1.1我们身边的图形世界 教案 2023-2024学年青岛版七年级数学上册

青岛版七年级数学上 新授 翟洪师 翟洪师 8.23 1.1我们身边的图形世界 学习目标： 1.在具体情境中认识圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球，并会用自己的语言描述它们的某些特征。 2.会通过实物理解平面、曲面的概念。 3.会对简单的几何体进行正确的分类。 重点：在具体情境中认识圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球,并会用自己的语言描述它们的某些特征 难点：会对简单的几何体进行正确的分类 一、预习交流 阅读课本4—6页内容，解决下列问题： (1) 如果对于我们看到的物体，只研究它们的形状、大小和位置关系，而不考虑颜色、质量、原料等其他性质时，就得到各种几何体，几何体简称 (2) 用线把教材中1－3中的几何体和它们相应的名称连接起来，并对它们进行简单的分类，分类的依据是什么？ （3）数学上，面分为平面和曲面两种。注意平面没有 ，没有 ，是向四面八方无限延伸的。体是由 围成的。例如，长方形是由六个平的面围成的；圆柱是由两个平的底面和一个曲的侧面围成；球是由一个曲的面围成。 2、 互助探究 1.像棱柱和棱锥一样，它们的面都是平的，这样的几何体称为多面体。 2.几何体的分类 3.写出各几何体名称 三、分层提高 1.按组成面的平或曲划分，与圆柱为同一类的几何体是（） A 长方体 B 正方体 C 棱柱 D 圆锥 2.写出如图所示图形的名称：①______；②______；③______；④______；⑤_____。 ① ② ③ ④ ⑤ 3.如图，下列全部属于柱体的是（ ） 4、 （中考链接）与红砖、足球类似的图形是（ ） A长方形、圆 B长方体、圆 C长方体、球 D长方形、球 四、总结归纳 结合学习目标，谈谈你今天的收获 5、 巩固反馈 1．下列简单几何体中，属于柱体的个数是( ） A．5 B．4 C．3 D．2 2.下列几何体中不是多面体的是( ) A、立方体 B、长方体 C、三棱锥 D、圆柱 3.下列几何体没有曲面的是（　　） A、圆柱　　　　B、圆锥　　　　　C、球　　　　　　D、棱柱 学科网（北京）股份有限公司 $$