辽宁省本溪市县级重点高中协作体2023-2024学年高一下学期期末考试生物试卷

高一生物试卷 关的分子和结构。某些氨基酸的部分密码子是丝氯酸！亮氢酸H,喝：异亮氨酸 ALC。A:精氨酸GA。街2是正在合成的多肽链。下列描述正确的是〔》 2023-2024学年度下学期期末质量检测 体 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 命愿人：营口开发区第一高级中学生物姐 注意事项： 1答着筒，考生务愿将自己的处名，准考正号填写在答卡上， 正在介或的客 2答选择题时，选出每小题答案后，用留笔无容驱卡对成题日的答案标号豫黑。如需 图1 图2 改功，用像皮擦干净后，网选涂其丝答案标号。答非选择题时。将答案写在答题卡 九图1与①相连的居t的璃酸端 上，写在本试参上无效， B.图1中①代表的氢基酸是异亮氨酸 急考试站束后，将本试卷和答题卡一并交可， C,图1与图2核糖体都是沿M从左向右移动的 一、选择思：本侧共15小愿，每小想2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有 D.图2中多个横唐体同时结合到条M分子上 一项符合题目要豫。 1.乳豆种子黄色(T》对绿色(r)为显性性状，醒程(R)对皱枚（为是性性状。某兴 6.在人群中，有多种避传病是由苯丙氮酸的代谢峡陪所致。如茶丙酮尿症患者不能把苯丙 氢酸转变为酷氢酸，导致血液中苯丙氢酸积黑，影响智力发育。下阁为人体内苯丙氨限 趣小组将黄色区粒和绿色圆粒的跳豆进行杂交，性状烧计如图所示。选取F中的黄色 与氨酸代谢的部分途径，下列相关餐述正确的是《) 同我穷豆白交得F,下列对实险分析正确的是() 年性状数量比0司 AF,中现出策粒豌豆是基调重凯的结果 基因@ 基回心 基四e RF,黄色圆粒腕豆的基因型为yR: 产CR蛋白←一苯丙酸色，猫氯张起，需色素 CF,中与亲代黄色图基因型相的短率是2/3 春性轩维病，母 QF,中能悬定遭线的离豆所古的比例为1/3 酸《引起格球症) 2人的性别决定方式是XY型，X和￥段色体存在着同源 区段Ⅱ和非同源区段【，用，下图为模式图。下列说法正确的是《)》 A.由图中可以看尚基因与性状是·一对餐的关系 人位于田区段的基因必定与性别央定有关 B图中基因2发生实变，可导我酶2缺乏患白化将 且位于Ⅱ区段上的悬因的凄传与性财无关 C,苯丙阴保症的患者一定会因不德合成黑色素同时患上白化病 C人类红绿色有基因位于【区段且患者中女性多于男性 B,茶因①的功能说明燕因通过控制蛋白履的合成直接控制生物的性状 D事有红绿色育男孩的改病基因可作米自外机母或外租父 ?,下图为某种生物的部分慧因分布图，其中1处，Ⅱ处为无意传效应的序列，下列假述正 3格里等见的小鼠缘内转化实验中。将加热系光的S型潮与县型活细菌混合，使R型转化 确的是() 为含有多糖英限的$型话菌。下列分析错误的是〔) L如格杀死的$型离中多糖英限，M和蛋白质均失去活性 ←一R+ ←一S胡 一N ®格里菲思的体内转化实险证明如粘来死的$型菌中含有转化因子 ATGT CGAGIC.ACAGCTAC AGIGCAGIGCGCA TGOC C小鼠体内部分成型活组菌转化为S型活细嘴的过程中发生了基因重组 TACA GCT:CAGTGT CGATGICAC GICACGICGT ACGG Q上述实险的检测指标是小鼠是否死亡和小鼠体内是否分离出S型活菌 4.图①②分别表示暴蝇相型核内正在合成的两种生物大分子，下列描述正确的是() L果蝇所有体相胞均能发生①、②过程 人生物的基因都是由脱氧核糖核日酸组成 &①阅过程均雷爱解突南解旋 R图中任意区段发生碱基的娘失、替换和增添宿属于基丙突变 C①过程所需原料是四种游离的脱氧核背酸 C图中R,S,N基因都可修发生突变体现基因突变的随机性 D②过程年鲑中黎岭与腰度的占比相同 几基因突变是由于转偶尔发生储误等原因白爱产生 5图1是真枝细胞速传信显表达中某过程的示意图。①国表 示相 生物第1重共8真 生物第2项共意到 8在一个蜂屏中，蜂王和工蜂都是由受精期发育的。们是它门在形蒸。结梅、生理和行为 11.下列关于“低温请导植物闲®染色体数月的变亿”实验的叙述，正确的是《》 等方面截燃不月，这是由于表观遗传在其中发挥了重要作用。科学导究发昆，少数幼虫 A.