精品解析：湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （满分：120分时限：120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意,登上热搜榜第一“将进酒,杯莫停,与君歌一曲，请君为我倾耳听……”千人齐诵《将进酒》,豪放洒脱,荡气回肠,将中国人的浪漫具象化,激发出无数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要（ ） ①学会独立思考,不能人云亦云②敢于打破常规,开发创造潜力 ③勇于尝试探索,在实践中创新④培养批判精神,敢于对一切说“不” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们（ ） ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 唐李佳，五峰县渔洋关的一名大学生村官，从繁华都市回归三板桥村，深入田间地头，用她的青春与智慧在农村这片沃土上绽放光彩。她的选择说明青春飞扬应该（ ） A. 规划青春路径，放弃个人喜好 B. 怀揣理想信念，展现优势才华 C. 激发潜能活力，探索农村生活 D. 主动经历挫折，成就精彩人生 4. 5月12日，夷陵区的杨学操夫妇用轮椅推着81岁的于福德，来到夷陵医院住院。08年夏天他们“捡到了”这位老人，杨学操夫妇和他非亲非故，却陪伴照料了他16年。他们的事迹告诉我们“止于至善”（ ） A. 要倾尽所有帮助他人 B. 只做小事无法体现 C. 是为了获得他人的赞扬 D. 是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 5. 观察下图，“踢猫效应”告诉我们（ ） A. 每个人的情绪都是复杂多变的 B. 情绪总是不可调控不可管理 C. 不良情绪会影响人的身心健康 D. 人与人之间的情绪会相互感染 6. 曾偷偷在国旗下敬礼的宜昌市小学生覃子墨如愿加入少先队，他说：“昨天晚上兴奋到睡不着觉，我早上6点就醒了，7点就到校了，心想可以早一点佩戴上红领巾。”这体现了他对祖国（ ） A. 开心激动的情绪 B. 发自内心的热爱之情 C. 戴上红领巾的喜悦 D. 加入少先队的兴奋 7. 下列诗句中表达的情感与其他选项不相同的是（ ） A “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” B. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮” C. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还” D. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 8. 2024年高考已落下帷幕，高考成绩牵动人心，近年来“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象认识不正确是（ ） A. 在集体生活中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 B. 小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助 C. 小群体往往以“集体”的面目出现，其实质是小团体主义 D. 小群体节奏与集体旋律一致时，有利于集体建设 9. 小张是宜昌某校的一名歌唱高手，在各类比赛中多次获得荣誉，最近他报名参加了市里举办的一项比赛，可是学校突然让他代表学校参加另一项比赛，两项比赛的时间冲突，小张陷入了苦恼之中。他应该（ ） A. 坚持参加市里举办的比赛 B. 从整体利益出发，服从学校的安排 C. 为了避免冲突，都不去参赛 D. 抓阄决定参加哪项比赛 10. 如图漫画给我们的启示是（ ） ①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②学会识大体，顾大局，坚持集体利益至上 ③当集体目标不一致时，可以激发集体中的竞争意识 ④集体力量取决于成员数量多少，人多力量大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2024年3月20日，西陵区人民法院公开开庭审理了原宜昌市猇亭区人大常委会党组成员、副主任黄某涉嫌受贿罪一案。这体现了（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是由国家强制力保证实施的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律是统治阶级共同意志的体现 12. 为全力保障护航2024年中考，纪检部门多措并举，以“检查+约谈+宣传”等方式，对各专业保电人员进行全方位的纪律“体检”，为莘莘学子撑起护航的“保护伞”。这体现了对未成年人的（ ） A. 司法保护 B. 政府保护 C. 网络保护 D. 社会保护 13. 某校附近有一家小店，店主经常向未成年出售散装卷烟，并容留他们在店内吸烟，有些学生因此经常光顾这家小店，上述材料中的未成年学生（　　） A. 缺乏自我保护意识 B. 正确行使了自己的权利 C. 其行为应该受到刑罚处罚 D. 没有敢于同违法犯罪作斗争 14. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是 序号 微行为 微点评 ① 宜都市视防中心进校园开展视力防控工作 践行健康中国行动 ② 某学校组织学生到市图书馆参加学雷锋志愿服务 服务和奉献社会，体现人生价值 ③ 某班级制定学生行为规范，规范学生行为 校规具有法定强制性 ④ 某学生对学校走廊的学生照片恶意损毁 侵犯学生的荣誉权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【青春日记】 今天是个阳光明媚的日子，可是我的痛苦却随着身高的增长而不断加剧。升入初中的那个暑假，我的身高一下子长到了1.70米，13岁我比许多成年人还要高。我站在同学中犹如鹤立鸡群，我甚至比许多男生还要高。