语文（湖南通用）-2024年新九年级开学摸底考试卷

新九年级开学摸底考试卷（湖南通用） 语文 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 1、 积累与运用（20分） 阅读下面的语段，请根据语境完成1-3题。 星空蔚蓝、雪山巍峨、山谷壮美、森林稠密……随着热播剧《我的阿勒泰》火热收官，剧中巧夺天工的自然风光，让这座北疆小城迅速火爆全网。阿勒泰草原上“治愈系”的画面和故事犹如初夏微风，让观众心中泛起阵阵涟yī（   ）。 阿勒泰位于新疆北部，坐落于阿尔泰山南麓、准噶尔盆地北缘，旅游资源丰富，有着“千里画廊”“中国雪都”和“中国休闲避暑之都”。 影视剧带动旅游的效应显现，近期新疆阿勒泰的旅游热度持续飙升。“唯有阿勒泰不可gū（   ）负”“炽（   ）热的心已到达顶峰”“看完剧就订好了去阿勒泰的票”，网友留言对阿勒泰之旅充满期待。 春有山花烂漫，夏有草原碧绿，秋有层林尽染，冬有万里雪飘，这个假期不妨到阿勒泰，寻找自己的诗和远方。 1.请给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分）  涟yī( )       gū( )负     ( )热 2.小宿同学发现上述语段中有一个成语使用不当，应将 修改为 。（2分） 3.“阿勒泰位于新疆北部，坐落于阿尔泰山南麓、准噶尔盆地北缘，旅游资源丰富，有着“千里画廊”“中国雪都”和“中国休闲避暑之都”。这是一个病句，请给出修改意见。（3分） 本学期，星城中学开展秋季运动会，各班同学踊跃参加。请阅读材料，完成4-5题。 4．九年级（1）班的同学用对偶手法拟了一条运动会开幕式入场口号“运动健儿，英姿飒爽；___________，___________。”下列选项最适合填入横线处的一项是（    ）（3分） A．齐心协力，一往无前 B．竞技少年，风采飞扬 C．顽强拼搏，创造辉煌 D．勇敢飞翔，所向无敌 5．下面是10月16日运动会比赛项目安排表，你作为九年级（1）班的班长，请向同学们介绍当天运动会比赛安排。注意表达简明、连贯、通顺。（4分） 项目 时间 比赛场地 检录地点 长跑 10月16日上午 操场跑道 面对主席台的右手边 跳绳 铅球 10月16日下午 操场旁沙坑 6．请你把空缺的古诗文原句书写在横线上。（5分） （1）水与月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境。范仲淹在《岳阳楼记》中用“浮光跃金， ”描绘了月下水波和水下月影，澄澈幽静。 （2）苏轼的《水调歌头》中“此事古难全”的“此事”是指：“ ， 。” （3）温庭筠在《商山早行》中“写鸡啼、状晓月、描人踪、绘银霜”的诗句是：“ ， 。” 2、 阅读（50分） （1） 现代文阅读I（10分） 阅读下面的文字，完成7-9题。 材料一 自贡盐业始于东汉章帝时，今富顺县城关镇出现富义盐井。北周武帝时今贡井区的大公井闻名于世，与改名为富世盐井的富义盐井并著称于蜀。经隋唐两代发展，至宋初，自贡盐产量约占全川十分之一。北宋庆历年间，卓筒井问世，采用顿钻凿井，井盐开采由人力挖掘转变为机械凿井，生产力极大提高，南宋末，富顺县岁煮盐增至117万多斤。明嘉靖18年至33年（1539-1554），自流井被开发，形成新的产区，天然气用于制盐。道光年间，年产量增至3000万公斤。此时，凿井技术完善，盐井井深增加。道光十五年（1835），燊海井钻至1001.42米，为世界第一口超千米井。咸丰三年（1853），太平天国运动兴起，淮盐不能入楚，食盐供应短缺，盐课收入锐减，军饷困难。为解决困难，户部议准“川粤盐斤入楚”。川盐济楚，使自贡盐业步入鼎盛时期，年产量近20万吨，占全川产量一半以上，自贡成为四川井盐业的中心，被称为盐都。 （摘编自《自贡市志》） 材料二 自贡井盐因品质卓越而闻名遐迩，井盐原料均采自千米以下侏罗纪地质年代地层中，富含各类天然矿物元素，杂质少且远离污染，更纯净，品质好。据记载，在自贡所属55平方公里土地上，历代盐工先后钻井13000多口，有的井深达1000米，即使以平均300米计，等于凿穿了400多座珠穆朗玛峰。清道光十五年（1835）钻出的深达千米的燊海井，是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井。燊海井的成功开凿，揭开了这块三叠纪嘉陵江石灰岩地层沉默2亿年的惊人秘密：全球最优秀的自贡黑卤水，“含有27种微量元素和40余种常量元素”，被誉为地球生命之水！燊海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河。 （摘编自《自贡井盐——2000年的开采2亿年的沉淀》，光明网2023年9月14日） 材料三 第二次“川盐济楚”发生在抗日战争时期。1937年，沿海一带相继沦陷，海盐生产备受破坏，盐运受阻。湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销。为此国民政府财政部于1938年3月明令川盐增产，并提出“增加产量首先从富荣两场着手”，要求自贡盐场年产食盐增加300万担，比1937年的327万担将近翻一番。为适应经济发展的需要和战时军需民食及支援抗战，国民政府在1939年9月1日，划出富顺县第五区和荣县第二区的产盐区，取自流井和贡井第一字合称，建立自贡市。1937至1945年八年间，自贡盐场生产食盐将近两百万吨，供给了全国十分之一的人口食用，上交盐税21亿。 （摘编自“百度百科”） 7．下列关于自贡盐业历史的相关理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．自贡的采卤制盐史，可上溯到东汉章帝时期，经历代发展，在清代步入鼎盛。 B．自贡井盐的开采技术，在北宋时期实现了由人力挖掘向机械凿井的重大转变。 C．明朝嘉靖时期天然气被用于制盐，卤水伴天然气制盐的卓筒井至今还在使用。 D．自贡两次以盐“济楚”，既满足了战时军需民用，又促进了自贡盐业的发展。 8．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ）（3分） A．燊海井是世界最深的盐井，其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河。 B．自贡井盐都使用的黑卤水，含丰富微量元素和常量元素，被誉为地球生命之水。 C．自贡井盐产量随着制盐技术革新不断增加，抗战时期，产量已占全国十分之一。 D．自贡盐业发展的历史，展现了盐都人民的勤劳与智慧，蕴蓄着深厚的家国情怀。 9．请结合材料内容，简要概括自贡被誉为“千年盐都”的原因。（4分） （2） 现代文阅读II（14分） 阅读下面的文字，完成10-13题。 百战百胜  刘白羽 ①战斗结束了。在附近一丛丛树林内的村庄里，王海清走在部队最前头。他一声不响听着背后战士们热情的纷纷谈论，笑声——他打过无数次胜仗，享受过无数次胜利的幸福，但，只有这一次，他感受了真正的胜利的愉快，愉快得有一滴眼泪从他眼边上要落下来，他赶紧伸手抹去了。村庄里充满一种和平的气氛，战争如同黑色旋风似的旋卷过去了。西下阳光把村边树林、田野照得通红，鸡在悠然的啼着，老乡们从村外牵回自己的牲口。王海清脸也不揩一把，走来走去，在战士群中挤着，最后在一家贫穷的农民房间里，他看见一小群战士蹲在灶火前面，火光熊熊照着他们的脸，他们注意力集中的在听中间一个抱着枪的战士讲什么——那战士慢吞吞的说：“你记住！——火线上，到了节骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下来，你愈跑得快，子弹打你的机会就愈少，敌人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……”这人是李百海，他眉飞色舞，坐在火光的红影里。王海清站在那里，任何人都没注意他，大家都陶醉在战后的谈话里。他笑了，他悄悄转过身走出来。 ②第三天，他到营部，营长脸上漾着微笑，把一张油印的火线报纸推到他面前，诚恳地说： ③“你看！报纸上奖励你们有勇敢有战术。” ④回到连部以后，他与指导员研究了一番，把李百海的战场动作报告给团部了。经过战士们的讨论，李百海成为战斗英雄，当了班长。 ⑤一九四七年冬季，冰天雪地里，经过几次残酷作战。营长升了团长，王海清升了营长，指导员因为合作得非常好，升了教导员了。不过两年多，十几次战火的锻炼，王海清已经成为一个熟练的指挥员了——他带出一个非常出色的连队，这连队有勇猛素质，又有了机动、灵活、打战术的优点。现在团里作战斗部署时，总愿意掌握这个营，在紧要关头，去完成艰巨任务。可是到现在为止，他总没忘记沙山子那一次血的教训，因此每次战斗以后，他和教导员仍然不顾疲劳，进行严格的检讨，把每一个战士的伤亡都提到战术原则高度，提到自己指挥问题上来。最近一次作战以后，夜晚，王海清望望教导员，听一听开会倒在炕上睡着了的副营长和副教导员的鼾声，他说：“把他们弄醒吧！”“弄醒！？——打了一天仗太疲劳了，让他们睡睡吧。”王海清坚持说：“可是天一亮也许又打上啦，指挥员多辛苦一点，战士就少受些苦……”检讨完了后，他按着嘴打了个呵欠，他的眼珠红了，他却走了出去。 ⑥屋外不知何时落了雨，雨点打湿了他。这时整个村庄寂静无声，在一棵树下，他突然遇到站岗的战士，他看清，立刻想起这战士是两个月前从后方补充来的，也想起白天他是怎样在火线上作战的，因为白天他自己就在突击连的位置上，于是笑着谈起来： ⑦“你是松江省的阿城人吗？好，现在你是个好战士了，这回，你打得不坏。” ⑧战士坦然回答：“不坏，这不是我还在站岗吗？我打死了三个……” ⑨“对，你冲上去，十分勇敢，他们怕你了，是不是？——你冲上去，你活了，他死了，可是你通过麦子地，动作还不够好，你不应该直线跑，你应该迷惑敌人——让敌人瞄准了第一枪，第二枪又找不到你了。” ⑩那战士严肃的听着营长的指示，笑了。突然王海清问： ⑪“你们排长是哪个？” ⑫“李百海。” ⑬“哦——二排的，二排有好作风，有勇敢传统……李百海怎么样？” ⑭“跟着排长没亏吃。” ⑮王海清笑了。 ⑯等不到天亮，营长跟一个哨兵关于战术动作的谈话就流传开了，战士们热心的讨论起来，他们通过一个决议：“下次给咱们突击机会吧，咱们打个更漂亮的仗。” ⑰当那满纸歪歪扭扭战士笔迹的信拿到教导员手里时，王海清问： ⑱“他们说什么？” ⑲“他们打上劲儿了。” ⑳“因为他们知道打仗并不一定就非死，倒是打死敌人。” ㉑教导员沉思一下抬起头：“对，从前我常想，我们为什么就这样能打胜仗，现在我明白了——不管怎样，我们的进步是大的，我们从每次血的教训里学得东西，老王，用不到你拿枪托子到火线上去擂了。” ㉒王海清兴奋的说：“沙山子以后，我一次也没擂过，现在更用不到我擂了。” （有删节） 10．下列对小说相关内容和艺术特色的理解、赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．开篇写王海清“一声不响听着”等一系列行为，表现了他打胜仗后的愉快和自傲。 B．小说没有对战争场面进行直接描写，而是聚焦于描写战斗后的反思等，视角独特。 C．“一九四七年”“血的教训”等词语表明，小说创作背景是残酷的解放战争时期。 D．小说塑造了王海清、李百海、哨兵等形象，表现了人民军队在战争中成长的主题。 11．小说多处运用前后照应的写法，请从文中找出一例并简要分析其表达效果。（3分） 12．请按要求完成下面两题。（4分） （1）村庄里充满一种和平的气氛，战争如同黑色旋风似的旋卷过去了。（揣摩句子的含义） （2）他按着嘴打了个呵欠，他的眼珠红了，他却走了出去。（从描写角度分析人物形象） 13．魏巍在《谁是最可爱的人》一文中写到“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲”，王海清带领的部队也是“这样的英雄”。请结合小说内容，说说这支英雄部队能“百战百胜”的原因，并谈谈对你有什么启示？（4分） （3） 古诗文阅读（18分） 阅读下面的古诗，完成第14题。 寻南溪常山道人隐居 刘长卿 一路经行处，莓苔见履痕。 白云依静渚，春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言。 14.“景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合颈联赏析。（4分） 阅读下面文言短文，完成第15-18题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 江①出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合汉沔④，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，与海相若。清河⑥张君梦得，谪居齐安⑦，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜。而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见，涛澜汹涌，风云开阖⑧。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下，变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，此其所以为“快哉”者也。 （节选自苏辙《黄州快哉亭记》，有删改） 【注】①江：长江。②肆大：形容水流壮阔。③沅湘：沅江、湘江。④汉沔：汉江、沔江。⑤浸灌：水势浩大。⑥清河：张怀民的家多。⑦齐安：黄州。⑧阖：闭，意为天阴。 15．解释下列句中加点词的意思。（3分） （1）有亭翼然临于泉上者： （2）醉翁之意不在酒： （3）谪居齐安： 16．用现代汉语翻译句子。（3分） 山水之乐，得之心而寓之酒也。 17． 【甲】文中“作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也”，这两次问答在选段中的作用是什么？（4分） 18．【甲】【乙】两文中的所写之景和所抒之情有什么不同？（4分） （4） 名著阅读（8分） 19． 《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子和保尔·柯察金两个人物形象。两个人物虽命运不同，但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物，就他的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。（3分） 20．诗社成员最近在共读《艾青诗选》，小语同学在读到下面两首诗时提出了问题，请你回答。（5分） 【甲】《北方》（节选） 【乙】《鱼化石》（节选） 他们为保卫土地从不曾屈辱过一次 他们死了 把土地遗留给我们—— 我爱这悲哀的国土 它的广大而瘦瘠的土地 带给我们以淳朴的言语 与宽阔的姿态 我相信这言语与姿态 坚强地生活在大地上 永远不会灭亡 我爱这悲哀的国土 古老的国土 ——这国土 养育了为我所爱的 世界上最艰苦 与最古老的种族 过了多少亿年，地质勘探队员， 在岩层里发现你， 依然栩栩如生。 但你是沉默的， 连叹息也没有， 鳞和鳍都完整， 却不能动弹； 你绝对的静止， 对外界毫无反应， 看不见天和水， 听不见浪花的声音。 凝视着一片化石， 傻瓜也得到教训： 离开了运动， 就没有生命。 活着就要斗争， 在斗争中前进， 即使死亡， 能量也要发挥干净。 小语：艾青的诗歌创作有两次达到高峰：第一次是在20世纪30年代，另一次是在1978年以后。你能判断出这两首诗分别是哪个时期的作品吗？请你从意象或主题方面说明理由。 我： 3、 写作（50分） 21.阅读下面的文字，按要求写作（50分） 2023年十大网络用语发布，其中“烟火气”一词上榜，小语和小雯对“烟火气”进行了讨论，他们认为烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民安，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和保护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是美好的风景。 请将“ 的烟火气”，补充完整，并以此为题写一篇作文，不少于500字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新九年级开学摸底考试卷（湖南通用） 语 文 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 一、积累与运用（20分） 1.漪 辜 chì 2. 巧夺天工 鬼斧神工 3.在句末加上“等美誉” 4．B 5．示例：现在，我向各位同学介绍10月16日的比赛安排。当天上午的项目是长跑和跳绳，比赛场地在操场跑道。下午的项目是铅球，比赛场地在操场旁的沙坑。当天所有比赛的检录地点都在面对主席台的右手边。 6.静影沉璧 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 鸡声茅店月 人迹板桥霜 二、阅读（50分） （1） 现代文阅读I（10分） 7． C 8． D 9．①自贡盐业历史悠久，井盐开采历史已有近两千年；②清朝时期，自贡盐业年产食盐量占全川产量一半以上，自贡成为四川井盐业的中心，被称为盐都；③自贡井盐品质卓越、闻名遐迩，燊海井至今仍在使用，其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河；④自贡两次以盐“济楚”，展现了盐都人民的勤劳与智慧，蕴蓄着深厚的家国情怀。 （2） 现代文阅读II（14分） 10.A 11．示例：开头写王海清“他打过无数次胜仗，享受过无数次胜利的幸福，但，只有这一次，他感受了真正的胜利的愉快”，结尾写“沙山子以后，我一次也没擂过，现在更用不到我擂了”。这种前后照应的表达效果在于，开头部分点明了王海清对这次胜利的特殊感受，而结尾部分则通过他的自述，说明经过沙山子一战后，他更加明白并重视战斗后的总结和反思，不再需要用粗暴的方式去督促战士们，而是让他们自觉地从血的教训中学习。这种照应不仅使文章结构更加严谨，也突出了王海清和战士们在战斗中的成长和进步。 