洋葱需放入球斯冷赞室(4℃)环境下处理一周，第长出约Im的不定根持用 一直取食蜂王装而发有成峰王，而火多数幼虫以花粉和花蜜为食将发看成工峰。路T闲 瓦制作装片的过和“观察植物根尖组宽有线分黎”实铅中的不相同 蛋白是基因表达的一种路M甲基化转移酶，掩使某些区线素加甲基基围.（如 C,将低温锈导处理的根尖用卡诺氏液浸泡0.5一1h,以固定匪胞形态 下图所示)，进酯物刚基因的麦达，这是表灵遗传的原因之一。蔽除B基因后，蜜 山，显微镜下使观餐到大多数细型中染色体数目加倍 蜂幼虫将发育成蜂王，这与取★蜂王策有相同的效果。下列红运正确的是(》 12.某精额细胞同潭染色体中的一条发生倒位，如图甲。减数分裂过程中，由于染色体倒 位，同源荣色体联会时会形成例位环，此时经常伟随间潭桑色体的交叉互换，如图乙 完成分袋后，若配子中出现处色体片段缺失，柴色体上增加某个相同片俊，侧不能存话， 而出现例位的配子使存活。下列假述错灵的是() 八甲基壁区 海分装甲基使的D州A片复 正客异段餐体ABC,D王 证章的垫色体 A.表观道传能使蜂基因的碱基序列发生改变。这种改变可逻传 B.N格甲基化后，风聚合韩可镜难以与之结合影响基丙的表达 C,蜂王聚的作用可俊会牌有T恭因的表达 朝位野处4。日6三 山，甲基化的T3基因产生的蛋白质也异常 正东的色体人BC,D工 9.在不同类整的细魔中，能够表这的基因大数可分为两类：一类是在所有州胞中都表达的， ①中.感：代表积按点 1、1,国，青代表不同角色单神 惟持幻胞基本生命活动所必需的基因，可称为“管家基因”：另一类是只在某类组型中 图甲 围之 特异性表达的燕因称为“奢修禁因”。下表所示的是一只母鸡体内不同类型的正常体闻 A.图甲发生了①至④区受的例位B该精原细就数分裂时染色体有片段缺失 走中基因表达的情况。下列说法不正确的是〔) C.图乙细胞中Ⅱ和W发生交叉互携1.该精原闻图共产生了3种类型的可有维配子 13,我国科学家科用二倍体葡萄“喜乐”与因信体葡萄“巨蜂”柔交，这育出三倍体葡萄 断品种“产培1号”。下列关于该品种的叙述，正确的是《) A.沪培1号中门源染色体不能眠会B产培1号果实无子且该变异不可遭传 C.的培1号是一个新物种 L.沪培1号属于多倍体 14.惠迹器官是生物体在发有中递化：无明最功能的器官。生话在海中的能的后胶己经完 全灵化。但在体为还有陆生件性动物具有的要市骨、段骨和胫骨等归肢骨的避迹：食草 动物的百层发达，人类的盲居己经服度退化，完全失去了清化功能。据此分解，下列阁 述正确的是《》 注：1,2,3等直子麦示烟服我型，.自、e等序辱表示杯国种员，“，”我术整测表达：“”表示来表运 A.蒙体内保们的装骨展边说明陆地动物足潭干戴等海洋物 A,陕岛素林因是奢化禁因，TP合成酶华周是管家基因 B,复速者官是长期适应新环境的结果，环境成变是其形成的根本规因 且表中有钱糖体蛋白基因，附该蒸因最可能是6 C,人类的直岳退化可能与人类生活习性改变有关，本质上是发生进化 C组胞分化的实质是者侈基因的选择性表达 几，粮差署宜的功能已经进化了，不利于了解该种动物的法化历程 ,该母鸡多种体细胞之间具有相同的管家基因和不同的新侈甚因 15,结合下面概念图分析下列关于生物进化的叙述，正确的是《) 10.结肠墙是常见的酒化道恶性肿常，c可C、pl6等基因的异常改变会导数结肠幅的发生 A.突变和基同重组为生物进亿提供原材料，都能设变 其中，C-肥帮因控制饵图生长和分整。其过度表达可起罪胞璃变：p8基因阳止闻 种群基调顿率 T* 鞠不置常的增殖。下列相关餐还正稀的是《) B,图中①处应填入白然选择，白然选择可直接对个体 A健桌人的茶因组中不存在c野c基因和p6基因 的表醒进行透理 我C时心基因和p16蒸因分别属子原密其因和钟碗基因 C,长时间的抱理阿离能快种群基因库产生差别，必怨 C.陟治结肠癌的根本方法是除纸胞内的。G基国和p6基因 会导致生殖隔离 D推测结断癌枣者体内的16基因一定显高表达状态 山，图中④应填入新物种的形成。地理隔离是物种形成 的必夏条斜 坐物 第3页共页 生物 第4或共月页 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，在每小■给出的四个选项中，有一 1?嫡短是现存携带转毒较多的夜行性菲乳动物。这与其具有发达的目声定位系统，高体 项多项符合恩目要Q。全密选对得3分，选对但不金得1分，有选错得0分。 