大卫·科波菲尔-2024-2025学年高中语文选择性必修上册教学讲义（统编版）

大卫·科波菲尔 狄更斯 1、 教学目的： 1.理解重点词义，概述故事情节，理出清晰的思路，发展和提升自己的思维能力。 2.把握小说主人公大卫的精神成长轨迹，分析课文中的人物形象及典型意义。 3.学习小说中通过外貌、语言、动作及细节塑造人物形象，提高自己的审美鉴赏水平： 4.初步了解英国 19 世纪的民族文化和社会历史风貌，把握作者对当时社会现实的批判态度，感受人类文化的丰富多彩。 二、作品简介 这是狄更斯重要作品《大卫·科波菲尔》的节选，即选择该书第十一章。 大卫·科波菲尔年仅十岁就独立谋生，当起童工，在恶劣的环境中干毫无情趣的活计。自己是个极有才华、观察力强、聪明热情、敏感机灵的孩子，一心想成为一个有学问、有名望的人。家庭的变故使他希望破灭，幼小的心灵从来没有人他任何劝告、建议、鼓励、安慰、帮助和支持，只能自己苦熬着。后来认识房东米考伯先生夫妇，尽管他们也穷困潦倒，但总算有了邻居与伙伴，有人对话与交往，并且成了忘年交，从而扩大了自己对社会的认识，对生活的了解。米考伯夫妇的出现，缓解了大卫绝望的心境，让他在困境中感受到了底层人们之间的温情与友善。米考伯先生的乐天派特征感染到了大卫，不仅让他保有患难与共的善良淳朴，更是让他学会面对困难时不气馁,不屈服并不畏惧矛盾。 三、作者简介 查尔斯·狄更斯，全名查尔斯·约翰·赫法姆·狄更斯1812年2月7日—1870年6月9日），英国作家。主要作品有《纤侍大卫·科波菲尔》《匹克威克外传》《雾都孤儿》 《老古玩店》《艰难时世》《我们共同的朋友》《双城记》等。 狄更斯出生于海军小职员家庭，少年时因家庭生活窘迫，只能断断续续入校求学。后被迫到工厂做童工。15岁以后，当过律师事务所学徒、录事和法庭记录员。20岁开始当报馆采访员，报道下议院。1837年他完成了第一部长篇小说《匹克威克外传》，是第一部现实主义小说创作，后来创作才能日渐成熟，先后出版了《雾都孤儿》、《老古玩店》、《董贝父子》、《大卫·科波菲尔》、《艰难时世》、《双城记》、《远大前程》等，1870年6月9日卒于罗切斯特附近的盖茨山庄。 狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小哗笑人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品对英国文学发展起到了深远的影响。 四、课时安排：两课时 五、课时一： 预习检测： 1.给划横线的字注音 咄咄（duō ） 污垢（wū gòu）颤抖（chàn dǒu）佣金（yòng jīn） 诨名（hùn míng） 呜咽（wū yè） 放肆（fàng sì） 纠葛（jiū gé ）干酪（lào ） 琢磨（zhuó mó） 慰藉（wèi jiè） 邋遢（lā tā）褴褛（lán lǚ ）誊写（téng xiě）铁蒺藜（tiě jí li） 孤苦伶仃（gū kǔ líng dīng） 2.解释下列词语 屈尊俯就：委屈对方俯下身将就你。 自食其果：比喻自己做坏事，自己遭受到损害或惩罚。 顾苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。 孑然一身：孤孤单单一个人。 自食其力：依靠自己的劳动所得来生活。 泣不成声：哭得喉咙哽住，出不来声音，形容极度悲伤。 大卫·科波菲尔 狄更斯 1、如今，我对世事己有足够了解，因而几乎对任何事物都不再引以为怪了。不过像我这样小小年纪就如此轻易地遭人遗弃，即使是现在，也不免使我感到有点儿吃惊。好端端一个极有才华、观察力强、聪明热情、敏感机灵的孩子，突然身心两伤，可居然没有人出来为他说一句话，我觉得这实在是咄咄怪事。没有一个人出来为我说一句话，于是在我十岁那年，我就成了谋得斯通-格林比货行里的一名小童工了。 2、谋得斯通——格林比货行坐落在河边，位于黑衣修士区。那地方经过后来的改建，现在已经变了样了。当年那儿是一条狭窄的街道，街道尽头的一座房子，就是这家货行。街道曲曲弯弯直达河边，尽头处有几级台阶，供人们上船下船之用。货行的房子又破又旧，有个自用的小码头和码头相连，涨潮时是一片水，退潮时是一片泥。这座房子真正是老鼠横行的地方。它那些镶有护墙板的房间。我敢说这座房子真正是老鼠横行的地方。它那些镶有护墙板的房间，我敢说，经过上百年的尘污烟熏，已经分辨不出是什么颜色了；它的地板和楼梯都已腐烂；地下室里，成群的灰色大老鼠东奔西窜，吱吱乱叫；这儿到处是污垢和腐臭：凡此种种，在我的心里，已不是多年前的事，而是此时此刻眼前的情景了。它们全都出现在我的眼前，就跟当年那倒霉的日子里，我颤抖的手被昆宁先生握着，第一次置身其间时见到的完全一样。（恶劣的环境） 3、谋得斯通——格林比货行跟各色人等都有生意上的往来，不过其中重要的一项是给一些邮船供应葡萄酒和烈性酒。我现在已经记不起这些船主要开往什么地方，不过我想，其中有些是开往东印度群岛和西印度群岛的。我现在还记得，这种买卖的结果之一是有了许多空瓶子。于是有一些大人和小孩就着亮光检查这些瓶子，扔掉破裂的，把完好的洗刷干净。摆弄完空瓶子，就往装满酒的瓶子上贴标签，塞上合适的软木塞，或者是在软木塞上封上火漆，盖上印，然后还得把完工的瓶子装箱。这全是我的活儿，我就是雇来干这些活儿的孩子中的一个。（为瓶酒装箱） 4、连我在内，我们一共三四个人。我干活儿的地方，就在货行的一个角落里。昆宁先生要是高兴，他只要站在账房间他那张凳子最低的一根横档上，就能从账桌上面的那个窗子里看到我。在我如此荣幸地开始独自谋生的第一天早上，童工中年纪的那个奉命前来教我怎样干活儿。他叫米克·沃克，身上系一条破围裙，头上戴一顶纸帽子。他告诉我，他父亲是个船夫，在伦敦市长就职日、曾戴着黑色天鹅绒帽子参加步行仪仗队。他还告诉我，我们的主要伙伴是另一个男孩，在给我介绍时，我觉得他的名字很古怪，叫粉白·土豆。后来我才发现，原来这并不是这个孩子起初的名字，而是货行里的人给他取的诨名，因为他面色灰白，像煮熟的土豆般粉白。粉白的父亲是个运水夫，还兼做消防队员，以此受雇于一家大剧院。他家还有别的亲人——我想是他的妹妹吧--在那儿扮演哑剧中的小鬼。 5、我竟沦落到跟这样一班人为伍，内心隐藏的痛苦，真是无法用言语表达。我把这些天天在一起的伙伴跟我幸福的孩提时代的那些伙伴作了比较一一更不要说跟斯蒂福思、特雷德尔那班人比较了一一我觉得，想成为一个有学问、有名望的人的希望，已在我胸中破灭了。