有位男生告诉我，就因为这个，我被他们评为“最令人讨厌的女生”。这使我感到耻辱。 而回到家，爸爸、妈妈总是把我当成小孩子，什么都管，我的好朋友是谁；我应该怎样穿衣、戴帽……．我真烦，他们什么时候才能把我当大人看？ (1)如果你是她的好朋友，你会怎样帮她摆脱这些烦恼？ (2)说一说你在成长的过程中遇到了哪些烦恼？ 16. 【美好集体】梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。“我”与“我们”休戚相关，学会在集体中生活是我们的必修课。某校七（1）班在争创学校文明班集体工作中，开展了“在集体中成长”为主题的系列活动，请你参与并完成相应任务。 （1）年级组正在收集各班对于美好班集体的标准，请你给出一些建议。 （2）根据在班集体中生活的经验，你可能从哪些方面向同学介绍集体生活成就了你？ 17. 【法治天地】某校准备组织同学们开展一次以“学习法律知识，享有健康生活”为题的综合实践活动。请你参与进来，完成下列任务。 （1）同学们想了解更全面、更专业的法律知识，请你为他们提供两种获取资料的方式。 （2）为增强同学们的法治观念，宣传委员李×发出了如下倡议，请你补充完整。 倡议书 亲爱的同学们：树立法治意识，学会依法办事，我们应该这样做： ①___ ②___ ③___ 倡议人：李× 时间：2024年5月25日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省宜昌市夷陵区2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （满分：120分时限：120分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意,登上热搜榜第一“将进酒,杯莫停,与君歌一曲，请君为我倾耳听……”千人齐诵《将进酒》,豪放洒脱,荡气回肠,将中国人浪漫具象化,激发出无数中华儿女满满的自豪感。这启示我们发展思维要（ ） ①学会独立思考,不能人云亦云②敢于打破常规,开发创造潜力 ③勇于尝试探索,在实践中创新④培养批判精神,敢于对一切说“不” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查独立思考、开发创造潜力、批判精神。 ①：学会独立思考，不能人云亦云，故①说法正确； ②③：央视春晚节目《山河诗长安》独具创意，千人齐诵《将进酒》，将中国人的浪漫具象化，启示我们发展思维要学会独立思考，敢于打破常规，开发创造潜力，勇于尝试探索，在实践中创新，故②③符合题意； ④：“一切”说法太绝对，我们要敢于对一切不合理的现象说“不”，故④说法错误； 故本题选A。 2. 《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们（ ） ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查性别刻板印象。 ①③④：花木兰女扮男装的故事，说明人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响；受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，故①③④说法正确； ②：女生也可以去参军，故②错误； 故本题选C。 3. 唐李佳，五峰县渔洋关的一名大学生村官，从繁华都市回归三板桥村，深入田间地头，用她的青春与智慧在农村这片沃土上绽放光彩。她的选择说明青春飞扬应该（ ） A. 规划青春路径，放弃个人喜好 B. 怀揣理想信念，展现优势才华 C. 激发潜能活力，探索农村生活 D. 主动经历挫折，成就精彩人生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对青春认识。 A：规划青春路径，但不是放弃个人喜好，故A说法错误； B：唐李佳作为大学生村官，为农村发展做出贡献，启示我们青春飞扬应该怀揣理想信念，展现优势才华，故B说法正确； C：青春飞扬不一定是探索农村生活，故C说法错误； D：我们要敢于战胜挫折，不是主动经历挫折，故D说法错误； 故本题选B。 4. 5月12日，夷陵区杨学操夫妇用轮椅推着81岁的于福德，来到夷陵医院住院。08年夏天他们“捡到了”这位老人，杨学操夫妇和他非亲非故，却陪伴照料了他16年。他们的事迹告诉我们“止于至善”（ ） A. 要倾尽所有帮助他人 B. 只做小事无法体现 C. 是为了获得他人的赞扬 D. 是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 D：材料通过杨学操夫妇善待他们“捡到了”的老人的故事，向我们说明了要与人为善，体现了止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，故D是正确； A：关爱他人要尽己所能，故A说法错误； B：止于至善要从小事做起，故B说法错误； C：承担责任不能以获取回报为目的，故C说法错误； 故本题选D。 5. 观察下图，“踢猫效应”告诉我们（ ） A. 每个人的情绪都是复杂多变的 B. 情绪总是不可调控不可管理的 C. 不良情绪会影响人的身心健康 D. 人与人之间的情绪会相互感染 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的表达。 AC：观点虽然正确，但在漫画中没有体现，故AC不符合题意； B：情绪是可以调控的，故B说法错误； D：依据教材知识，漫画“踢猫效应”启示我们人与人之间的情绪会相互感染，我们要学会合理的表达自己的情绪，故D说法正确； 故本题选D。 6. 曾偷偷在国旗下敬礼的宜昌市小学生覃子墨如愿加入少先队，他说：“昨天晚上兴奋到睡不着觉，我早上6点就醒了，7点就到校了，心想可以早一点佩戴上红领巾。”这体现了他对祖国（ ） A. 开心激动的情绪 B. 发自内心的热爱之情 C. 戴上红领巾的喜悦 D. 加入少先队的兴奋 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感。 