温(40℃)和强大的基因修复功使有关，喻短在世界花围内分布广泛，现生种共有钓10 1低图为啡乳动物阳胞某时期分数困。下列提法正确的是(》 种，我因均有1心N种，下列餐遂正确的是() A该细康中发生了基因重组 A蝙幅与其损带的病毒在长期的生存斗争中相互透择、协月进化 且该红陆为精草细胞 B发达的回声定位氯统可体现编超对夜行环境的话应 C,该闭座分裂后子相胞染色体数目为棒细旅的一率 C变异病毒仍然可导致编幅死亡。说明适应是相对的 山.该缸旅中不存在板染色体 D1400种编幅的全军基因构成种群的基因库 20如围为某单基因速传将的家系图。那图分析，下列叙述错误的是() 17,各类遗传腐在人体不同发有输段的发森风险如图。据图分析下列服述销误的是() 染色体异意建传病 客基四遗传病 单基丙离传病 ☐正常程○正术女性图委病现她●显无女性 0 出者春 成年 A,该进传病可能为伴x染色体隐性遗传 A.染色体异常通传病发病精况在出生后明显低于龄几期 B.若I-2为纯合子。-3是桑合子 用各类遗传所在青春期发情风验都很低 C.若Ⅲ-2为纯合子，可性测Ⅱ5为柔合予 C,早期盼几不含多基因遗代病的级病基因 D.若12和1-3再生一个孩子，其患病的概率为1/3 D.图中的遗传病均可通过基因检测米确定除几是否®病 三、非选择题：本题共5小题，共55分. 18.边传印记是因亲本来禅不刺库导收等位基因表达差异的一种通传现象，甲基化是 2L,(10分)己知果蝇的灰身(B)对需身(6)为显性性状：直毛《F)对分又毛()为 调传印记重要的方式之一。印记是在配子发生过程中孩得的，在个体发育过程中得以维 显性柱状。两只亲代果蝇象交得到以下子代类型和此例如下表。请日答 转，在下一代配子形成时印记重建，下图为遗售印记对鼠的1GF2基因（存在有功旋型A 灰身、直毛 灰身、分叉毛 烈身、直毛 乳身、分又毛 和无功德型两种基因)表达和传通影响的示意图。被甲基化的基因不能表达。下列说 法错湿的是() 战蝇 3/4 0 1/4 0 甲林生长缺箱这服 生忙正常蝶根 雄阔 3/8 3/8 1/8 1/8 件中 基化的 化的 44 (1)子代果蝇灰身与暴身出观3：1的分离比，需要满足的条作有《) 配手发生过程 甲据化的A 索甲法化的A A.子代果蝇数日足够多 且峰雄配子数目相等且生话力相闻 去翰亲代印记 C雌，短配子随机结合 D子代不同基因型的个体存活率相等 维配于 中印记重 配子中印记重 E,下，体细園中各基因表达的机会相等， (2)控制直毛与分叉毛的基因位于 染色体，判斯的：据是 (3)若XY,XY均于纯合子，P灰身直毛果蝇中，柔合子占 未甲蒸 来甲基甲基化的如甲蕃化的人 (4)F,中灰身直毛果蝇随机交配，得到F,F,中表型为黑身分叉毛的果蝇占 化的。 化的A 22.(10分)斑马鱼体长4厘米左右，可用于水质环境的监测，科研工作用也应用舞马鱼 A亲代球、峰鼠的表型不同，但基因型均为 进行多种实险研究，是生物学实验中重要的核式动物，截称为“水中小白佩”，L是 B,亲代雄做未甲基化的a基因来白它的母方 一种奥摩啼酸核苷类似物。可与荧光染料特异性结合进行荧光标记，在NM分子复制时 C,尼子形成时的印记重建为基因甲基化 能第携入正在复制的期分子中。未橡入的圆塑时间内即被降解 卫.亲代堆佩与雄鼠杂交。子代小限的表型及比例为生长正常鼠：生长缺阳鼠=1：1 生物第5面共8英 生物第6页共春页 (1)图中酶影和酶F分测代表 和 (1)白然环境条件下，诱发②和©过程的因素主要是 ,若用二粮小麦与一 据图判斯复制有 的特点。 粒小麦回交得到的子代在减数分裂【中可想成 个四分体 (2)研究人员利用结合有荧光染料的EU培养真马鱼(250) (2)小麦单体比正常个体少一条聚色体，在培育过程中出现单体属于 变界 的干细胞，捧入路A分子的EU能与」 互补配对， 若不考患间薄桌色体之可的差异，售通小麦共有 种单体。 右图中能被标记的桩是链，第一次分履中期被标记 (3)育种专家在小麦培有过程中偶然发璞一株隐性纯合突变体，为判断此隐性突变基因 的核风分子数为个， 的位置（在几号染色体上），情利用各种单体小麦植株为材料，损出实验方案： (3)研究者发现，利用给合有染科的培养到马鱼浅表上 预用结果：若子代中 (填“出现”或“不出现”)隐性突变类型，则此 皮细限。子代细胞均设没有量阳性，井且子一代和子二代 基因在相应的桌色体上， 细傲的基因粗分别减少3和60汽，请根据以上现象是出一个合理的假段 25.