1.加与减-【训练达人】2024-2025学年二年级上册数学（北师大版）福建

答案详析 加。计算时，相同数位要对齐，从个位加起， 加与减 个位相加满几十就向前一位进几，并在竖式 第D课时谁的得分高 上做好标记以防止遗漏。 3.(1)32+26+29=87(个) 1.70970979 30+29+32=91(个) 20 53 20 87<91 +33 +26 33 或 +26 答：小丽的总成绩好 53 79 79 (2)示例：小西一共剪了多少个窗花？（答案 相同数位 不唯一) 【解析】对于100以内数的连加运算，可以采 27+35+28=90(个) 用：(1)口算方法：把两位数分成整十数和一 答：小西一共剪了90个窗花 位数，整十数加整十数，一位数加一位数，再 【解析】(1)已知小美和小丽三次剪窗花的成 把两个结果相加。(2)笔算方法：先把前两个 绩，要求谁的总成绩好，应分别求出小美和小 数相加，再用它们的和加上第三个数，或者用 丽三次比赛的总成绩，然后比较大小即可。 竖式直接把三个数相加。注意：相同数位要 (2)示例：小西一共剪了多少个窗花？把三次 对齐，从个位加起，个位相加满几十就向前一 比赛的成绩相加即可。 位进几。 4.示例： 2.30+18+31=79 30 48 30 (答案不唯一)》 +18 +31或 18 +31 【解析】①解决此题的关键是先确定两个圈连 48 79 79 接处的数：②然后把剩下的4个数分成和相 26+15+43=84 等的两组：③这样就能使得两个圈上三个数 26 41 26 15 的和相等。 +115 十43 或 +4,3 41 84 第〔)课时秋游 84 34+16+23=73 1.12 82 (35) 34 50 34 -47 -23 707012 16 +1,6 +23 或 (35) (12) +2,3 50 73 73 【解析】100以内数的连减运算，可以采用两种 【解析】笔算100以内数的连加，应按照从左 方法计算。方法一：按照从左往右的顺序，先求 往右的顺序进行计算，可以先把前两个数相 出前两个数的差，再用所得的结果减去第三个 加，再用它们的和加上第三个数，即列成两个 数，即列成两个竖式。方法二：先求后两个数的 竖式，也可以直接列成一个竖式，把三个数相 和，再用第一个数减去后两个数的和。 仙小学数学二年级！上册 2.16963(竖式略) 的人数即可求出现在车上的人数，列式为 3.由上到下：189437 24十12=36（人）。另外“上来”意味着在公交 【解析】已知四年级最喜欢的高甲戏作品的总 车上，用加法，24+18=42（人）：“下去”意味 人数及喜欢《阿搭嫂》和《岳母刺字》的人数， 着不在公交车上，用减法，42一6=36（人），也 求喜欢《昭君出塞》的人数，用连减：93一33 可以得到现在车上的人数。 42=18(人)。已知五年级最喜欢的三种作品 2.896095(竖式略) 的人数，求总数，用连加：35+23+36=94 3.3850856952341023 (人)。已知六年级最喜欢的高甲戏作品的总 【解析】根据两位数加、域两位数的计算方法， 人数及喜欢《阿搭嫂》和《昭君出塞》的人数， 并按照箭头的方向计算即可。 求喜欢《岳母刺字》的人数，用连减：100一 4.52-19+25=58(个) 24-39=37(人)。 答：三组折了58个灯笼 4.方法一：92-29一46=17（个） 【解析】根据题目可知，一组折了52个灯笼， 方法二：29十46=75（个）92-75=17（个） 二组比一组少折19个，这里“少”应用减法， 答：还剩17个没有包。 即二组折了(52-19)个。三组比二组多折25 【解析】由题意可知小西和妈妈要包92个汤 个，“多”应用加法，即三组折的纸灯笼有52一 圆，小西包了29个，妈妈包了46个，求还剩多 19+25=58(个). 少个没有包，可以直接用减法：也可以先求出 5.9一6=3，个位增加3：5一3=2，十位藏少2.也 小西和妈妈现在共包了多少个，再用需要包 就是减少20 的总量减去他们已经包的即可。 