当时我感到绝望极了，对自己所处的地位深深地感到羞辱。我年轻的心里痛苦地认定，我过去所学的、所想的、所喜爱的，以及激发我想象力和上进心的一切，都将一天天地渐渐离我而去，永远不再回来了，凡此种种，全都深深地印在我的记忆之中，绝非笔墨所能诉说。那天上午，每当米克·沃克离开时，我的眼泪就直往下掉，混进了我用来洗瓶子的水中。我呜咽着，仿佛我的心窝也有了一道裂口，随时都有爆炸的危险似的。 6、账房里的钟已指向12点30分，大家都准备去吃饭了。这时昆宁先生敲了敲窗子，打手势要我去账房。我进去了，发现那儿还有一个胖墩墩的中年男子，他身穿褐色外套、黑色马裤、黑色皮鞋，脑袋又大又亮，没有头发，光秃得像个鸡蛋，他的大脸盘完全对着我。他的衣服破旧，但装了一条颇为神气的衬衣硬领。他手里拿着一根很有气派的手杖，手杖上系有一对已褪色的大穗子，他的外套的前襟上还挂着一副有柄的单片眼镜——我后来发现，这只是用作装饰的，因为他难得用来看东西，即使他用来看了，也是什么都看不见的。（肖像描写，两相对比，十分鲜明） 7、“这位就是。”昆宁先生指着我说。 8、“这位，”那个陌生人说，语调中带有一种屈尊俯就的口气，还有一种说不出的装成文雅的气派，给我印象很深，“就是科波菲尔少爷了。你好吗，先生？” 9、我说我很好，希望他也好。其实，老天爷知道，当时我心里非常局促不安，可是当时我不便多诉苦，所以我说很好，还希望他也好。 10、“感谢老天爷，”陌生人回答说，“我很好。我收到谋得斯通先生的一封信，信里提到，要我把我住家后面的一间空着的屋子一一拿它，简而言之，出租一一简而言之，”陌生人含着微笑，突然露出亲密的样子说道，“用作卧室——现在能接待这么一位初来的年轻创业者，这是本人的荣幸。”说着，陌生人挥了挥手，把下巴架在了衬衣的硬领上。 11、“这位是米考伯先生。”昆宁先生对我介绍道。 12、“啊哈！”陌生人说，“这是我的姓。” 13、“米考伯先生，”昆宁先生说，“认识谋得斯通先生。他能找到顾客时，就给我们介绍生意，我们付他佣金。谋得斯通先生已给他写了信，谈了你的住宿问题，现在他愿意接受你做他的房客。” 14、“我的地址是，”米考伯先生说，“城市路，温泽里。我，简而言之，”说到这儿，他又带着先前那种文雅的气派，同时突然再次露出亲密的样子，“就住在那儿。” 15、我朝他鞠了一躬。 16、“我的印象是，”米考伯先生说，“你在这个大都市的游历还不够广，要想穿过这座迷宫似的现代巴比伦，前往城市路，似乎还有困难一一简而言之，”说到这儿，米考伯又突然露出亲密的样子，“你也许会迷路——为此，今天晚上我将乐于前来，以便让你知道一条最为便捷的路径。” 17、我全心全意地向他道了谢，因为他愿不怕麻烦前来领我，对我真是太好了。 18、“几点钟？”米考伯先生问道，“我可以——” 19、“8点左右吧。”昆宁先生回答。 20、“好吧，8点左右。”米考伯先生说，“请允许我向你告辞，昆宁先生，我不再打扰了。” 21、于是，他便戴上帽子，腋下夹着手杖，腰杆儿笔挺地走出来。离开账房后，他还哼起了一支曲子。 22、于是昆宁先生便正式雇用了我，要我在谋得斯通——格林比货行尽力干活儿，工资，我想是，每星期六先令。至于到底是六先令，还是七先令，我已记不清了。由于难以肯定，所以我较为相信，开始是六先令，后来是七先令。他预付给我一星期的工资（我相信，钱是从他自己的口袋里掏出来的），我从中拿出六便士给了粉白·土豆，要他在当天晚上把我的箱子扛到温泽里。箱子虽然不大，但以我的力气来说，实在太重了。我又花了六便士吃了一顿中饭，吃的是一个肉饼，喝的则是附近水龙头里的冷水。接着便在街上闲逛了一通，直到规定的吃饭时间过去。 23、到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了。我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意。接着我们便朝我们的家走去，我想，我现在得这样来称呼了。一路上，米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等，直往我脑子里装，要我记住，为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路。 24、到达温泽里他的住宅后（我发现，这住宅像他一样破破烂烂，但也跟他一样一切都尽可能装出体面的样子），他把我介绍给他的太太。米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的女人，一点儿也不年轻了。她正坐在小客厅里（楼上的房间里全都空空的，一件家具也没有，成天拉上窗帘，挡住邻居的耳目），怀里抱着一个婴儿在喂奶。婴儿是双胞胎里的一个。我可以在这儿提一下，在我跟米考伯家的整个交往中，我从来不曾见到这对双胞胎同时离开过米考伯太太。其中总有一个在吃奶。 25、他们家另外还有两个孩子：大约四岁的米考伯少爷和大约三岁的米考伯小姐。在这一家人中，还有一个黑皮肤的年轻女人，这个有哼鼻子习惯的女人是这家的仆人。不到半个小时，她就告诉我说，她是“一个孤儿”，来自附近的圣路加济贫院。我的房间就在屋顶的后部，是个闷气的小阁楼，墙上全用模板刷了一种花形，就我那年轻人的想象力来看，那就像是一个蓝色的松饼。房间里家具很少。 26、“我结婚以前，”米考伯太太带着双胞胎和其他人，领我上楼看房间，坐下来喘口气说，“跟我爸爸妈妈住在一起，当时我从来没有想到，有一天我不得不招个房客来住。不过，既然米考伯先生有困难，所有个人情感上的好恶，也就只好让步了。” 27、我回答说：“你说得对，太太。” 28、“眼下米考伯先生的困难，几乎要把我们给压垮了，”米考伯太太说，“到底是否能渡过这些难关，我不知道。当我跟爸爸妈妈一起过日子时我真的不懂，我现在用的“困难”这两个字是什么意思。不过经验能让人懂得一切——正像爸爸时常说的那样。” 29、米考伯先生曾当过海军军官，这是米考伯太太告诉我的，还是出于我自己的想象，我已弄不清楚。我只知道，直到现在我依然相信，他确实一度在海军里做过事。只是不知道我为什么会这样相信。现在，他给各行各业的商家跑街招揽生意，不过恐怕赚不到多少钱，也许根本赚不到钱。 30、“要是米考伯先生的债主们不肯给他宽间，”米考伯太太说，“那他们就得自食其果了。这件事越快了结越好。石头是榨不出血来的。眼下米考伯先生根本还不了债，更不要说要他出诉讼费了。” 