12．（1）战争结束后，村庄恢复了和平宁静，战争的恐怖和混乱就像黑色旋风一样，快速消失无踪，带给人们希望和安宁。 （2）运用了动作描写和神态描写的方法，展现了王海清战后疲劳但又强撑精神检查战士伤亡并反思战术的形象，突显了他认真负责、关心战士的品质。 13．（1）这支英雄部队能“百战百胜”的原因在于他们有着强烈的战斗意志和出色的战术素质：首先，他们具有高度的爱国精神和为保卫祖国而战的坚定信念，这使得他们在战斗中始终保持着高昂的斗志。其次，王海清和他的战士们注重从每一次战斗中吸取经验教训，不断优化战术策略，这使得他们的战斗力得到了极大的提升。最后，他们有着严格的纪律和紧密的团队合作，这使得他们在战斗中能够形成强大的合力，发挥出最大的战斗力。 （2）启示示例：我们在面对困难和挑战时，需要有坚定的信念和决心，同时还需要不断学习和优化自己的策略和方法，以便更好地应对各种挑战。 （3） 古诗文阅读（18分） 14.颈联中的“过“与“随“用得很精炼。“过”字把雨后松树翠绿的颜色呈现了出来。“随”字形象的表现了山道峰湖路转，人在随山转折、缘山寻找水源，令人有曲径通幽的遐思。 15.像鸟张开翅膀 情趣 贬官 16．欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 17．①运用设问的修辞手法，解释了醉翁亭的由来；②表达了作者对亭的喜爱和自豪之情。 18．【甲】文描写醉翁亭的秀丽风光，抒发了作者与民同乐的情怀。【乙】文描写快哉亭的雄奇景色，抒发了作者不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。 【点睛】参考译文： 【甲】环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 【乙】长江出了西陵峡，才进入平地，水势奔腾浩荡。南边与沅水、湘水合流，北边与汉江、沔江汇聚，水势显得更加壮阔。流到赤壁之下，波浪滚滚，如同大海一样。清河张梦得，被贬官后居住在齐安，于是他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的胜景。我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫“快哉亭”。在亭子里能看到长江南北上百里、东西三十里。波涛汹涌，风云变化不定。在白天，船只在亭前来往出没；在夜间，鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快，令人惊心骇目，不能长久地欣赏。可以在亭中的几旁席上赏玩这些景色，这就是把亭子称为“快哉”的原因。 （4） 名著阅读（8分） 19.示例一：祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。他为了理想努力奋斗，但以惨败告终。我认为祥子为了理想而奋斗的精神是可取的：祥子的失败有社会原因也有个人原因，值得深思。 示例二：保尔·柯察金的理想是解放全人类。他为了理想英勇斗争，最后成为钢铁战士。我认为他的理想是伟大的，他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质是值得学习的。 20.甲诗是20世纪30年代的作品，乙诗是1978年以后的作品。 理由：①甲诗中“土地”“国土”“大地”意象反复出现，这是艾青30年代诗歌的主要意象之一，这首诗讴歌北方民众不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀，符合30年代抗日战争的时代背景；）而乙诗是一首哲理诗，使用的是“鱼化石”这一具有创新性的意象。②甲诗符合30年代抗日战争的时代背景；而乙诗是一首哲理诗，揭示了“生命在于运动”的自然规律，表达出对历史的批判与反思，以及对人生与命运的感悟。 三、写作（50分） 21.第一，审题立意。本题要求以“的烟火气”为题进行创作。“烟火气”是一个富有诗意和生活气息的词汇，它可以指代生活中的各种场景、情感和氛围。我们需要在横线上补充一个词来修饰“烟火气”，比如“温暖”“浓郁”“熟悉”“迷人”等等。补充的词语将决定文章的立意方向，例如，选择“温暖的烟火气”，可以表达对家庭、亲情的赞美；选择“浓郁的烟火气”，可以描绘热闹的市场、繁华的街道等场景，展现生活的丰富多彩；选择“熟悉的烟火气”，可以回忆童年的美好时光、家乡的风土人情等，表达对过去的怀念和珍惜。总之，立意要围绕“烟火气”所蕴含的生活气息、人情温暖、美好回忆等方面展开。 第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文或散文。如果选择记叙文，可以通过具体的事件来展现“烟火气”，比如描写一家人围坐在一起吃饭的场景，体现家庭的温暖；或者描写集市上的热闹景象，展现生活的丰富多彩。在叙述过程中，要注意细节描写，突出“烟火气”的特点。如果选择散文，可以从多个角度来阐述“烟火气”的内涵，比如可以从美食、节日、传统文化等方面入手，表达对生活的热爱和对美好事物的追求。同时，可以运用抒情的语言，增强文章的感染力。以“温暖的烟火气”为题，可以开篇点明“温暖的烟火气是我心中最美好的回忆”，然后描述小时候一家人在冬日里围坐在火炉边，烤火、聊天、吃烤红薯的场景，体现家庭的温暖和亲情的浓厚；接着可以描写过年时的热闹景象，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等，展现节日的喜庆氛围；最后结尾总结，表达对温暖烟火气的珍惜和对美好生活的向往。总之，无论是记叙文还是散文，都要围绕“烟火气”这个主题，展现生活的美好和温暖，表达自己的真情实感。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 学校 __________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 密 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 封 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 线 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ) ( ) 新九年级开学摸底考试 ( 准考证号： 姓 名： _________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2 ． 选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5 ．正确填涂 注意事项 )（湖南通用） 语文·答题卡 选择题（请用2B铅笔填涂）（每小题3分，共12分） ( 4 7 8 10  [ A ][ A ][ A ] [ A ] [ B ][ B ][ B ] [ B ]    [ C ][ C ][ C ] [ C ] [ D ][ D ][ D ] [ D ]                      ) ( 非选择题 （ 请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写 ） ) ( 一、积累与运用（ 20 分） 1 .（ 3分 ） 2. （ 2 分） 3 .（ 3分 ） 5 .（ 4 分） （5分） （1） （2） （3） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 二、阅读（ 50 分） （一） 现代文阅读I（10分） 9 .（4分） （二） 现代文阅读I I （1 4 分） 11. （3分） 12. （4分） （ 1 ） （ 2 ） 1 3 .（4分） （三） 古诗文阅读 （ 18 分） 1 4 .（ 4 分） 15 .（ 3分 ） （ 1 ） （2） （3） 1 6 .（ 3 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 1 7 .（ 4 分） 18 .（ 4 分） （四）名著阅读（共8分） 19 .（ 3 分） （5分） 三、写作（ 50 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 1 . （5 0 分） 题目： 的烟火气 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 600 600 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 800 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 新九年级开学摸底考试（湖南通用） 语文·答题卡 选择题（请用 2B铅笔填涂）（每小题 3分，共 12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、积累与运用（20分） 1.（3 分） 2.（2 分） 3.（3 分） 5.