内容正文:
第1单元
整理和复习(重难点专项练习)
重雅点清单
重点1分数乘法的意义及计算。
难点1能利用分数乘法解决问题。
重点2分数混合运算和简便运算。
重点3单位“1”的判断及其和所求
难点2能解决稍复杂的求一个数的几分之
几是多少的问题。
量之间的关系。
①(重点1,3)填空。
④选择。
(1)(重点1)图中整个大长方形表示单位
1.2m的5是(
)m:(
)m是20m
“1”,求网格部分的大小。符合图意的算
的
式是(
)。
m比0m多号0m减少它的
局(
)mo
(2)甲数的号等于乙数,是把(
)看作
B×号
单位“1”,(
)是(
)的
cgx号
n×号
(2)(重点3,唯点1)学校要举行秋季运动
2(重点1)在○里填上“>”“<"或“=”。
会,总务处准备了40个黄花环,▲,
品×O○是
×1○滑
准备了多少个红花环?如果列式为40十
▲处应补充条件是
8×O%
3×○×号
40×寻,那么
⊙我发现:
A,红花环的个数比黄花环少】
③(重点1.2)计算下面各题,怎样简便就怎
B红花环的个数比黄花环多号
样算。
C黄花环的个数比红花环少号
4x易
号×层号×》
D.黄花环的个数比红花环多
(3)(重点3)一根钢管,用去7后,又接上
剩余部分的子。这时钢管与原来相比。
×+日
(日+哥)×2.7
A短了沿
B短了
C长了
D.一样长
>◆)13
小学数学六年级【上册
⑤(重点3,难点1)成人共有206块骨头,手
⑨(难点1,2)“宫、商、角、徵、羽”是中国古
骨的块数是全身骨头的品,手指骨的块
代音乐的基本音节,其发音管的管长可
以通过“三分损益法”计算得出。具体方
数是手骨的》。成人的手指骨共有多
法如下:
少块?
假设基本音“宫”的管长是81mm,
经“三分损一”得“徵”,即81×(1一
行)=54(mm,则“微”音的管长是
54mm:“徵”经“三分益一”得“商”,
即54X(1+3)=72(mm).则“商”
6(重点3.难点1)秦始皇兵马俑是我国享誉
音的管长是72mm:“商”经“三分损
世界的历史文物。据统计步兵俑有
一”得“羽”,“羽”经“三分益一”得
3200件,其他兵俑比步兵俑多2.其他
“角”。
兵俑有多少件?
按照上面的假设,“羽”音和“角”音的管
长分别是多少毫米?
7(重点3.难点1.2)一条路长1000m,第一
天修了全长的5,第二天比第一天多修
子。第二天修了多少米?
0(难点2)六(1)班原来有54名学生,其中
男生占号。后来转走几名男生,现在男
生的人数比女生的人数多日转走几名
8(重点3,难点1.2)六(1)班图书角原有图
男生?
书75本,购进一些图书后增加了号,同
学们又借出了购进后的,现在图书角
有图书多少本?
14小学数学六年级上册
7.不变,假设原来有4个观众,收人为304元,现
5.600×(1+号)×=100(元)或
在收人为30X1-子XaX4+号=30u(元.
6000+6000×
)×
=1000(元》
【解析】①电影票原价每张30元,假设有a个
观众,那么原来总收人为“30a”元。②现在票
答:爸爸妈妈每月给浩浩存了1000元教育储
蓄金
价降低了子,现在的票价是原来的1一子)
【解析】每月的总工资为6000×(1+君),每
子,也就是30×号”元:观众增加了了,现在
4
月拿出总工资的
存教育储蓄金,用乘法
的人数是原来的(1+专)=专,也就是“专a
解答。
个:降价后总收人为30×子×青a=30a(元),
6.96-43=53(页)
所以电影院的收入没有变化。
乐乐:96×3-15=57(项)57>53
4
第)课时练习课第,样种老结在一大做物儿之儿车花一卡情
小雅:96×号十5=63(页)53=58
小雅说得对.