B：题文中的小学生兴奋的睡不着，想着早一点戴上红领巾，体现了对祖国发自内心的热爱之情，故B符合题意； ACD：都不是题干中体现的对祖国产生的情感，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7. 下列诗句中表达的情感与其他选项不相同的是（ ） A. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” B. “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮” C. “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还” D. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的类型与作用。 ACD：会生活中，情感是人最基本的精神需求，情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还” ,“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”都体现爱国，报效祖国的责任与担当，不符合题意； B：是对爱情的描述，符合题意； 故本题选：B。 8. 2024年高考已落下帷幕，高考成绩牵动人心，近年来“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象认识不正确的是（ ） A. 在集体生活中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 B. 小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助 C. 小群体往往以“集体”的面目出现，其实质是小团体主义 D. 小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于集体建设 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对集体中的小群体的认识和把握。 AB：根据所学知识，在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干，故AB说法正确； C：小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义，C说法错误； D：小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于集体建设，D说法正确； 本题逆向选择，所以本题选择C。 9. 小张是宜昌某校的一名歌唱高手，在各类比赛中多次获得荣誉，最近他报名参加了市里举办的一项比赛，可是学校突然让他代表学校参加另一项比赛，两项比赛的时间冲突，小张陷入了苦恼之中。他应该（ ） A. 坚持参加市里举办的比赛 B. 从整体利益出发，服从学校的安排 C. 为了避免冲突，都不去参赛 D. 抓阄决定参加哪项比赛 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系。 B：根据所学知识，个人利益与集体利益在根本上是一致的。题文中，小张遇到了个人利益与集体利益发生冲突的状况，小张应该从整体利益出发，服从学校的安排，B说法正确； A：这是不能正确处理个人利益与集体利益关系的表现，故A说法错误； C：这是不维护集体利益的表现，故C说法错误； D：抓阄有很大的局限性，D说法错误； 故本题选B。 10. 如图漫画给我们的启示是（ ） ①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②学会识大体，顾大局，坚持集体利益至上 ③当集体目标不一致时，可以激发集体中的竞争意识 ④集体力量取决于成员数量多少，人多力量大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体凝聚力。 ①②：分析漫画可知，启示 我们集体力量来源于成员共同的目标和团结协作，学会识大体，顾大局，坚持集体利益至上，①②正确； ③：美好集体是充满活力的，当集体目标一致时，有利于增强集体的凝聚力，增强集体成员间的竞争意识，故③说法错误； ④：集体力量来源于成员共同的目标和团结协作，④说法错误； 故本题选A。 11. 2024年3月20日，西陵区人民法院公开开庭审理了原宜昌市猇亭区人大常委会党组成员、副主任黄某涉嫌受贿罪一案。这体现了（ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是由国家强制力保证实施的 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律是统治阶级共同意志的体现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 AB：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：西陵区人民法院公开开庭审理了原宜昌市猇亭区人大常委会党组成员、副主任黄某涉嫌受贿罪一案，体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等，故C符合题意； D：法律的本质在题文中没有体现，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 为全力保障护航2024年中考，纪检部门多措并举，以“检查+约谈+宣传”等方式，对各专业保电人员进行全方位的纪律“体检”，为莘莘学子撑起护航的“保护伞”。这体现了对未成年人的（ ） A. 司法保护 B. 政府保护 C. 网络保护 D. 社会保护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 ABCD：这都是对未成年人的健康成长设置的防线。材料中，纪检部门多措并举，为莘莘学子撑起护航的“保护伞”。这体现了社会对未成年人的保护，故D说法正确，ABC不符合题意； 故本题选D。 13. 某校附近有一家小店，店主经常向未成年出售散装卷烟，并容留他们在店内吸烟，有些学生因此经常光顾这家小店，上述材料中的未成年学生（　　） A. 缺乏自我保护意识 B. 