第二章 第六节 冠词-【快乐假期】2024年小升初衔接教程英语

2024-07-17
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内容正文:

英语 (2)Thereareso    rivershere. Thereis    waterinthem.(许多) (3)Therearetwogirlsintheclassroom,     (一个)isreading,     (另一个)isdrawingpictures. (4)Wouldyoulike    (一些东西) toeat? (5)—Whoisnthere? —   (没有人)isabsent(缺席). (6)Idliketoknow    (一切)a          bouthim. 第六节 冠 词 冠词是一种虚词,放在名词前面,帮助 说明其所指的人或物,冠词主要分为不定 冠词和定冠词两种。 一、不定冠词的用法 a和an均为不定冠词,用在名词前表 示人、事物的类别。a用在辅音元素之前, an用在元音音素之前。如:abook,anap ple等。 二、定冠词的用法 定冠词用在可数名词单数和不可数名 词之前,特指某人或某物,以区别于同类中 的其他人或物。如: 1.表示上文提到过的人或事物。如: Ihaveabook.Thebookisveryuseful. 我有一本书,这本书很有用。 2.用于说话人与听话人心中都明确的人或 事物。如: Closethewindow,please.请关窗。 3.用于世界上独一无二的事物前。如:the sun,themoon,theearth,theworld等。 4.用于由普通名词构成的专有名词之前。 如:theUnitedStates,theUnited Na tions等。 5.用于序数词或形容词的最高级之前。 如:thefirst,thetalest等。 6.用于乐器名词前。如:playthepiano, playtheviolin等。 【例1】 选择合适的冠词填空。 (1)—Isthis    car? —Yes,its    Englishcar. A.a;an     B.a;a C.an;an D.an;a (2)—Andy is realy         honestboy. —Yes.Thatswhyheis         mostpopularstudentinhisclass. A.an;an B.an;the C.a;the D.the;/ (3)—Whois     boyplaying socceroverthere? —Heismyclassmate,LiPing. A.a    B./    C.the [点拨] 此题主要考查不定冠词和定 冠词的用法。题(1)中a用在发音以辅音音 素开头的单词前;an用在发音以元音音素 开头的单词前。car的发音以辅音音素开 头,English的发音以元音音素开头,故选A 项。 题(2)句意:安迪真是个诚实的男孩。 是的,那就是为什么他是他班里最受欢迎 的学生的原因。第一次提及某事物用不定 冠词an/a,an用于元音音标前,a用于辅音 音标前;再次提及同一事物时用定冠词 the;形容词最高级前用定冠词;                                                         初次提及安 —52—  小升初衔接教程 迪用不定冠词,honest诚实的,首音标为元 音,mostpopular最受欢迎的,故选B. 题(3)考查冠词的用法。因为分词短 语playingsocceroverthere作后置定语, 所以限定了是那个男孩儿,表特指,所以此 处应该用定冠词the。 [答案] (1)A (2)B (3)C 升入初中后,同学们会接触一些不使 用冠词的情况,这种不使用冠词的情况,我 们称之为零冠词。不用冠词的情况: 1.专有名词、抽象名词和物质名词前一般 不 用 冠 词。如:English(英 语),Jim Green(吉姆·格林)。 2.名词前已有限定词的this,that,my,your 等代词时,不再用冠词。如:thisbook(这 本书),thatpicture(那张图片),我的自行 车,yourcar(你的车)等。 3.某些固定词组前不用冠词。如:athome (在家),gohome(回家)。 4.季节、月份、星期、三餐饭前、节假日、球 类和棋类运动的名称前不用冠词。 如:playbasketbal(打篮球)。 小学主要考查定冠词及不定冠词的基 本含义、基本用法;中学阶段,对冠词的考 查则更加复杂和多样化,特别是对零冠词 的考查。 【例2】 选择。 (1)Beijingis     oldcityand its     capitalofChina. A.a;an     B.an;/ C.an;the D.an;a (2)Hehas    eggand     milkforbreakfast. A.a;a B.an;a C.an;some D.a;an (3)Weshouldhave    breakfast everydaytokeephealthy. A.a B.an C./ D.the [点拨] 这几道题都是考查不定冠 词、定冠词特别是零冠词的基本用法。 [答案] (1)C (2)C (3)C 【方法点金】 为了便于同学们记忆,我们把冠词的 用法编成口诀: 冠词分为定冠、不定冠。 不定冠词a和an,“-”的含义表泛指。 表示特指要用the,次 序、方 位、最 高级。 世上物体独一个,人或事物再次提。 以下情况冠词免,学科、球类、三顿饭。 名词复数表泛指,季节、星期、月份前                                                     。 基础强化训练 1.用不定冠词a或an填空。 (1)    hour (2)    H (3)    universitystudent (4)    honestboy (5)have    walk (6)    Englishcar (7)    map (8)    uglyg           irl —62—  英语 2.根据需要,填空冠词a,an或the。 (1)Whois     girlbehind      tree? (2)    oldmanhastwochildren,     sonand    daughter. (3)Thisis    orange.    or angeisLucys. (4)Helikeplaying    guitar.We have    samehobby. (5)Wealhad    goodtimelast Sunday. (6)Shewantstobe    doctor. 综合技能训练 3.改错题。 (1)Lookatamoon.   (2)Myunclehasansheep.   (3)ShewenttotheNanninglastyear.   (4)Therearesixtyminutesinahour.   (5)Hereisanusefulbook.   (6)Thereiscloudinthesky.   (7)Mymotherboughtaumbrelafor me.   (8)ThebusisaEnglishbus.   (9)Whatsinbox?   (10)Wouldyouplayviolinforus?   4.选择填空。 (  )(1)—Howwas    dinner atMikeshouse? —Great!Mikesmumis     wonderfulcook. A.a;the    B.the;a C.the;the D.a;an (  )(2)Look!Thereis    boy overthere.Doyouknowhim? A.a8yearold B.an8yearold C.a8yearsold D.an8yearsold (  )(3)—Doyouplay    piano inyourfreetime? —No,Ilikesports.Ioften play    soccerwithmy friends. A./;the B.the;/ C.the;the D.a;a (  )(4)Ihave     auntand sheis     worker. A.a;an B.an;a C.an;an D.a;a 衔接创新训练 5.根据需要在空格处填上合适的冠词,不 需要的地方打“/”。 Helo,ImGaoShan.Imin      Class2,Grade7.Canyousee      photoon    wal?Its     oldphotoofmyfamily.Whosthe oldman?Hesmygrandfather.Hesin     blackcoat.    manin      blueismyuncle.     womanin    purpledressismy aunt.Althepeoplein    photo arehappy                                                                    . —72—  小升初衔接教程 第四节 介词和连词 1.(1)atschool (2)inEnglish (3)onduty  (4)behindthechair (5)atsixoclock (6)in aredcoat 2.(1)but (2)or (3)and (4)or (5)or 3.(1)A (2)A (3)B (4)D (5)C 4.(1)of (2)in (3)in (4)about (5)In (6)in (7)on (8)in (9)about/of (10)or 5.(1)from (2)to (3)in (4)under (5)but  (6)on (7)at (8)at (9)and (10)with 6.(1)them me (2)going (3)it 7.(1)down (2)to (3)in (4)near (5)with 第五节 代 词 1.(1)anything (2)his (3)ourselves (4)us  (5)his (6)you;your (7)These (8)yourselves 2.(1)What (2)When (3)Who (4)Which  (5)whose (6)How (7)Whom 3.(1)A (2)D (3)A (4)C (5)B (6)A  (7)B (8)B (9)C (10)D 4.(1)Iusualygotoschoolonfoot. (2)Whatareyougoingtodoontheweekend? (3)Youlooksoexcited. (4)IsherbirthdayinJune? (5)Grandmaiswritingaletterinthestudy. 5.(1)some any (2)many much (3)one  theother (4)something (5)Noone/No body (6)everything 第六节 冠 词 1.(1)an (2)an (3)a (4)an (5)a (6)an  (7)a (8)an 2.(1)the;the (2)The;a;a (3)an;The (4)the;the (5)a (6)a 3.(1)a—the (2)an—a (3)the删去 (4)a—an (5)an—a (6)cloud前加a (7)a—an (8)a—an (9)box前加the (10)violin前加the 4.(1)B (2)B (3)B (4)B 5./ a the an a The / The a the 第七节 数 词 1.two—second five—fifth twelve—twelfth  seventeen—seventeenth twentyfive-twen tyfifth 2.(1)first (2)ninth (3)first (4)threehun dredandsixtyfive/365 (5)Twenty 3.(1)A (2)B (3)B (4)C 4.(1)ninth (2)eighth;twelfth (3)milions  (4)fifth (5)thirtieth (6)Three (7)first 5.(1)在forty前加and (2)把to改成past (3)把twelve改成twelfth 6.C 第三章 句法与时态 第一节 句 法 1.(1)CanIhelpyou? (2)Whocanyouseein thepicture? (3)Ithinkitshisumbrela.  (4)Youmustlookafteryourclothes. (5)Whatatalboy! 2.(1)does;do(2)do;play (3)Do;go (4)Therearesome (5)No;Idont (6)doesntdo (7)isthere 3.(1)B (2)C (3)B (4)D (5)C (6)A 4.(1)When (2)Where (3)Who (4)What  (5)Why 5.(1)B (2)D (3)E (4)C (5)A 6.(1)ItisBettys. (2)Itssmal. (3)AmapofEngland. (4)Theflowersareneartheclockonthetable. (5)Black. 第二节 时 态 1.(1)A (2)A (3)C (4)C (5)A 2.(1)climbed (2)eat (3)sang;danced (4)learned (5)takes 3.(1)C→did (2)B→in (3)B→drank (4)C→look (5)D→do 4.(1)IamreadingEnglishnow. (2)Ididmyhomeworklastnight. (3)Shedoesntoftengoshopping withher mother. (4)Iwil/amgoingtoplayfootbalontheplay groundtomorrow. 5.(1)B (2)B (3)B (4)A (5)D (6)C  (7)C (8)C (9)C (10)C 6.(1)Were (2)goes (3)iscoming (4)Did  (5)isgoingtobe/wilbe (6)arehaving (7)Were (8)begin (9)went (10)wilgive (11)am (12)isgoingto (13)clean 第四章 情景交际 第二节 口语交际 1.(1)D (2)C (3)C (4)D (5)B 2.①D ②A ③E ④C ⑤B 3.略 第五章 阅读训练 第一节 介绍自己或他人 一、1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 二、1.A 2.C 3.C 4.B                                                                        5.D —47— 

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