精品解析:山东省烟台市牟平区(五四制)2023-2024学年七年级下学期期末考试数学试题

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2024-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 牟平区
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2024-07-17
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第二学期期末质量检测 初二数学试题 说明:解答全部在答题卡上完成,最后只交答题卡. 一、选择题:(本题共12个小题,每小题3分,满分36分.每小题都给出标号A、B、C、D的四个备选答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案用2B铅笔在答题卡上涂黑.) 1. 下列事件是随机事件的是( ) A. 任意画一个三角形,该三角形的内角和为 B. 地球绕着太阳公转 C. 成语“水中捞月”所描述的事件 D. 一次抽奖活动的中奖概率为,抽奖20次中奖1次 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查的是必然事件、随机事件和不可能事件的概念,根据事件发生概率的可能性大小来确定答案. 【详解】解:A. 任意画一个三角形,该三角形的内角和为,是必然事件,故本选项不符合题意 B. 地球绕着太阳公转,是必然事件,故本选项不符合题意 C. 成语“水中捞月”所描述的事件,是不可能事件,故本选项不符合题意; D. 一次抽奖活动的中奖概率为,抽奖20次中奖1次,是随机事件,故该选项符合题意; 故选:D. 2. 下列命题的逆命题正确的是( ) A. 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 B. 对顶角相等 C. 全等三角形的对应角相等 D. 等边三角形是等腰三角形 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了命题与逆命题,以及命题的真假,线段垂直平分线的性质与判定,刀刀见血,全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,根据选项写出原命题的逆命题,判断真假即可. 【详解】解:A. 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等的逆命题为:到条线段两个端点的距离相等的点在线段垂直平分线上,是真命题,故该选项符合题意; B. 对顶角相等的逆命题为:相等的角是对顶角,是假命题,故该选项不符合题意; C. 全等三角形的对应角相等的逆命题为:对应角相等三角形是全等三角形,是假命题,故该选项不符合题意; D. 等边三角形是等腰三角形的逆命题为:等腰三角形是等边三角形,是假命题,故该选项不符合题意; 故选:A. 3. 已知,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由可得,则,根据不等式的性质求解即可. 【详解】解:得,则, ∴, ∴, 故选:B. 【点睛】本题考查了不等式的性质,注意:当不等式两边同时乘以一个负数,则不等式的符号需要改变. 4. 下面是小明想出画一条直线的平行线的方法,这种画法的依据是( ) A. 两直线平行,同位角相等 B. 内错角相等,两直线平行 C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 同位角相等,两直线平行 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的判定条件,理解并掌握平行线的判定条件是解题关键.平行线的判定方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.根据题意,结合平行线的判定条件,即可获得答案. 【详解】解:∵, ∴(同位角相等,两直线平行). 故选:D. 5. 已知一次函数与,如果,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式组,将与,代入不等式,然后解不等式组即可. 【详解】解:∵, ∴ 解不等式①得: 解不等式②得: ∴不等式组的解集为: 故选:A. 6. 在中,已知两个内角的度数如下,则能判断为等腰三角形的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的判定,三角形内角和定理. 