专题11 勇担社会责任-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟道德与法治真题分类汇编（安徽专用）

专题11 勇担社会责任（解析版） 1．（2024·安徽·中考真题）2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来，西部计划发挥共青团的优势，有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（ ） A．奉献社会 B．学会感恩 C．关爱他人 D．体味亲情 【答案】A 【详解】本题考查服务社会。 A：分析题文，西部计划推动众多高校毕业生到基层开展志愿服务，启示我们要奉献社会；奉献社会意味着积极投身于社会公益事业，不计较个人得失，为社会的发展和进步贡献自己的力量。故A正确； B：学会感恩是对所获得的支持和帮助心怀感激，并以积极的行动回报社会；题干没有体现学会感恩；故B不符合题意； C：关爱他人强调对他人的关心和爱护，传递温暖和善意；题干没有体现关爱他人；故C不符合题意； D：“体味亲情”在这一情境中也没有体现；故D不符合题意； 故本题选A。 2．（2024·安徽六安·模拟预测）五年以来，小吴一直主动帮助班里一个残障同学小李整理书包，提裤子，打饭，擦鼻涕老师和同学们不仅赞许他，还推荐他为市“新时代好少年”。小吴的故事启示我们（ ） ①关爱他人要付诸行动 ②青春飞扬需要自立自强 ③乐于助人能获得回报 ④承担责任就能获得荣誉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人。 ①③：小吴主动帮助残障同学，启示我们关爱他人要付诸行动，乐于助人能获得回报，特别是精神方面的回报，①③符合题意； ②：题干强调的是我们要主动关爱他人，并没有提到自立自强，②不符合题意； ④：承担责任有利于实现人生价值，并不是为了名和利，④说法错误； 故本题选B。 3．（2024·安徽淮南·三模）懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。这启迪我们（ ） ①积极服务社会，绽放生命之花②关爱他人生命，传递社会温暖 ③平凡创造伟大，成就美好人生④追求社会认可，赢得社会地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查平凡与伟大、关爱他人、服务社会。 ①②③：懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长，启迪我们积极服务社会，绽放生命之花，关爱他人生命，传递社会温暖，平凡创造伟大，成就美好人生，故①②③说法正确； ④：我们要不言代价与回报，不是为了追求社会认可，也不为了赢得社会地位，故④说法错误； 故本题选A。 4．（2024·安徽滁州·二模）“安徽好人”吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，在她的照料下，先后有38名失智青少年通过康复训练和人际交往等方面的学习，不同程度重新融入社会。吴明英身上值得我们点赞的品质有（ ） ①吃苦耐劳，不怕牺牲 ②勇担责任，不求回报 ③关爱他人，充盈人生 ④乐于奉献，服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查勇担社会责任、关爱他人、服务社会。 ②③④：吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，体现了勇担责任，不求回报，关爱他人，充盈人生，乐于奉献，服务社会，故②③④说法正确； ①：题干没有体现不怕牺牲，故①不符合题意； 故本题选D。 5．（2024·安徽马鞍山·三模）某高速公路突然塌方，在这样的生死关头，一位老人跪在路上，逼停了后方的车辆，挽救了他人生命。为该事件拟一个标题，以下最恰当的是（ ） A．勇担责任，衡量代价与回报 B．生命至上，学会自救与自护 C．凡人善举，传播社会正能量 D．忧国忧民，践行核心价值观 【答案】C 【详解】本题考查敬畏生命、勇担社会责任。 C：根据题干信息可知，面对公路突然塌方老人跪在路上逼停后方车辆，体现了平凡人的善举，传递了社会的正能量，故C说法正确； A：老人的行为是承担社会责任，不计代价与回报的行为，故A说法错误； B：题干信息中老人的行为与自救自护无关，故B不合题意； D：题干信息中老人的行为是承担社会责任，传递社会正能量的体现，与忧国忧民无关，故D不合题意； 故本题选C。 6．（23-24八年级上·江苏南通·阶段练习）2024年2月，贵州多地连续发生山火。灾情发生后武警、消防、森防、专业救援队伍及社会救援力量以及1.5万名基层党员干部、民兵、群众及志愿者协助救火。对此理解不正确的是（ ） ①志愿者的责任来自法定义务的规定 ②消防官兵的行为彰显了责任与担当 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④很多人在为我们的幸福生活承担着责任 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查承担责任。 ②④：题文中灾情发生后武警、消防、森防、专业救援队伍及社会救援力量以及1.5万名基层党员干部、民兵、群众及志愿者协助救火，体现了他们具有强烈的社会责任感，积极承担责任不言代价与回报，消防官兵的行为彰显了责任与担当，说明很多人在为我们的幸福生活承担着责任，故②④说法正确； ①：志愿者的责任来自道德要求，故①说法错误； ③：他们承担责任不是为了获得回报，故③说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 7．（2024·安徽合肥·三模）2024年5月1日，广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。饶先生一家在幸免于塌方之难后，竭尽所能呼喊、示意，拦停后方车辆，避免了更多伤亡。饶先生一家的举动（ ） ①是在尊重和敬畏生命②体现了服务和奉献社会③只为获得社会的赞许④是主动承担责任的表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查敬畏生命、服务社会、积极承担责任。 ①②④：饶先生一家在幸免于塌方之难后，竭尽所能呼喊、示意，拦停后方车辆，避免了更多伤亡，体现出对他人生命的尊重和敬畏，是主动承担责任的表现，体现了服务和奉献社会，①②④说法正确； ③：是不计代价与回报地承担责任，③错误； 故本题选B。 8．（2024·安徽合肥·三模）他热心公益志愿服务，他把平时节省下来的零花钱捐助于环境保护、山区助学等方面，连续两年被教体局和慈善总会授予“爱心公益大使”称号。2023年安徽省“新时代好少年”龙正道用行动告诉我们（ ） ①积极承担社会责任，获得应有物质回报 ②乐于奉献社会，活出生命精彩 ③践行友善价值要求，努力实现人生价值 ④不言代价回报，传递美好情感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查承担责任、服务社会。 ①：龙正道热心公益志愿服务主要是出于奉献和爱心，并不是为了追求物质回报，故①错误。 ②③④：分析可知，龙正道热心公益志愿服务，他的行为体现了乐于奉献社会，能让生命更有意义，活出生命的精彩，他的捐助行为体现了友善，也在努力实现自己的人生价值，他热心公益不计代价与回报，传递了美好情感，故②③④正确； 故本题选D。 9．（2024·安徽蚌埠·二模）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践，养成亲社会行为。下列符合这一题意的是（ ） A．参加劳动实践，体会劳动辛劳，远离体力劳动 B．参与志愿活动、涵养精神品格，塑造健康人格 C．沉迷网络游戏，远离现实烦恼，感受精神愉悦 D．答应同学请求，考试传递答案，提高考试成绩 【答案】B 【详解】本题考查服务和奉献社会。 B：分析可知，参与志愿活动，有利于养成亲社会行为，涵养精神品格，塑造健康人格，故B正确； A：“远离体力劳动”说法错误，劳动不分贵贱，都应该尊重和参与，而不是远离，故A错误； C：沉迷网络游戏不利于个人身心健康和发展，也不是亲社会行为，故C错误； D：考试传递答案是作弊行为，违反考试规则和道德规范，是错误的行为，故D错误； 故本题选B。 10．（2024·安徽蚌埠·一模）一次出警，两次暖心救助！派出所民警李孜不仅成功找到在医院走失的自闭症女孩，还在了解这对从外地来看病的父女的困难后，自费为他们安排食宿。为了让这对父女安心住在宾馆，李孜谎称“政府有报销”。民警李孜的行为表明他（ ） ①懂得运用诚信的智慧②缺乏基本的职业道德 ③关爱他人，讲究策略④故意撒谎，品德败坏 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查诚信的智慧、关爱他人。 ①③：民警李孜找到在医院走失的自闭症女孩，把父女安排在宾馆，谎称“政府有报销”，体现出关爱他人，讲究策略，懂得运用诚信的智慧，做诚信的人，①③说法正确； ②：李孜具备基本的职业道德，②错误； ④：李孜运用诚信的智慧，④错误； 故本题选A。 11．（2024·安徽蚌埠·一模）在“全国文明城市”创建活动中，许多市民积极争当志愿者。某校组织同学们拟写志愿精神宣传标语。下列选项中，可以入选的是（ ） A．平等、团结、互助、自强 B．民主、平等、诚信、统一 C．奉献、友爱、互助、进步 D．敬业、爱国、自由、守法 【答案】C 【详解】本题考查服务社会。 C：结合所学知识可知，“奉献”强调志愿者不计报酬、无私付出的精神；“友爱”体现志愿者对他人的关爱和友善；“互助”突出志愿者之间以及与服务对象之间相互帮助；“进步”表示通过志愿服务推动个人和社会的发展与进步。这些都是志愿精神的重要内涵；故C符合题意； ABD：“平等、团结、互助、自强”表述不太准确全面地体现志愿精神；“民主、平等、诚信、统一”与志愿精神的关联不紧密；“敬业、爱国、自由、守法”主要是社会主义核心价值观的内容，虽然与志愿精神有一定关联，但不是专门针对志愿精神的表述；故ABD不符合题意； 故本题选C。 12．（2024·安徽合肥·模拟预测）刘玲琳33年扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子学习开口说话，用心用情为听障孩子插上理想的翅膀，让他们飞得更高更远。