四川省什邡中学2014-2015学年高一上学期物理复习专题：牛顿第二定律专题（必修1）（无答案）

四川省什邡中学高一物理 《牛顿第二定律的应用》专题训练 命题人：王树斌 班级： 姓名： 一、知识要点： 1、牛顿第二定律 1）、定律内容：物体的加速度a跟物体所受的合外力 成正比，跟物体的质量m成反比。 注意：不能倒转来叙述，因为存在因果关系。 2）、公式： 理解要点： ①因果性： 是产生加速度a的原因，它们同时产生，同时变化，同时存在，同时消失； ②方向性：a与 都是矢量，方向严格相同； ③瞬时性和对应性：a为某时刻某物体的加速度， 是该时刻作用在该物体上的合外力。 2、牛顿第二定律的两类基本问题： ①、已知受力情况求运动情况： ②、已知运动情况求受力情况： 关键求： （桥梁作用） 3、超重和失重的判断，关键看： 注意：超重和失重中只是物体的视重发生了变化，实际重力保持不变。 4、应用牛顿第二定律解题的一般步骤 ①确定研究对象； ②分析研究对象的受力情况画出受力分析图并找出加速度方向； ③建立直角坐标系，使尽可能多的力或加速度落在坐标轴上，并将其余分解到两坐标轴上； ④分别沿x轴方向和y轴方向应用牛顿第二定律列出方程； ⑤统一单位，计算数值。 5、处理临界问题和极值问题的常用方法 涉及临界状态的问题叫临界问题。临界状态常指某种物理现象由量变到质变过渡到另一种物理现象的连接状态，常伴有极值问题出现。 如：相互挤压的物体脱离的临界条件是压力减为零；存在摩擦的物体产生相对滑动的临界条件是静摩擦力取最大静摩擦力，弹簧上的弹力由斥力变为拉力的临界条件为弹力为零等。 临界问题常伴有特征字眼出现，如“恰好”、“刚刚”等，找准临界条件与极值条件，是解决临界问题与极值问题的关键。 二、典型例题： 1、加速度和力的瞬时对应关系： 例1、如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,从接触弹簧开始到将弹簧压缩