(13分)某地区的发田发生常化据虫害，承包士抱的农民先后使月两种杀虫剂，如图 为在此时期内稻化（种群密度〔单位面积内的个体数量）变化示意图，分析回答下列间 23.《1!分)0F是脑源性神经营养因子，是由两条败鞋构成的蛋白质。能畅促进和推持 中氯种经系统正常的生长发育。若即F基因表达受阻侧会导数精林分裂症的发生。下 图为即F基因表达及调控过程。根据图中信息和所学知识目容下列月愿： 与植鞭体城备 0 时国 D (1)在两次陈用农药的初原，害虫种辟素度都急下降，目一段对间后由线中C段和阻 段回升，从走化的实疑角度分析回升的原因是 (1)图中甲过程需要 南的依化。碱华互补配对方式—种。它们是一 (2)请根据曲钱说明农药防治害虫的峡点是 (2)结合图分析可知，M-195茶因调控DF基国表达的机理是 (3)该地区从1964年开始使用桑虫剂B杀灭彩化银幼虫，至19年中期停用。下图是 孩麻患著与正常人相比，丙过程 一（填“就露”或“不变”或“增强”）。 调查使用杀虫剂B期阿和停药后的相关表空频率，检测并计算相关基因顺率，据图回 (3)基于上述分析，请提出一种治疗该板稀的思路： 答益： 24,(11分)现在种植的普通小麦是由一粒小麦、毅斯率尔脱山羊草，粗山羊草三种野生 植物经过远博余交，历经9000多年的白然选择和人工种植面乖成的。下图为小麦形战 过程中细胞内染色体数的变化，其中①-④表示育种过程。请目荐下列问题： 和柔》延 ⑦)种F ①R基因表示 基因，(“养虫利抗性基因”或“野生敏感型基因”力 R蒸因产生于使用杀虫剂_一〔“前”或“后”)，在使用杀虫剂B期间象合子( 的基因型顿率 ②凑地区从此不再使用桑虫剂B,停药后黎甚因频率降低，表明右 的环境 条件下，螺基因型物虫比「基因型幼虫的生存话定能力 O)象州F 每“口”代表的表型在有药物存在的环境下是变异(“有利”或“有害”》，你 起么理解变异是有利还是有害的？ ②)幢通小复 生物 第7页共8页高一生物试卷参考答案及解析 一、选择题 1.D【解析】图中 F1代黄色和绿色的比例是 1:1，圆粒和皱粒之比是 3:1，推断亲本豌豆基 因型是 YyRr 与 yyRr ，F1中现出皱粒豌豆是亲本相关基因组成均为 Rr，减数分裂形成配 子时 R与 r分离，含 r的雌雄配子结合形成 rr 的子代，表现型为皱粒。并不是基因重组 所致，所以 A 错误；亲本豌豆基因组成是 YyRr 与 yyRr ，产生 F1黄色圆粒豌豆的基因型 为 YyRR、YyRr，B 错误；F1黄色圆粒豌豆基因型及比例为：1/3 YyRR，2/3 YyRr. 自交产 生 F2，只有 2/3 YyRr 能产生与亲本 YyRr 相同的子代，比例是 2/3×1/2Yy×1/2Rr=1/6，C 错误；1/3 YyRR 自交，F2中纯合子比例 1/3×（1/4YYRR+1/4yyRR）=1/6；2/3 YyRr 自交， F2中纯合子比例 2/3×（1/16YYRR+1/16YYrr+1/16yyRR+1/16yyrr）=1/6;F2中纯合子（1/3 ×1/2）+（2/3×1/4）=1/3，D 正确。 2.D【解析】控制人类外耳道多毛症的基因位于Ⅲ区段，位于Ⅲ区段的基因不一定与性别决 定有关，A错误；位于 X、Y 染色体上的基因的遗传均与性别相关连，B错误；人类红绿色 盲基因位于 I区段，隐性基因致病，患者中男性多于女性，C 错误；患有红绿色盲男孩的 致病基因，来自男孩的妈妈，可能来自外祖母或外祖父，D正确。 3.A【解析】加热杀死的 S型菌中有转化因子，转化因子是有活性的 DNA。另外,蛋白质在高 温条件下会变性,DNA 热稳定性高,经 90-95℃高温处理冷却后还会恢复活性,因此加热杀 死的 S 型菌中，蛋白质失活而 DNA 仍具有活性，A 错误；格里菲思实验结论是加热杀死的 S 型菌中含有转化因子，能将 R 型活菌转化为 S型菌，B 正确；外源 DNA 分子（加热杀死 的 S型细菌会释放自身的 DNA 小片段）进入 R 型细菌体内，会与 R型细菌同源区段的 DNA 分子发生互换，该过程的实质是基因重组，C 正确；从死亡小鼠体内分离出 S型菌，才能 说明小鼠死亡是由于 S型菌感染导致的，才可判断出活的 S 型是由 R 型转化来的，因此可 以得出结论加热杀死的 S 型菌存在的“转化因子”能使 R 型活菌转化为 S型菌，D正确。 