【详解】解:A. ∵, ∴,不能判断为等腰三角形,故该选项不正确,不符合题意; B. ∵, ∴,不能判断为等腰三角形,故该选项不正确,不符合题意; C. ∵, ∴, ∴, ∴,则为等腰三角形,故该选项正确,符合题意; D. ∵, ∴,不能判断为等腰三角形,故该选项不正确,不符合题意; 故选:C. 7. 关于的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则的值为( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】先求出不等式的解集,然后对比数轴求解即可. 【详解】解:解得, 由数轴得:, 解得:, 故选:B. 【点睛】题目主要考查求不等式的解集及参数,熟练掌握求不等式解集的方法是解题关键. 8. 从1,2,3这三个数中随机抽取两个不同的数,分别记作和.若点的坐标记作,则点在直线上的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查随机事件的概率,一次函数的性质,先求出点的坐标的所有情况的个数,然后求出其中在直线上的坐标的个数,根据随机事件概率的计算方法,即可得到答案. 【详解】解:从1,2,3这三个数中随机抽取两个不同的数,点的坐标共有6种情况:,,,,,,并且它们出现的可能性相等. 点坐标在直线上有2种情况: ,. 所以,这个事件的概率为. 故选:C. 9. 已知不等式组的解集是,则(  ) A. 0 B. C. 1 D. 2024 【答案】C 【解析】 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的解集得出、的值,代入计算可得.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 【详解】解:由,得:, 由,得:, 解集为, ,, 解得,, 则. 故选:C. 10. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,纸书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,列二元一次方程组. 【详解】解:设有x人,y辆车, 依题意得: , 故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,解决问题的关键是找出题中等量关系. 11. 指示标志在生活中随处可见,无论是带箭头还是没有箭头,导向标志总是给人们的日常生活带来便利.如图所示的“箭头”图形中,,,,则图中的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理.分别延长,交,于点,,过点作,则,利用三角形的内角和运算出和的度数后,通过平行线的性质即可得出结果. 【详解】分别延长,交,于点,,过点作,则,如图所示: ∵, ∴,, ∵, ∴,, ∴,, ∴, 故选:C. 12. 甲乙两地相距a千米,小亮8:00乘慢车从甲地去乙地,10分钟后小莹乘快车从乙地赶往甲地.两人分别距甲地的距离y(千米)与两人行驶时刻t(×时×分)的函数图象如图所示,则小亮与小莹相遇的时刻为( ) A. 8:28 B. 8:30 C. 8:32 D. 8:35 【答案】A 【解析】 【分析】利用待定系数法求出两条直线的函数解析式,将两个解析式联立,通过解方程求出交点的横坐标即可. 【详解】解:令小亮出发时对应的t值为0,小莹出发时对应的t值为10,则小亮到达乙地时对应的t值为70,小莹到达甲地时对应的t值为40, 设小亮对应函数图象的解析式为, 将代入解析式得,解得, 小亮对应函数图象的解析式为, 设小莹对应函数图象的解析式为, 将,代入解析式,得, 解得, 小莹对应函数图象的解析式为, 令,得, 解得, 小亮与小莹相遇的时刻为8:28. 故选A. 【点睛】本题考查一次函数的实际应用,解题的关键是利用待定系数法求出两条直线的函数解析式,熟练运用数形结合思想. 二.填空题(每题3分,共18分) 13. 若26个英文字母中元音字母有、、、、,,则在单词(多项式)中任意选择一个字母恰好为元音字母的概率是_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了根据概率公式进行计算,根据概率公式进行计算即可. 【详解】解:∵单词(数学)中共有10个字母,元音字母、、、、中出现了4次, ∴任意选择一个字母,字母为元音字母、、、、的概率是. 故答案为:. 14. 关于的不等式组有4个整数解,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解,解不等式组,根据不等式组有4个整数解得出关于的不等式组,进而可求得的取值范围. 