正确行使了自己的权利 C. 其行为应该受到刑罚处罚 D. 没有敢于同违法犯罪作斗争 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是保护的方法和技巧。 A：未年人受到特殊保护，分别是学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护，而青少年要健康成长，关键是未成年人自身需加强自我保护意识。题目中的未成年学生“到商店购买卷烟”是缺乏自我保护意识的表现；故A正确； B：不是正确行使权利，故B不符合题意； C：其行为没有构成犯罪，不能受到刑罚处罚，故C错误； D：未成年学生“到商店购买卷烟”是缺乏自我保护意识的表现，与同违法犯罪作斗争无关，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”，正确的是 序号 微行为 微点评 ① 宜都市视防中心进校园开展视力防控工作 践行健康中国行动 ② 某学校组织学生到市图书馆参加学雷锋志愿服务 服务和奉献社会，体现人生价值 ③ 某班级制定学生行为规范，规范学生行为 校规具有法定强制性 ④ 某学生对学校走廊的学生照片恶意损毁 侵犯学生的荣誉权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查未成年人的特殊保护、服务社会、法律的特征、公民的基本权利。 ①：宜都市视防中心进校园开展视力防控工作，体现了践行健康中国行动，故①符合题意； ②：某学校组织学生到市图书馆参加学雷锋志愿，体现了服务服务和奉献社会，体现人生价值，故②符合题意； ③：法律具有强制性，故③错误； ④：某学生对学校走廊的学生照片恶意损毁，侵犯学生的肖像权，故④错误； 故本题选A。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【青春日记】 今天是个阳光明媚的日子，可是我的痛苦却随着身高的增长而不断加剧。升入初中的那个暑假，我的身高一下子长到了1.70米，13岁我比许多成年人还要高。我站在同学中犹如鹤立鸡群，我甚至比许多男生还要高。有位男生告诉我，就因为这个，我被他们评为“最令人讨厌的女生”。这使我感到耻辱。 而回到家，爸爸、妈妈总是把我当成小孩子，什么都管，我的好朋友是谁；我应该怎样穿衣、戴帽……．我真烦，他们什么时候才能把我当大人看？ (1)如果你是她的好朋友，你会怎样帮她摆脱这些烦恼？ (2)说一说你在成长的过程中遇到了哪些烦恼？ 【答案】(1)①可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己； ②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法； ③可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理； ④还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 (2)①出现心理冲动；②反抗与依赖的矛盾；③闭锁与开放的矛盾；④勇敢与怯懦的矛盾；⑤因生理变化带来的烦恼等； 【解析】 【分析】考点考查：调节青春期矛盾心理的方法；青春期矛盾心理和生理变化 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用青春期的矛盾心理的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被他们评为“最令人讨厌的女生”。这使我感到耻辱；爸爸、妈妈总是把我当成小孩子，什么都管→可链接调节青春期矛盾心理的方法 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查成长过程中的烦恼，为开放性试题，符合题意即可。 16. 【美好集体】梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。“我”与“我们”休戚相关，学会在集体中生活是我们的必修课。某校七（1）班在争创学校文明班集体工作中，开展了“在集体中成长”为主题的系列活动，请你参与并完成相应任务。 （1）年级组正在收集各班对于美好班集体标准，请你给出一些建议。 （2）根据在班集体中生活的经验，你可能从哪些方面向同学介绍集体生活成就了你？ 【答案】（1）①要有共同的愿景；②有良好的氛围，美好集体是民主的、公正的，是充满关怀与友爱的，是善于合作的，是充满活力的。 （2）可以在集体中涵养自己的品格，可以培养自己负责任的态度和能力以及人际交往的基本态度和能力；在集体生活中发展自己的个性，可以学习他人的优点，丰富完善自己的个性。 【解析】 【小问1详解】 本题考查美好集体的特征，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查集体生活成就我，可以根据教材知识进行回答。 17. 【法治天地】某校准备组织同学们开展一次以“学习法律知识，享有健康生活”为题的综合实践活动。请你参与进来，完成下列任务。 （1）同学们想了解更全面、更专业的法律知识，请你为他们提供两种获取资料的方式。 （2）为增强同学们的法治观念，宣传委员李×发出了如下倡议，请你补充完整。 倡议书 亲爱的同学们：树立法治意识，学会依法办事，我们应该这样做： ①___ ②___ ③___ 倡议人：李× 时间：2024年5月25日 【答案】（1）在网络上查找；到图书馆查阅；采访法律专业人员；到法律服务机构走访等等。    （2）①树立法治意识，发自内心的认可法律、崇尚法律、遵守和服从法律。 ②遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。 ③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【详解】小问（1）本题考查获取资料的方式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问（2）本题考查树立法治意识，学会依法办事，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$