“感动中国”2023年度人物刘玲琳的事迹启示我们（ ） ①自食其力的一生是值得的 ②不言代价与回报，服务奉献社会 ③人的伟大在于创造和奉献 ④树立正确价值观，追求生命高度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 ②③④：依据题干描述，“感动中国”2023年度人物刘玲琍的事迹启示我们不言代价与回报，服务奉献社会，人的伟大在于创造和奉献，要树立正确价值观，追求生命高度，②③④说法正确； ①：说法与人物事迹无关，①不符合题意； 故本题选D。 13．（2024·安徽滁州·三模）观看右图“扶盲人过马路”,这启示我们（ ） ①参加公益，传递友善与美好②担当责任，为了表彰和荣誉 ③关爱他人，不言代价与回报④关注社会，服务和奉献社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查传递情感正能量、关爱他人、服务社会。 ①③④：“扶盲人过马路”体现对他人的关爱，启示我们关爱他人，不言代价与回报，参加公益，传递友善与美好，关注社会，服务和奉献社会，①③④说法正确； ②：担当责任，不计回报，②错误； 故本题选C。 14．（2024·安徽六安·模拟预测）吴义阳是安庆市太湖县邮政分公司邮递员，他负责的桐山邮路全长108千米，因山路崎岖被称为“太湖第一邮路”。23年间，他累计为大山里17000名村民送件55万余份，走过的邮路已超过60万千米。吴义阳的事迹启示我们（ ） ①关爱社会，必须牺牲个人的一切②做好本职工作的人生是有意义的 ③承担责任，应该不言代价与回报④伟大在于创造和对社会的贡献 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查承担责任、在平凡中创造伟大、奉献等知识。 ①：“必须牺牲个人的一切”说法过于绝对，关爱他人不一定要牺牲个人，故①说法错误； ②③④：做为邮递员吴义阳认真完成本职工作，为大山的村民带来了便利的通讯，他的工作是非常有意义的，他的人生也因做好本职工作而有意义，这启示我们做好本职工作的人生是有意义的；吴义阳在担任邮递员的23年里负责任地完成工作，没有计较个人得失，启示我们承担责任，应该不言代价与回报；吴义阳累计为大山里17000名村民送件55万余份，兢兢业业，在平凡的岗位上创造出不平凡的价值，启示我们伟大在于创造和对社会的贡献；故②③④符合题意； 故本题选D。 15．（2024·安徽淮北·二模）合肥市将各类文明实践志愿服务做成精准化、个性化的日常式服务，真正做到居民在哪里，志愿者就服务到哪里，让文明实践志愿服务“遍地开花”。开展这些志愿服务产生的社会价值是（ ） ①弘扬中华民族传统美德②营造良好的社会氛围 ③能够促进个人全面发展④提升社会的文明程度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查服务社会。 ①②④：题文中让文明实践志愿服务“遍地开花”，这种行为对社会的价值是弘扬了中华民族传统美德，营造了良好的社会氛围，同时也提升了社会的文明程度等，故①②④符合题意； ③：促进个人全面发展不是社会价值，故③不符合题意； 故本题选B。 16．（2024·安徽淮北·二模）当我们独立完成某项班级任务，得到他人的认可时，我们可以体验到胜任感；当我们主动分担家务，得到家人的赞赏时，我们可以体验到幸福感。这说明（ ） ①勇于承担责任可能获得精神回报②我们的行为会伴随着固定的情绪反应 ③情感让我们的精神世界更加丰富④承担责任都会感到责任沉甸甸的分量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查积极承担责任、情感的作用。 ①③：题干中我们获得的胜任感、幸福感体现了勇于承担责任可能获得精神回报，情感让我们的精神世界更加丰富，故①③符合题意； ②：我们的行为会伴随着不同的情绪反应，故②说法错误； ④：都会，说法绝对，故④说法错误； 故本题选B。 17．（2024·安徽亳州·三模）截止去年12月，全省注册志愿者已达到1300多万人，超过常住人口的五分之一，6万多支文明实践志愿服务队伍常年活跃在江淮大地，广泛开展理论政策宣传、生活服务、医疗保健、文化惠民等文明实践志愿服务活动。这些志愿者的行为对自身的影响是（ ） A．提升文明程度，弘扬社会正能量 B．急他人之所急，给他人带来温暖 C．促进自身发展，赢得尊重与认可 D．倾力奉献社会，履行法定的义务 【答案】C 【详解】本题考查的是服务社会的意义。 C：根据材料，志愿者们广泛开展理论政策宣传、生活服务、医疗保健、文化惠民等文明实践志愿服务活动有利于促进自身发展，赢得尊重与认可，故C符合题意； AB：本题考查的是服务社会对于自己的意义，而不是对他人和社会，故AB不符合题意； D：倾力奉献社会不是法定的义务，故D说法错误； 故本题选C。 18．（2024·安徽淮南·二模）中国网报道：淮南市凤台县某中学的一支学生志愿小队，在过去的一年多时间里，利用双休日和节假日时间，有计划有组织地开展了十多次志愿者活动，内容涉及反网络诈骗宣传、爱国主义教育法宣传、关爱弱势群体等，产生良好的社会效应。向他们学习，我们应该（ ） ①积极参加社会公益活动②集中主要精力服务社会 ③自觉践行中华传统美德④义务反顾担当社会责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查服务和奉献社会的要求。 ①③④：依据教材知识，结合题文材料分析，某中学的学生志愿小队多次积极参与志愿者活动，这是具有高度的社会责任感的表现，这启示我们应该积极参加社会公益活动，自觉践行中华传统美德，义无反顾担当社会责任，故①③④说法正确； ②：依据教材知识，作为中学生，我们的主要任务是学习，故②说法错误； 故本题选C 19．（2024·安徽合肥·二模）2023年度“最美退役军人”中有深入贯彻习近平生态文明思想的榜样，投身治沙造林，守护绿色生态；有扎根基层一线的先锋，真心实意为群众办实事、解难题；有勇攀科技高峰的模范，攻克前沿技术，为航天事业保驾护航；有致力于教育事业的典型，用爱和坚守点亮海岛孩子的梦……他们（ ） ①律己宽人，决定社会发展②甘于奉献，追求生命高度 ③止于至善，成就幸福人生④爱岗敬业，积极承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查生命的意义、止于至善、服务社会。 ②③④：投身治沙造林，守护绿色生态，真心实意为群众办实事、解难题，体现了甘于奉献，追求生命高度；攻克前沿技术，为航天事业保驾护航，体现了爱岗敬业，积极承担责任；用爱和坚守点亮海岛孩子的梦，体现了止于至善，成就幸福人生；故②③④说法正确； ①：“决定”一词夸大了“最美退役军人”的作用，故①说法错误； 故本题选D。 20．（2024·安徽合肥·二模）在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。她就是2023年感动中国人物孟二梅。她的事迹启示我们（ ） ①人生的意义在于创造和奉献②责任担当，不言代价与回报 ③根据自身特点做好生涯规划④关爱他人，追求生命的高度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查生命的价值、承担责任、关爱他人。 ①②④：分析题文，孟二梅带领近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿，为居民的安危奉献自己的力量，这启示我们人生的意义在于创造和奉献；责任担当，不言代价与回报；关爱他人，追求生命的高度；故①②④符合题意； ③：题干不能体现根据自身特点做好生涯规划；故③不符合题意； 故本题选B。 21．（2024·安徽滁州·二模）驻村8年，帮助引入上千万元资金，解决了全村道路、饮水等诸多“老大难”问题；大力发展种养殖产业，村民人均年收入由3500元提高到1.4万元；三次被村民联名请愿留任……他就是桂林市一名普通的驻村书记莫日发。莫日发的事迹启示我们（ ） ①关爱社会，自觉奉献服务社会②人生的意义需要我们发现和创造 ③扎根基层，才能实现生命价值④不言代价与回报，勇于承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查勇担责任、服务社会、实现生命的价值。 ①②④：题文中莫日发扎根基层，带领村民走上共同富裕道路，启示我们人生的意义需要我们发现和创造，要关爱社会，自觉奉献服务社会，不言代价与回报，勇于承担责任，故①②④符合题意； ③：生命的价值在与创造和奉献，“扎根基层，才能实现生命价值”说法绝对，故③说法错误； 故本题选B。 22．（2024·安徽六安·模拟预测）2023年秋季学期开学之际，习近平总书记给安徽省潜山野寨中学新考取军校的20名同学回信，希望他们铸牢忠诚品格，刻苦学习训练，锤炼过硬作风，努力成长为高素质专业化新型军事人才，为国防和军队现代化贡献力量。这启示我们要（ ） ①担当时代责任，勇于砥砺奋斗②关注社会发展，一心只做大事 ③增强义务观念，维护国家安全④树立远大理想，热爱伟大祖国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查积极承担责任。 ①③④：习近平总书记给安徽省潜山野寨中学新考取军校的20名同学回信的内容，启示我们要担当时代责任，勇于砥砺奋斗，树立远大理想，热爱伟大祖国，增强义务观念，维护国家安全，①③④说法正确； ②：要从小事做起，②错误； 故本题选C。 23．（2024·安徽马鞍山·二模）安徽省女子监狱警长吴秋瑾，教育改造1900余名罪犯重新回归社会成为守法公民，在被确诊渐冻症后，仍然坚持到岗，用生命热爱这份事业。下列典故与材料核心主题一致的是（ ） A．鞠躬尽瘁 B．管鲍之交 C．悬梁刺股 D．鹿乳奉亲 【答案】A 【详解】本题考查积极承担责任。 A：题文中安徽省女子监狱长吴秋瑾带病坚持到岗，用生命热爱工作，体现了鞠躬尽瘁，积极承担责任，故A符合题意； B：是对友谊的描写，故B不符合题意； C：体现了刻苦学习，故C不符合题意； D：体现了孝亲敬长，故D不符合题意； 故本题选A。 24．（2024·安徽阜阳·二模）2023年第三季度“中国好人”石宏林、董俊芳夫妇，尽管两人都是聋哑人，但在爱心公益事业上携手并进。曾将义卖书画所得金额近10万元全部捐赠给养老院，自愿义务教育引导残障孩子等。石宏林、董俊芳夫妇的事迹启示我们（ ） ①生命的意义需要我们发现和创造②养成亲社会行为，奉献服务社会 ③热心公益事业，传递情感正能量④主动关爱他人，务必付出所有 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对生命的意义需要自己发现和创造、传递情感正能量、养成亲社会行为、奉献社会的认识和理解。 ①②③：石宏林、董俊芳夫妇将义卖书画所得金额近10万元全部捐赠给养老院，自愿义务教育引导残障孩子等，这一列的事迹启示我们生命的意义需要我们发现和创造；同时我们养成亲社会行为，奉献服务社会，做到热心公益事业，传递情感正能量，故①②③符合题意； ④：“所有”说法太绝对，关爱他人要尽己所能，故④说法错误； 故本题选A。 25．（2024·安徽滁州·二模）安徽省巢湖市夏阁镇元通村村医孙芳华拄着双拐，每天不停往返于诊室和病房之间，悉心嘱咐着前来看病的村民们。年幼时，孙芳华患上小儿麻痹症，从此离不开拐杖。但只要村民有需要，他总是随叫随到，一坚持就是47年。孙芳华的事迹启示我们（ ） ①选择坚强，在逆境中成长 ②身残志坚，更容易取得成功 ③关爱他人，服务奉献社会 ④应对挫折，增强生命的韧性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查增强生命的韧性、关爱他人、自强的相关知识。 ①③④：孙芳华拄着拐杖不停往返于诊室和病房之间，为村民治病，孙芳华的事迹启示我们选择坚强，在逆境中成长，关爱他人，服务奉献社会，应对挫折，增强生命的韧性，故①③④说法正确； ②：身残志坚不容易取得成功，故②说法错误； 故本题选C。 26．（2024·安徽亳州·二模）在道德与法治课堂上，同学们围绕主议题“见贤思齐见善则迁”开展议学活动。下列素材可以用作子议题议学情境的是（ ） ①表演“搀扶摔倒老人”课本剧 ②观看“安徽好人”的短片介绍 ③现场连线采访两名青年志愿者④播放“美丽中国”系列短视频 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查关爱他人、服务社会。 ①：表演“搀扶摔倒老人”课本剧，让学生思考如何在现实生活中帮助他人，符合“见贤思齐见善则迁”的主题，故①符合题意； ②：观看“安徽好人”的短片介绍，让学生了解身边的或社会上的好人好事，激发学生的学习和模仿欲望，符合“见贤思齐见善则迁”的主题，故②符合题意； ③：现场连线采访两名青年志愿者，通过直接与志愿者交流，了解他们的付出与收获，有助于培养学生对志愿服务的认同和尊重，促进学生向这些积极的行为看齐，符合“见贤思齐见善则迁”的主题，故③符合题意； ④：播放“美丽中国”系列短视频，有利于增强学生的爱国情感和环保意识，但无法体现“见贤思齐见善则迁”的主题，故④不符合题意； 故本题选A。 27．（2024··安徽亳州·一模）“一辈子只做一件事”，如一辈子让“望天田”成为“粮满仓”的谢华安；一辈子设计出更多有中国特色建筑的程泰宁；一辈子当好金属材料“内科大夫”的姚志诚。他们身上共同的优秀品质是（ ） ①自强不息，关爱生命②忧国忧民，助人为乐 ③责任担当，持之以恒④充盈人生，实现价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查充盈生命、承担责任。 ③④：题文中“一辈子只做一件事”，体现了他们具有强烈的社会责任感，积极承担责任，不言代价与回报，并持之以恒，这有利于充盈人生，实现价值，故③④符合题意； ①②：在题文中未涉及，故①②不符合题意； 故本题选D。 28．（2024·安徽合肥·模拟预测）【明理导行健康成长】 观察漫画，回答下列问题。 (1)请给漫画一加个主题。 (2)分析漫画二，请你对丽丽的言行进行评析。 【答案】(1)守护生命。 (2)丽丽报名参加的社区服务志愿者活动是对的，后不愿参加的行为是错误的，①服务社会体现人生价值；服务社会能够促进我们全面发展；服务社会有利于带动更多的人关爱他人，服务社会，促进社会和谐。②诚信是一个人安身立命之本，是我们走向社会的通行证。③妈妈应该批评丽丽的做法错误，丽丽应该准时参与社区服务志愿者活动。 【分析】考点考查：守护生命、服务社会、诚信 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格、责任意识、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用守护生命的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：体育锻炼+看诗词大会→联系爱护身体和养护精神→联系守护生命。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：丽丽报名参加志愿服务活动后，又后悔不想参加。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：报名参加是对的的，不愿参与是错误的。 论据①：志愿活动的意义。 论据②：诚信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（2024·安徽合肥·二模）【活出精彩绽放自我】 观察下列漫画,回答问题。 (1)请你给漫画一拟一个恰当的标题。 (2)谈谈漫画二带给你哪些思考? 【答案】(1)关爱他人、拒绝冷漠。 (2)生命的意义在于创造和奉献，我们要运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富；面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀出伟大。 【分析】考点考查：关爱他人、生命的价值、在平凡中创造伟大。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：扶起老人、拨打120→可链接关爱他人、拒绝冷漠。