（4 分） 6. （5分） （1） （2） （3） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（4 分） 18.（4 分） （四）名著阅读（共 8分） 19.（3 分） 20. （5 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 二、阅读（50 分） （一）现代文阅读 I（10分） 9.（4 分） （二）现代文阅读 II（14分） 11.（3 分） 12.（4 分） （1） （2） 13.（4 分） （三）古诗文阅读（18 分） 14.（4 分） 15.（3 分）（1） （2） （3） 16.（3 分） 4 7 8 10 [ A ][ A ][ A ] [ A ] [ B ][ B ][ B ] [ B ] [ C ][ C ][ C ] [ C ] [ D ][ D ][ D ] [ D ] 非选择题（请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写） 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21.（50分） 题目： 的烟火气 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 新九年级开学摸底考试卷（湖南通用） 语文 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 1、 积累与运用（20分） 阅读下面的语段，请根据语境完成1-3题。 星空蔚蓝、雪山巍峨、山谷壮美、森林稠密……随着热播剧《我的阿勒泰》火热收官，剧中巧夺天工的自然风光，让这座北疆小城迅速火爆全网。阿勒泰草原上“治愈系”的画面和故事犹如初夏微风，让观众心中泛起阵阵涟yī（   ）。 阿勒泰位于新疆北部，坐落于阿尔泰山南麓、准噶尔盆地北缘，旅游资源丰富，有着“千里画廊”“中国雪都”和“中国休闲避暑之都”。 影视剧带动旅游的效应显现，近期新疆阿勒泰的旅游热度持续飙升。“唯有阿勒泰不可gū（   ）负”“炽（   ）热的心已到达顶峰”“看完剧就订好了去阿勒泰的票”，网友留言对阿勒泰之旅充满期待。 春有山花烂漫，夏有草原碧绿，秋有层林尽染，冬有万里雪飘，这个假期不妨到阿勒泰，寻找自己的诗和远方。 1.请给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分）  涟yī( )       gū( )负     ( )热 2.小宿同学发现上述语段中有一个成语使用不当，应将 修改为 。（2分） 3.“阿勒泰位于新疆北部，坐落于阿尔泰山南麓、准噶尔盆地北缘，旅游资源丰富，有着“千里画廊”“中国雪都”和“中国休闲避暑之都”。这是一个病句，请给出修改意见。（3分） 【答案】 1.漪 辜 chì 2. 巧夺天工 鬼斧神工 3.在句末加上“等美誉” 【解析】 1.本题考查字音、字形。 涟漪（lián yī）：细小的波纹。 辜负（gū fù）：对不起（别人的好意）。 炽热（chì rè）：极热，温度极高；（情绪等）热烈。 2.本题考查成语运用。 “剧中巧夺天工的自然风光”的“巧夺天工”运用不当，“巧夺天工”意思是：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。本句是形容自然风光的美好，因此不能用“巧夺天工”，可改为“鬼斧神工”。鬼斧神工：像是鬼神所为。形容技艺精湛高超；几乎不为人力所及。 3.本题考查病句修改。 本句成分残缺，缺少宾语中心词，可在句末加“等美誉”“等美称”。 本学期，星城中学开展秋季运动会，各班同学踊跃参加。请阅读材料，完成4-5题。 4．九年级（1）班的同学用对偶手法拟了一条运动会开幕式入场口号“运动健儿，英姿飒爽；___________，___________。”下列选项最适合填入横线处的一项是（    ）（3分） A．齐心协力，一往无前 B．竞技少年，风采飞扬 C．顽强拼搏，创造辉煌 D．勇敢飞翔，所向无敌 5．下面是10月16日运动会比赛项目安排表，你作为九年级（1）班的班长，请向同学们介绍当天运动会比赛安排。注意表达简明、连贯、通顺。（4分） 项目 时间 比赛场地 检录地点 长跑 10月16日上午 操场跑道 面对主席台的右手边 跳绳 铅球 10月16日下午 操场旁沙坑 【答案】 4． B 5．示例：现在，我向各位同学介绍10月16日的比赛安排。当天上午的项目是长跑和跳绳，比赛场地在操场跑道。下午的项目是铅球，比赛场地在操场旁的沙坑。当天所有比赛的检录地点都在面对主席台的右手边。 【解析】 4．本题考查宣传标语。 题干要求用对偶手法拟写运动会开幕式入场口号，上句是“运动健儿，英姿飒爽”，“运动健儿”是偏正短语，“英姿飒爽”是主谓短语。 A.并列短语+偏正短语；结构不符合； B.偏正短语+主谓短语；“竞技少年”与“运动健儿”在身份上相似，“风采飞扬”与“英姿飒爽”在描述状态上相呼应，符合对偶句的要求； C.偏正短语+动宾短语；结构不符合； D.偏正短语+主谓短语；“运动健儿”是由名词+名词构成，“勇敢飞翔”是由形容词+动词构成，与上句词性不相对； 故选B。 5．本题考查图文转换。解答本题首先应该介绍运动会的举办时间和比赛项目，接着说明检录地点在什么地方，最后描述出各个项目的比赛时间和比赛场地。从题干中可知，运动会的举办时间是10月16日。从表格里提供的信息，可以看出运动会的项目，项目比赛时间、项目比赛场地以及检录地点。 示例：大家好！现在我来向大家介绍一下我们九年级（1）班在10月16日运动会当天的比赛安排。在10月16日上午，我们将迎来长跑、跳绳项目的比赛。两个项目将在操场跑道上进行，检录地点是面对主席台的右手边。下午，将有铅球项目的比赛，在操场旁的沙坑进行，检录地点也是面对主席台的右手边。请大家注意比赛时间，提前做好准备，确保能够顺利参赛。 6．请你把空缺的古诗文原句书写在横线上。（5分） （1）水与月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境。范仲淹在《岳阳楼记》中用“浮光跃金， ”描绘了月下水波和水下月影，澄澈幽静。 （2）苏轼的《水调歌头》中“此事古难全”的“此事”是指：“ ， 。” （3）温庭筠在《商山早行》中“写鸡啼、状晓月、描人踪、绘银霜”的诗句是：“ ， 。” 【答案】 静影沉璧 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 鸡声茅店月 人迹板桥霜 【解析】本题考查名篇背诵，注意：璧、圆缺、茅。 2、 阅读（50分） （1） 现代文阅读I（10分） 阅读下面的文字，完成7-9题。 材料一 自贡盐业始于东汉章帝时，今富顺县城关镇出现富义盐井。北周武帝时今贡井区的大公井闻名于世，与改名为富世盐井的富义盐井并著称于蜀。经隋唐两代发展，至宋初，自贡盐产量约占全川十分之一。北宋庆历年间，卓筒井问世，采用顿钻凿井，井盐开采由人力挖掘转变为机械凿井，生产力极大提高，南宋末，富顺县岁煮盐增至117万多斤。明嘉靖18年至33年（1539-1554），自流井被开发，形成新的产区，天然气用于制盐。道光年间，年产量增至3000万公斤。此时，凿井技术完善，盐井井深增加。道光十五年（1835），燊海井钻至1001.42米，为世界第一口超千米井。咸丰三年（1853），太平天国运动兴起，淮盐不能入楚，食盐供应短缺，盐课收入锐减，军饷困难。为解决困难，户部议准“川粤盐斤入楚”。川盐济楚，使自贡盐业步入鼎盛时期，年产量近20万吨，占全川产量一半以上，自贡成为四川井盐业的中心，被称为盐都。 （摘编自《自贡市志》） 材料二 自贡井盐因品质卓越而闻名遐迩，井盐原料均采自千米以下侏罗纪地质年代地层中，富含各类天然矿物元素，杂质少且远离污染，更纯净，品质好。据记载，在自贡所属55平方公里土地上，历代盐工先后钻井13000多口，有的井深达1000米，即使以平均300米计，等于凿穿了400多座珠穆朗玛峰。清道光十五年（1835）钻出的深达千米的燊海井，是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井。燊海井的成功开凿，揭开了这块三叠纪嘉陵江石灰岩地层沉默2亿年的惊人秘密：全球最优秀的自贡黑卤水，“含有27种微量元素和40余种常量元素”，被誉为地球生命之水！燊海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河。 （摘编自《自贡井盐——2000年的开采2亿年的沉淀》，光明网2023年9月14日） 材料三 第二次“川盐济楚”发生在抗日战争时期。1937年，沿海一带相继沦陷，海盐生产备受破坏，盐运受阻。湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销。为此国民政府财政部于1938年3月明令川盐增产，并提出“增加产量首先从富荣两场着手”，要求自贡盐场年产食盐增加300万担，比1937年的327万担将近翻一番。为适应经济发展的需要和战时军需民食及支援抗战，国民政府在1939年9月1日，划出富顺县第五区和荣县第二区的产盐区，取自流井和贡井第一字合称，建立自贡市。