内容正文:
北师大版七年级数学上册课件
第二章 有理数及其运算
2.4 有理数的加法
第1课时 有理数的加法法则
2
例1 计算:
【点拨】这是有理数相加的两种典型情况,一个是同号两数相加,另一个是异号两数相加,根据加法法则应先确定符号,再考虑两个数的绝对值大小.
(1) _______;
(2) ____.
名师讲解
3
变式 下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
D
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例2 某奶粉每袋的标准质量为 ,在质量检测中,若超出标准质量 记为 ,若质量低于标准质量 或 以上,则这袋奶粉视为不合格产品.现抽取 袋样品进行质量检测,结果如下(单位: ):
袋号
记作
【点拨】根据绝对值的意义及有理数的加法法则求解.
(1) 这 袋奶粉中,不合格的袋号是________________.
,5, ,
5
(2) 质量最多的是哪袋?它的实际质量是多少?
【解】质量最多的是 号袋, .
(3) 质量最少的是哪袋?它的实际质量是多少?
【解】质量最少的是 号袋, .
1. 下列数中与 的和为 的是( )
A. B. C. D.
A
2. 下列各式计算结果大于 的是( )
A. B. C. D.
A
3. 一天早晨的气温是 ,中午的气温比早晨上升了 ,中午的气温是
( )
A. B. C. D.
B
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4. 若两个数的和为正数,则这两个数( )
A. 有一个必为 B. 只有一个是正数
C. 至少有一个为正数 D. 都是正数
C
5. 比 大 的数是_______.
8
6. 计算:
(1) ;
解:原式 .
(2) ;
解:原式 .
(3) .
解:原式 .
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7. 已知 , ,且 ,则 的值为_________.
或
10
8. 请在下面表格的空白处填上适当的数,使表格的横、竖、斜对角的三个数的和均为 .
解: (答案不唯一)
3
-1
0
4
1
2
11
9.(1) 用“ ”“ ”“ ”或“ (小于或等于)”填空:
____ ;
____ ;
____ ;
____ .
(2) 归纳,猜想: ____ .
(3) 当 , 取何值时, ?
解: , 同号或其中一个为 .
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第二章 有理数及其运算
2.4 有理数的加法
第2课时 有理数的加法运算律
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例1 计算: ____.
【点拨】观察算式,找到互为相反数的数或符号相同的数或相加得整数的数等,是正确应用加法运算律的关键步骤.
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变式 ,这一步运算运用了( )
A. 加法交换律 B. 加法结合律
C. 加法交换律和结合律 D. 以上都不对
C
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例2 某仓库内原存有某种原料 ,一周内存入和取出的情况如下:(存入为正,取出为负,单位: )
, , ,600, , .
请问:第7天仓库内还存有这种原料多少千克?
【点拨】观察可发现其中某些数相加可凑成整千或整百数,所以可利用加法的交换律和结合律进行简便计算.
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【解】
.
所以第7天仓库内还存有 这种原料.
17
易错示例 计算:
.
【错解】原式 .
【点拨】在应用运算律之前,应先去绝对值,去括号等,再使用运算律将下列数结合起来:①互为相反数的两个数;②符号相同的数;③相加能得到整数的数;④分母相同的数;⑤易于通分的数等.这些方法规律要在算式计算中灵活应用.
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【正解】原式
.
19
1. 应用了( )
A. 加法交换律 B. 加法结合律
C. 分配律 D. 加法的交换律与结合律
D
2. 将 ,□, 三个数相加,和为 ,则□表示的数是( )
A. B. C. D.
D
3. 绝对值小于 的所有整数的和是____.
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4. 计算下列各题:
(1) ;
解:原式 .
(2) .
解:原式 .
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5. 计算: _______.
6. 某电动车厂本周计划每日生产 辆电动车,实际每日生产量与计划产量相比情况如下表(增加的辆数为正数,减少的辆数为负数):
星期 一 二 三 四 五 六 日
增减情况
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(1) 本周星期六生产了多少辆摩托车?
解: (辆).
(2) 本周总产量与计划产量相比,增加或减少了多少辆?
解: (辆).
答:本周总产量与计划产量相比,减少了 辆.
7. 一口井水面比井口低 ,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬.第一次往上爬了 ,往下滑了 ;第二次往上爬了 ,却又下滑了 ;第三次往上爬了 ,却又下滑了 ;第四次往上爬了 ,却又下滑了 ;第五次往上爬了 ,没有下滑;第六次往上爬了 ,此时蜗牛有没有爬出井口?请通过列式计算加以说明.
解:依题意可知: ,
所以此时蜗牛没有爬出井口.
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谢谢大家欣赏
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