第1单元复习作业-【训练达人】2024-2025学年二年级上册数学（北师大版）福建

第一单元 。。。第一单元复习作业·。 一、填一填。 1.一个数减去26，再减去19得37，这个数是()。 2.小白兔第一次拔了43个萝卜，第二次拔了26个萝卜，送给奶奶 35个，还剩下( )个。 3.在里填上“>”“<”或“=”。 65-32-16() 65-32+16 55+12-35 55-35+12 50-18-24(○12+24-18 27+32-23(○27+32-24 4.(易错题)池塘里有26只鸭子，鸭子的只数比鹅多8只。池塘里鸭子 和鹅一共有( )只。 5.(易错题)小北和小云剪纸花，剪的红花比黄花多13朵，后来又剪了 19朵红花和26朵黄花。现在()花多，多()朵。 二、选一选。 1.下面算式中，与40十26一12的结果不相等的是( ）。 ①40-26-12 ②40-12+26 ③26-12+40 2.观察右边的竖式，△十☐=( ）。 36 ①8 1△ ②9 +2□ ③10 75 3.(新趋势·开放式题)学校购进一些菊花，黄色的有36盆， 搬到办公楼23盆，还剩多少盆？应补充的条件是( ）。 ①办公楼原来有46盆②白色的有54盆③办公楼现在有46盆 4.在计算一个数减去18时，小宇将被减数的十位和个位上的数字互 换了，结果得47。正确的差是()。 ①65 ②56 ③38 》7 川川小学数学二年级「上册 三、用竖式计算。 27+32+15= 81-19-22= 50一26+34= 四、解决问题。 32个 35个 28个 ？个 (1)小猴、小兔和小猫一共摘了多少个桃子？ (2)小鹿摘的挑子个数比小兔和小猫的总个数少26个。小鹿摘了 多少个桃子？ 2.盒子中有100颗珠子，小朋友一起穿手链。小西用去32颗，小北用 去18颗。小美穿手链需要46颗，剩下的珠子够不够？ 3.(易错题)小凡原来有45元，妈妈又给了他三十几元，他买了一个文具 盒后剩下58元。小凡只记得文具盒价钱的个位数是3。妈妈给了 小凡多少钱？文具盒的价钱是多少？ 45 +3 3 58 8答案详 II 多少,根据连减的方法先算78一20一58,也就 只害虫,用减法求出小青蛙捉的害虫只数;再 是在求58一<33时,□里的最小值;我们 加上青蛙妈妈捉的害虫只数就能求出它们一 可以先求58一□一33时,□里填25,要想使 共捉了多少只害虫。 58-33,□里要填的数一定比25大且不 5.28+15-23-20(个) 能等于25,所以口里最小填26,即当78 答:学校有20个排球。 20-<33时,□里的最小填26。 【解析】已知篮球有28个,足球比篮球多1 (3)③ 个,用加法求出足球的个数,即(28十15)个; 【解析】“用去”是减少,用减法。先用减法得 已知排球比足球少,用减法求出排球的个数, 到第一次用去后剩余的彩带长,即还剩(82一 即(28+15一23)个。 36)米;再用第一次用去后剩下彩带长减去第 6.(1)40-8-32(把) 二次又用去的,就是剩下的彩带长,即还剩 (2)大红伞和文明伞一共有多少把? (82-36-24)来。 【解析】(1)大红伞比文明伞少,用减法,即大 3.(1)32+19+36-87(个) 红伞有(40一8)把。(2)算式为40一8十40- 90-23-40-27(个) 72(把).根据加减混合运算的运算顺序;从左 答:小丽一共投中87个,小强第三次投中27个。 往右,可以知道先算40一8,再用40一8的差 (2)他投中的总个数可能是88或89. 加40,根据题(1)得到40一8是大红伞的数 如果他投中的总个数是88,则他第二次可能 量,40是文明伞的数量,所以40一8十40指该 投中88-18-28-42(个) 商店大红伞和文明伞的数量。 