1937至1945年八年间，自贡盐场生产食盐将近两百万吨，供给了全国十分之一的人口食用，上交盐税21亿。 （摘编自“百度百科”） 7．下列关于自贡盐业历史的相关理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．自贡的采卤制盐史，可上溯到东汉章帝时期，经历代发展，在清代步入鼎盛。 B．自贡井盐的开采技术，在北宋时期实现了由人力挖掘向机械凿井的重大转变。 C．明朝嘉靖时期天然气被用于制盐，卤水伴天然气制盐的卓筒井至今还在使用。 D．自贡两次以盐“济楚”，既满足了战时军需民用，又促进了自贡盐业的发展。 8．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ）（3分） A．燊海井是世界最深的盐井，其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河。 B．自贡井盐都使用的黑卤水，含丰富微量元素和常量元素，被誉为地球生命之水。 C．自贡井盐产量随着制盐技术革新不断增加，抗战时期，产量已占全国十分之一。 D．自贡盐业发展的历史，展现了盐都人民的勤劳与智慧，蕴蓄着深厚的家国情怀。 9．请结合材料内容，简要概括自贡被誉为“千年盐都”的原因。（4分） 【答案】 7． C 8． D 9．①自贡盐业历史悠久，井盐开采历史已有近两千年；②清朝时期，自贡盐业年产食盐量占全川产量一半以上，自贡成为四川井盐业的中心，被称为盐都；③自贡井盐品质卓越、闻名遐迩，燊海井至今仍在使用，其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河；④自贡两次以盐“济楚”，展现了盐都人民的勤劳与智慧，蕴蓄着深厚的家国情怀。 【解析】 7．本题考查对文章内容的理解和分析。 C.结合材料二“清道光十五年（1835）钻出的深达千米的燊海井，是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井”可知，应是燊海井，不是卓筒井； 故选C。 8．本题考查对文章内容的理解和分析。 A.结合材料一“道光十五年（1835），燊海井钻至1001.42米，为世界第一口超千米井。”、材料二“燊海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河”，可知，燊海井是世界第一口超千米井，开创了西方顿钻钻井法的先河，但文章并为说明其为世界最深的盐井； B.结合材料二“燊海井的成功开凿，揭开了这块三叠纪嘉陵江石灰岩地层沉默2亿年的惊人秘密：全球最优秀的自贡黑卤水，‘含有27种微量元素和40余种常量元素’，被誉为地球生命之水！”可知，含丰富微量元素和常量元素，被誉为地球生命之水的是燊海井下的水，而不是自贡井盐都使用的黑卤水； C.结合材料三“湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销。为此国民政府财政部于1938年3月明令川盐增产，并提出“增加产量首先从富荣两场着手”，要求自贡盐场年产食盐增加300万担，比1937年的327万担将近翻一番”“1937至1945年八年间，自贡盐场生产食盐将近两百万吨，供给了全国十分之一的人口食用，上交盐税21亿”可知，自贡井盐产量是应国民政府财政部的要求增产，抗战时期，产量供给了全国十分之一的人口食用，并不是指产量已占全国十分之一； 故选D。 9．本题考查信息的提取和概括。 结合材料一“自贡盐业始于东汉章帝时，今富顺县城关镇出现富义盐井”“川盐济楚，使自贡盐业步入鼎盛时期，年产量近20万吨，占全川产量一半以上，自贡成为四川井盐业的中心，被称为盐都。”等语句可知，自贡盐业历史悠久，井盐开采历史已有近两千年；年产食盐量占全川产量一半以上，自贡成为四川井盐业的中心； 结合材料二“自贡井盐因品质卓越而闻名遐迩，井盐原料均采自千米以下侏罗纪地质年代地层中，富含各类天然矿物元素，杂质少且远离污染，更纯净，品质好。”“清道光十五年（1835）钻出的深达千米的燊海井，是至今仍在使用的卤水伴天然气盐井。”“燊海井所代表的中国古代钻井技术开创了西方顿钻钻井法的先河”可知，自贡井盐品质卓越、闻名遐迩，燊海井至今仍在使用，其所创顿钻凿井技术开创了西方顿钻钻井法的先河； 结合材料一“咸丰三年（1853），太平天国运动兴起，淮盐不能入楚，食盐供应短缺，盐课收入锐减，军饷困难。为解决困难，户部议准‘川粤盐斤入楚’。川盐济楚，使自贡盐业步入鼎盛时期，年产量近20万吨，占全川产量一半以上，自贡成为四川井盐业的中心，被称为盐都”、材料三“第二次‘川盐济楚’发生在抗日战争时期。1937年，沿海一带相继沦陷，海盐生产备受破坏，盐运受阻。湖南、湖北等省海盐销售区急需川盐济销。”“1937至1945年八年间，自贡盐场生产食盐将近两百万吨，供给了全国十分之一的人口食用，上交盐税21亿”可知，自贡两次以盐“济楚”，既满足了战时军需民用，又促进了自贡盐业的发展，展现了盐都人民的勤劳与智慧，蕴蓄着深厚的家国情怀。 （2） 现代文阅读II（14分） 阅读下面的文字，完成10-13题。 百战百胜  刘白羽 ①战斗结束了。在附近一丛丛树林内的村庄里，王海清走在部队最前头。他一声不响听着背后战士们热情的纷纷谈论，笑声——他打过无数次胜仗，享受过无数次胜利的幸福，但，只有这一次，他感受了真正的胜利的愉快，愉快得有一滴眼泪从他眼边上要落下来，他赶紧伸手抹去了。村庄里充满一种和平的气氛，战争如同黑色旋风似的旋卷过去了。西下阳光把村边树林、田野照得通红，鸡在悠然的啼着，老乡们从村外牵回自己的牲口。王海清脸也不揩一把，走来走去，在战士群中挤着，最后在一家贫穷的农民房间里，他看见一小群战士蹲在灶火前面，火光熊熊照着他们的脸，他们注意力集中的在听中间一个抱着枪的战士讲什么——那战士慢吞吞的说：“你记住！——火线上，到了节骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下来，你愈跑得快，子弹打你的机会就愈少，敌人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……”这人是李百海，他眉飞色舞，坐在火光的红影里。王海清站在那里，任何人都没注意他，大家都陶醉在战后的谈话里。他笑了，他悄悄转过身走出来。 ②第三天，他到营部，营长脸上漾着微笑，把一张油印的火线报纸推到他面前，诚恳地说： ③“你看！报纸上奖励你们有勇敢有战术。” ④回到连部以后，他与指导员研究了一番，把李百海的战场动作报告给团部了。经过战士们的讨论，李百海成为战斗英雄，当了班长。 ⑤一九四七年冬季，冰天雪地里，经过几次残酷作战。营长升了团长，王海清升了营长，指导员因为合作得非常好，升了教导员了。不过两年多，十几次战火的锻炼，王海清已经成为一个熟练的指挥员了——他带出一个非常出色的连队，这连队有勇猛素质，又有了机动、灵活、打战术的优点。现在团里作战斗部署时，总愿意掌握这个营，在紧要关头，去完成艰巨任务。可是到现在为止，他总没忘记沙山子那一次血的教训，因此每次战斗以后，他和教导员仍然不顾疲劳，进行严格的检讨，把每一个战士的伤亡都提到战术原则高度，提到自己指挥问题上来。最近一次作战以后，夜晚，王海清望望教导员，听一听开会倒在炕上睡着了的副营长和副教导员的鼾声，他说：“把他们弄醒吧！”“弄醒！？——打了一天仗太疲劳了，让他们睡睡吧。”王海清坚持说：“可是天一亮也许又打上啦，指挥员多辛苦一点，战士就少受些苦……”检讨完了后，他按着嘴打了个呵欠，他的眼珠红了，他却走了出去。 ⑥屋外不知何时落了雨，雨点打湿了他。这时整个村庄寂静无声，在一棵树下，他突然遇到站岗的战士，他看清，立刻想起这战士是两个月前从后方补充来的，也想起白天他是怎样在火线上作战的，因为白天他自己就在突击连的位置上，于是笑着谈起来： ⑦“你是松江省的阿城人吗？好，现在你是个好战士了，这回，你打得不坏。” ⑧战士坦然回答：“不坏，这不是我还在站岗吗？我打死了三个……” ⑨“对，你冲上去，十分勇敢，他们怕你了，是不是？——你冲上去，你活了，他死了，可是你通过麦子地，动作还不够好，你不应该直线跑，你应该迷惑敌人——让敌人瞄准了第一枪，第二枪又找不到你了。” ⑩那战士严肃的听着营长的指示，笑了。突然王海清问： ⑪“你们排长是哪个？” ⑫“李百海。” ⑬“哦——二排的，二排有好作风，有勇敢传统……李百海怎么样？” ⑭“跟着排长没亏吃。” ⑮王海清笑了。 ⑯等不到天亮，营长跟一个哨兵关于战术动作的谈话就流传开了，战士们热心的讨论起来，他们通过一个决议：“下次给咱们突击机会吧，咱们打个更漂亮的仗。” ⑰当那满纸歪歪扭扭战士笔迹的信拿到教导员手里时，王海清问： ⑱“他们说什么？” ⑲“他们打上劲儿了。” ⑳“因为他们知道打仗并不一定就非死，倒是打死敌人。” ㉑教导员沉思一下抬起头：“对，从前我常想，我们为什么就这样能打胜仗，现在我明白了——不管怎样，我们的进步是大的，我们从每次血的教训里学得东西，老王，用不到你拿枪托子到火线上去擂了。” ㉒王海清兴奋的说：“沙山子以后，我一次也没擂过，现在更用不到我擂了。” （有删节） 10．