第3单元复习作业-【训练达人】2025-2026学年四年级上册数学（人教版）

第3单元 第三单元复习作业 一、填一填。 4.小明用一副三角尺拼出105的角,拼 1.(新趋势·学科融合)做事,要像( )那样 法正确的是( )。 “有始有终”;学习,要像( )那样“有 始无终”;想象,要像( )那样“无始 无终”。(填写:直线、线段、射线) C.## 2.过三点可以画( )条直线,过两点 能画( )条直线,过一点可以画 5.下面说法正确的有( 1 )个。 )条直线。 )有关, 3.角的大小与( ①把一条线段向两端分别画长1亿米 )无关。 与角的( 将得到一条直线: 4.如果 1是2的2倍,1十2= ②把一个平角分成两个角,这两个角 90{},那么1=( )*,2二 可能是两个钝角; ( )。 ③钟面上的分针旋转一周,时针对应 5.(易错题)乐乐在用量角器量角时,一条 旋转360*: A.0 B.1 C.2 边没有和0刻度对齐,而是与20{对齐 D.3 了,这样一个角被他量成了60{*},实际 6.(易辖题)汽车有一双360{的“眼睛”。如 )。 这个角是( 图,司机通过前方能观察到的最大角 )次后. 6.将一张正方形纸片对折 度约是180^{},通过左方和右方分别能 )次后,得到 得到90{的角;对折( 观察到的最大角度约是40{}。通过车 45。的角。 内后视镜,司机能观察到的角度约是 二、选一选。 ( 一。 1.从一点出发能画( )个角。 汽车前方:180 A.0 C.2 B.1 D.无数 2.笑笑用了以下几种方法测量角,量法 汽车左侧:40 40汽车右侧 错误的是( )。 汽车后方 B. A.60{ A. B. 100{*C.140{*}D. 180。 三、量出下面角的度数,写在括号里, C 并在横线上写出它们是哪一种角。 3.3时45分,钟面上时针和分针所成的 较小角为( )。 A.锐角 B. 直角 C.钝角 D.平角 35 小学数学四年级1上册 六、求下面角的度数。 $.已知 1=75*,2=25{*,求3 4$ 乙5的度数。 #### 四、数一数。 )条线段,( 1.下图中一共有( _~ 条射线和( )条直线。 2.求1和2的度数。 2.数一数,下图中各有几个角。 ( )个角 )个角 ,~_ )个锐角 3.将一个正方形如图折叠,/1-20{。那 )个直角 么2和3分别是多少度? )个钝角 五、画一画。 1.用合适的方法,分别画出下面度数 的角。 25。 150。 4.把一张正方形纸对折产生一条折痕, 再将点B和点C都折到折痕上的点G 处。已知 1=60^{},那么2是多 2.(新情境·生活运用)从人体脊杜健康的角 少度? 度考虑,座椅靠背在115{时最接近自 然腰部的形状。请你把左边的座椅靠 背调整成最有利于人体脊柱健康的角 度,在右图画出来。 座椅表面 l一座椅靠背 36小学数学四年级上册 ∠5=180°-∠1=180°-75°=105 第三单元复习作业 【解析】本题考查了角的度量，解题的 一、1.线段射线直线 关键是熟悉平角的度数为180°。 2.31无数 2.∠2=90°-50°=40 3.两条边张开的大小边长 ∠1=180°-15°=165 4.6030 3.由对折的性质可知∠2=∠4 5.40 因为∠1+∠2+∠4=90°，∠1=20°， 【解析】用量角器度量角的方法是：把 所以∠2+∠4=90°-20°=70°， 量角器的中心与角的顶点重合，0°刻 ∠2=70°÷2=35°， 度线与角的一边重合，角的另一边所 ∠3=180°-90°-∠2=90°-35 经过的量角器上所显示的刻度就是被 =55°。 量角的度数。角的一条边没有与0刻 【解析】本题考查对折重叠的两个角 度线对齐，而是与20°的刻度线对齐 相等、三角形的内角和为180°、正方形 了，这样一个角被他量成了60°的角， 的四个角都是直角且等于90°以及有 用60减20°才是这个角的度数。 关角度的计算问题。如下图所示：∠1 6.23 =20°，∠1+∠2+∠4=90°，由对折的 二、1.D2.D3.C4.C5.A 性质可知∠2=∠4，则∠2+∠4=90 6.B【解析】一圈是360°，用360°减去 -∠1=90°-20°=70°，∠2=70°÷2 通过前方能观察到的最大角度，减去 =35°，∠3=180°-90°-∠2=90°- 通过左方和右方观察到的最大角度， 35=55°。 就是从后视镜观察到的最大角度。 三、125°钝角 25°锐角 95°钝角 85°锐角 四、1.10101 2.58321 五、1.画图略（角画好后要标出角的符号及 4.360°-60°-90°-90°=120 度数) 答：∠2是120°。 2.画图略。 【解析】本题主要考查折叠问题，关键 【解析】利用量角器，以座椅表面和座 是利用周角的意义解题。如图， 椅靠背的交点为顶点，座椅表面的那 条线为角的起始边，在右边图中画出 一个115的角即可。 六、1.∠3=180°-∠1-∠2=180°-75° 25°=809 根据折叠的过程可知∠3=∠4=90°， ∠4=180°-∠2-∠3=180°-25° 再根据周角的意义可知，∠1十∠2十 80°=75 ∠3+∠4=360°，据此求出∠2即可。 20◆D