4.C【解析】图中①是 DNA 复制过程，果蝇体内有分裂能力的细胞，才能进行核内的 DNA 复 制。②是转录过程，正常细胞内均能发生，A 错误；①DNA 复制过程需要解旋酶解旋；② 转录过程 RNA 聚合酶具有解旋作用，不用解旋酶，B 错误；DNA 是由四种脱氧核苷酸构成， ①过程的原料是四种游离的脱氧核苷酸构成，C正确；由于α链是一条 RNA 链，其上嘌呤 与嘧啶的占比不确定，D 错误。 5.B【解析】翻译过程中，tRNA 分子的 3'-OH 端可携带氨基酸，A 错误；氨基酸的种类由 mRNA 分子上的密码子决定，翻译的方向是 5'→3'，可推出图 1 中①氨基酸对应的密码子为 AUU， 编码异亮氨酸，B 正确；翻译时核糖体沿着 mRNA 分子的 5'端向 3'端移动，图 1 中核糖体 的移动方向是从右向左；图 2 根据肽链的长短可知，核糖体移动方向是从左向右，C 错误； 通常，一个 mRNA 分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，D 错误。 6.B【解析】基因与性状不是简单的一一对应关系，一对相对性状可以受到多个基因影响。 黑色素的形成是由基因 1 和基因 2 共同作用，A错误；人类白化症状是由于编码酪氨酸酶 的基因异常，缺少酪氨酸酶，酪氨酸不能转变为黑色素，表现白化症状，结合图片分析基 因 2控制的酶 2 的作用是催化酪氨酸转变为黑色素，B 正确；苯丙酮尿症患者可以从环境 中摄取酪氨酸，酪氨酸在酶②的催化作用下可转变成黑色素，因此苯丙酮尿症的患者不一 定患上白化病，C 错误；基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进 而间接控制生物的性状，基因③的功能说明其通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状， D 错误。 7.C【解析】生物的基因是具有遗传效应的 DNA 或 RNA 片段，所以基因是由脱氧核糖核苷酸 或者核糖核苷酸组成的，A 错误；I处、Ⅱ处是无遗传效应的序列不是基因，所以 I处、 Ⅱ处若是发生碱基的增添、缺失、替换不属于基因突变，B 错误； 基因突变的随机性是 指基因突变可发生在生物个体发育的任何时期或细胞内的不同 DNA 分子上或同一个 DNA 分子不同基因，基因 R、S、N基因都有可能发生基因突变，体现了基因突变具有随机性的 特点，C 正确；基因突变可在 DNA 复制时发生错误等原因自发产生，也会受到物理、化学 和生物等因素诱发基因突变，D错误。 8.C【解析】从题目干中的图示可以看出，DNA 甲基化并没有改变 DNA 内部的碱基排列顺序， 未改变 DNA 片段的遗传信息，A错误；DNA 甲基化后，RNA 聚合酶可能难以与之结合影响 基因的转录，不会产生 mRNA，B 错误；敲除 DNMT3 基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与 取食蜂王浆有相同的效果，说明蜂王浆的作用可能会抑制 DNMT3 基因的表达，C正确；基 因甲基化抑制基因的表达，不能产生蛋白质，D 错误。 9.D【解析】胰岛素是只在某类细胞中特异性表达的基因，是奢侈基因，所有活细胞均可进 行细胞呼吸合成 ATP，ATP 合成酶基因是维持细胞基本生命活动所必需的基因，是管家基 因，A正确；母鸡体内所有活细胞均有核糖体，核糖体蛋白基因是在所有细胞中都表达的 基因，B 正确；细胞分化的实质是不同细胞奢侈基因选择性表达的结果，C 正确；同一只 母鸡体细胞中的管家基因和奢侈基因都相同，D 错误。 10.B【解析】据题推测 c-myc 基因是原癌基因，p16 基因是抑癌基因，正常人的体细胞中存 在原癌基因和抑癌基因，因此 c-myc 基因和 p16 基因在健康人的基因组中也存在，A 错误； B 正确；c-myc 基因表达的蛋白质是控制细胞正常的生长和增殖所必需的，p16 基因表达 的蛋白质是阻止细胞不正常的增殖，剔除 c-myc 基因和 p16 基因会影响个体正常生活，C 错误；c-myc 基因控制细胞生长和分裂，癌细胞的分裂增殖能力增强，结肠癌患者体内的 c-myc 基因呈过度表达状态，p16 基因阻止细胞不正常的增殖，可推测结肠癌患者体内的 p16 基因表达较低，D 错误。 