如果他投中的总个数是89,则他第二次可能 1. 21 2 2 投中89-18-28-43(个) 23 25 27 答:他投中的总个数可能是88或89。他第二 20 22 次可能投中42个或43个。 【解析】(1)求小丽一共投中多少个,用加法; 【解析】方法一:①先求出中间一列最下面的 求小强第三次投中多少个,已知投中的总数 数,即75-21-25-29;②再求出最后一行最 和第一次、第二次投中的数量,用减法。 左边的数,即75-22一29-24;③接着求第一 (2)因为小宇是第二名,所以他的投中的个数应 行最左边的数,斜着看,即75-22一25-28; 该比第一名少,比第三名多。先根据第一问求 ④再利用算式“75-28-21-26”求出第一行 得的小丽投中的总个数与小强投中的总个数 最右边的数;最后利用算式“75一24一28- 比较,产生一个第一名和一个第三名,让小宇的 23,75-22-26-27”求出第一列和第三列中 总个数在第一名和第三名的总个数之间即可。 间的数。方法二:先斜着观察,可以求出第一 再根据已知总量及一部分求另一部分,用减法 行最左边的数,进而求出其他数。 可以求出小宇第二次可能投中的个数。 第一单元复习作业 4.42-8+42-76(只) 一、1.82 答:青蛙妈妈和小青蛙一共捉了76只害虫。 【解析】本题是一个倒推问题,一个数减去一 【解析】本题分步骤解答,已知青蛙妈妈捉的 个数再减去另一个数得到差,求被减数,用 害虫只数,先根据小青蛙比青蛙妈妈少捉8 加法,即37+19+26-82。 3 1| 小学数学二年级 |上册 2.34 公楼23贫后,问还剩多少盆,要知道一共 【解析】已知小白兔第一次、第二次拔的萝卜 买了多少盆,条件里已知黄色的有36盆; 的数量和送给奶奶的数量,求还剩下多少个, 再补充一个条件可以求得一共买的盆数 用两次拔的萝卜的数量和减去送出的数量, 比较下面三个选项可知②“白色的有54 得还剩下的数量,即43十26-35-34(个) 盆”这个条件比较合适,故选②。 4.③ 【解析】运用100以内连加、连减、加减混合运 【解析】本题用“将错就错法”解决。小宇 算的计算方法,计算出O左右两侧的算式的 将被减数看错后减去18得到47,那么可 结果,比较大小即可。 以通过47士18求出错误的被减数,再将 4.44 错误的被减数交换十位上和个位上两个 【解析】求池塘里鸭子和鹅一共有多少只,需要 数字的顺序得到正确的被减数,再计算 知道鹅的只数和鸭子的只数再相加。已知鸭 即可。 子有26只,再根据条件“鸭子的只数比鹅多 三、74 40 58(竖式略) 8只”,用减法可求出鹅的只数,有(26一8)只 四、1.(1)32+35+28-95(个) 所以鸭子和鹅一共26十26一8一44(只)。(注 答:小猴、小兔和小猫一共摘了95个桃子。 意“多”不一定是加法,要注意前后的语境) (2)35+28-26-37(个) 5.红 6 答:小鹿摘了37个桃子。 【解析】根据题意,剪的红花比黄花多13朵, 【解析】(1)从图中可以得到小猴、小兔、小 可知红花多,黄花少;又剪了19朵红花和26 描各自摘的桃子的个数,要求它们3个一 朵黄花,可知又剪的黄花比红花多7朵,相当 共摘了多少个桃子,用加法。 于又剪的红花比黄花少7朵;故总起来说红 (2)小兔和小猫摘的桃子的总个数有(35十 花多,多的数量为13-7一6(朵)。 28)个,小鹿摘的桃子的个数比小兔和小猫 二,1.① 摘的总个数少26个,这里“少”用减法,所以 【解析】运用100以内连加、连减、加减混 小鹿摘了35+28-26-37(个)桃子。 合运算的计算方法计算并比较即可。 2.方法一:100-32-18-50(颗) 2.