31、是因为我过早地自食其力，米考伯太太弄不清我的年龄呢，还是由于她老把这件事放在心上，总得找个人谈谈，要是没有别的人可谈，哪怕跟双胞胎谈谈也好，这一点我一直不太清楚。不过她一开头就对我这么说了，以后在我跟她相处的所有日子里，她一直就是如此。 32、可怜的米考伯太太！她说她曾尽过的努力，我毫不怀疑她的确加此，想过一切办法，朝街的大门正中，全让一块大铜牌给挡住了，牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿学舍”的字样，可是我从来没有发现有什么青年女子在这一带上学，没有见到有什么青年女子来过这儿，或者打算来这儿，也没见过米考伯太太为接待什么青年女子做过任何准备。我所看到和听到的上门来的人，只有债主。这班人没日没夜地找上门来，其中有的人凶得不得了。有个满脸污垢的男人，我想他是个鞋匠，经常在早上7点就挤进过道，朝楼上的米考伯先生大喊大叫：“喂，你给我下来！你还没出门，这你知道。快还我们钱，听到没有？你别想躲着，这你知道，那太不要脸了。要是我是你，我绝不会这样不要脸面。快还我们钱，听到没有？你反正得还我们钱，你听到了没有？喂，你给我下来！”他这样骂了一通后，仍旧得不到回答，火气就更大了，于是就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时，有时他就跑到街对面，对着三楼的窗子大声叫骂，他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心，又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀做出抹脖子的动作来（这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的）。可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势，走出门去了。米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到，她在3点钟时为缴税的事急得死去活来，可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了（这是典当掉两把银茶匙后买来的）。有一次，她家刚被法院强制执行，没收了财产，我碰巧提前在6点钟家，只见她躺在壁炉前（当然还带着一对双胞胎），头发散乱，批在脸上，可是就在这天晚上，她一面在厨房的炉子旁炸牛排，一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。 33、我就在这座房子里，跟这家人一起，度过我的空闲时间。每天我一人独享的早餐是一便士面包和一便士牛奶，由我自己购买。另外我还买一个小面包和一小块干酪，放在一个特定食品柜的特定格上，留作晚上回来时的晚餐。我清楚地知道，这在我那六七个先令工资里，是一笔不小的开销了。我整天都在货行里干活儿，而整个一星期，我就得靠这点儿钱过活，从星期一早晨到星期六晚上从来没有人给过我任何劝告、建议、鼓励、安慰、帮助和支持，这一点，就像我渴望上天堂一样，脑子里记得一清二楚！ 34、米考伯先生的困难更增加了我精神上的痛苦。我的处境这样孤苦伶仃，也就对这家人产生了深厚的感情。每当我四处溜达时，老是想起米考伯太太那些筹款的方法，心里总压着米考伯先生的债务负担。星期六的晚上是我兴的时候——一方面是因为我回家时口袋里有六七个先令，一路上可以进那些店铺看看，琢磨琢磨这笔钱可以买些什么，这是件很适意的事；另一方面是那一天回家比平时早-——可米考伯太太却往往对我诉说起最伤心的知心话来。星期天早晨也是如此，当我把头天晚上买来的茶或咖啡，放进刮脸用的小杯子里冲水搅动一番，然后坐下来吃早饭时，米考伯太太又会对我诉说起来。有一次，这种星期六晚上的谈话刚开始，米考伯先生就泣不成声，可是到了快结束时，他竟又唱起“杰克爱的是他可爱的南”来。我曾见过他回家吃晚饭时，泪如泉涌，口口声声说现在除了进监狱，再也没有别的路了；可是到了上床睡觉时，他又计算起来，有朝一日，时来运转（这是他的一句口头禅），给房子装上凸肚窗得花多少钱。米考伯太太跟她丈夫完全一样。 35、我想，由于我们各自的处境，所以我跟这对夫妇之间就产生了种奇特而平等的友谊，虽然我们之间年龄差别大得可笑。不过在米考伯太太把我完全当成她的知己以前，我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西（我知道他们跟肉铺、面包铺的关系都很紧张，他们那点儿东西往往连他们自己都不够吃喝）。她把我当成知己的那天晚上，情况是这样的： 36、“科波非尔少爷，”米考伯太太说，“我不拿你当外人，所以不瞒你说，米考伯先生的困难已经到了最危急的关头了。” 37、我听了这几句话，心里非常难过，带着极度的同情看着米考伯太太通红的眼睛。 38、“除了一块荷兰干酪的皮儿外，”米考伯太太说，“食物间里真是连一点儿渣子都没有了。可干酪皮儿又不适合给孩子们吃。我跟爸妈在一起时，说惯了食物间，这会儿几乎不觉又用起这个词来了。我的意思是说，我们家什么吃的都没有了。” 39、“哎呀！”我很关切地说。 40、我口袋里一个星期的工资还剩有两三先令——从这钱数来看，我认为我们的这次谈话一定发生在星期三晚上——我赶紧掏了出来真心实意地要求米考伯太太收下，就算是我借给她的。可是那位太太吻了吻我，定要我把钱放回口袋，并说，这样的事她想也不能想 41、“不，亲爱的科波菲尔少爷，”她说，“我丝毫没有这种想法不过你年纪虽小，已经很懂事了，你要是肯答应的话，你可以帮我另外一个忙，这个忙我一定接受，而且还十分感激。” 42、我请她说出要我帮什么忙。 43、“我已经亲自拿出去一些银餐具了，”米考伯太太说，“悄悄拿了六只茶匙、两只盐匙和一对糖匙，分几次亲自送去当铺当了钱。可是这对双胞胎老是缠得我分不开身。而且想到我爸妈，现在我得去做这种事，心理就很痛苦。我们还有几件小东西可以拿去处理掉。米考伯先生容易动感情，他是决不肯去处理这些东西的。而克莉基特，”——就是从济贫院来的那个女仆——“是个粗人，要是过分信任她，她就会放肆起来，弄得我们受不了的。所以，科波菲尔少爷，要是我可以请你——” 44、现在我懂得米考伯太太的意思了，就求她尽量支使我，做什么 都行。从那天晚上起，我就开始处理她家的那些轻便的财物来了。此后，几乎每天早上在我上谋得斯通——格林比货行以前，都要出去干一次同样的事。 