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的价值、在平凡中创造伟大的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们平凡的人怎样才能过得有意义→可链接生命的价值+如何在平凡中创造伟大； 第三步：整合信息，组织答案。 30．（2024·安徽六安·模拟预测）【传递爱心温暖助力乡村振兴】 阅读材料，回答下列问题。 今年3月26日至4月1日，“启航青春筑梦基层”安徽省大学生志愿服务乡村振兴计划事迹分享活动在合肥、淮北、亳州等7个地市14所高校顺利举行。20余年来，我省共招募选派5678名大学生赴新疆维吾尔自治区、西藏自治区、陕西省和我省等16个省（自治区、市）开展为期1—3年的志愿服务工作。 (1)大学生参与这些志愿服务乡村振兴计划对自身成长有何助益? (2)为了让大学生志愿服务工作持续高效开展，请你给组织者提出两点建议。 【答案】(1)体现人生价值；促进全面发展；塑造健康人格；获得他人和社会的接纳与认可；养成亲社会行为等。 (2)从实际出发，讲求实际效果；优化管理，建立激励机制；明确服务目标，加强团队协作等。 【分析】考点考查：服务社会的意义、亲社会行为的意义、服务社会的要求 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用亲社会行为和服务社会的有关知识，从意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大学生参与这些志愿服务乡村振兴计划对自身成长的助益→联系服务社会的意义和亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查组织志愿者活动注意的问题，属于开放性试题，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 勇担社会责任（原卷版） 1．（2024·安徽·中考真题）2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来，西部计划发挥共青团的优势，有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（ ） A．奉献社会 B．学会感恩 C．关爱他人 D．体味亲情 2．（2024·安徽六安·模拟预测）五年以来，小吴一直主动帮助班里一个残障同学小李整理书包，提裤子，打饭，擦鼻涕老师和同学们不仅赞许他，还推荐他为市“新时代好少年”。小吴的故事启示我们（ ） ①关爱他人要付诸行动 ②青春飞扬需要自立自强 ③乐于助人能获得回报 ④承担责任就能获得荣誉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2024·安徽淮南·三模）懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。这启迪我们（ ） ①积极服务社会，绽放生命之花②关爱他人生命，传递社会温暖 ③平凡创造伟大，成就美好人生④追求社会认可，赢得社会地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2024·安徽滁州·二模）“安徽好人”吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，在她的照料下，先后有38名失智青少年通过康复训练和人际交往等方面的学习，不同程度重新融入社会。吴明英身上值得我们点赞的品质有（ ） ①吃苦耐劳，不怕牺牲 ②勇担责任，不求回报 ③关爱他人，充盈人生 ④乐于奉献，服务社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·安徽马鞍山·三模）某高速公路突然塌方，在这样的生死关头，一位老人跪在路上，逼停了后方的车辆，挽救了他人生命。为该事件拟一个标题，以下最恰当的是（ ） A．勇担责任，衡量代价与回报 B．生命至上，学会自救与自护 C．凡人善举，传播社会正能量 D．忧国忧民，践行核心价值观 6．（23-24八年级上·江苏南通·阶段练习）2024年2月，贵州多地连续发生山火。灾情发生后武警、消防、森防、专业救援队伍及社会救援力量以及1.5万名基层党员干部、民兵、群众及志愿者协助救火。对此理解不正确的是（ ） ①志愿者的责任来自法定义务的规定 ②消防官兵的行为彰显了责任与担当 ③承担责任往往伴随着获得回报的权利 ④很多人在为我们的幸福生活承担着责任 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 7．（2024·安徽合肥·三模）2024年5月1日，广东省梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。饶先生一家在幸免于塌方之难后，竭尽所能呼喊、示意，拦停后方车辆，避免了更多伤亡。饶先生一家的举动（ ） ①是在尊重和敬畏生命②体现了服务和奉献社会③只为获得社会的赞许④是主动承担责任的表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2024·安徽合肥·三模）他热心公益志愿服务，他把平时节省下来的零花钱捐助于环境保护、山区助学等方面，连续两年被教体局和慈善总会授予“爱心公益大使”称号。