② 5046,剩下的珠子够 【解析】100以内连加运算,计算时要相同 方法二:32+18十46-96(题) 数位对齐,从个位加起,个位相加满几士 96100,够 要向前一位进几。观察竖式可以发现3、 答:剩下的珠子够。 1、2均在十位上,且3十1十2一6,但是对 【解析】方法一:可以先求出剩余的珠子的 应的十位上的结果是7,说明个位上进上 数量,再和小美穿手链需要的颗数比较 来了一位,即个位上各个数的和是15;继 大于则够,否则不够。方法二:可以先把 续观察个位上的数,则个位上的数6十 小西、小北、小美穿手链需要用的珠子总 △+□一15,所以△+□一9。故选②。 数求出来,再和珠子总数比较即可。 3.② 3.8十3-5-6 妈妈给了小明36元。 【解析】已知学校购买了一些菊花,搬到办 45+36-58-23(元)文具盒的价钱是23元。 _~- 答案析 |I 【解析】用3□表示妈妈给小凡的钱数,用 4.取一种硬币:(1)2枚5角的;(2)5枚2角的; □3表示文具盒的价钱,则有45十3一 (3)10枚1角的。 3-58,得到5+6-3-8,则-6,所以 取两种硬币:(1)1枚5角的、5枚1角的;(2)1枚 妈妈给小凡36元。也就是45十36-3 2角的、8枚1角的;(3)2枚2角的、6枚1角的; -58,即81-3-58,则有81-58-23. (4)3枚2角的、4枚1角的;(5)4枚2角的。 也就是文具盒是23元。 2枚1角的。 取三种硬币;(1)1枚5角的、1枚2角的、3枚 三购物 1角的;(2)1枚5角的、2枚2角的、1枚1角的。 共10种. 第课时 买文具 付2枚5角的方式最简便。 1.6 6 3 3 【解析】本题考查付钱的方法,解答时,可以按 【解析】本题主要考查了人民币的认识。根据 照选取人民币的币种(一种、两种、三种)的顺 题目中给出的人民币的币值进行解答即可。 序来选取。选取时,一般按照面值的大小有 2.(1)5 5 (2)2 2 顺序地组合,要做到不重复、不遗漏。还可以 【解析】本题主要考查了人民币的认识。元、 采取列表的方法来分析,这样既简单又准确, 如下表。 角、分之间的关系:1元一10角,1角一10分。 3.(1)1块橡皮5角,2元等于20角,20角一5角 1分分分年分 方法 -15角。 15角=1元5角 5舜 2第 2 答:应找回1元5角。 1角 (2)示例;买1个削笔刀可以付3张1元。(答 10 第2课时 案不唯一) 买衣服 (3)示例;2元5角十5角一3元(答案不唯一) 1.()()()() 答:3元正好可以买1本笔记本和1块橡皮。 【解析】由图可知棉花娃娃的价格是31元。 【解析】本题考查元、角、分的单位换算及简单 20元+10元+1元-31元;2张10元是20 的加减计算,注意单位要统一。(1)1块橡皮 元,20元十1元十1角一21元1角;10张1角 5角,2元=20角,20角一5角=15角,15角= 是1元,20元十10元+1元-31元,2张5角 1元5角,所以应找回1元5角 是1元,20元十10元十1元一31元。通过计 (2)1元=10角,1角=10分,1个削笔刀 算可知,第一、三、四种付钱方式符合要求。 3元,根据人民币的面值和人民币的单位换复 2.(1)2 1(或1 3) (2)2 5 解答即可。答案不唯一 【解析】两种不同面值的人民币相加凑成要换 (3)2元5角一25角,25角十5角一30角, 的那张人民币即可,可重复。 30角一3元,相加得3元的物品即3元正好可 3.(1)28+10-38(元) 以买的物品,所以3元可以实一本笔记本和 答:一架飞机和一个闹钟要38元。 一块橡皮。(答案不唯一) 示例:方法一:付一张20元、一张10元、一张 1