45、最后，米考伯先生的困难终于到了危急关头，一天清晨，他被捕了，被关进塞德克的高等法院监狱。在走出家门时，他对我说，他的末日到了——我真以为他的心碎了，我的心也碎了。可是我后来听说，就在那天上午，还有人看到他兴高采烈地在玩九柱戏呢！ 我们已经预习过了，本文篇幅又很大。每一段我们只能几句话带过。其中的重点语句请大家自己画上记号 第一段：写大卫·科波菲尔痛苦的童年 痛苦之一：十岁当童工，独立去谋生。 小小年纪 极有才华 身心两伤 没人帮忙 第二段： 痛苦之二：环境太恶劣，非人的空间。 房子破旧 非水即泥 老鼠横行 尘污烟熏 木板腐烂 污垢腐臭 第三段： 痛苦之三：工作太单调，小孩难适应。 贴上标签 封上火漆 盖上大印 瓶子装箱 第四段： 痛苦之四：同事也苦孩，苦根连苦根。 破旧围裙 一顶纸帽 名字古怪 第五段： 痛苦之五：理想已绝望，只能泪水流。 无语表达 学问名望 绝望极了 感到羞辱 前面五段是全文第一部分第一层，写“我内心的痛苦”。各段都内容充实，材料丰富 痛苦之一：到货行当童工。 痛苦之二：环境十分恶劣。 痛苦之三：工作单调乏味。 痛苦之四：同事也是苦孩。 痛苦之五：理想已经绝望。 第六段，米考伯的肖像描写： 分明是个穷汉子， 为装面子假斯文。 这一段是本课语文学习最值得重视的知识要点——肖像描写。这是重要知识点，务请格外重视。 文明的一面 寒酸的一面 褐色外套、 衣服破旧 黑色马裤、 褪色的大穗子 黑色皮鞋， 单片眼镜 衬衣硬领， 气派手杖。 第八段 照应前文肖像描写。 第九段回答恰当： 我知道自己过得不好， 也看出他日子不理想。 第十段． 搬出老板书信 提高个人身份 照应前文肖像描写 细节描写突出特点 第十四段至二十一段 通过细节刻画 丰富肖像描写 两次“亲密的样子” 可见同是穷人 前面几段是第一部分第二层： 写米考伯出租房屋 显得穷酸穷困有趣。 以上第一部分（第1—22段）：“我”十岁惨遭遗弃，独自孤立在货行工作，初识米考伯先生，“我”为自己的艰难的处境及无法实现理想而难过。 第二十四段：写米考伯穷困的家 房子破破烂烂 太太消瘦憔悴 没有一件家具 却有双胞一对 第二十五段 家有四个孩子 仆人孤儿出身 所租阁楼闷气 房间很少家具 第26段写米考伯太太 太太本非穷人 却能经受困难 思想比较乐观 乐意经受考验。 23段至28段是第二部分第一层 房东家境艰难 一家人口不少 太太陷入困难 心情还算乐观 第29—31段 房主招揽为生 可惜赚不到钱 生计颇为艰难 我也感同身受 第三十二段： 债主上门讨债 穷凶极恶无情 主人或者躲避 或者准备自尽 事后依然乐观 吃喝娱乐依旧 苦中学会作乐 我也有所感悟 29段至32段是第二部分第二层 写米考伯一家贫穷 但是从来都不悲观 我虽十岁独立谋生 心中难免慢慢习惯 第33—34段 我自己精神一片空白 我也为主人深感痛苦 双方只能痛苦对痛苦 老实人只能苦中作乐 第三十五段 两家穷人建立奇特而平等的友谊。 第35段至40段是第二部分第三层 写米考伯太太谢绝我的经济帮助 40段至45段是第二部分第四层 写“我”帮助米考伯太太上当铺当出家中物件，以维持生活。 第二部分（第23—45段）：入住米考伯先生家，成为他的房客，并逐渐融入他们的生活，成为他们的朋友 作业： 1、对于前面复习的字词的字形及读音复习几遍，尤其是拼音一定要丝毫不差。最好抄写一遍。 2、 对于前面复习的语词的意义请一一深入理解，熟记于心，并能在写作中熟练应用。 3、 请思考，本文的主人公是“大卫·科波菲尔”，作者为什么耗费大量篇幅叙写“米 考伯”及其太太等家事？这对于塑造主人公有什么好处？ 第二课时： 一、课堂导入： 通过上节课的学习，我们梳理了情节，并给本章小说起了个小标题——独自谋生。我们 了解到大卫的成长之路异常艰辛，一个无辜的、年仅 10 岁的孩子，饱尝沦落之殇，身心受 到重创，他是多么痛苦，多么孤独，这时候谁出现了？——米考伯夫妇。这节课我们一起来 认识一下这对有意思的夫妻。 二、鉴赏人物形象，学习艺术手法： 学习任务一：浏览全文，回顾所找出描写“我”和米考伯夫妇的文字，试着分析人物形象。 （回顾描写人物的方法，提示学生可以关注对人物的外貌、习惯性的语言和动作描写） 问题细化： 1. 在“我”与米考伯先生的初次见面中，作者是从哪些方面来刻画米考伯先生的？突出了 他怎样的性格特点? 明确： 外貌描写（第 6 段）：容貌——长相滑稽；衣着打扮——生活贫困但又爱慕虚荣，故作 文雅 语言描写（第 10、16 段）：米考伯先生把 10 岁的大卫说成是“年轻的创业者”，把大 通过上节课的学习，我们梳理本章小说前三个部分生。我们了解到大卫的成长之路异常艰辛，一个无辜的、年仅 10 岁的孩子，饱尝沦落之殇，身心受到重创，他是多么痛苦，多么孤独，这时候米考伯夫妇出现了。他们在苦难中建立了友谊。 这节课我们一起来进一步认识一下这对有意思的夫妻。 46、在他入狱后的第一个星期天，我决定去看看他，并跟他一起吃顿中饭。我向人问了路，说得先到一个地方，快到时就会看到另一个跟它一样的地方，在它附近会看到一个院子，穿过那院子，再一直往前走，就能看到一个监狱看守。我一一照办了。最后，终于看到了一个看守（我真是个可怜的小家伙），我想到罗德里克·蓝登关在负债人监狱里时，跟他同狱的只有一个人，那人除了身上裹的块破地毯外，一无所有。这时我泪眼模棚，心里直扑腾，那个看守在我面前直摇晃。 47、米考伯先生正在栅栏门里面等着我，我走进他的牢房（在顶层下面的一层），我们大哭了一场。我记得，他郑重地劝告我，要拿他的这种结局引以为戒。他要我千万记住，一个人要是每年收入二十镑，花掉十九镑十九先令六便士，那他会过得很快活，但要是他花掉二十傍一先令，那他就惨了。在这以后，他向我借了一先令买黑啤酒喝，还写了一张要米考伯太太归还的单据给我，随后他就收起手帕，变得高兴起来了。 48、我们坐在一个小火炉前，生锈的炉栅上，一边放着一块砖头免得烧煤太多。我们一直坐着，直到跟米考伯先生同牢房的另一个人进来。他从厨房里端来一盘羊腰肉，这就是我们三人共同享用的饭菜了。接着，米考伯先生派我去顶上一层“霍普金斯船长”的牢房，带去米考伯先生对他的问候，对他说明我是他的年轻朋友，问他是否可以借给我一副刀叉。 49、霍普金斯船长借给我一副刀叉，并要我向米考伯先生问好。他的那间小牢房里有一个很邋遢的女人，还有两个面无血色的女孩，长着一头蓬乱的头发，是他的女儿。我当时想，好在是向霍普金斯船长借刀叉，而不是向他借梳子。船长自己，衣服也褴褛到不能再褴褛了，留着长长的络腮胡子，身上只穿着一件旧得不能再旧的褐色大衣，里面没有穿上衣。