下列对小说相关内容和艺术特色的理解、赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A．开篇写王海清“一声不响听着”等一系列行为，表现了他打胜仗后的愉快和自傲。 B．小说没有对战争场面进行直接描写，而是聚焦于描写战斗后的反思等，视角独特。 C．“一九四七年”“血的教训”等词语表明，小说创作背景是残酷的解放战争时期。 D．小说塑造了王海清、李百海、哨兵等形象，表现了人民军队在战争中成长的主题。 11．小说多处运用前后照应的写法，请从文中找出一例并简要分析其表达效果。（3分） 12．请按要求完成下面两题。（4分） （1）村庄里充满一种和平的气氛，战争如同黑色旋风似的旋卷过去了。（揣摩句子的含义） （2）他按着嘴打了个呵欠，他的眼珠红了，他却走了出去。（从描写角度分析人物形象） 13．魏巍在《谁是最可爱的人》一文中写到“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲”，王海清带领的部队也是“这样的英雄”。请结合小说内容，说说这支英雄部队能“百战百胜”的原因，并谈谈对你有什么启示？（4分） 【答案】 10.A 11．示例：开头写王海清“他打过无数次胜仗，享受过无数次胜利的幸福，但，只有这一次，他感受了真正的胜利的愉快”，结尾写“沙山子以后，我一次也没擂过，现在更用不到我擂了”。这种前后照应的表达效果在于，开头部分点明了王海清对这次胜利的特殊感受，而结尾部分则通过他的自述，说明经过沙山子一战后，他更加明白并重视战斗后的总结和反思，不再需要用粗暴的方式去督促战士们，而是让他们自觉地从血的教训中学习。这种照应不仅使文章结构更加严谨，也突出了王海清和战士们在战斗中的成长和进步。 12．（1）战争结束后，村庄恢复了和平宁静，战争的恐怖和混乱就像黑色旋风一样，快速消失无踪，带给人们希望和安宁。 （2）运用了动作描写和神态描写的方法，展现了王海清战后疲劳但又强撑精神检查战士伤亡并反思战术的形象，突显了他认真负责、关心战士的品质。 13．（1）这支英雄部队能“百战百胜”的原因在于他们有着强烈的战斗意志和出色的战术素质：首先，他们具有高度的爱国精神和为保卫祖国而战的坚定信念，这使得他们在战斗中始终保持着高昂的斗志。其次，王海清和他的战士们注重从每一次战斗中吸取经验教训，不断优化战术策略，这使得他们的战斗力得到了极大的提升。最后，他们有着严格的纪律和紧密的团队合作，这使得他们在战斗中能够形成强大的合力，发挥出最大的战斗力。 （2）启示示例：我们在面对困难和挑战时，需要有坚定的信念和决心，同时还需要不断学习和优化自己的策略和方法，以便更好地应对各种挑战。 【解析】 10．本题考查内容理解和写作手法分析。 A.“表现了他打胜仗后的愉快和自傲”错误。结合第①段“他感受了真正的胜利的愉快，愉快得有一滴眼泪从他眼边上要落下来，他赶紧伸手抹去了”“王海清站在那里，任何人都没注意他，大家都陶醉在战后的谈话里。他笑了，他悄悄转过身走出来”等内容可知，小说描述了王海清在战后对胜利的愉快感受，以及他对战士们谈话的倾听，但并未体现出他的自傲情绪。相反，他更多地是沉浸在胜利的喜悦和对战士们的关注中； 故选A。 11．本题考查写作手法分析。照应指文章中某些内容和意思在上下文中的互相关照与呼应。 王海清对胜利的感受：第①段“他打过无数次胜仗，享受过无数次胜利的幸福，但，只有这一次，他感受了真正的胜利的愉快，愉快得有一滴眼泪从他眼边上要落下来”，写王海清在战斗结束后，感受到了真正的胜利的愉快，几乎要落泪。第㉒段“王海清兴奋的说：‘沙山子以后，我一次也没擂过，现在更用不到我擂了。’”，写王海清和教导员讨论战士们的进步和胜利的原因，他兴奋地表示现在更用不到他擂枪托子了，暗示着他们连队已经形成了良好的战斗风格和战术素养。这种前后的照应突出了王海清对胜利的深刻理解和连队战斗力的提升，展示了他们通过不断学习和实践，逐渐成长为百战百胜的部队的过程。 王海清对战士的关心和指导：第⑤段“每次战斗以后，他和教导员仍然不顾疲劳，进行严格的检讨，把每一个战士的伤亡都提到战术原则高度，提到自己指挥问题上来”“他按着嘴打了个呵欠，他的眼珠红了，他却走了出去”、第⑥段“他突然遇到站岗的战士，他看清，立刻想起这战士是两个月前从后方补充来的，也想起白天他是怎样在火线上作战的，因为白天他自己就在突击连的位置上，于是笑着谈起来”、第⑨段“对，你冲上去，十分勇敢，他们怕你了，是不是？——你冲上去，你活了，他死了，可是你通过麦子地，动作还不够好，你不应该直线跑，你应该迷惑敌人——让敌人瞄准了第一枪，第二枪又找不到你了”等内容，写在战斗结束后，王海清不顾疲劳，与战士们进行战术检讨，并亲自指导站岗的战士改进战斗动作。第⑯段“等不到天亮，营长跟一个哨兵关于战术动作的谈话就流传开了，战士们热心的讨论起来，他们通过一个决议：‘下次给咱们突击机会吧，咱们打个更漂亮的仗。’”、第⑲段“他们打上劲儿了。”写王海清与哨兵关于战术动作的谈话很快在战士们中间流传开来，并激发了他们的战斗热情。这种前后照应体现了王海清对战士的关心和指导，以及他作为指挥员的责任心和领导力。同时，也展示了战士们对王海清的信任和尊敬，以及他们渴望在战场上表现出色的决心。 李百海成为战斗英雄：第①段“那战士慢吞吞的说：‘你记住！——火线上，到了节骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下来，你愈跑得快，子弹打你的机会就愈少，敌人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……’这人是李百海”、第④段“回到连部以后，他与指导员研究了一番，把李百海的战场动作报告给团部了”，写战斗结束后，王海清发现李百海在战士中传授战斗经验，并建议将他的事迹报告给团部。第⑪段“你们排长是哪个？”、第⑫段“李百海。”、第⑭段“跟着排长没亏吃。”等内容，写李百海已经成为排长，并且战士们对他的评价很高，表示“跟着排长没亏吃”。这种前后照应展示了李百海从普通战士到战斗英雄的转变，也体现了王海清识人善用、善于发掘和培养人才的能力。 12．本题考查句子的理解与赏析。 （1）“战争如同黑色旋风”一句，把“战争”比作“黑色旋风”，写出战争的残酷与猛烈，而“旋卷过去”既写出战斗的结果，也表示出战争结束的速度之快，暗示王海清部队出色的战斗能力，照应标题“百战百胜”；后文“西下阳光把村边树林、田野照得通红，鸡在悠然的啼着，老乡们从村外牵回自己的牲口”，描写了战后村庄的宁静与和平，与之前的战争状态形成鲜明对比，表达了人们对和平的渴望和珍惜。因此，划线句子表达的意思是：因为王海清部队出色的战斗能力，战争很快结束了，村庄又恢复了和平与安宁的氛围。 （2）“按着嘴打了个呵欠”是动作描写，结合第⑤段“每次战斗以后，他和教导员仍然不顾疲劳，进行严格的检讨”“王海清望望教导员，听一听开会倒在炕上睡着了的副营长和副教导员的鼾声”等内容可知，动作描写细腻地刻画了王海清长时间工作的疲劳和困倦，展现了他强撑精神检查战士伤亡并反思战术的形象。“他的眼珠红了”是神态描写，暗示他长时间专注于工作，因为过度思考而眼红的神态，体现了他工作的专注和认真。“他却走了出去”是动作描写，刻画他没有选择休息，而是坚持工作的形象。通过这些描写，生动细腻地写出了王海清的崇高的敬业精神和强烈的责任感，刻画了他认真负责、坚韧不拔的人物形象。 13．本题考查内容理解与阅读启示。 第一问考查内容理解与概括。 由第①段“一小群战士蹲在灶火前面，火光熊熊照着他们的脸，他们注意力集中的在听中间一个抱着枪的战士讲什么——那战士慢吞吞的说：‘你记住！——火线上，到了节骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下来，你愈跑得快，子弹打你的机会就愈少，敌人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……’”可知，李百海给战士们传授战斗经验，由此可知，他们团结合作、纪律严格，这使得他们在战斗中能够形成强大的合力，发挥出最大的战斗力。 由第⑤段“他带出一个非常出色的连队，这连队有勇猛素质，又有了机动、灵活、打战术的优点”可知，这支部队战斗勇猛，作战能够思考机动、灵活的战略战术；“每次战斗以后，他和教导员仍然不顾疲劳，进行严格的检讨，把每一个战士的伤亡都提到战术原则高度，提到自己指挥问题上来”、第㉑段“我们的进步是大的，我们从每次血的教训里学得东西”可知，王海清和他的战士们注重从每一次战斗中吸取经验教训，不断优化战术策略，使得他们的战斗力得到了极大的提升。 由第⑯段“战士们热心的讨论起来，他们通过一个决议：‘下次给咱们突击机会吧，咱们打个更漂亮的仗。’”、第⑲段“他们打上劲儿了。”、第⑳段“因为他们知道打仗并不一定就非死，倒是打死敌人。”等内容可知，这支部队具有高度的爱国精神和为保卫祖国而战的坚定信念，这使得他们在战斗中始终保持着高昂的斗志。 由第①段“王海清站在那里，任何人都没注意他，大家都陶醉在战后的谈话里。