内容正文:
小学数学六年级
上册
3.
#
410×3.14-2-15.7(m)
答:需要用15.7m的竹篱色
【解析】由图可知,篱色的长度就是圆周长的
对
对拾
一半。
4.画图略 3 2 6 2 4 1
$.3.14×1.5×2-9.42(m)
5.(1)
答:女运动员的冰鞋滑过一周是9.42m。
【解析】根据圆的周长公式“周长一2x”进行
解答。
6.1.57-3.14-0.5(m)
【解析】本题考查了根据画圆的方法设计美丽
1+0.5-1.5(m)
的图案。图一是由一个大圆和2个小半圆圆
1.51.45.能直身通过。
辄组成,先画出这个大圆的一条水平直径,然
答:小女孩能直身通过。
后分别以两条半径为小圆的直径,以半径的
【解析】由题意可知,圆形洞口周长增加了
中心为小圆的圆心分别向上侧和下侧各画一
1.57m,根据公式C=nd.推出d=C一.代
个半圆,然后涂色。图二同理即可。
人数据可求出增加的直径,用圆形洞口原来
(2)画图略
的直径加上增加的直径,然后与小女孩的身
6.解:设半径为r。则3r-12cm
r-4cm
高比较即可。
直径为4X2-8(cm)
7.5×2×3.14×2-62.8(dm)
答:圆的半径是4cm,直径是8cm。
62.8-3.14-2-10(dm)
【解析】由图可知,圆的3条半径的和是12cm.
答:这个大轮的半径是10dm。
即可求出圆的半径的长度,进而求出直径的
【解析】根据“大轮的周长×圈数三小轮的周
长度。
长×圈数”来解题。
7.阴影部分的面积是外面正方形面积的
第②课时
圆的周长(2)
【解析】本题可以通过剪拼的方法,把图中阴
影部分沿着线分一分。示例:将图(1)阴影部
1.(1)5
(2)43.96(3)25.7
分上半部分的半圆平均分成两份移到下方空
2.(1)A (2)C (3)B
白处,如图(2),此时可以看出阴影部分的面
3.(1)2×2×3.14+2+2-16.56(cm)
(2)3.14×8×2-50.24(cm)
4.80×2+3.14×60-2+60-314.2(cm
314.2cm-3.142m
答:需要本条3.142m。
图(1)
图(2)
【解析】本题考查求不规则图形的周长,关键
2.圆的周长
是明确求需要木条多少米就是求图形的周
长,图形的周长是指围成图形一周的长度。
第①课时
圆的周长(1)
由题意可知,需要的木条的长度就等于圆周
1.(1)周长 直径 3 周长 直径 圆周率
长的一半,再加上长方形的两个长和一个宽
祖冲之
5.22-3.16-18.84(cm)
(2)3 9.42
18.84-3.14-6(cm)
6-2-3(cm)
(③)6:5
答:这个圆形的直径是6cm,半径是3cm。
2.(1)B(2)A
【解析】先根据线接头处用去3.16cm求出这
3.(1)2×3.14×6-37.68(cm)
个圆的周长,再根据圆的周长公式“周长一
(2)3.14×8-25.12(dm)
2nr”进行解答。
26
答案详析
|
甲路线长为:(d十d+d)
6.能。
圆的半径PS呼一底×高=xr×r--r*
小刚将圆拼成一个近似的梯形,梯形的上底
乙路线长为:#+:+d-(+#
d.+d)
两只蚂蚁起点相同,爬行的路线长度相同,速
度也相同,所以它们能同时到达D点。
7.①②④
【解析】描一描每幅图中阴影部分的周长,观
察其中每条线段与圆孤的长度,计算比较。
1.为
①半径为10的圆狐,加上两条半径;②半
的三角形,三角形的底相当于圆周长的
1,三角形的高相当于4条半径的长为4r.