我看到他的床折起放在角落里，他的那点盘、碟、锅、罐全都放在一块搁板上。我猜想（只有老天知道我为什么会这样想），那两个头发蓬乱的女孩虽然是霍普金斯船长的孩子，但那个邋遢的女人并不是他明媒正娶的妻子。我怯生生地站在他门口最多不过两分钟，可是我从他那儿下楼时，心里却清楚地意识到这一切，就像那副刀叉清楚地握在我手里一样。 50、不管怎么说，这顿中饭倒也有点儿吉普赛人的风味，颇为有趣。午饭后不多久，我把刀叉还给了霍普金斯船长，便返回寓所，向米考伯太太报告探监的情况，好让她放心。她一见我回来，就晕过去了。后来她做了一小壶鸡蛋酒，在我们谈论这件事时，作为慰藉。 51、我不知道，这家人为了维持家庭生活，是怎样卖掉家具的，是谁帮他们卖的，我只知道，反正不是我。不过家具的确给卖掉了，是由一辆货车拉走的，只剩下床、几把椅子和一张厨房用的桌子。带着这几件家具，我们，米考伯太太、她的几个孩子、那个孤儿，还有我，就像露营似的，住在温泽里这座空荡荡的房子的两个小客厅中。我们日夜住在这两间房间里，我己说不清究竟住了多久，不过我觉得已经很久了。后来，米考伯太太决定也搬进监狱去住，因为这时候米考伯先生搞到了一个单独的房间。于是我就把这所住房的钥匙交还给房东，房东拿到钥匙非常高兴。几张床都搬到高等法院监狱里去了，留下了我的一张。我把它搬到了另外租的一个小房间里。这个新寓所就在监狱大墙外不远的地方，我为此感到很满意，因为我跟米考伯一家患难与共，彼此已经很熟，舍不得分开了。他们也给那个孤儿在附近租了个便宜的住处。我的新住所是间清静的阁楼，在房子的后部，房顶是倾斜的。下面是个贮木场，看起来景色宜人。我到那儿住下时，想到米考伯先生到底还是过不了关，就觉得我这里实在是一个天堂了。 52、在这段时间里，我依旧一直在谋得斯通——格林比货行里干着普通的活儿，跟那几个普通人做伙伴，心里仍和开始时一样，感到不应该这样落魄，受这样的屈辱。我每天去货行，从货行回家，以及中饭时在街上溜达，都会看到许多孩子，可我从来没有结识过其中的任何一个人，也没有跟其中的任何一个人交谈，当然对我来说幸亏如此。我过的同样是苦恼自知的生活，而且也跟从前一样，依旧孑然一身，一切都靠自己。我感到自己的变化只有两点：第一，我的穿着变得更加褴褛了；第二，米考伯夫妇的事，现在己不再像以前那样重压在我的心头了。因为他们的一些亲戚朋友，已出面来帮助他们渡过难关了，因而他们在监狱里的生活，反倒比长期以来住在监狱外面更舒服一些。靠了某些安排，现在我可以经常跟他们一起吃早饭了，至于这种安排的详情，现在我已经忘记了。监狱早上什么时候开门，什么时候允许我进去，我也记不清了。不过我记得，当时我通常在6点钟起床，在去监狱前的这段时间，我就在街上溜达。我最喜欢溜达的地方是伦教桥。我习惯坐在石桥的某个凹处，看过往的人们，或者趴在桥栏上，看太阳照在水面泛出万点金光，照到伦敦大火纪念塔顶上的金色火焰上。有时，那孤儿也会在这儿碰上我，我就把有关码头和伦敦塔的事编成些惊人的故事说给她听。有关这些故事，我只能说，我希望自己也相信是真的。晚上，我又回到监狱里，有时跟米考伯先生在运动场上来回走动散步，有时则跟米考伯太太玩纸牌，听她讲她爸妈的往事。谋得斯通先生是否知道我住在什么地方，我说不上来。反正我从来没有对谋得斯通——格林比货行里的人说过这些事。 53、米考伯先生的事，虽然渡过了最危急的关头，但是由于过去有张“契据”什么的，所以依然还有纠葛。有关这种契据的事，我以前听他们谈得很多，现在我想，那一定是他以前立给债权人的某种约定偿还债务的借据，不过当时我弄不清这是怎么一回事，把它跟从前在德国流行一时的魔鬼的文件混为一谈了。最后，这个文件不知怎么的，好像不碍事了，米考伯太太告诉我，“她娘家的人”认定，米考伯先生可以援用破产债务人法，请求释放。这么一来她指望，再过六个星期，他就可以获得自由。 54、我每天都往来于塞德克和黑衣修士区之间，吃饭时间就到偏僻的街上转悠，街上的石头想必都让我那双孩子的脚给踩坏了。我不知道，当年在霍普金斯船长的朗读声中，一个个从我面前走过的人里，有多少人已经不在了！现在，每当回忆起少年时代那一点点挨过来的痛苦岁月，我也不知道，我替这些人编造出来的故事中，有多少是被我想象的迷雾笼罩着的记得十分真切的事实！可是我毫不怀疑，当我重返旧地时，我好像看到一个在我面前走着，让我同情的天真而富有想象力的孩子，他凭着那些奇特的经历和悲惨的事件，创造出了自己的想象世界。 “我”到监狱去看望老朋友。 与米考伯一起喝黑啤酒。 向牢友借用刀叉。（写这个情节主要是为了突出展示另外监狱的面貌，进一步揭示统治者的丑恶嘴脸） 看到牢房一片狼藉。 46段至49段是第三部分第一层： 写“我”到监牢探望米考伯之所见所闻。 第50段写“我”返回到家里向米考伯太太报告探监的情况。米考伯太太又感到痛苦，又立即苦中作乐。她也是一个勇于面对现实，很看得开的人。 第51段写米考伯太太决定也搬进监狱去住，因为这时候米考伯先生搞到了一个单独的房间。 我跟米考伯一家患难与共，彼此已经很熟，舍不得分开了。 第52段写米考伯夫妇一家在监狱里的生活，反倒比长期以来住在监狱外面更舒服一些。 我可以经常跟他们一起吃早饭。 50段至52段是第三部分第二层； 写米考伯一家在监狱团圆，日子反而更好了。 53段至54段是第三部分第三层； 米考伯可望获得自由。 第三部分（第46—54段）：米考伯先生入狱。从这一段经历中，“我”收获了丰富的感悟。 中心思想： 本文描写大卫·科波菲尔的正面形象，突出他的勤劳善良、正直自强的品格和金子般的美好心灵，以此歌颂社会中下层人民的优良品德；本文也从大卫·科波菲尔的童年艰辛及米考伯先生一家的贫困生活暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会丑恶真相。 鉴赏人物形象，学习艺术手法： 1、 在“我”与米考伯先生的初次见面中，作者是从哪些方面来刻画米考伯先生的？突出了他怎样的性格特点? ① （第六段）一个胖墩墩的中年男子，他身穿褐色外套、黑色马裤、黑色皮鞋，脑袋又大又亮，没有头发，光秃得像个鸡蛋，他的大脸盘完全对着我。他的衣服破旧，但装了一条颇为神气的衬衣硬领。他手里拿着一根很有气派的手杖，手杖上系有一对已褪色的大穗子， 【这里有肖像描写，有动作描写，有语言描写，手法多种多样，值得学习；如此前后呼应，效果特别好；后面各段，时常点缀，十分生动，很有艺术性，请各留心欣赏】 他的外套的前襟上还挂着一副有柄的单片眼镜——我后来发现，这只是用作装饰的，因为他难得用来看东西，即使他用来看了，也是什么都看不见的。 