2023年安徽省“新时代好少年”龙正道用行动告诉我们（ ） ①积极承担社会责任，获得应有物质回报 ②乐于奉献社会，活出生命精彩 ③践行友善价值要求，努力实现人生价值 ④不言代价回报，传递美好情感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2024·安徽蚌埠·二模）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践，养成亲社会行为。下列符合这一题意的是（ ） A．参加劳动实践，体会劳动辛劳，远离体力劳动 B．参与志愿活动、涵养精神品格，塑造健康人格 C．沉迷网络游戏，远离现实烦恼，感受精神愉悦 D．答应同学请求，考试传递答案，提高考试成绩 10．（2024·安徽蚌埠·一模）一次出警，两次暖心救助！派出所民警李孜不仅成功找到在医院走失的自闭症女孩，还在了解这对从外地来看病的父女的困难后，自费为他们安排食宿。为了让这对父女安心住在宾馆，李孜谎称“政府有报销”。民警李孜的行为表明他（ ） ①懂得运用诚信的智慧②缺乏基本的职业道德 ③关爱他人，讲究策略④故意撒谎，品德败坏 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2024·安徽蚌埠·一模）在“全国文明城市”创建活动中，许多市民积极争当志愿者。某校组织同学们拟写志愿精神宣传标语。下列选项中，可以入选的是（ ） A．平等、团结、互助、自强 B．民主、平等、诚信、统一 C．奉献、友爱、互助、进步 D．敬业、爱国、自由、守法 12．（2024·安徽合肥·模拟预测）刘玲琳33年扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子学习开口说话，用心用情为听障孩子插上理想的翅膀，让他们飞得更高更远。“感动中国”2023年度人物刘玲琳的事迹启示我们（ ） ①自食其力的一生是值得的 ②不言代价与回报，服务奉献社会 ③人的伟大在于创造和奉献 ④树立正确价值观，追求生命高度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2024·安徽滁州·三模）观看右图“扶盲人过马路”,这启示我们（ ） ①参加公益，传递友善与美好②担当责任，为了表彰和荣誉 ③关爱他人，不言代价与回报④关注社会，服务和奉献社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（2024·安徽六安·模拟预测）吴义阳是安庆市太湖县邮政分公司邮递员，他负责的桐山邮路全长108千米，因山路崎岖被称为“太湖第一邮路”。23年间，他累计为大山里17000名村民送件55万余份，走过的邮路已超过60万千米。吴义阳的事迹启示我们（ ） ①关爱社会，必须牺牲个人的一切②做好本职工作的人生是有意义的 ③承担责任，应该不言代价与回报④伟大在于创造和对社会的贡献 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（2024·安徽淮北·二模）合肥市将各类文明实践志愿服务做成精准化、个性化的日常式服务，真正做到居民在哪里，志愿者就服务到哪里，让文明实践志愿服务“遍地开花”。开展这些志愿服务产生的社会价值是（ ） ①弘扬中华民族传统美德②营造良好的社会氛围 ③能够促进个人全面发展④提升社会的文明程度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（2024·安徽淮北·二模）当我们独立完成某项班级任务，得到他人的认可时，我们可以体验到胜任感；当我们主动分担家务，得到家人的赞赏时，我们可以体验到幸福感。这说明（ ） ①勇于承担责任可能获得精神回报②我们的行为会伴随着固定的情绪反应 ③情感让我们的精神世界更加丰富④承担责任都会感到责任沉甸甸的分量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（2024·安徽亳州·三模）截止去年12月，全省注册志愿者已达到1300多万人，超过常住人口的五分之一，6万多支文明实践志愿服务队伍常年活跃在江淮大地，广泛开展理论政策宣传、生活服务、医疗保健、文化惠民等文明实践志愿服务活动。这些志愿者的行为对自身的影响是（ ） A．提升文明程度，弘扬社会正能量 B．急他人之所急，给他人带来温暖 C．促进自身发展，赢得尊重与认可 D．倾力奉献社会，履行法定的义务 18．（2024·安徽淮南·二模）中国网报道：淮南市凤台县某中学的一支学生志愿小队，在过去的一年多时间里，利用双休日和节假日时间，有计划有组织地开展了十多次志愿者活动，内容涉及反网络诈骗宣传、爱国主义教育法宣传、关爱弱势群体等，产生良好的社会效应。向他们学习，我们应该（ ） ①积极参加社会公益活动②集中主要精力服务社会 ③自觉践行中华传统美德④义务反顾担当社会责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（2024·安徽合肥·二模）2023年度“最美退役军人”中有深入贯彻习近平生态文明思想的榜样，投身治沙造林，守护绿色生态；有扎根基层一线的先锋，真心实意为群众办实事、解难题；有勇攀科技高峰的模范，攻克前沿技术，为航天事业保驾护航；有致力于教育事业的典型，用爱和坚守点亮海岛孩子的梦……他们（ ） ①律己宽人，决定社会发展②甘于奉献，追求生命高度 ③止于至善，成就幸福人生④爱岗敬业，积极承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．