11.C【解析】洋葱需放入冰箱冷藏室(4℃)环境下处理一周，取出后室温进行培养，长出约 1cm 的不定根时，将整个装置放入冰箱冷藏室内，诱导培养 48-72h，A 错误；“低温诱导 植物染色体数目的变化”的实验和“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中的制作装片的过 程相同，即解离→漂洗→染色一制片，B 错误；卡诺氏液浸泡的目的是固定细胞形态，C 正确；低温抑制纺锤体形成作用于分裂前期，绝大多数细胞处于分裂间期，因此在高倍显 微镜下观察到少数细胞的染色体数目发生了加倍，D 错误。 12.D【解析】由图甲倒位后的基因分布位置可知是 bcd 发生了倒位，因此是①到④区段发 生倒位，A 正确；图乙中染色单体Ⅱ和 IV 发生了交叉互换，C正确；图乙中经过倒位后交 叉互换，可能会形成四个配子为：ABCDE（正常）、adcbe（倒位但能存活）、ABcda（缺 失了 e，不能存活）、ebCDE（缺失了 A，不能存活），因此该精原细胞共产生了 2 种类型 的可育雄配子， B正确，D错误。 13.D【解析】由于沪培 1 号细胞中含有三个染色体组，同源染色体联会紊乱，不是不能联会， A 错误；果实表现无子，但该变异是由于染色体数目变异导致的是可遗传的变异，B 错误； 沪培 1 号是三倍体，不可育，不是一个新物种，C错误；体细胞中含有三个或三个以上染 色体组的个体，统称为多倍体，D 正确。 14.C【解析】具有痕迹器官的生物是从具有这些器官的生物进化而来的，陆地动物具有灵活 的后肢，鲸和海牛后肢退化痕迹的保留，说明了其可能起源于陆生动物，A 错误；生物体 形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖，痕迹器官是长期适应新环境的 结果，但可遗传变异才是痕迹器官出现的根本原因，B 错误；人类的盲肠退化可能是由于 生活习性的改变，如吃精细食物，不需要盲肠的消化而使其退化，C正确；"痕迹器官"的 存在，支持了生物进化论的观点，有助于了解各种器官的演变过程和该种动物的进化历程， D 错误。 15.B【解析】突变和基因重组为生物进化提供原材料，但若没有自然选择，没有致死现象发 生，则基因重组不一定改变基因频率，A错误； 图中①处应填入自然选择，自然选择直 接对个体的表型进行选择，B正确；长时间的地理隔离能使种群基因库产生差别，不一定 会导致生殖隔离形成，C错误；图中④应填入新物种的形成，隔离是物种形成的必要条件， D 错误。 二、选择题 16.AC【解析】图示细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，发生了非同源染色体 上的非等位基因重新组合，A正确；图示细胞中同源染色体分离，在纺锤丝牵引之下移向 细胞两极，细胞质均分，所以图示细胞为减数分裂 I 后期的初级精母细胞，B错误；减数 分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂 I，C 正确；图示细胞中同源染色体正在分 离，但仍然存在同源染色体，D错误。 17.CD【解析】结合图示可知，染色体异常遗传病在出生后明显低于胎儿期，染色体异常的 胎儿一般会造成流产，A 正确；由题图曲线可知，各类遗传病在青春期发病风险都很低， B 正确；早期胎儿多基因遗传病的发病率较低，从胎儿到出生后发病率逐渐升高，因此部 分早期胎儿应含多基因遗传病的致病基因，C 错误；基因检测无法检测染色体异常遗传病， D 错误。 18.BC【解析】亲代雌、雄鼠的基因型均为 Aa，但表型不同，原因是体细胞里发生甲基化的 等位基因不同，且甲基化的基因不能表达，A 正确；依据题干信息，印记是在配子发生和 个体发育过程中获得的，亲代雄鼠体内的未甲基化 a基因，来自于它的父方，B 错误；据 图分析可知，配子形成时的印记重建为雄配子中基因去甲基化，雌配子中基因甲基化，C 错误；亲代雌鼠基因型为 Aa，产生配子为甲基化 A'：甲基化 a'=1：1，雄鼠基因型为 Aa， 产生的配子为未甲基化 A：未甲基化 a=1：1，由于被甲基化的基因不能表达，所以子代小 鼠基因型及比例为 AA'（生长正常鼠）：Aa'（生长正常鼠）：A'a（生长缺陷鼠）：aa' （生长缺陷鼠）=1：1：1：1，即子代小鼠的表型及比例为生长正常鼠：生长缺陷鼠=1：1， D 正确。 