这一段描写采用对比的方式展开，形成鲜明的对比，如： 文明的一面 寒酸的一面 褐色外套、 衣服破旧 黑色马裤、 褪色的大穗子 黑色皮鞋， 单片眼镜 衬衣硬领， 气派手杖。 ②为了强化第六段的肖像描写，作者随后又抓住机会加以丰富，如： （第八段）“这位，”那个陌生人说，语调中带有一种屈尊俯就的口气，还有一种说不出的装成文雅的气派，给我印象很深，“就是科波菲尔少爷了。你好吗，先生？” （第十段）“感谢老天爷，”陌生人回答说，“我很好。我收到谋得斯通先生的一封信，信里提到，要我把我住家后面的一间空着的屋子一一拿它，简而言之，出租一一简而言之，”陌生人含着微笑，突然露出亲密的样子说道，“用作卧室——现在能接待这么一位初来的年轻创业者，这是本人的荣幸。”说着，陌生人挥了挥手，把下巴架在了衬衣的硬领上。 2、债主上门逼债时，米考伯先生的表现是怎样的？突出了他什么样的显著特点？ 有个满脸污垢的男人，我想他是个鞋匠，经常在早上7点就挤进过道，朝楼上的米考伯先生大喊大叫：“喂，你给我下来！你还没出门，这你知道。快还我们钱，听到没有？你别想躲着，这你知道，那太不要脸了。要是我是你，我绝不会这样不要脸面。快还我们钱，听到没有？你反正得还我们钱，你听到了没有？喂，你给我下来！”他这样骂了一通后，仍旧得不到回答，火气就更大了，于是就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时，有时他就跑到街对面，对着三楼的窗子大声叫骂，他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心，又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀做出抹脖子的动作来（这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的）。可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势，走出门去了。米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到，她在3点钟时为缴税的事急得死去活来，可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了（这是典当掉两把银茶匙后买来的）。有一次，她家刚被法院强制执行，没收了财产，我碰巧提前在6点钟家，只见她躺在壁炉前（当然还带着一对双胞胎），头发散乱，批在脸上，可是就在这天晚上，她一面在厨房的炉子旁炸牛排，一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。 米考伯夫妻的形象很有特点，被人们称为“米考伯主义”： 什么是“米考伯主义”？简而言之，就是“债多不愁，乐知天命”。这在西方已经被称为文学中的典型形象。其实，这种特点我国也有，我国关于这方面也有许多令人耳熟能详的“名言”：“要钱没有，要命有一条，需要你就拿去吧！”“欠人家钱的是爷，找人家要钱的是孙子。”。这就是社会上公用的名称叫“老赖”。 这种人的特点是：你急我不急，看你啥能耐。欠你的是事实——我认帐，没钱还是现实——我无能。面对这种情况，你有什么办法？你走后，我肉照吃，烟照抽、酒照喝。你管得了吗？ 作业： 1、阅读课文第六段及与人物描写相关的段落，领会作者的写作技巧。 2、米考伯夫妇在狄更斯笔下成为了文学史上性格鲜明的一类人的写照，深入人心。你的身边有没有米考伯式的人物，注意运用狄更斯式夸张、漫画的塑造人物方式，把他（她）鲜明的性格展现出来。不少于200字。 2．部编版高二上册语文第七课《大卫·科波菲尔（节选）》教案 教学目标 语言建构与运用：了解作家查尔斯·狄更斯的生平及小说的创作背景；体会并理解本文环境描写的作用。 思维发展与提升：学习本文综合运用肖像描写、动作描写、心理描写、语言描写等来塑造人物的方法，把握人物的主要特征。 审美鉴赏与创造：体会小说叙述角度带来的艺术效果，品味其中的情感意味。 文化传承与理解体会：分析米考伯先生的形象特征并理解作品蕴含的对当时社会的批判。 教学重点：理解并分析米考伯先生这一人物形象：体会作者通过语言、外貌、动作等方面的细节塑造人物形象的精湛手法。 10 米考伯夫妇的出现,缓解了大卫绝望的心境。 米考伯夫妇的出现，缓解了大卫绝望的心境，让他在困境中感受到了底层人们之间的温情与友们善。然而米考伯夫妇最终因为负债累累,身陷囹圄.但米考伯先生的乐天派特征感染到了大卫，不仅让他保有患难与共的善良淳朴，更是让他学会面对困难时不气馁,不屈服并不矛盾。 米考伯夫妇和大卫是《大卫·考坡菲尔》中的人物，该书以思想开明的知识分子大卫为中心，通过书中各色人等的日常起居、求学谋生、交友恋爱、游历著述，极力表现了作者极力倡导的人道主义观点。 米考伯是大卫做童工时的房东，后来成了大卫的忘年之交。他因无力偿还债务，而几次身陷囹圄。他天生爱慕虚荣，喜好挥霍，不明谈切实际、不肯脚踏实地，他经常负债累累。在他因欠债被关进塞德克的王座法院监狱时，他曾告诫大卫:"一个人要是每年收人二十镑，花掉激含碰十九镑十九先令六便士，那他会过得很快活，但要是他花掉二十镑一先令，那他就惨了。"就在他刚经过这样沉痛的仟悔后，他又马上向大卫借了一先令买啤酒喝，并又变得高兴起来。他就是这样一个不折不扣的乐天派。此外，他又有善良正直的一面。他在给希普做秘书时，经过激烈的思想斗争，挺身而出，揭露了希普陷害维克菲先生并导致贝特西小姐破产的阴谋贝特西小姐为感谢他，资助他去了澳大利亚，他在那儿取得了事业的成功，有了一个好的结局。米考伯这个人物形象非常生动，尤其是其"债多不愁，乐天知命"的性格，使他成为文学中的一个典型，"密考伯"甚至作为一个单词老裤被收人普通的英语词典中，可见这个人物塑造之成功，其影响之大。 学科网(Zxxk.Com) 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高中语文选修第七课 《大卫·科波菲尔》 教学课件 第一课时 讲授教师 王国安 作品简介 这是狄更斯重要作品《大卫·科波菲尔》节选，即选择该书第十一章。 大卫·科波菲尔年仅十岁就独立谋生，当起童工，在恶劣的环境中干毫无情趣的活计。自己是个极有才华、观察力强、聪明热情、敏感机灵的孩子，一心想成为一个有学问、有名望的人。