【详解】解:解不等式组得:, ∵关于的不等式组有4个整数解, ∴这4个整数解为,,, ∴, 解得:, 故答案为:. 15. 如图,,点在上,,为内一点.根据图中尺规作图痕迹推断,点到的距离为___________. 【答案】1 【解析】 【分析】首先利用垂直平分线的性质得到,利用角平分线,求出,再在中用勾股定理求出,最后利用角平分线的性质求解即可. 【详解】如图所示, 由尺规作图痕迹可得,是的垂直平分线, ∴, ∴, 设,则, ∵, ∴, ∴, ∴, 由尺规作图痕迹可得,是的平分线, ∴点到的距离等于点P到的距离,即的长度, ∴点到的距离为1. 故答案为:1 . 【点睛】本题考查角平分线和垂直平分线的性质,勾股定理,数形结合思想是关键. 16. 如图,点、、在同一条直线上,点在点,之间,点,在直线同侧,,,,连接,设,,,给出下面三个结论:①;②;③;④,上述结论中,所有正确结论的序号是_________. 【答案】①②③④ 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理三角形,全等的判定和性质,三角形三边关系,①过点作于点,根据平行线间的距离相等可得,得出,根据中,为斜边,为直角边,得出,即可判断①;②根据全等三角形的性质得出,根据勾股定理得出,根据三角形三边关系得出,即可得出,判断②;③证明,根据勾股定理得出,求出,根据,得出,即可得出,判断③,④. 【详解】解:①过点作于点,如图所示: ∵, ∴, ∴, ∵在中,为斜边,为直角边, ∴, ∴,故①正确; ②∵, ∴, 根据勾股定理得:, ∵, ∴,故②正确; ③∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, 即, ∵, ∴, 即,故③正确; ∵ ∴, ∴,故④正确; 综上分析可知,正确的有①②③④. 故答案为:①②③④. 17. 折纸能锻炼人的综合协调能力,包括手、眼和大脑. 如图,纸艺社团的小凡拿出一张长方形纸片,他先将纸片沿 折叠,再将折叠后的纸片沿 折叠,使得与重合,展开纸片后测量发现, 则的度数是__________. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题考查了折叠的性质,理解并掌握折叠后对应的角相等,角的互补关系,直角三角形两锐角互余等知识是解题的关键. 根据折叠可得,,由与互补可得,从而求出的度数,在中根据直角三角形两锐角互余可得的度数,由对顶角相等可得的度数,最后再由折叠的性质得,由此即可求解. 【详解】解:将纸片沿  折叠,再将折叠后的纸片沿 折叠,使得与重合, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴在中,, ∴, ∴, 故答案为: . 18. 如图,已知∠MON=30°,点A1、A2、A3、…在射线OM上,点B1、B2、B3、…在射线ON上,△A1B1B2、△A2B2B3、△A3B3B4、…均为等边三角形,若OB1=1,则△A8B8B9的边长为_____. 【答案】128 【解析】 【分析】根据题意易得,,则有,进而可得,同理可得,依此规律可求解. 【详解】解:∵是等边三角形,OB1=1, ∴, ∵∠MON=30°, ∴, ∴, ∴, 同理可得:,,……; ∴, ∴△A8B8B9的边长为:; 故答案为128. 【点睛】本题主要考查等边三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键. 三.解答题(满分66分) 19. (1)解二元一次方程组: (2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来. 【答案】(1)(2)原不等式组无解,数轴见解析 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集; (1)设,则原方程组可化为进而根据加减消元得出,即可求解. (2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集. 【详解】(1) 设 原方程组可化为 得 解得:, 将代入①得,, 解得:, ∴, 得,, 解得:, 将代入①得, 解得: (2)解: 解不等式①得:, 解不等式②得: ∴不等式组的解集无解 在数轴上表示如图, 20. 如图,、两点分别在的、边上,与分别与相交于、两点,且,,,.求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,根据得出,进而根据平行线的性质得出,,根据已知进而得出,根据平行线的性质,即可求解. 【详解】解:, , ,, , , , , . , 21. 已知:如图,点在的边上. 求作:射线,使,且点在的平分线上. 