19.ABC【解析】生物与生物，生物与环境都可发生协同进化的，蝙蝠与其携带的病毒在长期 的生存斗争中相互选择、协同进化，A正确；适应性的含义之一，是指生物的形态结构及 其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖，发达的回声定位系统体现出蝙蝠对夜行环 境的适应，B 正确；稳定的遗传与环境变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因，蝙蝠适 应的特征来自遗传，是对原来病毒适应的结果，由于病毒在不断变异，可导致蝙蝠死亡， 体现适应的相对性，C正确；种群的基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因，1400 种蝙蝠有很多个种群，D 错误。 20.ACD【解析】分析该遗传病的家系图推断，该病可能为常染色体隐性遗传病或常染色体显 性遗传病，A 错误；若Ⅰ-2 为纯合子，则为常染色体显性遗传病，则Ⅲ-3 是杂合子，B 正确；若Ⅲ-2 为纯合子，则为常染色体隐性遗传病，无法推测Ⅱ-5 为杂合子，C 错误； 假设该病由 A/a 基因控制，若为常染色体显性遗传病，则Ⅱ-2 基因型为 aa，Ⅱ-3 基因型 为 Aa，再生一个孩子，其患病的概率为 1/2；若为常染色体隐性遗传病，Ⅱ-2 基因型为 Aa 和Ⅱ-3 基因型 aa，再生一个孩子，其患病的概率为 1/2，D 错误。 三、非选择题 21.每空 2 分，共 10 分 （1）ACD （答对两个得 1 分，有错选不得分） （2）X 子代果蝇中雌性全为直毛，雄性既有直毛又有分叉毛（1 分）说明这对性状的遗 传与性别相关联（1分）（答出 1点给 1 分） （3）7/9 （4）1/72 【解析】 （1）根据题意，子一代果蝇数目足够多，雌、雄配子随机结合，子代不同基因型的个体存 活率相等，才能产生相应的后代数目。雌雄配子总数无需相等，体细胞由于存在分化， 各基因表达的机会也不相等。所以 ACD 正确。 （2）子代果蝇中雌性全为直毛，雄性既有直毛又有分叉毛，说明这对性状的遗传与性别相 关联。所以控制该性状的基因位于 X 染色体 （3）子代雌雄果蝇中灰身∶黑身=3∶1，说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上，且灰 身相对于黑身是显性性状，亲本的基因型均为 Bb；子代雌蝇全为直毛，雄蝇中直毛∶ 分叉毛=1∶1，说明控制直毛与分叉毛的基因位于 X 染色体上，且直毛相对于分叉毛是 显性性状，亲本的基因型为 X F Y×X F X f 。所以亲本的基因型为 BbX F X f ×BbX F Y。子代表现型 为灰身的比例为 3/4B ；直毛的比例 X F X F X F X f X F Y 占 3/4，故灰身直毛的比例为 9/16。 纯合子为 1/16BBX F X F + 1/16BBX F Y ，故灰身直毛中纯合子占比为 2/9，则杂合子为 7/9。 （4）F1中灰身直毛雌蝇的基因型为 B_X F X _ 灰身直毛雄蝇的基因型为 B_X F Y 二者自由交配相当 于是 1/3BB、2/3Bb 自由交配，1/2X F X F 1/2X F X f 与 X F Y 自由交配。则子代黑身的比例为 2/3×2/3×1/4=1/9；分叉毛的比例为 1/4×1/2=1/8。所以子代黑身分叉毛的果蝇占 1/9 ×1/8=1/72 22.除标注外，每空 1 分，共 10 分 （1） 解旋酶 DNA 聚合酶（顺序颠倒不得分） 边解旋边复制 半保留复制（不要求顺序，但答多起点不给分） （2） 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸（A或腺嘌呤可得分） b 链和 c 链（2分）（答不全不得分） 100 个 （3） 斑马鱼浅表上皮细胞的分裂过程中没有进行 DNA 复制（只答划线部分即可得分） （2 分） 【解析】 （1）据图判断酶 E 是解旋酶，酶 F 是 DNA 聚合酶；DNA 复制的特点有边解旋边复制、半保 留复制。 （2）EdU 是一种胸腺嘧啶核苷类似物能代替 T与腺嘌呤脱氧核苷酸（A）配对；新形成的子 链 DNA 才会被标记，母链模板链不能被标记；经过间期 DNA 复制，DNA 分子都会被标记， 第一次分裂中期被标记的核 DNA 分子数为 100。 （3）利用结合有染料的 EdU 培养斑马鱼浅表上皮细胞，子代细胞均没有呈 EdU 阳性说明子 代细胞中 DNA 没有被标记，并且子一代和子二代细胞的基因组分别减少 34%和 60%，说 明浅表皮细胞分裂的过程中没有进行 DNA 的复制，所以子代细胞中基因组数量减少。斑 马鱼幼鱼的部分上皮细胞进行“无 DNA 复制的分裂”是其对快速生长的适应。 23.除标注外，每空 2 分，共 11 分 （1）RNA 聚合 （1分） 三种 A-U 、 T-A 、 G-C（不答全不得分） （2）通过 miRNA-195 与 BDNF 基因表达的 mRNA 形成局部双链结构，使 mRNA 无法与核糖体 结合 增强 （3）抑制 miRNA-195 基因的转录（或促进 BDNF 基因的转录） 【解析】 （1）图中甲过程是转录需要 RNA 聚合酶的催化。DNA 的模板链碱基 ATGC 分别与 mRNA 的 UACG 配对。 （2）由图可知，miRNA-195 基因调控 BDNF 基因表达的机理是通过 miRNA-195 与 BDNF 基因 表达的 mRNA 形成局部双链结构，使 BDNF 基因的 mRNA 无法与 核糖体结合。结合以上 信息，该病患者与正常人相比，丙过程增强。 （3）基于上述分析，抑制 miRNA-195 基因的转录可以促进神经营养因子基因表达，故可以 采取如下治疗该疾病的思路：抑制 miRNA-195 基因的转录（或促进 BDNF 基因的转录）。 24.除标注外，每空 2 分，共 11 分 （1）低温 7 （2）染色体数目（只写染色体不得分） 21 （3）实验方案：以各种单体小麦植株作为母本分别与该突变体个体杂交（未体现突变体作 父本，或者各种单体小麦作母本，不得分） 出现（1 分） 【解析】 （1）自然环境条件下，诱发②和④过程（染色体数目加倍）的因素是低温，纺锤体的形成 被抑制，导致细胞中染色体数目加倍；一粒小麦和二粒小麦杂交后代，二粒小麦的 7 条染色体可以和一粒小麦的 7条染色体配对，形成 7个四分体。 （2）小麦单体比正常个体少一条染色体，在培育过程中出现单体属于染色体数目变异；由 于小麦是异源六倍体（可以当成 2 倍体来判断此题），有 21 对同源染色体，所以其单 体有 21 种。 （3）小麦培育过程中偶然发现一株隐性纯合突变体，因为只有一株隐性纯和突变体，需要 让其作父本，才能收获更多的子代。为判断此隐性突变基因的位置可利用各种单体小麦 作为母本分别与该隐性突变个体杂交，若某种单体的子代中出现隐性突变类型，则此基 因在相应的染色体上。 25.除标注外，每空 2 分，共 13 分 （1）在农药的选择作用下，害虫种群中的抗药性基因频率增加 （未答出基因频率改变不得 分，未答出在农药的选择作用下得 1 分） （2）会使害虫种群的抗药性增强（保留耐药性个体），不能有效地控制害虫数量（答出 1 点得 1分，只答污染环境不得分，多答扣 1分） （3）①杀虫剂抗性基因 （1分） 前（1分） 0.4 ②没有杀虫剂（1 分） 低（1分） ③有利 （1 分） 在特定环境中有利于生物生存和繁殖的变异，在此环境中就是有利 变异，变异的有利与有害取决于环境条件（合理可得分） 【解析】 （1）从进化的实质是在自然选择的作用下，种群基因频率改变，生物朝着一定的方向不断 进化。结合本题情境在农药的选择作用下，具有杀虫剂抗性基因的害虫有更多机会产生 后代，害虫种群中的抗药性基因频率增加 ，害虫种群发生进化 （2）从曲线看，不断的使用杀虫剂，会保留耐药性个体，使害虫种群的抗药性增强，最终 农药失去效力，不能有效地控制害虫数量。 （3）①在使用杀虫剂时 R基因的频率较高，说明 R 基因是杀虫剂抗性基因； 该变异产生 于使用农药前，杀虫剂起到了选择作用；因为有农药的选择作用，所以此题不能用遗传 平 衡 定 律 来 计 算 ， 可 利 用 基 因 频 率 与 基 因 型 频 率 的 关 系 来 计 算 R=RR+1/2Rr,0.7=(0.9-Rr)+1/2Rr， Rr=0.4 ②结合图片数据可以发现，在不使用杀虫剂后 R基因频率，及其控制的表型占比下降， 说明在没有杀虫剂时，具有 R基因的幼虫的适应能力较低 ③在有杀虫剂的环境中，R是有利；在没杀虫剂是不利于生存的变异，说明有利还是有 害需结合环境条件判断。总结得出，在特定环境中有利于生物生存和繁殖的变异，在此 环境中就是有利变异，变异的有利与有害取决于环境条件。