《春夜宴从弟桃花园序》课件 2024-2025学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》

你熟知的李太白 ? 导入 今天我们要学习的课文是李白的《春夜宴诸从弟桃李园序》。李白是好酒之人,他的不少诗歌都散发着浓浓的酒香。他的好友杜甫在《饮中八仙歌》中这样描绘李白酒后的醉态(幻灯片):“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”诗句传神地描摹出李白豪迈洒脱、才情横溢、蔑视权贵的酒仙形象。可以说酒是李白灵感的源泉。《春夜宴诸从弟桃李园序》就是一篇浸润着酒香的绝妙好辞。今天,我们将通过学习这篇文章,领略李白“落笔惊风雨”的才气,理解李白的思想感情。 春夜宴從弟桃花園序 李白 張孝友 李白春夜宴桃李園序圖 教学目标 一、知识和能力 1.了解“序”的文体知识。 2.掌握本文的文言知识点,能够根据课下注释和工具书读懂文章大意。 二、过程和方法 1.课前自主探究与课上教师点拨相结合,疏通文章大意。 2.合作探究与教师点拨相结合,体会文章思想感情。 三、情感态度和价值观 体会李白对生活的热爱和纵笔挥洒的才气,体会他乐观开朗的人生态度。 重点难点: 1.揣摩、赏析文句,体会作品的思想感情。 2.对文中“及时行乐”思想的理解。 题目解读 从标题来看本文是哪种类型的序 想一想 我们以前还学过哪一篇宴集序 除了宴集序我们还知道哪些类型的序言 书序:《指南录》后序 文天祥 赠序:《送东阳马生序》宋 濂 春夜宴诸从弟桃李园序 *时间: *人物: *事件: *地点: * 序:一种文体,本文属宴集序。 题意:李白于某个春夜在桃李园宴请各位堂弟所作的序文。 二、解 题 春 夜 诗人与从弟 宴饮 桃李园 从:指堂房亲属,如堂兄弟称从兄弟,堂伯叔称从伯叔。从弟就是堂弟或族弟的意思。但唐代风气喜联宗,凡同姓即结为兄弟叔侄等,所谓从弟未必真有血缘关系。 题目解读 必备知识链接 序:文体的一种。包括书序、赠序、宴集序。本文属于宴集序。古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,记叙饮酒赋诗的经过。李白与诸从弟聚会赋诗,本文即为之而作的序文。 进一步明确:还有“起因”“经过”两个要素没有交代,因而序的正文主要内容就是“为何宴”和“如何宴”。这就提示我们,李白在夜宴上的思想感情就是通过对这两个要素的表现传达给我们的。 整体感知文本 朗读全文 视频跟读 自由朗读 疏通字句。 齐读课文后,学生轮流一人一句翻译全文。 解答过程中,教师点评,提醒学生注意通假字、古今异义、词类活用和特殊句式。 通假字:序天伦之乐事 序通叙,叙说 古今异义:几何 大块 文章 词类活用:季 飞 夜 惭 特殊句式:判断句、倒装句(介词结构后置)、省略句 说你所想 如果仅仅给大家这样一个题目,让你去猜测诗文内容的话,你会想到什么呢 1.为什么与诸弟夜宴 2.这是一群怎样的人物 3.群贤在宴会上做些什么呢 4.宴会的气氛如何 读与赏 1.李白为何要与诸弟夜宴? A.篇首“夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也”运用了什么修饰手法?说这句话的用意是什么? 比喻,把天地比作旅舍,把光阴比作行人,旅舍是供人临时寄宿的,所以不能久居;行人是来去匆匆的,所以转瞬即逝,这样写的用意说明光阴易逝,人生莫测这一道理 哀吾生之须臾,羡长江之无穷——苏轼 读与赏 B.为欢几何——珍惜时间,秉烛夜游,及时行乐 1.李白为何要与诸弟夜宴? 昼短苦夜长,何不秉烛游——《古诗十九首》 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆——苏轼《海棠》 读与赏 1.李白为何要与诸弟夜宴? C.况阳春召我以烟景,大块假我以文章 美景不容辜负 读与赏 2.这是一群怎样的人物 “群集俊秀,皆为惠连; 3.在宴会上做些什么呢 读与赏 3.群贤在宴会上做些什么呢 A.赏美景——阳春烟景、大块文章、桃花园 B.序天伦——享受天伦之乐 C.