第二单元第1课时 平行四边形面积的计算方法 (分层作业)-【上好课】五年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 二 多边形的面积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 218 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-07-17
作者 卓尔工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46366848.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 第1课时 平行四边形面积的计算方法 分层作业 【夯实基础】 1.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,那么原来的平行四边形与现在的长方形相比,(    )。 A.周长、面积都相同 B.周长不同,面积相同 C.周长相同,面积不同 D.周长、面积都不同 2.把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是(    )平方厘米。 A.40 B.80 C.20 D.21 3.一个平行四边形的底和高都扩大到原来的4倍,面积(    )。 A.不变 B.扩大到原来的6倍 C.扩大到原来的16倍 D.扩大到原来的4倍 4.一个平行四边形的两条邻边分别是长20分米、12分米,量的一条高是16分米,这个平行四边形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 5.用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,已知平行四边形的面积是64平方厘米,每个三角形的面积是( )平方厘米。 6.一个平行四边形的花园,底200米,高185米。若底不变,高增加28米,则这个花园的面积将增加( )平方米。 【进阶提升】 7.判断。 (1)一个长方形和一个平行四边形周长相等,它们的面积一定相等。( ) (2)将一个平行四边形沿高剪开,拼成长方形后,它的面积变大了。( ) (3)两个平行四边形的面积相等,它们的底也一定相等。( ) 8.求下面涂色部分的面积。 【拓展应用】 9. (2022.江苏南通.单元检测)一个平行四边形的停车场,底是63米,高是25米。平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停车多少辆? 10.(2022.江苏盐城.期末)下图长方形是学校的平行四边形操场和两边的阴影是绿化带示意图。操场的占地面积是多少平方米?如果绿化带要铺上草坪,每平方米草坪需要50元,一共需要多少元? 【自我评价】 【教师评价】 参考答案: 1.C 2.A 3.C 4.64 192 5.32 6.5600 7.× × × 8. 【分析】观察图形可知,涂色部分的面积=平行四边形的面积-长方形的面积; 根据平行四边形的面积=底×高,长方形的面积=长×宽,代入数据计算求解。 【详解】12×10-9×6 =120-54 =66(dm2) 涂色部分的面积是66dm2。 9. 【分析】平行四边形面积=底×高,平行四边面积÷每辆车占地面积=停车的数量,代入数据计算即可。 【详解】63×25÷15 =1575÷15 =105(辆) 答:这个停车场可停车105辆。 10.12000平方米;200000元 【分析】根据题意和图形可知,操场是一个底为120米、高为100米的平行四边形,根据平行四边形的面积=底×高,即可求出操场的占地面积。 操场和绿化带组合成一个长160米、宽100米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,先求出这个长方形的面积,再减去操场的占地面积,即是绿化带的面积; 然后用每平方米草坪的钱数乘绿化带的面积,即可求出绿化带铺草坪需要的总钱数。 【详解】操场的面积:120×100=12000(平方米) 长方形的面积:160×100=16000(平方米) 绿化带的面积:16000-12000=4000(平方米) 铺草坪需花费:50×4000=200000(元) 答:操场的占地面积是12000平方米;如果绿化带要铺上草坪,一共需要200000元。 试卷第4页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第二单元第1课时 平行四边形面积的计算方法 (分层作业)-【上好课】五年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版
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