1.(1)一块布的面积
6
【解析】由已知信息可知故事书还剩下:96
(2)全班人数
2
43=53(页)没看。我们只需要分别求出乐乐
和小雅所表达的意思中剩下的页数,再与53
(3)乙仓库的存粮吨数
页进行比较,就知道谁对谁错了。
7.假设原来游客有10人,降价后游客增加1倍,
即有20人
降价后门票收人:32×10×1+})=40(元)
【解析】女生比男生多3,男生有15名,则女
现在每张门票的价钱:400÷20=20(元)
答:现在该农业观光同的门票是20元。
生有15×(1+宁:女生是男生的,男生有
【解析】本题缺少游客人数,可以假设游客的
数量为一个具体数。比如假设原来游客有10
15名,则女生有15×号女生比男生少分,男
人,那么原来的收人为32×10=320(元):门
票降价后,游客增加了1倍,即有20人,收入
生有15名,则女生有15×(1-号
。
为32×10X1+宁)=400(元),所以现在每
3.1)380+(380×专-70)=614(朵)
张门票为400÷20=20(元)。
(2)93×(1+号)=124(朵)
整理和复习(重难点专项练习)
【解析】观察线段图,首先要找准单位“1”,然
后找出单位“1”与所求量之间的关系,再列算
1.(1)0.486040
式解答。
【解析】根据题意分别列出算式即可。1.2×
4.2×(0-)-dm)
3
=0.4(m),20×
=8(m),50×(1+号)=
60(m),50×(1-
1
答:水的体积是碧d加,
)=40(m)。
【解析】把冰的体积看作单位“1”,则水的体积
(2)甲数乙数甲数
【解析】此题首先弄清单位“1”,然后列式解答
是冰体积的1-,列式为2×1-)。
即可。
8
答案详析
2.>=<
两个数相乘,一个因数大于1,积就大于另一
为75×1+号×1-号).
个因数(不为0):一个因数等于1,积就等于另
9.72×(1-号)=48(mm)
3
一个因数:一个因数小于1(不为0).积就小于
另一个因数(不为0)。(合理即可)
48×(1+
3
)=64(mm)
35亮号号
2.4
答:“羽”音和“角”音的管长分别是48mm和
64 mm
【解析】整数乘法运算律推广到分数同样适
【解析】解答此题首先要明白“三分益一”和
用。有时需要先对算式进行适当变形或改
“三分损一”的具体含义。①“商”经“三分损
写,再运用运算律进行计算。
一”得“羽”,表示“羽”音的管长比“商”音短
4.(1)D(2)B(3)B
5.206×品×号28块
3,已知“商”音的管长是72mm,所以“羽”音
答:成人的手指骨共有28块。
的管长就是72×1-号)=48(mm).②“羽”
【解析】成人共有206块骨头,其中手骨的块数
经“三分益一”得“角”,表示“角”音的管长比
占全身骨头的品所以手骨的块数是205×
“羽”音长号,所以“角”音的管长就是48×
=54(块),手指骨的块数占手骨的号,所以
27
+号)=64(mm.
手指骨的块数是54×
27
=28(块)。
10.方法-:原来男生人数:54×号-30(名)
女生人数:54一30=24(名)
6.3200×(1+2)=4800(件)
答:其他兵俑有4800件
现在男生人数:21×1+日)=27(名)
【解析】此题以步兵俑为单位“1”,其他兵俑比
转走男生人数:30一27=3(名)
步兵俑多2,所以其他兵俑有3200×(1+2)
方法二:原来男生人数:54×号-30(名)
=4800(件)。
女生人数:54-30=24(名)
7.100×号×(1+)=250(m
解:设转走x名男生
30-x=24×1+8
答:第二天修了250m
x=3
【解析】第一天修了全长的亏,把全长看作单
答:转走3名男生
位“1”,求出第一天修了多少米:第二天比第
【解析】此题女生人数是不变量,根据女生人
数解答即可。
一天多修了,把第一天修的米数看作单位
第一单元复习作业
1,列式为1000×号×(1+)=250(m).
12
8.75×(1+号)×(1-号)=72(本)
一、1.
答:现在图书角有图书72本。
【解析】根据长方形的面积公式列式为
【解析】购进一些图书后增加了号,把原有的
×是-号
2.640875
图书看作单位1“,列式为75×(1+号):又借
【解析】本题考查单位换算及分数乘整数
计算,高级单位转化为低级单位需要乘
出去了号,把75×(1+专)看作单位1”,列式
进率。
D◆D9