径为10的一圆孤,加上两条半径;③直径为
10的圆周长,加上正方形周长;④半径为10
S.-底×高一2-
的士圆狐,加上两条半径。所以①②④中阴
他们三个人推导出的面积公式最后是同一
个,即S一x。(合理即可)
影部分的周长相等。
7.解:设圆的半径为r,由直角三角形的面积
3.圆的面积
-2-30(cm)可得出r-60。
第课时
圆的面积;-^-3.14×60-188.4(cm)
寸 圆的面积
答:圆的面积是188.4cm。
1.(1)周长的一半 半径 不变 增加
【解析】由已知可得,图中三角形是等腰直角
(2)8 cm 25. 12 cm 50. 24 cm
三角形,直角边的长等于圆的半径,设圆的半
(③)39
径为r,则直角三角形的面积等于^*一2
2.(1)C(2)D
30(cm),即,一60,据此求出圆的面积。
3.(1)3.14×5×2-31.4(cm)
第2课时
圆环的面积
3.14×5-78.5(cm)
(2)3.14×6-18.84(cm)
1.(1)50.24 (2)2:3 2:3 4:9 15.7
3.14×(6-2)-28.26(cm)
2.(1)3.14×(6-4)-62.8(cm)
4.10x3.14×2-628(cm)
(2)10-2-5(m)
答:这个钟表走一昼夜时针所扫过的面积是
3.14×(10-5)-235.5(m)
628cm。
3.(1)C
【解析】由题意可知,这个钟表时针走一昼夜
【解析】观察发现,平行四边形的底是由外圆
共走了2圈,根据圆的面积公式“S一x”进
周长的一半和内圆周长的一半组成的。
行解答。
(2)B C
$.24×1.57-3.14-2-6(m)
【解析】画一画会发现两个圆心经过的路程都
3.14×6-113.04(m)
是:(4十3)×2n;小圆扫过的面积是:(10{-
答:这个水池的面积是113.04m。
4*)-84π,大圆扫过的面积是(11*}-3)
【解析】根据植树问题的规律可以求出圆形水
112,84<112π。
池的周长,再根据周长公式求出半径,然后根
4.8+1-9(m)
据面积公式解答即可。
3.14×(9-8)-53.38(m*)
6.他们三个人推导出的面积公式最后是同
答:小羊可以多吃53.38m{}的草。
一个。
【解析】本题考查的是圆环的面积的计算,根
理由:假设圆的半径为r。小明将圆拼成一个
据题意可知,小羊可以多吃草的而积就是半
近似的平行四边形。平行四边形的底等于圆
径为9m的圆比半径为8m的圆多出的圆环
的周长的一半,为x,平行四边形的高相当于
的面积,根据圆环的面积公式解答即可。
27小学数学六年级1上册
2.圆的周长
第①课时
圆的周长(1)
⊙练基础
知识巩阔
④张爷爷用竹篱笆围一个半圆形的菜地,
①填空。
菜地一面靠墙且直径为10m(如图),需
(1)(新情境·数学文化)《周牌算经》中有
要用多长的竹篱笆?
“周三径一”的说法,意思是一个圆的
(
)大约是它的(
)的(
)倍。
后人把一个圆()与(
)的比值,
叫做(
):世界上第一个把它的值精
⑤(新情塘·社会热点)如图是花样滑冰比赛
确计算到7位小数的人是我国伟大的数
中,男运动员拉着女运动员做圆周运动的
学家和天文学家(
精彩画面。女运动员的冰鞋距离男运动
(2)研究圆时,我们可以用这种方法量出直
员的冰鞋1.5m,女运动员的冰鞋滑过
径的长度(如图)。
周是多少米?
这个圆的直径是
(
)cm,周长
3m45678910
1.5m
是(
)cm.
(3)大、小两个圆的直径比是6:5,那么
它们的周长之比是().
6(易错题)直径为1m的圆形洞口,一个身
2选择。
高为1.45m的小女孩不能直身过去。
(1)一个圆的半径扩大到原来的5倍,它
如果把这个洞口周长增加1.57m,小女
的周长扩大到原来的(
)倍。
孩能直身通过吗?
A.10
B.5
C.π
D.25
(2)(新情境·人文景观)世界上最粗的树是
“百骑大栗树”,大约32个身高为1.7m
的成年人,展开双臂才能合抱住这棵大
练思维
素养提升
树(人的双臂展开的长度约等于人的身
⑦如图,两个连在一起的轮轴,已知小轮的
高)。这棵大树的树干的直径约是
半径是5dm,当这个小轮转2周的时
()m。
候,大轮正好转1周。这个大轮的半径
A.17.3B.8.7
C.34.6D.54.4
是多少分米?
3求下面各圆的周长。
(1)
(2)
6cm
8dm
50
第5单元
第②课时
圆的周长(2)
·○)练基础
知识巩固
练能力
知识运用
①填空。
4王叔叔家新房子装修,需要装上一个如图
(1)一根铁丝长31.4cm,把它围成一个
所示的装饰木条,需要木条多少米?
圆,它的半径是(
)cma
(2)用圆规画圆,两脚张开的距离是
7cm,则画出的圆的周长是(
)cm。
(3)把一个周长为31.4cm的圆剪成两
-60cm-
个半圆,每个半圆的周长是(
)cm。
⑤(新情境·生活运用)将一根22cm的线相
2选择。
连,放在泡泡膜中,用笔戳一下线圈中间,
线圈就变成了圆形。这个圆形的直径是
(1)大圆周长是小圆周长的4倍,小圆直
多少厘米?半径呢?(线接头处用去
径是大圆直径的(
)。
3.16cm)
A
B.4倍
C.
D.8倍
(2)(易错题)一个半圆的半径是rcm,它
的周长是(
)cm。
A.2x
B.r+πrC.(2十π)rD.xr
练思维
素养提升
(3)(易错题)一辆行驶中的小轿车前轮压
6(说理题)下图是由4个半圆组成的图形,
碎一个橙子,在路上留下了几个印记(如
甲、乙两只蚂蚁同时从A点出发前往D
图)。橙子与第一个印记之间的距离大约
点,甲蚂蚁沿着最大半圆的弧线爬,乙蚂
蚊沿着较小的3个半圆的弧线爬,如果它
是3m,则3m表示(
们用同样的速度一直爬,能同时到达D
s3m.
点吗?为什么?
A.前后两车轮之间的距离B.车轮周长
C.车轮直径
D.车轮直径的2倍
③计算下面封闭图形或图中阴影部分的周
长。(单位:cm)
(1)
⑦在下列各图中,四边形OABC为正方形,
那么其中阴影部分周长相等的有(
②
=10
=10
AB=10
=10
51