作法:①以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交射线,于点,. ②分别以点,为圆心.大于长为半径画弧,两弧在的内部相交于点. ③画射线. ④以点为圆心,长为半径画弧,交射线于点. ⑤画射线. 射线即为所求. (1)用尺规作图,依作法补全图形(保留作图痕迹); (2)根据以上作图过程,试证明. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查作尺规作图—作角平分线和相等线段,等边对等角,平行线的判定等知识, (1)根据题意用尺规作图,依作法补全图形即可; (2)由平分推导,由推导,从而推出,继而利用“内错角相等,两直线平行”判定. 【小问1详解】 根据意义作图如下:射线即为所求作的射线. 【小问2详解】 证明:平分, , , , . . 22. 已知方程组 (1)求使它的解满足的a的取值范围. (2)求使不等式成立的最小正整数a的值. 【答案】(1) (2)1 【解析】 【分析】(1)再除以5即可得出,得出不等式,求出不等式的解集即可; (2即可得出,得出不等式,求出不等式的解集即可得. 【小问1详解】 , 得:, , ∵, ∴, ∴, 即使它的解满足的a的取值范围是; 【小问2详解】 , 得:, ∵, ∴, ∴, ∴使不等式成立的最小正整数a的值为1. 【点睛】本题考查了解二次一次方程组,解一元一次不等式的应用,根据题意得出关于a的不等式是解题的关键. 23. 在一个不透明的盒子中有四根长度分别为2cm,6cm,8cm和10cm的细塑料棒,小明手中有一根长度为6cm的细塑料棒,现随机从盒子中取出两根细塑料棒与小明手中的细塑料棒放在一起,回答下列问题: (1)求这三根细塑料棒能构成三角形的概率; (2)求这三根细塑料棒能构成直角三角形的概率; (3)求这三根细塑料棒能构成等腰三角形的概率. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了用列举法或枚举法求概率,构成三角形的条件,勾股定理的逆定理,等腰三角形的定义; (1)首先用枚举法列举所有情况,再根据三角形的三边关系判断能否构成三角形, (2)由(1)可知所有可能情况,再找到在构成直角三角形三角形的情况数即可求出其概率; (3)由(1)可知所有可能情况,再找等腰三角形的情况有几种即可分别求出概率. 【小问1详解】 解:从四根细塑料棒中取两根细塑料棒的所有可能情况为:、、、、、共有6种情况. 其中能构成三角形有:、、、共有4种. 故; 【小问2详解】 从四根细塑料棒中取两根细塑料棒的所有可能情况为:、、、、、共有6种情况. 其中能构成直角三角形有:共有1种. 故; 【小问3详解】 从四根细塑料棒中取两根细塑料棒的所有可能情况为:、、、、、共有6种情况. 其中能构成等腰三角形有:、、共有3种. 故. 24. 某物流公司的经营理念是“智慧引领行业,创新创造价值”.该物流公司在向灾区运送捐赠物资时,调度员发现用辆型车和辆型车装满货物一次可运货吨;用辆型车和辆型车装满货物一次可运货吨. (1)求辆型车和辆型车都装满货物一次可分别运货多少吨? (2)该物流公司现有吨物资需要运往灾区,计划同时租用型车辆,型车辆(每种车辆至少辆),一次运完且恰好每辆车都装满货物,请问调度员有哪几种租车方案? 【答案】(1)辆型车装满货物一次可运货吨,辆型车装满货物一次可运货吨 (2)共有种租车方案,方案一:租用型车辆,型车辆;方案二:租用型车辆,型车辆;方案三:租用型车辆,型车辆 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用, (1)设辆型车装满货物一次可运货吨,辆型车装满货物一次可运货吨.根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可求解; (2)根据题意得:,进而根据圴为正整数,求得整数解,即可求解. 【小问1详解】 解:设辆型车装满货物一次可运货吨,辆型车装满货物一次可运货吨. 根据题意得: 解得: 辆型车装满货物一次可运货吨,辆型车装满货物一次可运货吨; 【小问2详解】 根据题意得: ,圴为正整数, 或或 共有种租车方案,方案一:租用型车辆,型车辆; 方案二:租用型车辆,型车辆 方案三:租用型车辆,型车辆 25. 如图,在四边形中,点E是边上一点,且,. (1)求证:; (2)若,时,求的面积. 【答案】(1) 证明:∵, ∴,即, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴; (2) 【解析】 【分析】(1)由求出,然后利用证明,可得,再由等边对等角得出结论; (2)过点E作于F,根据等腰三角形的性质和含直角三角形的性质求出和,然后利用勾股定理求出,再根据三角形面积公式计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:过点E作于F, 由(1)知, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴. 