他笑了，他悄悄转过身走出来”、第⑤段“指挥员多辛苦一点，战士就少受些苦……”、第⑥段“他看清，立刻想起这战士是两个月前从后方补充来的，也想起白天他是怎样在火线上作战的，因为白天他自己就在突击连的位置上”、第⑯段“等不到天亮，营长跟一个哨兵关于战术动作的谈话就流传开了”等内容可知，王海清在战后倾听战士们的谈话，关注战士们的状态，关爱战士、体量战士，获得他们的爱戴，激发了战士们高昂的斗志。 结合以上分析，概括总结这支英雄部队能“百战百胜”的原因即可。 第二问考查阅读启示。结合王海清部队能“百战百胜”的原因，联系个人的生活实际，谈谈自己的阅读收获即可。 示例：面对学习中的困难，我们要有坚定的目标，不断挑战自我；要遵守学习计划，保持自律；更重要的是，每次学习后都要进行反思和总结，不断修正和改进学习方法。只有这样，我们才能在学习中不断进步，最终取得优异的成绩。 （3） 古诗文阅读（18分） 阅读下面的古诗，完成第14题。 寻南溪常山道人隐居 刘长卿 一路经行处，莓苔见履痕。 白云依静渚，春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言。 14.“景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合颈联赏析。（4分） 【答案】 颈联中的“过“与“随“用得很精炼。“过”字把雨后松树翠绿的颜色呈现了出来。“随”字形象的表现了山道峰湖路转，人在随山转折、缘山寻找水源，令人有曲径通幽的遐思。 【解析】 本题考查赏析诗句。一切景语皆是情语，诗歌中尤其如此。 颈联意为：新雨过后松色青翠，循着山路来到水源。“过”字，把阵雨带来的清新宜人的气息、物色，轻松自然地托显出来，同时也隐隐带出漫步山道的时间进程。“随”字导人神游，启迪丰富的“曲径通幽”的想象。无不表现了诗人内心的惬意与愉悦。 阅读下面文言短文，完成第15-18题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 江①出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合汉沔④，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，与海相若。清河⑥张君梦得，谪居齐安⑦，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜。而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见，涛澜汹涌，风云开阖⑧。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下，变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，此其所以为“快哉”者也。 （节选自苏辙《黄州快哉亭记》，有删改） 【注】①江：长江。②肆大：形容水流壮阔。③沅湘：沅江、湘江。④汉沔：汉江、沔江。⑤浸灌：水势浩大。⑥清河：张怀民的家多。⑦齐安：黄州。⑧阖：闭，意为天阴。 15．解释下列句中加点词的意思。（3分） （1）有亭翼然临于泉上者： （2）醉翁之意不在酒： （3）谪居齐安： 16．用现代汉语翻译句子。（3分） 山水之乐，得之心而寓之酒也。 17． 【甲】文中“作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也”，这两次问答在选段中的作用是什么？（4分） 18．【甲】【乙】两文中的所写之景和所抒之情有什么不同？（4分） 【答案】 15.像鸟张开翅膀 情趣 贬官 16．欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 17．①运用设问的修辞手法，解释了醉翁亭的由来；②表达了作者对亭的喜爱和自豪之情。 18．【甲】文描写醉翁亭的秀丽风光，抒发了作者与民同乐的情怀。【乙】文描写快哉亭的雄奇景色，抒发了作者不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。 【解析】 15．本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 （1）句意为：有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上。翼：像鸟张开翅膀。 （2）句意为：醉翁的情趣不在于喝酒。意：情趣。 （3）句意为：被贬官后居住在齐安。谪：贬官。 16．本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 重点词语有：之，的。得，领会。而，表并列。寓，寄托。 17．本题考查语句作用。 句意为：建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。这两句话自问自答，用设问的形式交代了醉翁亭的修建者是智深，给它取名的是太守，也即作者。欧阳修号醉翁，他用自己的号命名这座亭子，表现了他对亭子的喜爱和自豪之情。 18．本题考查内容理解和情感把握。 从“其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者……”可知【甲】文描写醉翁亭的秀丽风光，从“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也”等语句再联系后文主旨“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”等内容可知，欧阳修之乐是游览、领悟山水的乐趣和与看到百姓的快乐而快乐的与民同乐，所以，【甲】文写景是为抒发作者与民同乐的情怀。从【乙】文“其流奔放肆大……”“涛澜汹涌，风云开阖”“今乃得玩之几席之上，此其所以为‘快哉’者也”等语句可知，在快哉亭上能见到雄奇壮丽的长江美景。联系“清河张君梦得，谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜”可知张梦得被贬官后居住在齐安，他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江胜景的，他在被贬时以赏景排遣郁闷，这种不悲观，不厌世的心胸是何等旷达。所以【乙】文描写快哉亭的雄奇景色，抒发了作者不以贬谪为怀、随遇而安的旷达胸怀。 【点睛】参考译文： 【甲】环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 【乙】长江出了西陵峡，才进入平地，水势奔腾浩荡。南边与沅水、湘水合流，北边与汉江、沔江汇聚，水势显得更加壮阔。流到赤壁之下，波浪滚滚，如同大海一样。清河张梦得，被贬官后居住在齐安，于是他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的胜景。我的哥哥子瞻给这座亭子起名叫“快哉亭”。在亭子里能看到长江南北上百里、东西三十里。波涛汹涌，风云变化不定。在白天，船只在亭前来往出没；在夜间，鱼龙在亭下的江水中悲声长啸。景物变化很快，令人惊心骇目，不能长久地欣赏。可以在亭中的几旁席上赏玩这些景色，这就是把亭子称为“快哉”的原因。 （4） 名著阅读（8分） 19． 《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子和保尔·柯察金两个人物形象。两个人物虽命运不同，但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物，就他的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。（3分） 【答案】 示例一：祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。他为了理想努力奋斗，但以惨败告终。我认为祥子为了理想而奋斗的精神是可取的：祥子的失败有社会原因也有个人原因，值得深思。 示例二：保尔·柯察金的理想是解放全人类。他为了理想英勇斗争，最后成为钢铁战士。我认为他的理想是伟大的，他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质是值得学习的。 【解析】本题考查名著内容理解和人物形象分析。 祥子的理想是拥有一辆自己的洋车，以自己的劳动求得一种独立自主的生活。他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，最后堕落为“城市垃圾”。 保尔·柯察金理想信念和人生追求是不因为虚度年华而悔恨，不因为碌碌无为而羞愧；把整个生命和全部精力，献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。保尔参加红军，在激战中头部受了重伤。出院后，为了祖国和人民的利益，他参加恢复和建设国家的工作。在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。为了心中那坚定的信念“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。” 从题干中任选一人，结合人物的理想与奋斗过程发表评论，表达我们对人物的看法。