56-3+20=73 5.2836 答：正确的结果是73。 【解析】①要分别算出拖鞋和帽子各花了多少 【解析】此类题可以先根据加数的变化，找出和 钱，需先算出妈妈买这两件商品一共用去多 的变化，再把增加部分的和减去或把减少部分的 少钱，100一36=64（元），即买拖鞋和帽子用 和加上。①由题意知，把一个加数个位上的6看 去2+☐6=64（元）：②因为8+6=14， 成了9，就是增加了3：②把十位上的5看成了3， 就是减少了20：③用现在的结果56减去增加的 所以买拖鞋花了28元：③用64元减去买拖鞋 部分3，并加上减少的部分20，就是正确的结果。 的钱，就是买帽子的钱。 重难点专项练习（一）】 第③课时星星合唱队 1.922171(竖式略) 1.多36121236 424236 2.(1)3 【解析】要想知道现在车上的人比原来多还是 【解析】100以内数的连加、连减、加减混合运 少，只需要将上来的人数和下去的人数比较 算，要按照从左往右的运算顺序计算，列竖式时 大小即可，若上来的人数大于下去的人数，则 一定要相同数位对齐，当数位发生进位或退位 现在车上的人比原来多，反之则比原来少 时，可用笔在竖式上做好标记，以防遗漏。 因为18>6，所以现在车上的人比原来多。多 (2)②@ 18一6=12（人），用公交车上原来的人数+多 【解析】要求使78一20一☐<33，☐里最小填 2加与减 第①课时谁的得分高 ⊙练基础 知识巩固 ①下面是小美计算20十33十26的方法，请补充完整并再写一种笔算方法。 20+30+20=( 316=() )+()=() ⊙我发现：无论是口算还是笔算， 都是( )上的数相加。 2用竖式计算。 30+18+31= 26+15+43= 34+16+23= 3(新趋势·开放式题)小朋友剪窗花比赛，个数见下表。（单位：个) (1)小美和小丽谁的总成绩好？ 姓名 第一次 第二次第三次 小美 32 26 29 小西 27 35 28 (2)请你再提出一个数学问题并解答。 小丽 30 29 32 ●练思维 素养提升 4把22,24,26,28,30这5个数填入下面的 里，使得两个圈上的 三个数的和相等。 》1 小学数学二年级上册 第2课时秋游 ⊙练基础 知识巩固 ①（新趋势·算理探究）用多种方法计算：82一47一23=( 我这样算。 82 47+23=( 我这样算。 47 -23 82-( )=( ②用竖式计算。 79-25-38= 42-17-16= 100-14-23= ③（新情境·人文景观）高甲戏是泉州市的地方传统戏剧，是国家级非物质 文化遗产之一。下面是某校三个年级最喜欢的高甲戏作品的人数 统计表，请填写完整。（单位：人） 班级 《阿搭嫂》人数 《岳母刺字》人数 《昭君出塞》人数 总人数 四年级 33 42 93 五年级 35 23 36 六年级 24 39 100 4小西和妈妈要包92个汤圆，小西包了29个，妈妈包了46个。还 剩多少个没有包？（用两种方法解答） 练思维 素养提升 ⑤妈妈的购物小票弄脏了，她买了两件商品，付给 拖鞋 收银员100元，找回36元。根据信息可知，拖 鞋花了()元，帽子花了( )元。 帽子 2 第一单元 第3课时星星合唱队 ⊙练基础 知识巩固 ①公共汽车上原来有24人。在洗村路南站上来18人，下去6人。 现在车上的人数比原来( )了（填“多”或“少”）。现在车上有 ( )人。 方法一：18-6=■（人） 方法二：24十18=（人） 24+☐=☐（人） ☐-6=☐（人） 2用竖式计算。 95-35+29= 35+64-39= 84-27+38 3填一填。 -24 +12 +35 -16 62 +30 -18 -24 +13 22 ④（新情境·传统文化）灯笼是一种古老的传统工艺品。美术课上同学们 学习用纸折灯笼，二组比一组少折19个，三组比二组多折25个。 三组折了多少个灯笼？ 我们一组折了 52个灯笼。 小西 ○练思维 索养提升 ⑤小阳在做一道加法题时，把其中一个加数个位上的6看成了9，把 十位上的5看成了3，结果是56。正确的结果是多少？ 3