【点睛】本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,含直角三角形的性质以及勾股定理等知识,正确寻找证明三角形全等的条件是解题的关键. 26. 某健身器材专卖店推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种. 活动一:所购商品按原价打八折; 活动二:所购商品按原价每满300元减80元.(如:所购商品原价为300元,可减80元,需付款220元;所购商品原价为770元,可减160元,需付款610元) (1)购买一件原价为450元的健身器材时,选择哪种活动更合算?请说明理由. (2)购买一件原价在500元以下的健身器材时,若选择活动一和选择活动二的付款金额相等,求一件这种健身器材的原价. (3)购买一件原价在900元以下的健身器材时,原价在什么范围内,选择活动二比选择活动一更合算?设一件这种健身器材的原价为a元,请直接写出a的取值范围. 【答案】(1)活动一更合算 (2)400元 (3)当或时,活动二更合算 【解析】 【分析】(1)分别计算出两个活动需要付款价格,进行比较即可; (2)设这种健身器材的原价是元,根据“选择活动一和选择活动二的付款金额相等”列方程求解即可; (3)由题意得活动一所需付款为元,活动二当时,所需付款为元,当时,所需付款为元,当时,所需付款为元,然后根据题意列出不等式即可求解. 【小问1详解】 解:购买一件原价为450元的健身器材时, 活动一需付款:元,活动二需付款:元, ∴活动一更合算; 【小问2详解】 设这种健身器材的原价是元, 则, 解得, 答:这种健身器材的原价是400元, 【小问3详解】 这种健身器材的原价为a元, 则活动一所需付款为:元, 活动二当时,所需付款为:元, 当时,所需付款为:元, 当时,所需付款为:元, ①当时,,此时无论为何值,都是活动一更合算,不符合题意, ②当时,,解得, 即:当时,活动二更合算, ③当时,,解得, 即:当时,活动二更合算, 综上:当或时,活动二更合算. 【点睛】此题考查了一元一次方程及一元一次不等式的应用,解答本题的关键是仔细审题,注意分类讨论的应用. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期期末质量检测 初二数学试题 说明:解答全部在答题卡上完成,最后只交答题卡. 一、选择题:(本题共12个小题,每小题3分,满分36分.每小题都给出标号A、B、C、D的四个备选答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案用2B铅笔在答题卡上涂黑.) 1. 下列事件是随机事件的是( ) A. 任意画一个三角形,该三角形的内角和为 B. 地球绕着太阳公转 C. 成语“水中捞月”所描述的事件 D. 一次抽奖活动的中奖概率为,抽奖20次中奖1次 2. 下列命题的逆命题正确的是( ) A. 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 B. 对顶角相等 C. 全等三角形的对应角相等 D. 等边三角形是等腰三角形 3. 已知,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下面是小明想出画一条直线的平行线的方法,这种画法的依据是( ) A. 两直线平行,同位角相等 B. 内错角相等,两直线平行 C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 同位角相等,两直线平行 5. 已知一次函数与,如果,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 在中,已知两个内角的度数如下,则能判断为等腰三角形的是( ) A. , B. , C. , D. , 7. 关于的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则的值为( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 8. 从1,2,3这三个数中随机抽取两个不同的数,分别记作和.若点的坐标记作,则点在直线上的概率是( ) A. B. C. D. 9. 已知不等式组的解集是,则(  ) A. 0 B. C. 1 D. 2024 10. 