家庭的变故使他希望破灭，幼小的心灵从来没有人他任何劝告、建议、鼓励、安慰、帮助和支持，只能自己苦熬着。后来认识房东米考伯先生夫妇，尽管他们也穷困潦倒，但总算有了邻居与伙伴，有人对话与交往，并且成了忘年交，从而扩大了自己对社会的认识，对生活的了解。米考伯夫妇的出现，缓解了大卫绝望的心境，让他在困境中感受到了底层人们之间的温情与友善。米考伯先生的乐天派特征感染到了大卫，不仅让他保有患难与共的善良淳朴，更是让他学会面对困难时不气馁,不屈服并不畏惧矛盾。 作者简介 查尔斯·狄更斯，全名查尔斯·约翰·赫法姆·狄更斯1812年2月7日—1870年6月9日），英国作家。主要作品有《纤侍大卫·科波菲尔》《匹克威克外传》《雾都孤儿》 《老古玩店》《艰难时世》《我们共同的朋友》《双城记》等。 狄更斯出生于海军小职员家庭，少年时因家庭生活窘迫，只能断断续续入校求学。后被迫到工厂做童工。15岁以后，当过律师事务所学徒、录事和法庭记录员。20岁开始当报馆采访员，报道下议院。1837年他完成了第一部长篇小说《匹克威克外传》，是第一部现实主义小说创作，后来创作才能日渐成熟，先后出版了《雾都孤儿》、《老古玩店》、《董贝父子》、《大卫·科波菲尔》、《艰难时世》、《双城记》、《远大前程》等，1870年6月9日卒于罗切斯特附近的盖茨山庄。 狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小哗笑人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品对英国文学发展起到了深远的影响。 预习检测： 1.给划横线的字注音 咄咄（duō ） 污垢（wū gòu）颤抖（chàn dǒu）佣金（yòng jīn） 诨名（hùn míng） 呜咽（wū yè） 放肆（fàng sì） 纠葛（jiū gé ）干酪（lào ） 琢磨（zhuó mó） 慰藉（wèi jiè） 邋遢（lā tā）褴褛（lán lǚ ）誊写（téng xiě）铁蒺藜（tiě jí li） 孤苦伶仃（gū kǔ líng dīng） 2.解释下列词语 屈尊俯就：委屈对方俯下身将就你。 自食其果：比喻自己做坏事，自己遭受到损害或惩罚。 顾苦伶仃：形容孤独困苦，无依无靠。 孑然一身：孤孤单单一个人。 自食其力：依靠自己的劳动所得来生活。 泣不成声：哭得喉咙哽住，出不来声音，形容极度悲伤。 第一段：写大卫·科波菲尔痛苦的童年 痛苦之一：十岁当童工，独立去谋生。 小小年纪 极有才华 身心两伤 没人帮忙 第二段： 痛苦之二：环境太恶劣，非人的空间。 房子破旧 非水即泥 老鼠横行 尘污烟熏 木板腐烂 污垢腐臭 第三段： 痛苦之三：工作太单调，小孩难适应。 贴上标签 封上火漆 盖上大印 瓶子装箱 第四段： 痛苦之四：同事也苦孩，苦根连苦根。 破旧围裙 一顶纸帽 名字古怪 第五段： 痛苦之五：理想已绝望，只能泪水流。 无语表达 学问名望 绝望极了 感到羞辱 前面五段是全文第一部分第一层，写“我内心的痛苦”。各段都内容充实，材料丰富 痛苦之一：到货行当童工。 痛苦之二：环境十分恶劣。 痛苦之三：工作单调乏味。 痛苦之四：同事也是苦孩。 痛苦之五：理想已经绝望。 第六段，米考伯的肖像描写： 分明是个穷汉子， 为装面子假斯文。 这一段是本课语文学习最值得重视的知识要点——肖像描写。这是重要知识点，务请格外重视 第八段 照应前文肖像描写。 第九段回答恰当： 我知道自己过得不好， 也看出他日子不理想。 第十段． 搬出老板书信 提高个人身份 照应前文肖像描写 细节描写突出特点 第十四段至二十一段 通过细节刻画 丰富肖像描写 两次“亲密的样子” 可见同是穷人 前面几段是第一部分第二层： 写米考伯急着出租房屋 显得穷酸穷困乐观有趣。 以上第一部分（第1—22段）： “我”十岁惨遭遗弃，独自孤立在货行工作，初识房东米考伯先生，“我”为自己的艰难的处境及无法实现理想而难过。 第二十四段：写米考伯穷困的家 房子破破烂烂 太太消瘦憔悴 没有一件家具 却有双胞一对 第二十五段 家有四个孩子 仆人孤儿出身 所租阁楼闷气 房间很少家具 第26段写米考伯太太 太太本非穷人 却能经受困难 思想比较乐观 乐意经受考验。 23段至28段是第二部分第一层 房东家境艰难 一家人口不少 太太陷入困难 心情还算乐观 第29—31段 房主招揽为生 可惜赚不到钱 生计颇为艰难 我也感同身受 第三十二段： 债主上门讨债 穷凶极恶无情 主人或者躲避 或者准备自尽 事后依然乐观 吃喝娱乐依旧 苦中学会作乐 我也有所感悟 29段至32段是第二部分第二层 写米考伯一家贫穷 但是从来都不悲观 我虽十岁独立谋生 心中难免慢慢习惯 第33—34段 我自己精神一片空白 我也为主人深感痛苦 双方只能痛苦对痛苦 老实人只能苦中作乐 第三十五段 两家穷人建立奇特而平等的友谊。 第35段至40段是第二部分第三层 写米考伯太太谢绝我的经济帮助 第二部分（第23—45段）： 大卫·科波菲尔入住米考伯先生家，成为他的房客，并逐渐融入他们的生活，成为他们的朋友 谢谢观看 $$ 高中语文选修第七课 《大卫·科波菲尔》 教学课件 第二课时 讲授教师 王国安 46段至49段是第三部分第一层： 写“我”到监牢探望米考伯之所见所闻。 第50段写“我”返回到家里向米考伯太太报告探监的情况。米考伯太太又感到痛苦，又立即苦中作乐。她也是一个勇于面对现实，很看得开的人。 第51段写米考伯太太决定也搬进监狱去住，因为这时候米考伯先生搞到了一个单独的房间。 我跟米考伯一家患难与共，彼此已经很熟，舍不得分开了。 第52段写米考伯夫妇一家在监狱里的生活，反倒比长期以来住在监狱外面更舒服一些。 我可以经常跟他们一起吃早饭。 50段至52段是第三部分第二层； 写米考伯一家在监狱团圆，日子反而更好了。 53段至54段是第三部分第三层； 米考伯可望获得自由。 第三部分（第46—54段）：米考伯先生入狱。从这一段经历中，“我”收获了丰富的感悟。 中心思想： 本文描写大卫·科波菲尔的正面形象，突出他的勤劳善良、正直自强的品格和金子般的美好心灵，以此歌颂社会中下层人民的优良品德；本文也从大卫·科波菲尔的童年遭遇及米考伯先生一家的贫困生活暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会丑恶真相。 1、 在“我”与米考伯先生的初次见面中，作者是从哪些方面来刻画米考伯先生的？