饮酒赋诗——“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”.兄弟相会,花月交辉,幽赏高谈,其乐无穷,痛饮固然可以表现狂欢,但光痛饮就不够雅他们都是诗人,痛饮不足以尽兴,就要作诗. 齐读课文,教师提问:在宴饮的过程中,有哪些事物或者活动能够使李白感到快乐?找出具体词句进行赏析。学生分组讨论。 归纳: 美景:况阳春召我以烟景,大块假我以文章(都是美丽的春日风光,概括为“美景”) 雅怀:咏歌、幽赏、高谈、开琼筵、飞羽觞、罚依金谷酒数 重点赏析“开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月”这一句:坐在花间,一面饮酒一面欣赏盛开的桃花,何其清雅!羽觞本是死物而竟然能飞,何等神奇!可见酒杯传递之频,饮者欢情之畅,同时具有梦幻般的美感。体现出与会者的豪情逸性。 4.宴会的气氛如何 读与赏 乐 一乐:春景秀美,风光旖旎 二乐:兄弟和睦,尽享天伦 三乐:各具才情,幽赏高谈 四乐:衔觞赋诗,佳咏伸怀 乐 享受天伦 热爱人生,珍惜光阴 陶醉自然美景 饮酒赋诗 论一论 你怎么看待李白这种及时行乐的思想? (1)序天伦之乐事。点评:一个乐字,点明了夜宴是为了寻乐,为宴会奠定了热烈、愉快的基调。 (2)夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。 点评:浮生如梦,人生苦短,所以要向古人学习,抓紧时间,乘夜而宴,及时行乐。 小结:《古文观止》评点李白描写夜宴的经过道:“未数语,写一觞一咏之乐,与世俗浪游者迥别。”此言诚然。参与夜宴的人是惠连、康乐一般的文人雅士,进行的活动是饮酒赋诗这样的风雅活动,可见李白追求的夜宴之乐,乐在美景可喜,乐在雅怀得申,是精神上的愉悦享受,而非凡夫俗子的纸醉金迷。联系到文章开头“浮生若梦,为欢几何”的感叹,以及夜宴会诸从弟及时寻乐的实际行动,不难看出李白对精神愉悦的追求有着时不我待的迫切感。这样的及时行乐,行得意境高雅,乐得格调明朗。可见,本文的主旨——及时行乐,虽然有着颓废的表象,但其内涵却有积极乐观的一面。 文本再深究 1比较阅读:李白宴会之乐与王羲之集会之乐不同? 明确:《金谷诗序》:“感性命之不永,惧凋落之无期”,情调很悲凉; 《兰亭集序》前文虽说“仰观天地之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”,结尾却“临文嗟悼,不能喻之于怀”,发出“悲夫”的慨叹; 《三月三日兰亭诗序》“乐与时去,悲亦系之”,与王羲之序如出一辙; 《游斜川诗序》“悲日月之既往,悼吾年之不留”,调子是低沉的。 最近学过的《滕王阁序》“呜呼!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟”。 古人作的宴集序多有“兴尽悲来”的情绪转换,开始写乐,继而写悲,成了一个套子。李白同样写游宴,却完全摆脱了“既喜而复悲的陈套,给人以乐观情绪的感染。全文充满着春天的生机,洋溢着健康的欢乐,意境高雅,格调明朗,虽有“浮生若梦”一句,但不会因这一句而生出消极情绪。 2讨论:李白之“文如其人”? 明确:简单探讨作者性格与文风 李白性格豪放不羁,他的思想驳杂而矛盾。在儒家“达则兼济”的思想影响下,李白有强烈的建功立业的抱负;在道家思想影响下,他蔑视权贵,追求个性自由、愤世疾俗的叛逆精神,有道家尤其是庄子思想的鲜明印记。入世和出世、积极和消极的矛盾都统一在李白“功成身退”的思想之中,他希望辅时济世,建功立业,然后啸傲山林,浪迹五湖,全身远祸 课堂总结 置酒会友,乃人生快事,又恰值“怀才不遇”之际,于是乎借酒抒情,挥洒个淋漓尽致。饮酒赋诗,自古是文人一大乐事。这篇散文,洋溢着诗情画意,像一首优美的诗,长期以来,脍炙人口。明代大画家仇英还把它转化为视觉形象,绘成图画,流传至今。 李白同样写游宴,却完全摆脱了“既喜而复悲的陈套,给人以乐观情绪的感染。全文充满着春天的生机,洋溢着健康的欢乐,意境高雅,格调明朗,虽有“浮生若梦”一句,但不会因这一句而生出消极情绪。 作业布置: 1 背诵全文 2 搜集课本以外的李白诗歌三首赏析 谢谢大家 $$