《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,纸书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为( ) A. B. C. D. 11. 指示标志在生活中随处可见,无论是带箭头还是没有箭头,导向标志总是给人们的日常生活带来便利.如图所示的“箭头”图形中,,,,则图中的度数是( ) A. B. C. D. 12. 甲乙两地相距a千米,小亮8:00乘慢车从甲地去乙地,10分钟后小莹乘快车从乙地赶往甲地.两人分别距甲地的距离y(千米)与两人行驶时刻t(×时×分)的函数图象如图所示,则小亮与小莹相遇的时刻为( ) A. 8:28 B. 8:30 C. 8:32 D. 8:35 二.填空题(每题3分,共18分) 13. 若26个英文字母中元音字母有、、、、,,则在单词(多项式)中任意选择一个字母恰好为元音字母的概率是_________. 14. 关于的不等式组有4个整数解,则实数的取值范围是_________. 15. 如图,,点在上,,为内一点.根据图中尺规作图痕迹推断,点到的距离为___________. 16. 如图,点、、在同一条直线上,点在点,之间,点,在直线同侧,,,,连接,设,,,给出下面三个结论:①;②;③;④,上述结论中,所有正确结论的序号是_________. 17. 折纸能锻炼人的综合协调能力,包括手、眼和大脑. 如图,纸艺社团的小凡拿出一张长方形纸片,他先将纸片沿 折叠,再将折叠后的纸片沿 折叠,使得与重合,展开纸片后测量发现, 则的度数是__________. 18. 如图,已知∠MON=30°,点A1、A2、A3、…在射线OM上,点B1、B2、B3、…在射线ON上,△A1B1B2、△A2B2B3、△A3B3B4、…均为等边三角形,若OB1=1,则△A8B8B9的边长为_____. 三.解答题(满分66分) 19. (1)解二元一次方程组: (2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来. 20. 如图,、两点分别在的、边上,与分别与相交于、两点,且,,,.求的度数. 21. 已知:如图,点在的边上. 求作:射线,使,且点在的平分线上. 作法:①以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交射线,于点,. ②分别以点,为圆心.大于长为半径画弧,两弧在的内部相交于点. ③画射线. ④以点为圆心,长为半径画弧,交射线于点. ⑤画射线. 射线即为所求. (1)用尺规作图,依作法补全图形(保留作图痕迹); (2)根据以上作图过程,试证明. 22. 已知方程组 (1)求使它的解满足的a的取值范围. (2)求使不等式成立的最小正整数a的值. 23. 在一个不透明的盒子中有四根长度分别为2cm,6cm,8cm和10cm的细塑料棒,小明手中有一根长度为6cm的细塑料棒,现随机从盒子中取出两根细塑料棒与小明手中的细塑料棒放在一起,回答下列问题: (1)求这三根细塑料棒能构成三角形的概率; (2)求这三根细塑料棒能构成直角三角形的概率; (3)求这三根细塑料棒能构成等腰三角形的概率. 24. 某物流公司的经营理念是“智慧引领行业,创新创造价值”.该物流公司在向灾区运送捐赠物资时,调度员发现用辆型车和辆型车装满货物一次可运货吨;用辆型车和辆型车装满货物一次可运货吨. (1)求辆型车和辆型车都装满货物一次可分别运货多少吨? (2)该物流公司现有吨物资需要运往灾区,计划同时租用型车辆,型车辆(每种车辆至少辆),一次运完且恰好每辆车都装满货物,请问调度员有哪几种租车方案? 25. 如图,在四边形中,点E是边上一点,且,. (1)求证:; (2)若,时,求的面积. 26. 某健身器材专卖店推出两种优惠活动,并规定购物时只能选择其中一种. 活动一:所购商品按原价打八折; 活动二:所购商品按原价每满300元减80元.(如:所购商品原价为300元,可减80元,需付款220元;所购商品原价为770元,可减160元,需付款610元) (1)购买一件原价为450元的健身器材时,选择哪种活动更合算?请说明理由. (2)购买一件原价在500元以下的健身器材时,若选择活动一和选择活动二的付款金额相等,求一件这种健身器材的原价. (3)购买一件原价在900元以下的健身器材时,原价在什么范围内,选择活动二比选择活动一更合算?设一件这种健身器材的原价为a元,请直接写出a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省烟台市牟平区(五四制)2023-2024学年七年级下学期期末考试数学试题
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