突出了他怎样的性格特点? ①（第六段）一个胖墩墩的中年男子，他身穿褐色外套、黑色马裤、黑色皮鞋，脑袋又大又亮，没有头发，光秃得像个鸡蛋，他的大脸盘完全对着我。他的衣服破旧，但装了一条颇为神气的衬衣硬领。他手里拿着一根很有气派的手杖，手杖上系有一对已褪色的大穗子，他的外套的前襟上还挂着一副有柄的单片眼镜——我后来发现，这只是用作装饰的，因为他难得用来看东西，即使他用来看了，也是什么都看不见的。（肖像描写，两相对比，十分虚伪） 他的外套的前襟上还挂着一副有柄的单片眼镜——我后来发现，这只是用作装饰的，因为他难得用来看东西，即使他用来看了，也是什么都看不见的。 这一段描写采用对比的方式展开，形成鲜明的对比，如： 文明的一面 寒酸的一面 褐色外套、 衣服破旧 黑色马裤、 褪色的大穗子 黑色皮鞋， 单片眼镜 衬衣硬领， 气派手杖。 ②为了强化第六段的肖像描写，作者随后又抓住机会加以丰富，如： （第八段）“这位，”那个陌生人说，语调中带有一种屈尊俯就的口气，还有一种说不出的装成文雅的气派，给我印象很深，“就是科波菲尔少爷了。你好吗，先生？” （第十段）“感谢老天爷，”陌生人回答说，“我很好。我收到谋得斯通先生的一封信，信里提到，要我把我住家后面的一间空着的屋子一一拿它，简而言之，出租一一简而言之，”陌生人含着微笑，突然露出亲密的样子说道，“用作卧室——现在能接待这么一位初来的年轻创业者，这是本人的荣幸。”说着，陌生人挥了挥手，把下巴架在了衬衣的硬领上。 【这里有肖像描写，有动作描写，有语言描写，手法多种多样，值得学习；如此前后呼应，效果特别好；后面各段，时常点缀，十分生动，很有艺术性，请各留心欣赏】 2、债主上门逼债时，米考伯先生的表现是怎样的？突出了他什么样的显著特点？ 有个满脸污垢的男人，我想他是个鞋匠，经常在早上7点就挤进过道，朝楼上的米考伯先生大喊大叫：“喂，你给我下来！你还没出门，这你知道。快还我们钱，听到没有？你别想躲着，这你知道，那太不要脸了。要是我是你，我绝不会这样不要脸面。快还我们钱，听到没有？你反正得还我们钱，你听到了没有？喂，你给我下来！”他这样骂了一通后，仍旧得不到回答，火气就更大了，于是就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时，有时他就跑到街对面，对着三楼的窗子大声叫骂，他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心，又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀做出抹脖子的动作来（这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的）。可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势，走出门去了。 米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到，她在3点钟时为缴税的事急得死去活来，可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了（这是典当掉两把银茶匙后买来的）。有一次，她家刚被法院强制执行，没收了财产，我碰巧提前在6点钟家，只见她躺在壁炉前（当然还带着一对双胞胎），头发散乱，批在脸上，可是就在这天晚上，她一面在厨房的炉子旁炸牛排，一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。 2、这对夫妻的表现突出了他们什么特点？ ①债主上门逼债时，米考伯先生的表现是怎样的？突出了他什么样的显著特点？ 有个满脸污垢的男人，我想他是个鞋匠，经常在早上7点就挤进过道，朝楼上的米考伯先生大喊大叫：“喂，你给我下来！你还没出门，这你知道。快还我们钱，听到没有？你别想躲着，这你知道，那太不要脸了。要是我是你，我绝不会这样不要脸面。快还我们钱，听到没有？你反正得还我们钱，你听到了没有？喂，你给我下来！”他这样骂了一通后，仍旧得不到回答，火气就更大了，于是就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时，有时他就跑到街对面，对着三楼的窗子大声叫骂，他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候，米考伯先生真是又伤心，又羞愧，甚至悲惨得不能自制，用一把剃刀做出抹脖子的动作来（这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的）。可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势，走出门去了。 ②米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到，她在3点钟时为缴税的事急得死去活来，可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了（这是典当掉两把银茶匙后买来的）。有一次，她家刚被法院强制执行，没收了财产，我碰巧提前在6点钟家，只见她躺在壁炉前（当然还带着一对双胞胎），头发散乱，批在脸上，可是就在这天晚上，她一面在厨房的炉子旁炸牛排，一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。 米考伯夫妻的形象很有特点，被人们称为“米考伯主义”： 什么是“米考伯主义”？简而言之，就是“债多不愁，乐知天命”。这在西方已经被称为文学中的典型形象。其实，这种特点我国也有，我国关于这方面也有许多令人耳熟能详的“名言”：“要钱没有，要命有一条，需要你就拿去吧！”“欠人家钱的是爷，找人家要钱的是孙子。”。这就是社会上公用的名称叫“老赖”。 这种人的特点是：你急我不急，看你啥能耐。欠你的是事实——我认帐，没钱还是现实——我无能。面对这种情况，你有什么办法？你走后，我肉照吃，烟照抽、酒照喝。你管得了吗？ 作业： 1、阅读课文第六段及与人物描写相关的段落，领会作者的写作技巧。 2、米考伯夫妇在狄更斯笔下成为了文学史上性格鲜明的一类人的写照，深入人心。你的身边有没有米考伯式的人物，注意运用狄更斯式夸张、漫画的塑造人物方式，把他（她）鲜明的性格展现出来。不少于200字。 谢谢观看 $$