添一条线段，把这个图形分成一个平行四边形和一个四边形。 （3）量一量，添上的线段长（    ）厘米。 【分析】（1）图中是由5条边首尾相连组成的封闭图形，叫做五边形； （2）平行四边行由四条边组成，对边相等，两条边向同一方向倾斜；四边形是由4条边首尾相连组成的封闭图形。图中从上边的左顶点向下边的右侧第2个点画一条线即可； （3）用直尺的0刻度线和线段的一端重合，另一端对齐的数是多少，线段就长多少。 【解答】（1）图是一个五边形。 （2）在图中添一条线段，把这个图形分成一个平行四边形和一个四边形。 （3）量一量可知，添上的线段长3厘米。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第二单元 平行四边形的初步认识（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分20分） 1．（4分）下面每个图形分别是由几条线段围成的？                        　 　条   　 　条   　 　条   　 　条 2．（3分）如图所示图形，三角形是　 　，平行四边形是　 　，四边形有　 　个。 3．（3分）图是由7个图形拼成的。其中三角形有　 　个；　 　号是平行四边形；图中①号和②号拼成了　 　形。    4．（2分）摆出一个六边形最少要用　 　根同样长的小棒。摆出两个单独的六边形要用　 　根同样长的小棒。 5．（3分）数一数，填一填。 图形 四边形 五边形 六边形 数量 　 　个 　 　个 　 　个 6．（4分）把一张长方形的纸折一折，每次折出的是几边形？在括号里填一填。 五边形        　 　边形    　 　边形   　 　边形   　 　边形 7．（1分）左图是由四个完全一样的三角形拼成的，这个拼图里一共有　 　个平行四边形。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 8．（2分）这个被花遮挡住的图形一定是平行四边形。　　（判断对错） 9．（2分）6根同样长的小棒可以摆成一个平行四边形。　　（判断对错） 10．（2分）是由六条边围成的，所以叫作六边形。　　（判断对错） 11．（2分），左图中有4个三角形，2个平行四边形。　　（判断对错） 12．（2分）正方形剪去一个角，剩下的一定是三角。　　（判断对错） 三、选择题（满分10分，每小题2分） 13．（2分）仔细观察下列三组图形，不能拼成平行四边形的是（    ）。 A． B． C． 14．（2分）把分成三角形，最少能分成（    ）个。 A．3 B．4 C．5 D．6 15．（2分）如图能拼成平行四边形是（    ）。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 16．（2分）从一个正方形纸上剪去一个三角形（只剪一刀），剩下的图形不可能是（　　）。 A．平行四边形 B．三角形 C．五边形 17．（2分）如图中有（    ）个平行四边形。 A．1 B．2 C．3 四、连线题（满分12分，每小题6分） 18．（6分）把同一类的用线连起来。 19．（6分）认一认，连一连。 五、作图题（满分12分，每小题6分） 20．（6分）下面哪些图形是平行四边形？把它涂上颜色。 21．（6分）在每个图形中画一条线，把它按要求分成两个图形。 （1）（分成两个三角形） （2）（分成一个三角形和一个四边形） 六、解答题（满分36分） 22．（6分）把这个图形分成三角形，最少能分（    ）个。（填一填，画一画） 23．（6分）沿着下面四边形中的虚线剪一剪，拼一拼，你能拼成一个平行四边形吗？试一试。    24．（6分）数一数，下面的图形中有几个平行四边形？ 25．（8分）（1）下面围出的是平行四边形吗？在正确答案的方框内打“√”。 （2）如果不是，怎样改能变成平行四边形，在图上画出这个平行四边形。 26．（10分） （1）图是一个（    ）边形。 （2）在图中添一条线段，把这个图形分成一个平行四边形和一个四边形。 （3）量一量，添上的线段长（    ）厘米。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第二单元 平行四边形的初步认识（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分20分） 1．（4分）下面每个图形分别是由几条线段围成的？                        　 　条   　 　条   　 　条   　 　条 2．（3分）如图所示图形，三角形是　 　，平行四边形是　 　，四边形有　 　个。 3．（3分）图是由7个图形拼成的。其中三角形有　 　个；　 　号是平行四边形；图中①号和②号拼成了　 　形。    4．（2分）摆出一个六边形最少要用　 　根同样长的小棒。摆出两个单独的六边形要用　 　根同样长的小棒。 5．（3分）数一数，填一填。 图形 四边形 五边形 六边形 数量 　 　个 　 　个 　 　个 6．（4分）把一张长方形的纸折一折，每次折出的是几边形？在括号里填一填。 五边形        　 　边形    　 　边形   　 　边形   　 　边形 7．（1分）左图是由四个完全一样的三角形拼成的，这个拼图里一共有　 　个平行四边形。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 8．（2分）这个被花遮挡住的图形一定是平行四边形。　　（判断对错） 9．（2分）6根同样长的小棒可以摆成一个平行四边形。　　（判断对错） 10．（2分）是由六条边围成的，所以叫作六边形。　　（判断对错） 11．（2分），左图中有4个三角形，2个平行四边形。　　（判断对错） 12．（2分）正方形剪去一个角，剩下的一定是三角。　　（判断对错） 三、选择题（满分10分，每小题2分） 13．（2分）仔细观察下列三组图形，不能拼成平行四边形的是（    ）。 A． B． C． 14．（2分）把分成三角形，最少能分成（    ）个。 A．3 B．4 C．5 D．6 15．（2分）如图能拼成平行四边形是（    ）。 A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 16．（2分）从一个正方形纸上剪去一个三角形（只剪一刀），剩下的图形不可能是（　　）。 A．平行四边形 B．三角形 C．五边形 17．（2分）如图中有（    ）个平行四边形。 A．1 B．2 C．3 四、连线题（满分12分，每小题6分） 18．（6分）把同一类的用线连起来。 19．（6分）认一认，连一连。 五、作图题（满分12分，每小题6分） 20．（6分）下面哪些图形是平行四边形？把它涂上颜色。 21．（6分）在每个图形中画一条线，把它按要求分成两个图形。 （1）（分成两个三角形） （2）（分成一个三角形和一个四边形） 六、解答题（满分36分） 22．（6分）把这个图形分成三角形，最少能分（    ）个。（填一填，画一画） 23．（6分）沿着下面四边形中的虚线剪一剪，拼一拼，你能拼成一个平行四边形吗？试一试。    24．（6分）数一数，下面的图形中有几个平行四边形？ 25．（8分）（1）下面围出的是平行四边形吗？在正确答案的方框内打“√”。 （2）如果不是，怎样改能变成平行四边形，在图上画出这个平行四边形。 26．（10分） （1）图是一个（    ）边形。 （2）在图中添一条线段，把这个图形分成一个平行四边形和一个四边形。 （3）量一量，添上的线段长（    ）厘米。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$