注意语言流畅，事例叙述具体、准确。 示例一：祥子的理想是拥有一辆自己的洋车。为了理想，他努力拼搏，经历人生的起伏最终理想落空且堕落成行尸走肉。我认为他为理想而奋斗的精神值得我们学习，但他的堕落也值得反思。 示例二：保尔·柯察金的理想是为人类的解放而斗争。他在最绝望的时刻，也能用钢铁般的意志去战胜。他坚强勇敢、永不放弃，努力追寻理想的崇高精神，是值得我们敬佩与学习的。 20．诗社成员最近在共读《艾青诗选》，小语同学在读到下面两首诗时提出了问题，请你回答。（5分） 【甲】《北方》（节选） 【乙】《鱼化石》（节选） 他们为保卫土地从不曾屈辱过一次 他们死了 把土地遗留给我们—— 我爱这悲哀的国土 它的广大而瘦瘠的土地 带给我们以淳朴的言语 与宽阔的姿态 我相信这言语与姿态 坚强地生活在大地上 永远不会灭亡 我爱这悲哀的国土 古老的国土 ——这国土 养育了为我所爱的 世界上最艰苦 与最古老的种族 过了多少亿年，地质勘探队员， 在岩层里发现你， 依然栩栩如生。 但你是沉默的， 连叹息也没有， 鳞和鳍都完整， 却不能动弹； 你绝对的静止， 对外界毫无反应， 看不见天和水， 听不见浪花的声音。 凝视着一片化石， 傻瓜也得到教训： 离开了运动， 就没有生命。 活着就要斗争， 在斗争中前进， 即使死亡， 能量也要发挥干净。 小语：艾青的诗歌创作有两次达到高峰：第一次是在20世纪30年代，另一次是在1978年以后。你能判断出这两首诗分别是哪个时期的作品吗？请你从意象或主题方面说明理由。 我： 【答案】甲诗是20世纪30年代的作品，乙诗是1978年以后的作品。 理由：①甲诗中“土地”“国土”“大地”意象反复出现，这是艾青30年代诗歌的主要意象之一，这首诗讴歌北方民众不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀，符合30年代抗日战争的时代背景；）而乙诗是一首哲理诗，使用的是“鱼化石”这一具有创新性的意象。②甲诗符合30年代抗日战争的时代背景；而乙诗是一首哲理诗，揭示了“生命在于运动”的自然规律，表达出对历史的批判与反思，以及对人生与命运的感悟。 【解析】本题考查诗歌意象、主题的理解。 20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。1937年7月7日，卢沟桥的炮声震撼了中国大地，也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流。他这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而又大气的风格，这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳” 。 艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。诗人“归来”，诗风也发生了很大的变化。诗句变得更整齐，诗情变得更深沉，诗意变得更警策。字里行间饱含着睿智哲思。 甲诗《北方》：从“他们为保卫土地”“把土地遗留给我们”“我爱这悲哀的国土/它的广大而瘦瘠的土地”“坚强地生活在大地上”“我爱这悲哀的国土/古老的国土/ ——这国土”，可以看出甲诗中“土地”“国土”“大地”意象反复出现，此诗中，诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义情怀。故甲诗是20世纪30年代的作品， 乙诗《鱼化石》：从标题和“凝视着一片化石”，可以看出乙诗使用的是“鱼化石”这一具有创新性的意象，是一首哲理诗。他从鱼化石中获得了从亲历的特殊体验中所总结的惨痛的人生感悟，具有很强的现实意义，并且通过象征手法，用鲜明生动的意象、朴素平凡的语言，道出了最普通、最基本的人生哲理。联系诗歌中“你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。凝视着一片化石，傻瓜也得到教训：离开了运动，就没有生命。活着就要斗争，在斗争中前进，即使死亡，能量也要发挥干净”的内容可知，诗人告诉我们：生命来自运动，斗争显示生存，这是亘古不变的的自然规律。表现出诗人对逝去生命的痛惜和哀悼。借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。全诗分节匀齐，诗句和谐，抒情自然，语言有一种朴素美。故乙诗是1978年以后的作品。 3、 写作（50分） 21.阅读下面的文字，按要求写作（50分） 2023年十大网络用语发布，其中“烟火气”一词上榜，小语和小雯对“烟火气”进行了讨论，他们认为烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民安，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和保护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是美好的风景。 请将“ 的烟火气”，补充完整，并以此为题写一篇作文，不少于500字。 【答案】例文： 温暖的烟火气 烟火气，是生活中最平凡却也最珍贵的气息。它是家人团坐时的欢声笑语，是街头巷尾的热闹喧嚣，是柴米油盐的琐碎日常。而在我心中，温暖的烟火气是最能打动人心的。 小时候，我最喜欢的就是过年。每到过年，家里就会变得格外热闹。爷爷奶奶会早早地开始准备年货，爸爸妈妈会忙着打扫房间、贴春联。而我，则会和小伙伴们一起在院子里放鞭炮，玩得不亦乐乎。到了晚上，一家人围坐在一起，吃着丰盛的年夜饭，看着精彩的春晚，那种温馨的氛围让我感到无比幸福。我想，这就是温暖的烟火气吧，它让人感受到家的温暖和亲情的浓厚。 随着年龄的增长，我开始明白，烟火气不仅仅存在于家庭中，还存在于社会的每一个角落。清晨，当第一缕阳光洒在街道上时，环卫工人已经开始了他们的工作，他们用辛勤的汗水换来城市的整洁；菜市场里，摊主们的吆喝声此起彼伏，新鲜的蔬菜水果琳琅满目，让人感受到生活的丰富多彩；公交车上，人们相互让座，彼此关心，让人感受到人与人之间的温情。这些平凡的场景，构成了生活中最温暖的烟火气。 然而，烟火气也需要我们去珍惜和保护。在这个快节奏的时代，人们往往忙于工作和学习，忽略了身边的美好。有时候，我们会因为一点小事而争吵不休，忘记了宽容和理解；有时候，我们会因为追求物质的享受而忽略了精神的追求，忘记了生活的本质。我们应该停下脚步，静下心来，去感受生活中的烟火气，去珍惜身边的人和事。 同时，烟火气也需要我们去奉献和担当。在这个社会中，每个人都扮演着不同的角色，我们应该尽自己的努力，为社会做出贡献。比如，我们可以参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人；我们可以爱护环境，减少污染，让我们的家园更加美丽；我们可以关心他人，传递正能量，让社会变得更加和谐。只有每个人都肩负起自己的责任，才能让烟火气更加温暖、更加持久。 寻常烟火，就是美好的风景。让我们用心去感受烟火气的温暖，用爱去传递烟火气的美好，让我们的生活充满阳光和希望。 【解析】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。本题要求以“的烟火气”为题进行创作。“烟火气”是一个富有诗意和生活气息的词汇，它可以指代生活中的各种场景、情感和氛围。我们需要在横线上补充一个词来修饰“烟火气”，比如“温暖”“浓郁”“熟悉”“迷人”等等。补充的词语将决定文章的立意方向，例如，选择“温暖的烟火气”，可以表达对家庭、亲情的赞美；选择“浓郁的烟火气”，可以描绘热闹的市场、繁华的街道等场景，展现生活的丰富多彩；选择“熟悉的烟火气”，可以回忆童年的美好时光、家乡的风土人情等，表达对过去的怀念和珍惜。总之，立意要围绕“烟火气”所蕴含的生活气息、人情温暖、美好回忆等方面展开。 第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文或散文。如果选择记叙文，可以通过具体的事件来展现“烟火气”，比如描写一家人围坐在一起吃饭的场景，体现家庭的温暖；或者描写集市上的热闹景象，展现生活的丰富多彩。在叙述过程中，要注意细节描写，突出“烟火气”的特点。如果选择散文，可以从多个角度来阐述“烟火气”的内涵，比如可以从美食、节日、传统文化等方面入手，表达对生活的热爱和对美好事物的追求。同时，可以运用抒情的语言，增强文章的感染力。以“温暖的烟火气”为题，可以开篇点明“温暖的烟火气是我心中最美好的回忆”，然后描述小时候一家人在冬日里围坐在火炉边，烤火、聊天、吃烤红薯的场景，体现家庭的温暖和亲情的浓厚；接着可以描写过年时的热闹景象，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭等，展现节日的喜庆氛围；最后结尾总结，表达对温暖烟火气的珍惜和对美好生活的向往。总之，无论是记叙文还是散文，都要围绕“烟火气”这个主题，展现生活的美好和温暖，表达自己的真情实感。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$