（2024·安徽合肥·二模）在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。她就是2023年感动中国人物孟二梅。她的事迹启示我们（ ） ①人生的意义在于创造和奉献②责任担当，不言代价与回报 ③根据自身特点做好生涯规划④关爱他人，追求生命的高度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21．（2024·安徽滁州·二模）驻村8年，帮助引入上千万元资金，解决了全村道路、饮水等诸多“老大难”问题；大力发展种养殖产业，村民人均年收入由3500元提高到1.4万元；三次被村民联名请愿留任……他就是桂林市一名普通的驻村书记莫日发。莫日发的事迹启示我们（ ） ①关爱社会，自觉奉献服务社会②人生的意义需要我们发现和创造 ③扎根基层，才能实现生命价值④不言代价与回报，勇于承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 22．（2024·安徽六安·模拟预测）2023年秋季学期开学之际，习近平总书记给安徽省潜山野寨中学新考取军校的20名同学回信，希望他们铸牢忠诚品格，刻苦学习训练，锤炼过硬作风，努力成长为高素质专业化新型军事人才，为国防和军队现代化贡献力量。这启示我们要（ ） ①担当时代责任，勇于砥砺奋斗②关注社会发展，一心只做大事 ③增强义务观念，维护国家安全④树立远大理想，热爱伟大祖国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．（2024·安徽马鞍山·二模）安徽省女子监狱警长吴秋瑾，教育改造1900余名罪犯重新回归社会成为守法公民，在被确诊渐冻症后，仍然坚持到岗，用生命热爱这份事业。下列典故与材料核心主题一致的是（ ） A．鞠躬尽瘁 B．管鲍之交 C．悬梁刺股 D．鹿乳奉亲 24．（2024·安徽阜阳·二模）2023年第三季度“中国好人”石宏林、董俊芳夫妇，尽管两人都是聋哑人，但在爱心公益事业上携手并进。曾将义卖书画所得金额近10万元全部捐赠给养老院，自愿义务教育引导残障孩子等。石宏林、董俊芳夫妇的事迹启示我们（ ） ①生命的意义需要我们发现和创造②养成亲社会行为，奉献服务社会 ③热心公益事业，传递情感正能量④主动关爱他人，务必付出所有 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．（2024·安徽滁州·二模）安徽省巢湖市夏阁镇元通村村医孙芳华拄着双拐，每天不停往返于诊室和病房之间，悉心嘱咐着前来看病的村民们。年幼时，孙芳华患上小儿麻痹症，从此离不开拐杖。但只要村民有需要，他总是随叫随到，一坚持就是47年。孙芳华的事迹启示我们（ ） ①选择坚强，在逆境中成长 ②身残志坚，更容易取得成功 ③关爱他人，服务奉献社会 ④应对挫折，增强生命的韧性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 26．（2024·安徽亳州·二模）在道德与法治课堂上，同学们围绕主议题“见贤思齐见善则迁”开展议学活动。下列素材可以用作子议题议学情境的是（ ） ①表演“搀扶摔倒老人”课本剧 ②观看“安徽好人”的短片介绍 ③现场连线采访两名青年志愿者④播放“美丽中国”系列短视频 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 27．（2024·安徽亳州·一模）“一辈子只做一件事”，如一辈子让“望天田”成为“粮满仓”的谢华安；一辈子设计出更多有中国特色建筑的程泰宁；一辈子当好金属材料“内科大夫”的姚志诚。他们身上共同的优秀品质是（ ） ①自强不息，关爱生命②忧国忧民，助人为乐 ③责任担当，持之以恒④充盈人生，实现价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．（2024·安徽合肥·模拟预测）【明理导行健康成长】 观察漫画，回答下列问题。 (1)请给漫画一加个主题。 (2)分析漫画二，请你对丽丽的言行进行评析。 29．（2024·安徽合肥·二模）【活出精彩绽放自我】 观察下列漫画,回答问题。 (1)请你给漫画一拟一个恰当的标题。 (2)谈谈漫画二带给你哪些思考? 30．（2024·安徽六安·模拟预测）【传递爱心温暖助力乡村振兴】 阅读材料，回答下列问题。 今年3月26日至4月1日，“启航青春筑梦基层”安徽省大学生志愿服务乡村振兴计划事迹分享活动在合肥、淮北、亳州等7个地市14所高校顺利举行。20余年来，我省共招募选派5678名大学生赴新疆维吾尔自治区、西藏自治区、陕西省和我省等16个省（自治区、市）开展为期1—3年的志愿服务工作。 (1)大学生参与这些志愿服务乡村振兴计划对自身成长有何助益? (2)为了让大学生志愿服务工作持续高效开展，请你给组织者提出两点建议。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$